有關(guān)時間的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的時間的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
萊雅閑閑無事的走在馬路上,這是她一天最美的時光,萊雅熱愛美食,但是一個店讓她停下了腳步!皶r間商店?”萊雅好奇的走了進去!皻g迎光臨!?萊雅?你怎么在這里?”恩佑問道!昂!你問我我問誰呀?恩佑?你怎么會在這個店里?”“嗯,說來話長,那你為什么回來這個店呢?”“除非你先告訴我!”萊雅生氣的說!昂美埠美,我就是喜歡上了一本書,可是零花錢又被我花完了,”“為什么?”“讓我說完,我喜歡的書就在這個店里啊”“為什么你的零花錢被花完了?”秘密!”“切!”恩佑懶洋洋的躺在椅子上,萊雅上去坐在另一個椅子上問到:“那是什么書?”“秘密”“額”萊雅不解,走了出去。
真奇怪!這個討厭的家伙!平常那么正經(jīng),原來是個書呆子!哈哈,對了!時間快到了!得趕緊走了。當萊雅想這些的時候,時間商店就消失了……時間商店的消失,迎來了萊雅的想法:這不是一個簡單的商店,一定來藏著更多的秘密!
時間的作文 篇2
當今世界,娛樂方式越來越多,城市生活的節(jié)奏也越來越快,無論是學習,閱讀,還是娛樂,時間都似乎被沖散,成為了一片一片零散的碎片。人們面對著更多的選擇,面對著更廣的自由。
我們不難發(fā)現(xiàn),許多人的生活習慣在變遷中逐漸地變化著。就如同我們老師,她直到前些日子才發(fā)現(xiàn),原本吃完晚飯后看報紙的習慣,早已被手機替代,而在此之前她自己卻絲毫未察覺。這種變化會在潛移默化中影響人們的生活,這是隨著時代改變而必然的結(jié)果,我們沒必要對其進行什么思想斗爭,但也可以在其中尋找一條更加有效的途徑,更好地利用這種變化所帶來的結(jié)果和影響。
在傍晚回到家了之后,打開手機,上面各種最新發(fā)生的時事新聞與民生熱點應有盡有,我們可以挑選自己所喜歡的,尋找自己有感觸的;原本我們閱讀的是紙質(zhì)的書籍,而現(xiàn)在我們卻在閱讀手機上的小說軟件,或是瀏覽小說網(wǎng)站;原本出行、購物都需要走很遠的路,現(xiàn)在可以足不出戶,叫好車、網(wǎng)購……我們可以在其中找尋自己所感興趣的,讀來合自己胃口的,作為茶余飯后,忙里偷閑的消遣。
面對碎片化的時間,我們首當其沖的是怎樣才能更好地安排它們,充分利用每一秒鐘。例如你可以任意支配雙休日在家的時間。你可以早上7點起床,9點到11點做困難性的工作,這是頭腦最清醒的時候;12點后好好午睡一番,下午再約個朋友一起出去浪;晚上吃完飯后看會新聞,看會書,即使玩會手機也可以;晚上9點后洗個熱水澡好好放松,11點前準備進入夢鄉(xiāng)……這不失為一種合理安排時間的健康生活方式。
生活的節(jié)奏越來越快,即使是雙休日,時間也還是相對有限,之前所說的也只是在沒有其他變數(shù)發(fā)生的情況下。很有可能一個電話就會把你從原本難得的休憩中重新拉入高強度的工作中去。對此,你唯一能做的就是如何在有限的可支配的時間里做好自己想做的事,做一些自己想做卻一直沒機會做的事。這自然得按自己的意愿和客觀實際來排序,最想做的切實最能做成的放在第一位,以此類推,避免想做的都還沒做,就沒時間做了的遺憾發(fā)生。
除了合理安排時間外,我們還可以將零碎的時間拼湊起來。如果你已經(jīng)工作并且有出游的計劃,那不妨將年假與節(jié)假日拼湊起來,給自己一個充足的時間遠行,來一場說走就走的旅行;如果你還是學生,那不妨在寒暑假抽出時間,約幾個朋友一起放肆玩耍,畢竟假期是用來休息的,哪怕學業(yè)壓力再怎么重,也還是要得到放松的。你可以在這段不可多得的,拼湊起來的完全屬于自己的時間內(nèi)盡情放飛自我,好好享受生活,釋放壓抑的心情。
我們的城市發(fā)展與生活節(jié)奏越來越快,我們的時間越來越碎片化,我們的生活也越來越碎片化。如果能夠合理利用這碎片化的時間,在快節(jié)奏的生活當中忙里偷閑消遣自身,不失為一種智者的風范。
時間的作文 篇3
我不是一個喜歡說愛的人,因為愛一個人意味著太多太多;愛一個人意味著你不再是屬于你自己,你心里開始裝下另一個人,那個甚至比你自己還重要的人,那個愛你或者不愛你的人;愛一個人意味著你需要適應孤獨,想念一個人時的孤獨永遠比心無掛念的的孤獨來的更重、更深;愛一個人意味著你必須花更多的時間去思考,思考怎么才能讓你愛的人更快樂;愛一個人意味著你得更加努力,這樣才能給對方更好的生活、更浪漫的情調(diào)。但往往事實是當你做到了這些之后。你會發(fā)現(xiàn)你愛的人早已離開了,或者已經(jīng)不是你愛的人了。
五年前你是我愛的人,我也是你愛的人;三年前你是我愛的人,我不是你愛的人;五年后的今天,你是我的朋友,我也是你的朋友。我不知道該用什么語言來形容這五年,在一起的時間對我來說是美好的,我想對你來說也是很難忘懷的。分開后,我就開始嘗試忘記你,而且我以為我已經(jīng)忘記你了,起碼我換了女朋友,但是我發(fā)現(xiàn)每當我喝醉以后,第一個想到的還是打電話給你,我也知道我們之間沒什么可聊的,我也只是想聽你說說話,因為只有那時我才會感覺我還是曾經(jīng)的那個我,我會像個孩子一樣聽著你“訓斥”我,然后笑一笑。
