時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文，歡迎大家分享。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 1
以前，我一直以為時(shí)間是固定的，永恒的，不受其他事物的影響。但自從我升高年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間也有快慢長(zhǎng)短。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)習(xí)慣打開(kāi)電視，追追綜藝，看看動(dòng)畫(huà)。媽媽每次都只給我半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。時(shí)間往往轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)看一會(huì)就要被強(qiáng)制關(guān)機(jī)。
每當(dāng)我出門(mén)旅游時(shí)，剛上動(dòng)車(chē)或者飛機(jī)那會(huì)，覺(jué)得這十來(lái)天的旅途很漫長(zhǎng)，當(dāng)準(zhǔn)備回去時(shí)，又發(fā)現(xiàn)旅行的時(shí)間怎么過(guò)得這么快！
但也有很多時(shí)候，時(shí)間會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在街舞課上，老師總讓我們練一小時(shí)的`體能。訓(xùn)練過(guò)程中，我總覺(jué)得時(shí)間在作怪，故意拉很長(zhǎng)，就為了讓我們多練一會(huì)！親戚們拉我們一家人去吃飯時(shí)，我也感覺(jué)到時(shí)間很漫長(zhǎng)。他們吃飯的時(shí)間，都是聊天的時(shí)間，孩子們都有手機(jī)玩，爸媽又不允許我碰手機(jī)，我只能默默在一旁發(fā)呆，等他們吃完。
但無(wú)論如何，時(shí)間似乎在和我們所有人作對(duì)，這使我很煩。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 2
時(shí)間有的時(shí)候快，有的時(shí)候慢，有的時(shí)候長(zhǎng)，當(dāng)然了，也有的時(shí)候短……以前我認(rèn)為，時(shí)間的快慢長(zhǎng)短是由“地球”時(shí)鐘來(lái)統(tǒng)計(jì)的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是會(huì)隨心情變化，而有不同的感受的。
我喜歡出去旅游，剛剛從寧波“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)回到溫州。出發(fā)前前一個(gè)星期，我就在心里抱怨：哎呦喂呀！這是怎么回事呀？啥時(shí)候才可以去“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)��？早知道就報(bào)7月7日這個(gè)團(tuán)了，誰(shuí)叫時(shí)間重了呢？過(guò)了七天的我卻好似過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。時(shí)間好像在跟我作對(duì)似的，處處跟我反著來(lái)。在我看來(lái)，每一秒鐘就像是“度秒如年”似的。
終于到了那一天，可以去“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)了。我到了溫州動(dòng)車(chē)站，一個(gè)小時(shí)的路程，仿佛只有五分鐘。坐上動(dòng)車(chē)的兩個(gè)小時(shí)路程似乎只有十分鐘，坐上大巴的`半個(gè)小時(shí)，好像只有七分鐘，更不用說(shuō)“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)的五天時(shí)間，簡(jiǎn)直就像一秒鐘一樣一下子就過(guò)去了。我心里又開(kāi)始抱怨了：我還沒(méi)玩夠呢，怎么時(shí)間過(guò)得那么快，剛開(kāi)始就結(jié)束了。
時(shí)間這個(gè)東西很奇怪：想要快點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間卻過(guò)特別慢；想要慢點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間就過(guò)得很快！時(shí)間的感受，怎么總與你心意相反呢？
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 3
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短在不同的情況下感受不同，為何會(huì)這樣，且看我的經(jīng)歷與體會(huì)。
