有關遇見時間作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的遇見時間作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見時間作文 篇1
你遇到過時間老人嗎？我就有過……
那一天，我在書房里津津有味地在看小說《巴巴爸爸回到地球》，說的是地球被污染，很多動物生病了，還被獵人們追捕，動物們都逃到了變形豆巴巴爸爸的避難所。巴巴爸爸一家造了一艘宇宙飛船，帶著動物們飛到了一個綠色的星球。看著看著，突然間，山崩地裂，一股巨大的水花向我沖來，地球被淹沒了！我正驚慌失措時，一個白胡子老爺爺飄過來對我說：“不用慌，我是時間老人�！蔽覇枺骸皶r間老爺爺，為什么會這樣��？”時間老人沒有說話，揮了揮手，頓時，周圍全亮了起來，我怎么也睜不開眼了。
慢慢地，周圍暗了下來。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己到了一個懸崖邊上，懸崖下面是水流很急的河流，懸崖兩邊卻有很多各式各樣的竹屋子。我問時間老人：“這是哪里？發(fā)生了什么事？”“這里是公元30000年，因為你們人類以前不珍惜環(huán)境，亂砍樹木，捕殺動物，土地受到污染，破壞了生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)在動物也開始了報復人類。所以人們只有搬到這大山的懸崖上來了�！闭谶@時，一個人被一只野獸追趕，向我們沖過來，我嚇了一跳，撒腿就跑。我無意中摸了摸口袋，想起我還從家里帶過來一把小刀，就把小刀朝野獸扔了過去。野獸發(fā)現(xiàn)了我，便朝我猛撲過來。我往旁邊一閃，咦，野獸怎么掉到河里去啦？我以為是自己很厲害，正洋洋得意，沒想到時間老人在一旁哈哈大笑——原來，是時間老人使用魔法幫助了我。哎，我真是太激動了！
那個被野獸追趕的人為了感謝我們，邀請我和時間老人到他家里做客，他們家就是河流兩邊的那些竹房子。他說他們以前也住在很富饒的土地上，因為土地被污染，野獸也開始追咬人類，才躲到山間里來了。突然，有人說又有野獸過來了，我們沖出去一看，原來只是一頭小鹿。我撿起刀，對準小鹿刺過去，但是怎么也刺不到小鹿。我仔細一看，原來是時間老人在保護小鹿，不讓我傷害它�。r間老人走過來對我說：“小朋友，這只鹿還很小，它不會傷害你的，你殺了它，對你不好，對大家也不好呀！”
我明白了，以前正因為大家破壞環(huán)境，殘忍地捕殺動物，動物們都無法生存，才會來報復人類。如果我們能夠保護好大自然，不污染環(huán)境，不亂殺動物，我們就都可以繼續(xù)生活在美麗富饒的土地上！
時間老人在一旁微笑著點了點頭：“我?guī)愦┰綍r空來到這里，你能明白這些道理，我很高興，希望你回去以后，能夠告訴更多的人，要珍惜自然，愛護動物。”話一說完，時間老人手一揮，眼前頓時無比明亮，我什么也看不見了。
過了好一會兒，我慢慢地醒過來，卻發(fā)現(xiàn)自己還坐在書房里，手里還拿著故事書呢。我回想剛才時間老人說的話，心里想，我以后一定和小伙伴們一起珍惜地球，愛護動物，保護好環(huán)境！
遇見時間作文 篇2
人們常說，時間如白駒過隙，追也追不上。但是時間真的不能遇見嗎？
今年，我們上了初三，加上又要統(tǒng)考，這個學期便被更加重視了。例如數(shù)學，為了檢測我們，幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標準試卷用一節(jié)課的時間來做，的確緊張。接連兩次，我都沒有全部完成。
第三次考試馬上開始，我想“真的無法完成嗎？這次考試得再快一些�！庇谑�，當卷子給到手中，我急忙開始計算。前面一直十分順利，直到倒數(shù)第二題，這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前，我從未想過會出現(xiàn)這種難題，之前的信心也一掃而光。
我自己問自己：“5分鐘，只有5分鐘，你能做出來嗎？”雖然我知道困難，但我明白，我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘，或許可以成功。我不再管演算的.字跡多凌亂，只求能夠做出來，終于，在還有1分鐘時，完成了。