現(xiàn)在,我還是會打電話給你,但那不是在喝醉酒的時候,時間似乎也固定了,差不多兩個月三次吧,每次打電話給你,你都會對我說:“**,你變了!”是呀,我們都變了,我們不再是五年前的那對騎著自行車穿行在田間的小情侶;不再是有五年前在車站分離時那種不舍和心痛;你不再會對我說:“你知道嗎?你是第一個讓我流淚,讓我不舍的男人。”;我不再會摟著你的腰,握著你的手,教你那你怎么都學不會的數(shù)學題;不再會你牽著我的手,我打著你的傘,在雨中狂奔;不再會有人在我喝醉的時候為我唱一首歌;我也不會再為誰學任何一首歌,F(xiàn)在,你我唯一的交集也許就是那存在手機里的各種聯(lián)系方式。
我以為忘記你是一件很不可思議的事,我以為我會愛你一輩子,我曾經(jīng)甚至幻想如果有一天,你回來找我,我會毫不猶疑的答應你一切。但是我錯了,當我從心底把你當朋友以后,我就知道我不會再在午夜孤獨的時候想起你;不會在醉酒迷離的時候想起你;不會再寂寞無助的時候想起你。現(xiàn)在,我可以理性的說一句:謝謝你給我的曾經(jīng),我會記著我愛你的時間,記住那五年。
時間的作文 篇4
天津卷:我的青春閱讀
請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。
在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣
當代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個人的體驗和思考,談談“我的青春閱讀”。
要求:①自選角度,自擬標題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;
、鄄簧儆800字;④不得抄襲,不得套作。
高考作文《我的青春閱讀》滿分作文1
歲月的流逝帶走了我們的童年,又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實青春和同年一樣,只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時,中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久我的青春并沒有向別人那樣多么完美,我的青春和樸實。我不想讓我的青春多么完美。當青春來到時我發(fā)現(xiàn)我長大了,不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的,因為青春的那些都是不現(xiàn)實的、只是一個虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了,我的青春不希望老師和父母來阻止。
在風里翻飛著,然后紛紛墜落,歲月在土中別成了琥珀,鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰,鬧到青春必要愚昧,愛必得憂傷。
在這個世界上,我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口,也許我們太注重得失,才會有那么多的悲歡離合,但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰,用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動,用生命的旋律歌頌青春的贊禮,用詩來贊美青春,炫出自己的精彩。
早上我起來,穿好衣服,洗完臉當我梳頭是,從我腦海中騙過一行字,讓我懂得了我應該珍惜青春,珍惜時間,不讓每一分,每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想,駕駛者希望的小船,揚起了信念的,我開始了一天的航程。在朦朧中被吵醒,我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣,偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥,不一定永遠依靠,有一天我們也會變成來呵護屬于我們的小鳥。
我們要主宰屬于我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾,只有美好的回憶。
高考作文《我的青春閱讀》滿分作文2
在一個科技如此發(fā)達的時代,我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)閱讀閱讀各種電子書目,也可以通過圖書館或書店閱讀紙質(zhì)書籍。
作為一個學生,我認為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中,我很少能像其他比我年長的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣,可以有時間去閱讀一些與考試無關(guān)的小說或者散文。對我來說,陪伴我更多的