在上星期日，中午我剛吃完飯，就被老媽拉過(guò)去寫(xiě)作業(yè)。這可是課外練習(xí)，而且是兩張?jiān)嚲��！罢媸堑?，還要寫(xiě)課外作業(yè)，真煩！”我自言自語(yǔ)道。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，我的兩張?jiān)嚲斫K于寫(xiě)好了，可我感覺(jué)剛過(guò)去的不是一個(gè)多小時(shí)，漫長(zhǎng)的如同一整天。
昨天，媽媽和我說(shuō)完成了作業(yè)可以看一個(gè)小時(shí)的電視，我很想看《王牌對(duì)王牌》，所以我立即開(kāi)啟瘋狂寫(xiě)作業(yè)的模式，不到40分鐘，我就寫(xiě)完了。這次我又感覺(jué)沒(méi)有40分鐘這么久，好像只過(guò)了5分鐘就到點(diǎn)了，這樣的感覺(jué)卻是很真實(shí)的存在。
今天早上我剛從木子文具店來(lái)買(mǎi)來(lái)了咕卡專(zhuān)用貼紙、盤(pán)子等，一回家我就開(kāi)始玩起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就大聲喊我，“丫頭，都玩了一個(gè)小時(shí)了！”哎，時(shí)間過(guò)得好快呀，我感覺(jué)只玩了10分鐘。
做自己喜歡的事，我們就做得很快；做自己不喜歡的事，我們就做得很慢。盡管如此，我們還是得珍惜每一分每一秒，人生才不會(huì)虛度。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 4
時(shí)間這個(gè)東西，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，有時(shí)候快，有時(shí)候慢。
如在看電影時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，可自己卻感覺(jué)只有二十分鐘，時(shí)間仿佛加了“倍速”似的，一會(huì)兒就過(guò)去了，時(shí)間可真“調(diào)皮”。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間猶如被“靜止”了似的。
在學(xué)校上課時(shí)，時(shí)間猶如一大片瀑布，永遠(yuǎn)都不會(huì)“停止”，與好朋友一起去秋游時(shí)，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，自己都想反問(wèn)一下時(shí)間，“咦？怎么這么快就過(guò)去了�！�
每當(dāng)我在上無(wú)聊的'英語(yǔ)課時(shí)，我都會(huì)跟前桌或后桌的人說(shuō)話，開(kāi)小差，即使老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，我也是很容易就回答了，感到非常簡(jiǎn)單，英語(yǔ)課上就是做作業(yè)，背單詞，回答老師出的問(wèn)題，因?yàn)槊抗?jié)英語(yǔ)課都這樣，所以我感到非常無(wú)聊，時(shí)間過(guò)得也很慢。
每當(dāng)去旅游玩的時(shí)候，時(shí)間是過(guò)得飛快，感覺(jué)就在沙灘玩了一會(huì)，其實(shí)已經(jīng)過(guò)去一天了。
時(shí)間可真是個(gè)“搗蛋鬼”，時(shí)而快時(shí)而慢。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 5
時(shí)間時(shí)快時(shí)慢，它可以有秒表統(tǒng)計(jì)，也會(huì)隨著我們的心情而變化著。
有時(shí)時(shí)間過(guò)得很慢，我不喜歡老是彈枯燥乏味的練習(xí)曲，可是媽媽不同意，硬是讓我在琴凳上坐著彈半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲，我只能在琴登上老實(shí)地坐著，雙手在琴鍵上來(lái)回穿梭，那時(shí)間像靜止了一樣，我都要躺睡著了，時(shí)間只過(guò)了7分鐘，好像我要永無(wú)止境地彈下去，這半個(gè)小時(shí)好像沒(méi)有盡頭，看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，但就是不到30分鐘，也不知道盯著譜子彈了幾次，30分鐘終于到了，我如釋重負(fù)，下了琴凳好像找回了自由。
和好姐妹去水上樂(lè)園，時(shí)間過(guò)得飛快，時(shí)間瞬間給自己安了雙飛毛腿，飛快地跑著，我們一起沖浪，一起游泳，一起坐滑梯。玩得不亦樂(lè)乎，天從亮變到黑，我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，即使感到了時(shí)間在變化，剛開(kāi)始玩的時(shí)候還仿佛在上一秒。一個(gè)下午，好幾個(gè)小時(shí)，如同只有幾分鐘，好像一開(kāi)始就結(jié)束了，快樂(lè)的.時(shí)間過(guò)得真快！
人在不耐煩的時(shí)候，時(shí)間總像個(gè)慢性子，遲遲不肯過(guò)一秒，但人在快樂(lè)時(shí)，時(shí)間就變成了一只歡樂(lè)的兔子，嗖的一下就蹦噠著跑走了！
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 6
時(shí)間是一個(gè)讓人捉摸不透的東西，它有時(shí)候很慢，有時(shí)候又很快，讓人捉摸不透。