我自己都覺得奇怪，這次哪里來了這么多的時間去解答？或許，就在細小之中。
英語，一門語言學科，背誦是常見任務。通常，老師要求的背誦我會在自習課解決，可是有一天，自習改成了上課，我不能那時再去完成了。于是，課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間，不行；兩節(jié)課間，也不夠；終于，幾節(jié)之后，我完成了背誦，去找老師檢查。
我自己都沒有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我終于明白，時間沒有長短之分，而且細微的時間作用一點也不弱。原來，我一直認為自己追不上快速的時間。現(xiàn)在，我才發(fā)覺，時間就在縫隙中，等著我去與之相遇，而我，卻總是錯過。
數(shù)學或英語或其他，許多龐大的任務都可以利用小的時間去完成，只要可以遇見它們。遇見了它，便是追上了它。原來，遙不可及的時間，一直在我身邊，等著與我相遇。
遇見時間作文 篇3
一個寧靜的夜晚，我獨自一人走在路上，低著頭，在想著事情。
突然，不知怎么了，天空下起了一陣傾盆大雨，一滴滴雨水瘋狂地打在我的身上，呀，不好！得趕緊找個能避雨的地方，
否則，我就會感冒的！我心想。這時，公交站臺上一位老人在向我招手，要我去那兒避雨，我急匆匆地跑了過去，啊，終于安全了！我感嘆道。把身上的雨水甩了又甩，這才想起對老人道謝，老爺爺，謝謝您，要不是您我早就成了一個落湯雞。我說。不用謝，孩子，我是時間老人，
把你招呼過來，其實，老爺爺也是有自己的私心呢，我想問你一個問題，問完問題后我可以完成你的一個心愿，不過，你可要好好回答我提出的問題呀！時間老人說道�？梢匝剑銌柊�！什么問題我都可以回答您！我自信地說。那孩子，你珍惜生活中那一點一滴的時間嗎？我我。
我竟一時回答不出來。孩子，你不珍惜對嗎？其實，這沒關系，勇敢承認錯誤就是好孩子。嗯，時間老人，我以后一定會好好愛惜每分每秒的時間的！
時間老人欣慰地摸摸我的頭，說：你有什么心愿，孩子，我都能幫你實現(xiàn)。那，時間老人你是掌控時間的吧？你可以幫助我讓我知道我在哪幾個方面做的不好嗎？我想改正我曾經的那些錯誤。我真誠地說。當然可以。時間老人爽快的答應了我。
你和我見過的的其他小朋友一樣有幾大浪費時間的缺點：你寫作業(yè)時總是喜歡東看看西摸摸，總是寫著寫著作業(yè)就喝口水，看會課外書，所以總寫作業(yè)寫到深夜；你總是喜歡望著一樣東西發(fā)呆，一發(fā)呆就要用去十幾分鐘時間老人嚴肅地說道。��！我浪費時間的缺點竟然那么多，
時間老人，我以后再也不會犯這樣的錯誤了。我懊悔地說道。時間老人意味深長地笑了一下，大雨也停了，他一路把我送回了家，
便消失了。仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣。
我躺在床上，回想著剛剛發(fā)生的一切，總覺得像一場夢，使勁掐了我自己一下，哎，好像是真的我感到無比神奇！我抬頭看了看月亮，時間老人在月光里好像在對我笑，我便也開心地笑了。
遇見時間作文 篇4
小時候，總是獨自一人放學回家，黃昏下的夕陽，暖烘烘的照在臉頰，樹葉間的空隙隱隱綽綽倒印在阡陌上，伴著細細碎碎的蟲鳴，回家的路似乎變得不再遙遠。不知不覺來到家門前。那塊草坪，終年雜草覆蓋，不知怎地，如今在角落里卻出了一小片四葉草，顏色深淺不一，如同青一色的波濤，擱淺在金黃的沙灘上。它們身處墻角旮旯里，與陽光邂逅的時間少之又少，環(huán)境的惡劣，生存下來實屬不易，震驚之余，有什么東西在心頭發(fā)酵。微風拂過，它們搖曳著，為原本死氣沉沉的草坪增添了一片天地的色彩。
寂寥的夜晚，暴風雨前的寧靜……
臺風空襲，以迅雷不及掩耳之勢，在我的睡夢中，靜靜地來，悄悄地去，也許睡得太沉，我竟毫無察覺，仿佛什么都沒有發(fā)生。但清晨一出門，什么都變了樣，墻角邊的四葉草萎靡不振，無一幸免。一場臺風，吞噬了所有。也許是當時太小，只覺得有一種麻木的感覺縈繞心間，難過，卻無從傾訴。追溯到來年春天，與我無疑是一個意外的驚喜。春季盎然，它們又重新迸出新芽。一切都是新的開始！
時間真好，彌補了我曾經的遺憾。
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