可能就是唐詩宋詞了。
一部分可能是學習的原因,當然還有我自身的原因,讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永,蘇軾,辛棄疾和李清照的詞。每當我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時,心中便涌上一股浩蕩之氣,好似身臨其境一般;而當我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時,一種凄苦憂愁,憂國傷時之感便又涌上心頭,讓我沉浸其中。
閱讀對我來說,還有一個最大的好處就是可以提高我的寫作能力,開闊我們的眼界,擴大我們的認知。就我自身來說,我非常喜歡閱讀,當我學習壓力過大的時候,唯一可以讓我的心平靜下來的也就只有寫字和閱讀。當然,偶爾飯后閑暇時間,我也會捧著一本書細細品味,感悟個中道理。
閱讀給我?guī)淼囊嫣幷娴亩嗖粍贁?shù),它充實了我的整個青春,我的高中生活,甚至我想在以后,閱讀這個小習慣還是會一直陪在我身旁久伴。
感謝你陪我度過了我的一整個青春,閱讀,正因為有你,我才不曾感到半分孤獨。
高考作文《我的青春閱讀》滿分作文3
記得有個智者這樣忠告過:生活里,要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天,畫船聽雨眠,生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意;風送水聲來枕畔,月移山影到窗前,生活更是這一場場的簡單明朗,卻又不加修飾。但走過這回味悠
長的歲月,經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子,在驀然回首處才會發(fā)現(xiàn),這簡潔生動的生活,這寬闊明朗的心地,才是那本無字的書,
西游記里有這么個情節(jié):師徒四人取經(jīng)回來的半路上,才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎是佛祖的故意捉弄嗎都不是。其實,人生就是一本需要閱讀的無字書,每個人的人生之路不可復制,自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱,這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,更是壯大了那些煩惱的力量,更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月,也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落,對未來的向往,對現(xiàn)實的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮,對生活的積極面對、積極改變,才是對青春最大的致敬。
生活的禪法,單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉(zhuǎn)化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義,更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣,而是需要站成一棵樹的樣子,抖擻著滿身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過,也許等年華老去的時候,才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔,因為生活里的一切都可以被我們認真把握,都可以被我們努力改變。
生命從來就是一場積極努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔哪些所有的重量,這就是我們對生命勤奮積極的閱讀,這才是我們光芒萬丈的青春。
高考作文《我的青春閱讀》滿分作文4
我的青春閱讀的不止是書。
如果說青春需要一種素質(zhì),那么就需要一種更廣闊的視野去選擇,或者運用那些鍥而不舍的青春元素,登高望遠人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風雨中,活出生活最樸素的意義和價值。
唐代詩人王勃的名句,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,這世間風景,用一種悲涼去解讀,領(lǐng)悟到的只有感傷與灰暗,或者是悲哀與不堪,那心地的滋味,眼前的'景色,也都變得不一般,成為生命最沉重的壓力、內(nèi)心和這個世界最遙遠的距離。
人生這一場經(jīng)過,需要在迷茫中突破,本來就不排除,那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事,哪里有不曾落淚的青春,那些出現(xiàn)在生命旅途中的故事,早已成為生命風景的映襯,或深或淺的色彩。