我在看書(shū)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)卻在補(bǔ)作業(yè)。他似乎是不情愿的，而我看書(shū)的.心情卻是歡喜的。過(guò)了半小時(shí)，上課了，同學(xué)放松了，說(shuō)道：“啊，這半個(gè)小時(shí)，我怎么覺(jué)得有一天那么長(zhǎng)�！蔽腋械狡婀�，這不是小課間嗎？原來(lái)，是我看書(shū)入迷了，這半小時(shí)過(guò)得真快呀，我怎么覺(jué)得才過(guò)了五分鐘呢？
然而有時(shí)，我卻有一種“度秒如天”的感覺(jué)。媽媽說(shuō)我寫(xiě)半小時(shí)的作業(yè)就給我玩十分鐘手機(jī)，我便開(kāi)始慢慢地寫(xiě)。我感覺(jué)似乎每寫(xiě)一個(gè)字便像是過(guò)去了一天，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻覺(jué)得過(guò)去了一個(gè)月。
時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的。但因?yàn)槊總�(gè)人的態(tài)度不同，它似乎時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而快，時(shí)而慢。同樣一件事，同樣半小時(shí)，卻因?yàn)樾那椴煌�，有人覺(jué)得它很長(zhǎng)，有人卻覺(jué)得它很短。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 7
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短都是由心情，愛(ài)好所決定的。
我與同學(xué)一塊騎自行車(chē)的時(shí)候感覺(jué)特別快樂(lè)，對(duì)方也快樂(lè)，從下午騎到晚上時(shí)，我就覺(jué)得時(shí)間如水一般，流得非�？欤罱K，還是聽(tīng)了媽媽的勸告才回家的。
“熱潮玩品”開(kāi)店了，我進(jìn)去一看，生活周品，娃娃，文具，書(shū)簽……這些都非常精致，當(dāng)然，價(jià)格也很貴。當(dāng)我出來(lái)時(shí)覺(jué)得時(shí)間才剛開(kāi)始就結(jié)束了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做一道難題，又講解這道題，這時(shí)候我就覺(jué)得時(shí)間好長(zhǎng)，好像已經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)，結(jié)果看了一下時(shí)間，就覺(jué)得時(shí)鐘是不是壞了？什么時(shí)候下課休息啊。
我把作業(yè)做完后，一看時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)了，我寫(xiě)的'時(shí)候怎么感覺(jué)就寫(xiě)了幾分鐘，實(shí)際上時(shí)間已過(guò)4個(gè)小時(shí)。原來(lái)我寫(xiě)得太專(zhuān)注了，才覺(jué)得時(shí)間短。
高興起來(lái)就覺(jué)得時(shí)間短，傷心就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 8
時(shí)間就是個(gè)敵人，總是跟我反著來(lái)，我想讓它慢點(diǎn)，它非要快點(diǎn)，我讓它快點(diǎn)，它非要慢點(diǎn)。
時(shí)間似乎總與我作對(duì)。在放學(xué)的時(shí)候，買(mǎi)了根冰棒回家，想邊走邊吃，很想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，不然回到家后，奶奶又要罵我。可是，我突然覺(jué)得時(shí)間越走越快，我就是按平時(shí)回家的步調(diào)走啊，往后一看，學(xué)校的.影子沒(méi)了，再往前一看，正前方就是家門(mén)口，這冰棒倒是還剩一大半�；丶液螅上攵�，被罵得很慘，可誰(shuí)讓時(shí)間不幫我？
考試考得很不錯(cuò)，考得比學(xué)霸還好，我急得想“飛”回家跟爸媽講�？墒�10分鐘過(guò)去了……30分鐘過(guò)去了……1小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)半小時(shí)沒(méi)了，在家等得無(wú)聊的我，只好下樓happy去了�？蓜偘验T(mén)打開(kāi)，就看到了熟悉的面孔——爸媽的臉。時(shí)間啊，我得罪你了嗎？
去外面度假，我期盼時(shí)間慢點(diǎn)走，可是沒(méi)玩一會(huì)，太陽(yáng)下班了。這14個(gè)小時(shí)如同14分鐘呀！仿佛再過(guò)14分鐘，就又得回到作業(yè)如山的書(shū)桌前了啊，請(qǐng)饒我一回吧。
時(shí)間啊，我啥時(shí)上了你的“黑名單”？世上其他人我也許能打得過(guò)，可在你面前，我只能被擊敗呀。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 9
