【推薦】時(shí)間倒流作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的時(shí)間倒流作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)間倒流作文 篇1
一束光照在地面上,反射到上面的螢石中,和燈光融合在一起,形成了一個(gè)金碧輝煌的世界。
在用石英石搭接的平臺(tái)上,有一扇門,門旁寫著:“雅各布天梯,讓你走向時(shí)光的天堂!”
我好奇地推門而入,發(fā)現(xiàn)身體一直在下墜,身邊是一排排扭曲的金表,忽然我落到一級(jí)臺(tái)階上,上面的臺(tái)階像天梯一樣,望不到頭。
兩邊全是圖片,走近才發(fā)現(xiàn)每個(gè)畫面都有我的身影,輕觸一個(gè),就置身于那個(gè)熟悉的世界,頭頂有一排數(shù)字在倒計(jì)時(shí)。哦,看!那不是我嗎,難道是二重身?正是那天我們剛學(xué)回家的畫面,上面下著天街小雨,我和同學(xué)奔跑在街道上,歡聲笑語充斥在耳邊,地上還掉落著兩根帶油的竹簽。
計(jì)時(shí)結(jié)束,我被送回到階梯上,那個(gè)圖片變得暗淡起來。
我很吃驚,很興奮,跳進(jìn)了另一個(gè)圖片。
那是我永生不忘的畫面,還是那狂風(fēng)暴雨的夜晚,母親站在我身旁,看著我把溶了藥的中藥湯喝完。媽媽的身影映在湯里,湯似乎在我的肚子里打著節(jié)拍唱著歌。這碗湯藥這份愛像迷失方向的人找到了久違的太陽。
我?guī)е蹨I走完了所有的回憶世界,每一個(gè)鏡頭使我的記憶更加印入我的腦海。
直到所有的畫面都暗了下來,直到我登上最后的臺(tái)階,還是一扇門,我想永遠(yuǎn)離開這里,不知為何。
我不想說這是一場(chǎng)夢(mèng),也不想用現(xiàn)實(shí)來裝飾它,我把它叫作回憶。
時(shí)間倒流作文 篇2
人生只有一次,錯(cuò)過了就不再重現(xiàn)!一個(gè)人如果就這樣把自己的美好光陰浪費(fèi)了,那么,只能用一個(gè)字來形容他 蠢!
假如時(shí)間可以倒流,我要以自身的能力來證明自己 我能行。以前,我只知世界如此之大,想玩就玩!可現(xiàn)在我后悔了,因?yàn)槲抑溃瑧?yīng)該用有限的時(shí)間來做更有意義的事情,不能只顧著玩。
就因如此,所以,我才要好好學(xué)習(xí),天天向上。 可是我也不傻,我至少知道世界上沒有后悔藥吃,以后,我一定不會(huì)再對(duì)自己的人生開玩笑了!
雨過天晴,又是新的一天,今天不會(huì)再像昨天一樣光輝燦爛,因?yàn)榻裉焓俏宀世_紛的!我改變了,我變得能對(duì)自己的人生能拿主意了。
一天,我走在馬路上,突然媽媽跑來對(duì)我說: 快回家,該做作業(yè)了! 我一聽,連忙找借口:我同學(xué)找我去她家玩;我肚子痛 媽媽聽了,非常生氣,但卻急匆匆的走了。
我回到家里,急忙打開作業(yè)本,開始像熱鍋上的螞蟻一樣做起來,媽媽看見了,對(duì)我說: 一個(gè)人一生的成功都從自覺開始! 我沉默了很久,想了想,也對(duì)!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)加油,打氣,一定要用辛勤的汗水來澆溉花朵!
時(shí)間倒流作文 篇3
時(shí)間可以倒流?這是不可能的,但我真希望能夠這樣。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)從小學(xué)認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí),不再像現(xiàn)在一樣,整天就知道玩,從不把學(xué)習(xí)放在心上,我會(huì)珍惜時(shí)間的一分一秒,不會(huì)讓時(shí)間再像流水一樣逝去。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)認(rèn)真孝敬父母,不會(huì)像現(xiàn)在一樣,整天和父母斗嘴,我會(huì)認(rèn)真做好每一件事,不讓父母為我操心,我會(huì)用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答父母。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)熱愛大自然的一草一木,保護(hù)每只動(dòng)物,不會(huì)讓人們?cè)賮y砍濫伐了,不會(huì)再讓任何一只動(dòng)物受到傷害,更不會(huì)讓國(guó)人將國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和同伴一起宣傳怎樣保護(hù)我們的家園,不要再讓白色塑料垃圾滿天飛,不會(huì)讓人們到處亂倒垃圾為保護(hù)我們的家園而努力。
假如時(shí)間可以倒流……
時(shí)間倒流作文 篇4
如果時(shí)間可以倒流,我一定要倒流到我小時(shí)候。
那時(shí)候,我還小,有一條金毛犬做朋友,它的毛是金黃的,身子高大無比,它有著一個(gè)烏黑的小鼻子,和黑寶右般的眼睛。小時(shí)候我經(jīng)常讓它拉著我的車去玩。它的習(xí)慣可好了,經(jīng)常到前面草叢里上廁所。有一次,我出去玩,我見金毛還在睡覺,就沒有帶它,我在外面玩得可開心,一下子忘記了時(shí)間,一個(gè)小時(shí)后,突然我聽到了一聲狗叫,我轉(zhuǎn)頭一看,只見我的金毛正趴在地上,叫了一聲,那叫聲好像在說:“主人回家了!苯鹈恢迸阒,如同我的一個(gè)好朋友,陪伴我成長(zhǎng),可是美好的日子并不久遠(yuǎn)。
有一天,金毛去外面玩,它一直在追著蝴蝶,我突然覺得口渴,進(jìn)了屋子倒水,突然金毛叫了兩聲,我并沒有在意,以為只是它太開心了。過了一會(huì)我走了出去,我卻傻了眼,哪有金毛,只剩一只蝴蝶在空中飛著,我安慰自己,可能是它躲在哪里,可是哪里都沒有它的身影,就好像它人間蒸發(fā)了一樣,要不就是這世上沒有它一樣,我的淚一下子像開了閘一樣流了出來,過了許久,終于我明白了哭是沒有用的,我開始尋找金毛,草叢里石頭后花壇里,沒有一個(gè)地方有金毛,可我還是在不灰心地找著,希望能找到它。
如果時(shí)間可以倒流,我一定要待在它的身旁。
時(shí)間倒流作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。