青春對夢想的思考,可以說是一個亙古不變的話題,需要一個更寬的視野,超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾?匆娚钅切嘏c明亮,在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感,做的了自己心地的主人。
青春這條路,是一種歷練也是一種態(tài)度,去承擔一種對人生意義的叩問和追求,活出一種充滿力量的狀態(tài),和多姿多彩的存在。
都說生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠方,人生在哪里出發(fā),目標有多遠,歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》里這么說,君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。恰似這青春,不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾,而是活出內(nèi)心明亮的觀照,最適合人生向前的生命力量。
青春也是一種對智慧的錘煉,溫和而理性,欣賞與尊重,不可回避青春這條路的艱辛,更需要砥礪前行,更不免淚水傷痛,這青春也就活成了一場不一樣的發(fā)現(xiàn),和生命智慧的風采呈現(xiàn)。
人生需要自己去承擔的力量,走過一段旅途,創(chuàng)造一片風景,活得出挺身而出,也活得出善良擔待。不忘初心,用自己對青春的信念,活出對這個世界最好的贊美與祝愿。
對于青春的理解,不可否認,它是生命中最豐富和精彩的時光,歷練著人生迎接未來的勇氣和信念,也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力,當然也告訴著人生的遺憾,沒有誰能在青春中停留,這一幕幕的生活場景,不是活向了一個猜不透的世界,而是在提醒著人生,好好珍惜,好好活著,好好繼續(xù)。
浙江卷:虛擬與現(xiàn)實
網(wǎng)上購物,視頻聊天,線上娛樂,已成為當下很多人生活不可或缺的一部分。
業(yè)內(nèi)人士指出,不遠的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實)設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景;時而在商店的衣帽間里試穿新衣,時而在診室里與醫(yī)生面對面交流,時而在足球場上觀看比賽,時而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”
當虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實世界中的“現(xiàn)實”時,是選擇擁抱這個新世界,還是可以遠離,或者與它保持適當距離?對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。要求
1)角度自選,立意自定。2)標題自擬。3)不少于800字。4)不得抄襲、套作。
用實踐去感受世界
高二(5)班俞洪濤
科技正在改變著我們的生活,如今風靡一時的VR設(shè)備讓我們足不出戶就能穿梭于各個場景之間,給人身臨其境的感覺。這種設(shè)備一經(jīng)推出,就受到了年輕人的廣泛歡迎,把它當作是了解世界的福音。
事實真是如此嗎?我看未必。
著名科幻電影《matrix》中營造了這樣的一副未來畫卷,世界被機器人和人工智能支配著,所用人生下來就被放進一個膠囊中,被弄上各種各樣的管子,然后將他們的思維投放到一個虛擬成像的和現(xiàn)在一樣的世界中。所有人都生活在一個他們自以為舒適安寧的環(huán)境中,每天為了自己以為存在的生計而奔波,看不見現(xiàn)實,忘記了反抗。當然,像大多數(shù)科幻電影一樣,有一小部分人發(fā)現(xiàn)
時間的作文 篇5
在20xx年的中央電視臺新年聯(lián)歡會上,我聽到了一首叫《時間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對我們無微不至的關(guān)愛和父母對我們的無微不至的關(guān)愛,也讓我感到了人生的短暫與時間的寶貴。
父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長大成人,而我們卻一直在抱怨父母。當我們向父母伸手要錢時父母如果不給,我們就抱怨父母為什么不是有錢人,而自己為什么不生在有錢人家;當我們因考試成績不理想而受到父母斥責的時候,我們抱怨父母為什么不能像別人的父母那樣不會因為成績而斥責孩子;當我們因父母的工作而被同學取笑時,我們抱怨父母為什么做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上,但是我們卻從來都沒有想過父母的感受,更不會想到父母的不快。
當我們因考試成績而受到父母責斥時,我們沒有想到父母會為我們的不爭氣而感到傷心;當我們因父母的工作而讓父母離自己的同學遠一點時,我們不會想到父母的心里是多么痛苦!