時(shí)間隨著我們的心情變化而變化，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短。
去國(guó)外的海島旅游時(shí)，途中轉(zhuǎn)車(chē)又轉(zhuǎn)機(jī)，加上延誤。我坐著等啊等，腿都坐麻了，還沒(méi)到。剛登上了飛機(jī)，可飛機(jī)乘坐的時(shí)間似乎又像烏龜在爬，慢悠悠的。我看著窗外，還是夜里，時(shí)間怎么變得這么慢呢？我心想。早晨終于來(lái)臨，我興奮地下了機(jī)，坐車(chē)到達(dá)了沙灘。這里的海水又清又藍(lán)，沙子又細(xì)又白，我馬上跑去玩水。曬著太陽(yáng)，玩著海水，時(shí)間似乎一下子飛走了，天色一下子暗了下來(lái)，這一天我還沒(méi)玩夠呢！時(shí)間真快�。�
春游的前一晚，我都躺在床上翻來(lái)覆去睡不著�！笆裁磿r(shí)候天亮啊？”我嘆了一口氣，真是“度時(shí)如年”��！可當(dāng)我游玩回來(lái)十分想睡，疲勞極了，我躺下來(lái)立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。似乎只過(guò)了幾秒，便被鬧鐘叫醒了，一睜眼，太陽(yáng)已升得老高�！斑@一夜怎么那么短？我還沒(méi)睡夠呢！”我一肚子的`起床氣。
時(shí)間真是多變，在我期待時(shí)，總是很長(zhǎng)，很慢；在我享受時(shí)，總是很快，很短。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 10
有人說(shuō)時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的東西，無(wú)論你家財(cái)萬(wàn)貫還是身無(wú)分文，你們擁有的時(shí)間都是一樣的，一天24小時(shí)不多不少。無(wú)論你是位高權(quán)重還是賤如螻蟻，你們擁有的時(shí)間也都是一樣的，一年365天不多不少。
也有人說(shuō)時(shí)間不語(yǔ)卻回答了所有的問(wèn)題。在這里說(shuō)的都是我們對(duì)時(shí)間的贊美，贊美他的公平公正，贊美他撫平了我們心中的傷痕，教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
但是在公平公正的時(shí)間面前，我們心中對(duì)時(shí)間的感觸也有不一樣的地方。有的時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛速，有的時(shí)候我們卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢如一種煎熬。
比如一對(duì)熱戀中的情侶說(shuō)好了相見(jiàn)，等待的時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)，一分一秒的等一分一秒的盼�？墒窍嘁�(jiàn)的日子確實(shí)那么的短暫，感覺(jué)記憶中還在見(jiàn)面的那一刻可下一秒就要分別了。
這個(gè)時(shí)候我們又能說(shuō)什么呢？其實(shí)時(shí)間的長(zhǎng)短快慢，只是在我們的.心中映射出的一種感覺(jué)罷了。如果你仔細(xì)觀察或者作為一個(gè)局外人而言，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間沒(méi)有變快也沒(méi)有變慢。
只是我們身在整件事當(dāng)中，而不自知，因?yàn)樾闹杏兄惹械南Ｍ钥倳?huì)覺(jué)得時(shí)間變得太慢或者太快。
時(shí)間的長(zhǎng)短快慢，不過(guò)是我們?cè)谛膽严＜降臅r(shí)候，內(nèi)心折射出的一種渴望罷了。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 11
時(shí)間到底是快是慢，我十年都沒(méi)搞懂，它時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，我就沒(méi)有個(gè)定論。
記得有一次我同學(xué)生日，請(qǐng)我去參加，那里有一些游戲機(jī)和電腦。我坐在一臺(tái)電腦面前，按下開(kāi)機(jī)鍵，隨著一段美妙的音樂(lè)（其實(shí)只有兩秒）電腦就開(kāi)了起來(lái)，我心里很激動(dòng)，開(kāi)心的和同學(xué)玩起來(lái)了電腦來(lái)。沒(méi)多久，大人們就叫我們?nèi)コ燥�，我�?wèn)：“我才玩十來(lái)分鐘，怎么就吃飯了呀？”“都一小時(shí)了，你不知道嗎？”一個(gè)同學(xué)回答道。我嚇了一跳，看看手上的表，真過(guò)了一小時(shí)了，我想：玩游戲時(shí)，時(shí)間為什么過(guò)得這么快呢？這時(shí)間是不是被哪個(gè)搗蛋鬼快進(jìn)了呀？