它不知不覺的走著,帶走了六年的光陰。我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜,把握住著六年的時(shí)光。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“琴棋書畫,樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許多許多的課外班:美術(shù)班,音樂班,奧數(shù)班,作文班,舞蹈班……
“臺(tái)上一刻鐘,臺(tái)下六年功”,六年后,我就成了一個(gè)才女。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái),表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩如畫的作文而陶醉,為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦,這是件多么美好的事情。 假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認(rèn)真聽講,再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。作文認(rèn)真對(duì)待,再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細(xì)做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。
課外時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的.游戲,同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛和我玩! 假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時(shí),喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。
人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個(gè)人將瓶子撿起來。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子,并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用,這樣多好!六年后的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會(huì)看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,時(shí)間是會(huì)不去的。不過,我會(huì)珍惜以后的時(shí)間,多做許多有意義的事情。
時(shí)間倒流作文 篇6
時(shí)光飛逝,它在我們朗朗的讀書聲中,在我們急促的腳步聲中,在我們快樂的歡呼聲中消失的無影無蹤,魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是會(huì)有的。可為什么我認(rèn)為時(shí)間好比天上的流星,眨眼間就無影無蹤了。如果時(shí)間能倒流,我一定要回到我做錯(cuò)事之前。
那天,我偷偷摸摸地跑到媽媽房間,悄悄地打開媽媽的錢包,小心翼翼地拿走一張十元錢,買了幾包薯片來吃。媽媽回來了,問我錢怎么少了。我鎮(zhèn)定地說:“是姐姐拿的!眿寢屄犃,頓時(shí)火冒三大,把無辜的姐姐叫了出來,狠狠地把姐姐罵了一通,把作賊心虛的我嚇得躲在角落里瑟瑟發(fā)料。
現(xiàn)在每每想到這件事,我都后悔不已,常常想著時(shí)光倒流,可有一天,真的時(shí)光倒流,我進(jìn)入了個(gè)五彩隧道,回到了我的作案現(xiàn)場(chǎng)。
剛開始,我驚訝萬分,但我很快就明白了我有時(shí)光倒流的能力,我便立刻阻止了我的所作所為,把已經(jīng)到手的十元放了回去,但我又控制不住自己,又拿了過來,但是經(jīng)過了一系列的思想斗爭(zhēng),未來的我還是戰(zhàn)勝了之前的我,于是,我又回到了現(xiàn)在。
自從我學(xué)會(huì)了時(shí)光倒流,不管做了什么錯(cuò)事,都要時(shí)光倒流一回,可有一天,我時(shí)光倒流的技能過期了,被卡在了時(shí)光隨道之中,誰來救救我。
時(shí)間倒流作文 篇7
如果時(shí)間可以倒流,我希望回到童年無憂無慮的生活當(dāng)中去享受快樂,那樣我就不用頂著現(xiàn)在這么大的壓力,也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己,更可以改變我以前一些錯(cuò)誤的選擇。
清晨,我在小鳥的啼叫聲中醒來,立馬起床去迎接新的一天,而不是像現(xiàn)在一樣,一爬起來就有一堆的作業(yè)在等著我。
我和伙伴們可以一起在門口比賽騎自行車,歡樂的笑容在我們的臉上浮現(xiàn),而不是像現(xiàn)在這樣,眼巴巴的看著別人在放風(fēng)箏,聽著他們的歡聲笑語,雖然也想和他們一起玩耍,但是想起那一堆作業(yè),我只能遺憾的搖搖頭。
每當(dāng)電視里有好的節(jié)目時(shí),我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴,一起看個(gè)盡興,哪像現(xiàn)在,只有拼命寫完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽都在忙自己的事情,我只有不斷地提醒才能引起他們對(duì)我的關(guān)注,只有搞一些惡作劇才會(huì)讓他們注意到我。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好珍惜以前的生活,好好和爸爸媽媽和平相處,做一個(gè)聽話的乖孩子,不會(huì)無理取鬧,也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,不知從什么時(shí)候開始,我只有好好學(xué)習(xí)才能得到表揚(yáng),不然就總是聽到他們?cè)谡f“別人家的孩子……”
如果時(shí)間可以倒流,我希望我永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大……
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