我們在不斷的長大、不斷的成長,但我們的成長卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了,父母卻老了,父母用青春換來了我們的成長。但我們卻不滿足,好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取,但父母卻永遠都慷慨地給我們。父母!你們多偉大,燃燒了自己的生命,卻點亮了我的人生。
聽了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長,看似雖多卻轉(zhuǎn)眼即逝。所以我們要珍惜時光。
光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間又過一年,回顧這一年來的點點滴滴,頓覺時光轉(zhuǎn)眼即逝。偶有一日,呆坐在房中想一些莫名其妙的事,突然想起自己一點成就也沒有。禁不住感慨不已,難道自己要做一輩子碌碌無為的人嗎?不,這不是自己理想的生活。
人生雖苦短,但我要利用起分分秒秒珍惜時間,取得偉大的成就,而不是碌碌無為的過一生。
聽完這首《時間去哪了》讓我感到父母我們的無私的愛與無微不至的關(guān)心,讓我懂得孝敬父母、關(guān)心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短,時光短暫,必須得珍惜時間把握每分每秒,努力學習取得成功。而不是碌碌無為的過一生。
時間的作文 篇6
公雞喔喔啼,驚醒了睡夢中的我,寒冷的北風,吹散一片片枯萎的落葉,仔細凝視:陽臺的花瓣依然沾著昨晚的露珠,朝陽從東方劃過天邊,金黃色的陽光在云朵旁拉出一道黃橙橙的稜線,我禁不住看了看沒想到今年最后的晨曦竟然如此美麗。
光陰似箭,再美麗的晨光,也將跟隨時間一點一滴的流逝,日月飛梭,仍然踩著不變的路線前進,凡夫俗子的我,只能靜靜看著時間流失,我經(jīng)常有“日子為何一去不回?”的迷惑,卻不知該如何掌握讀書的節(jié)奏?常勸告我:“要把握時間做好讀書計劃,才不會每逢重要考試就手忙腳亂。”不懂得規(guī)劃時間,是我最嚴重的缺點,我要好好把時間分配好,努力當時間的主人,不可再迷迷糊糊過日子。
微風輕輕吹,夜?jié)u漸深,鐘聲似乎不曾停歇過,時鐘滴答匆匆的步伐,令人想停也停不了,倒數(shù)的盛況,從電視屏幕瞬間擴散開來!拔、四、三、二、一,新年!”縷縷炫麗的火花在黑暗的蒼穹中跳舞,隨著觀眾的熱情,我的心似乎跟著在寒冬中漸漸熱切起來。
新的一年來了,我的年紀也大了一歲,在新的一年,還有很多的難關(guān)等著我去闖,我必須加油,并且要牢記的叮嚀不再虛度光陰了。
時間的作文 篇7
魯迅說過:時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。對于珍惜時間的來說,時間流逝的太快了,但對于浪費時間的人來說,時間始終都在那一天。