臨近下課時(shí)，老師總說(shuō)：“我再講兩分鐘”或者“我再講一會(huì)兒”�？墒沁@個(gè)時(shí)候就好像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)似的。有時(shí)候老師把我們的課間時(shí)間全占用了，那十分鐘，好像過(guò)了個(gè)把小時(shí)。當(dāng)我上喜歡的'課時(shí)，屁股還沒(méi)有坐暖，就下課了，感覺(jué)意猶未盡，時(shí)間好短啊。
在我看書(shū)的時(shí)候，拿起書(shū)來(lái)好像還沒(méi)到十分鐘，媽媽就要催我去寫(xiě)作業(yè)了。而我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，沒(méi)有寫(xiě)多少字，總感覺(jué)過(guò)了好久好久，十分乏味。
為什么時(shí)間忽長(zhǎng)忽短，而實(shí)際上的時(shí)間又很正常呢？今天，我也總算明白了，時(shí)間快慢長(zhǎng)短，是看一個(gè)人的心情，快樂(lè)時(shí)的時(shí)間會(huì)短，不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)很長(zhǎng)，其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 12
時(shí)間讓人捉摸不透，它似乎總在和我作對(duì)。
現(xiàn)在回憶起小時(shí)候，簡(jiǎn)直是幾分鐘幾秒鐘的事情。比如，學(xué)校一個(gè)學(xué)期約半年，到了下學(xué)期，我竟會(huì)產(chǎn)生“上學(xué)期某篇課文”還在書(shū)的前幾頁(yè)的錯(cuò)覺(jué)。從一年級(jí)至今，時(shí)間真是越變?cè)娇�，說(shuō)時(shí)間是“飛逝而過(guò)”也不過(guò)分�，F(xiàn)在回憶起一年級(jí)梳著麻花辮，背著小書(shū)包，對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿期待的我，就像昨天一樣。
一節(jié)課35分鐘，而不同的課反差也很大。如語(yǔ)文課，老師帶我們讀課文如同念經(jīng)，看樣子老師讀得很起勁兒，而底下同學(xué)們的思緒早已飛到九霄云外去了，語(yǔ)文課讓我們深感漫長(zhǎng)。我的同桌開(kāi)始摳指頭，玩弄紅領(lǐng)巾，還把紅領(lǐng)巾的'絲抽出來(lái)，同學(xué)們也是如此，除了走神就是分心。時(shí)間可一點(diǎn)不體諒我們，像只蝸牛。而美術(shù)、音樂(lè)、體育這類(lèi)可課，快得仿佛“一閃而過(guò)”，不知不覺(jué)就下課了。為什么一些無(wú)聊單調(diào)的主課和某些好玩的副課差別就那么大呢？這個(gè)緣由估計(jì)時(shí)間最清楚。
“叮叮，叮叮！”當(dāng)你和其他同學(xué)玩游戲時(shí)，時(shí)間就會(huì)溜走；當(dāng)你拿著手機(jī)點(diǎn)點(diǎn)刷刷時(shí)，時(shí)間就過(guò)得飛快；當(dāng)你靜下心對(duì)付那些“可怕”的作業(yè)時(shí)，時(shí)間就像蝸牛在爬；當(dāng)你干坐著等待某個(gè)點(diǎn)或人到來(lái)時(shí)，時(shí)間似乎故意和你作對(duì)，慢得不知用什么形容才好，恨不得踹它一腳讓它快點(diǎn)跑！
時(shí)間真的很神奇，它會(huì)根據(jù)你的心情和感受而變化。靜下心，好好感受它吧！它可是與你朝夕相伴的哦，我們總得去適應(yīng)它的長(zhǎng)短快慢。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 13
對(duì)于時(shí)間，我總覺(jué)得有時(shí)快，有時(shí)卻很慢。
我拉低音提琴時(shí)總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。每次開(kāi)始時(shí)，我總是無(wú)精打采地拉著，10分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)成了25分鐘。當(dāng)我拉好時(shí)媽媽卻說(shuō)：“還剩15分鐘�！蔽抑坏糜帜闷稹�100噸重”的弓，再一次開(kāi)始拉。那時(shí)的一分鐘，對(duì)于我卻成了25分鐘。
時(shí)間過(guò)得快時(shí)，有一本書(shū)就能行。我中午常�？磿�(shū)很久，那時(shí)的半小時(shí)，和一分鐘可沒(méi)差別。一次，我看書(shū)看得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒，老爸就把書(shū)提了起來(lái)，他問(wèn)我?guī)c(diǎn)了，我馬上回了他：“六點(diǎn)半唄。”老爸都?xì)庑α�，八點(diǎn)被我說(shuō)成了六點(diǎn)半，這當(dāng)然可笑了。結(jié)果，我被爸爸的“口水機(jī)槍”罵了一頓，就去洗澡了。
上課時(shí)間也不慢。每次上課時(shí)，我的時(shí)間在講課時(shí)、練習(xí)時(shí)飛走了。我每次做課堂練習(xí)正寫(xiě)到最后幾題時(shí)，就已經(jīng)下課了，時(shí)間在那時(shí)過(guò)得很快。
時(shí)間有時(shí)快有時(shí)慢，原來(lái)是自己的心情決定的`。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 14
時(shí)間如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是與我做對(duì)。我要它快點(diǎn)，它偏慢悠悠，希望讓它慢點(diǎn)，卻快如火箭。
我考試考了99分，仿佛天上的鳥(niǎo)兒在為我歌唱，樹(shù)葉與風(fēng)好像在奏樂(lè)。此時(shí)，我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，瞬間飛到了家里，告訴家長(zhǎng)這個(gè)喜訊。家長(zhǎng)那表?yè)P(yáng)我的樣子，一遍遍在腦中放映，心似乎想快點(diǎn)離開(kāi)課堂，回到家中，那種漫長(zhǎng)的煎熬滋味只有時(shí)間知道。而考砸了，卻又是另一副景象了，回家的路上，仿佛腳底沾了一地鐵板，步步艱難吃力，生怕家長(zhǎng)問(wèn)我的.考試成績(jī)，然后痛罵痛打一頓。
寫(xiě)作業(yè)會(huì)讓我感受到什么是度日如年，10分鐘如一年，那種感覺(jué)，讓我感到厭煩；而玩手機(jī)，則大不相同，總是感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始便已經(jīng)結(jié)束。時(shí)間似乎總是飛逝而去，任怎么挽留也不會(huì)慢下一點(diǎn)點(diǎn)。
但這還不是時(shí)間的“大招”。它真正厲害在他可以輕松控制我們的深層感覺(jué)，讓你在高興時(shí)，認(rèn)為時(shí)間過(guò)得很快，而不高興或覺(jué)得厭惡的事，時(shí)間仿佛變得十分慢，拖住你的后腿。
這便是時(shí)間的真正厲害之處與不凡之處，愿我善待它，它也不為難我！
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 15
時(shí)間有多快？我哪知道？因?yàn)闀r(shí)間有時(shí)快，有時(shí)慢，感覺(jué)是不一樣的。比如我在想這篇作文的靈感時(shí)，就感覺(jué)時(shí)間如同蝸牛一般，過(guò)得特慢。再比如聽(tīng)說(shuō)樂(lè)園里這個(gè)項(xiàng)目特好玩，我便去排隊(duì)，果然人很多，我感覺(jué)這時(shí)間又像一個(gè)慢吞吞的.人，如果當(dāng)時(shí)給我遞上一部手機(jī)，我一定會(huì)感覺(jué)時(shí)間如同一架全力加速的飛機(jī)。
當(dāng)然，我和所有同學(xué)一樣，討厭作業(yè)。所以在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別特別慢，如果我盯著秒針看的話，就會(huì)感覺(jué)轉(zhuǎn)一圈不是一分鐘，而是一個(gè)世紀(jì)。我有一個(gè)習(xí)慣，就是在思考時(shí)要啃指甲，如果你逼我不啃指甲，那我會(huì)想不出頭緒來(lái)，會(huì)感覺(jué)時(shí)間超慢。我在班級(jí)里跑得很快，所以我自然參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的60米，但又因?yàn)樵谀昙?jí)里跑得比較慢，所以在跑步時(shí)就覺(jué)得時(shí)間很快，到最后看成績(jī)時(shí)都很吃驚：10秒56。我明明感覺(jué)跑的時(shí)間只有5秒多呀？
時(shí)間的快慢取決于人的感覺(jué)與心情。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 16
科學(xué)說(shuō)法：時(shí)間一分一秒，過(guò)得都是一樣長(zhǎng)、一樣快的。而在哲學(xué)上，時(shí)間有時(shí)你會(huì)覺(jué)得過(guò)得超快，而有時(shí)卻是超慢。
打個(gè)比方：在你開(kāi)始玩游戲時(shí)，說(shuō)好的十分鐘，可這時(shí)間如火箭一般，“呼”的一下就過(guò)去了，那一分鐘就如十秒，馬上就到。在這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得：這時(shí)間飛得超快！
可你如果開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)……完了，那時(shí)間就如蝸牛爬行一般，一步一行，慢慢悠悠。“一秒，二秒，三秒……”“老媽?zhuān)瑫r(shí)間到了沒(méi)？”“才過(guò)兩分鐘��！你急啥急��？”“��？”這個(gè)時(shí)間段，一分鐘如一年，一會(huì)咬咬筆桿，一會(huì)兒發(fā)發(fā)愣，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅子，愣是沒(méi)把時(shí)間給拖下來(lái)，那個(gè)時(shí)間段，是多么煎熬�。�
有時(shí)，被老師批評(píng)了，在被批時(shí)，那時(shí)間可慢得要命，你在那低著頭，看著手指，一句一句都聽(tīng)不下去。都上課了，老師還是嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停，聽(tīng)著都煩死了。可老師表?yè)P(yáng)你時(shí)，嘿！老師短短一句話似乎很快就說(shuō)完了，你剛從喜悅中回過(guò)神來(lái)，咦？老師都開(kāi)始講課了，這時(shí)間過(guò)得可真快呀！
時(shí)間，在我們的眼里時(shí)快時(shí)慢。多希望我們能按自己的.心情與需要來(lái)決定時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 17
科學(xué)的觀點(diǎn)：時(shí)間的快慢是相同的；時(shí)間的長(zhǎng)短也是相同的。但我認(rèn)為，時(shí)間有快有慢，有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)短快慢取決于人的'感覺(jué)與心情。
去外面吃飯人太多了要排隊(duì)，去做核算檢測(cè)要排隊(duì)，去醫(yī)院看病要排隊(duì)……假如只是干等著排隊(duì)是不是會(huì)很無(wú)聊，覺(jué)得時(shí)間很慢呢？你會(huì)覺(jué)得每分每秒都在煎熬，每一秒都在虛度時(shí)光，整個(gè)人都非常難受，馬上就要被ko，但如果我給你一部手機(jī)打游戲、看電影，你還會(huì)覺(jué)得無(wú)聊嗎？我想你不僅不會(huì)無(wú)聊，還可能覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快了，想讓時(shí)間慢一點(diǎn)兒，在美好的享受中多待上一會(huì)兒！
你知道為什么不同的情境下對(duì)時(shí)間的感覺(jué)不同？其實(shí)只是因?yàn)樵谂抨?duì)的時(shí)候沒(méi)什么東西能讓你提起興趣；而當(dāng)玩游戲看電影的時(shí)候，你感興趣了，你就會(huì)很興趣，一點(diǎn)也不無(wú)聊，于是這時(shí)候，時(shí)間就會(huì)慢慢流失，越來(lái)越快，到了最后，你便會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，一小時(shí)好像變成了一分鐘。
時(shí)間是有快慢有長(zhǎng)短的，全在于你的感覺(jué)與心情。如果是我，我便會(huì)把無(wú)聊的時(shí)間變得有趣，讓時(shí)間變得快一點(diǎn)。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 18
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，老是不聽(tīng)話。
比如我寫(xiě)作業(yè)，就會(huì)無(wú)聊至極，恨不得讓時(shí)間快進(jìn)，可時(shí)間就偏不聽(tīng)話，讓我越寫(xiě)越乏味，這一秒鐘就好似一分鐘似的，一分鐘就好似一個(gè)小時(shí)。
再比如我去看電影，電影是如此迷人，如此讓人恍惚。我沉迷于一部電影時(shí)，總是想要時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，甚至還有想讓時(shí)間停止的念頭，可時(shí)間總不停留，一下子就消失不見(jiàn)了。
時(shí)間為何總跟我反著做呢？我想它慢它卻快，我想它快它卻慢。一次，我不小心把牛奶灑在了車(chē)上，媽媽就這樣嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了：“你為什么把牛奶打翻了？你眼睛呢？”我邊擦著地上的牛奶，心中邊想：什么時(shí)候才可以到目的地��！可時(shí)間卻笑嘻嘻地讓我繼續(xù)批評(píng)，折磨我的耳朵，我恨不得踹上它幾腳。
時(shí)間是個(gè)奇怪又調(diào)皮的孩子，我不喜歡它，因?yàn)樗傋脚�，可是不喜歡它還不行，我還得慢慢適應(yīng)它的'速度。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 19
時(shí)間的快慢有時(shí)是跟個(gè)人心情有關(guān)系，同樣是一分鐘，在不同的心情下，長(zhǎng)短卻不一樣。
我每周兩次打游戲時(shí)，時(shí)間像乘著火箭一樣飛快溜走，30分鐘一到就感覺(jué)只玩了10分鐘一樣；讀書(shū)下課10分鐘，感覺(jué)就只有5分鐘，特別是老師經(jīng)常拖著說(shuō)不下課，我安慰自己沒(méi)事，下課時(shí)間很快的'，可這時(shí)它卻變得很慢，跟半小時(shí)一樣；上了長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班時(shí)，就像過(guò)了三個(gè)世紀(jì)一樣，人都要瘋了；假期早上07:45起床，想再睡15分鐘，結(jié)果睡了50分鐘，但感覺(jué)只睡15分鐘；當(dāng)我忍著尿上課時(shí)，想著下課，下課卻遙遙無(wú)期……
我有一次和朋友去玩，坐動(dòng)車(chē)時(shí)我們倆一路嘻嘻哈哈，玩來(lái)玩去很開(kāi)心，要坐兩個(gè)小時(shí)的動(dòng)車(chē)感覺(jué)一下子就到了，我們倆還沒(méi)玩夠呢！回來(lái)時(shí)我朋友沒(méi)跟我坐一班車(chē)，我很無(wú)聊，過(guò)了很久很久終于到了，感覺(jué)坐了一天的車(chē)一樣。
這就是時(shí)間的快慢長(zhǎng)短——當(dāng)心情好時(shí)，過(guò)得又快又短；心情壞時(shí)，過(guò)得又慢又長(zhǎng)。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 20
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短誰(shuí)也說(shuō)不清。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間＂嗖＂地一下就溜走了，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得比蝸牛爬還慢。
在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我突然覺(jué)得下酥酥的，癢癢的'，有一種想尿的沖動(dòng)。�。吭撍�，怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)尿！要不要去和數(shù)學(xué)老師說(shuō)一聲？我心想。不不不，千萬(wàn)不行！數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲得很，她可能不僅不會(huì)讓我去上廁所，還會(huì)把我重重責(zé)罰一頓！再說(shuō)了，若是在上課時(shí)去上廁所，我這個(gè)學(xué)霸的臉往哪里擱？我深吸口氣，努力將想尿的欲望壓了回去�？墒沁@尿憋是很難的哇！我只好祈求老天爺，讓下課鈴早點(diǎn)打響，可下課鈴遲遲不響。我死死地盯著教室門(mén)口那個(gè)鐘，希望它能走得快一些�？赡莻�(gè)鐘偏和我作對(duì)，走得很慢很慢，看著秒針1秒1秒地走，我感受到了時(shí)間的漫長(zhǎng)。我覺(jué)得老師每講一道題，都好像過(guò)了一整個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，可數(shù)學(xué)老師仍全神貫注的長(zhǎng)篇大論，壓根沒(méi)注意我憋紅了臉，讓我險(xiǎn)些尿褲子。
和好友們嬉戲玩耍時(shí)，我一會(huì)打籃球拍得＂砰砰＂作響，一會(huì)兒我又揮動(dòng)球拍，讓羽毛球在空中飛翔，一會(huì)兒我又書(shū)揚(yáng)一起在長(zhǎng)繩中跳躍……不知不覺(jué)中，就到九點(diǎn)了，大人們連拖帶拽地把我弄回了家。我在心中埋怨：這兩小時(shí)怎么就像30分鐘那么快？好像剛玩了一會(huì)就結(jié)束了，我還沒(méi)玩夠呢！
現(xiàn)在我明白了，時(shí)間的快慢長(zhǎng)短是隨心情變化的。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短作文 21
時(shí)間是個(gè)很奇怪的東西，它總要和你作對(duì)。
對(duì)于學(xué)渣來(lái)說(shuō)，考試的最后幾分鐘相當(dāng)于幾秒，因?yàn)樗麄兊脑嚲頉](méi)有寫(xiě)完；對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)，考試的最后幾分鐘猶如漫長(zhǎng)的幾個(gè)月，因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻言嚲韺?xiě)好，檢查多遍，坐等交卷。
我單看手機(jī)上的'日歷，會(huì)感覺(jué)一年很快就在我的手指滑動(dòng)中過(guò)完了�？蓪�(shí)際上，我覺(jué)得過(guò)一年就像度過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)一樣。
當(dāng)我在看一本很有趣的書(shū)時(shí)，我會(huì)感覺(jué)半個(gè)小時(shí)就像幾秒一樣度過(guò)了；當(dāng)我在看一本很沒(méi)有意思的書(shū)時(shí)，會(huì)感覺(jué)半個(gè)小時(shí)就像度過(guò)了好幾個(gè)月一樣。
我在用平板刷視頻時(shí)，過(guò)了十分鐘，媽媽叫我不要再看了。我問(wèn)：“不是才剛過(guò)十幾秒嗎？”媽媽笑了：“你看得也太投入了吧，十分鐘早就過(guò)去了�！�
晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)五分鐘猶如過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)一樣，就是怎么也睡不著。后來(lái)睡著了，又會(huì)感覺(jué)睡一個(gè)晚上就像只睡了幾分鐘一樣，怎么也起不了床。
時(shí)間就是這么神奇，它有時(shí)過(guò)得很快，有時(shí)過(guò)得很慢，處處和人作對(duì)。
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