寫字的時候,時間從筆尖飛走了;看電視的時候,時間從眼前流逝了;嬉戲的時候,時間又從微笑中飄走了。時間如流水,是在都會流向遠方,不會回頭。在時間里,你回過頭看看自己的父母,歲月的流逝使他們變得更加的蒼老了,手上不知起了多少的繭子,頭發(fā)也不知不覺白了許多,有時間就多陪陪自己的父母,和他們多聊聊天。
小時候,總不知道時間是什么東西,天真無邪地以為時間是可以留住的,小時候媽媽說:“時間是一個很神秘的東西,你看不見也摸不著,它會隨著你一起長大。”小時候的我并不懂得這是什么意思,長大之后才明白時間是一個什么樣的定義。時間是一粒沙子,掉在地上之后,怎么找也找不到了;時間是一朵花,隨著歲月的摧殘而漸漸地枯萎;時間是一條河流,漸行漸遠地流向遠方,不會給你留下任何足跡;時間更是一把利刃,奪走了你的青春年華。
時間對于生活中的每個人來說都異常的重要,有了時間,我們才有了動力;有了時間,我們才能奮發(fā)圖強;有了時間,我們才知道陪伴家人的重要;有了時間,我們才知道歲月是多么的不堪一擊。
時間的作文 篇8
半島,既不能灑脫地擺脫大陸,又不能完全地依賴大陸。
——穿封步
天空飄浮著斑駁的云,蒼白的歌特古堡巨大地匍匐在森嚴的峭壁。黑色洶涌的海呼嘯著沸騰,拍打巖壁的巨大聲響,來來回回。這是一座半島,三面臨水,一面與陸地相連。風冷冽的肆虐。
北野軌沉默地低著頭,穿著肅殺的墨黑色披風,快速地穿越過一大片荒蕪。在古堡,他停下。仰著頭面無表情?耧L把云撥弄得漂泊不定。灰暗的尖頂刺破云端,殺氣。一種無可逃避的氣場隱藏在城堡的底部。
“轟隆……”龐大的門打開。一種沉悶無可避免地迎面撲來。門內(nèi),一整排的絕頂殺手。
這里是培養(yǎng)殺手的最高級基地。
空氣像被蛛絲分割成細小的板塊,緩緩的流動。讓人頭皮發(fā)麻的殺氣擁抱著門內(nèi),門外。所有的人都戴著面具。整齊的銀灰色面具覆蓋每個人的面龐。參差不齊的覆蓋。北野軌的面具張揚。像一只鷹的翅膀匍匐在他的上半臉。他的眼睛也像鷹一樣尖銳。
他們沉默的緩緩底下頭……互相行禮。在一瞬間,不見蹤影。仿佛在空氣里融化了。升華了。這一切就像在上演華麗的啞劇。
北野軌走進古堡。門以難以忍受的速度合上!爸ㄑ,吱呀”,像在慫恿軌離開。終于,“砰!”發(fā)出一聲巨響。門已經(jīng)不可挽救地關(guān)了。這也就證明,北野軌,絕對性的成為了“黑色空城”的棋子。
他的一生,永遠地沉沒在黑色里。終生是一個殺手。不見天日。
在距離他30米遠處,一個消瘦修長的身影沉默。面具覆蓋他的上半部臉龐。他的眼睛是銀白色的,晶瑩的瞳仁像雪的精魂。冷漠,沉默。
北野軌總是能從他的眼里看到溫暖。希望溫暖。他是穿封步,黑色空城里目前最有潛力的殺手。最能賺錢的棋子。
軌對他靜靜的微笑,眼里像撒進了湖水里倒映的星光……融化了所有的尖銳。
他眼神一暗,纏繞上迷蒙的霧氣。
抽劍,腳步形成看不見的影,直刺,停止。
在1秒內(nèi),這些動作一氣呵成。沒有半點猶豫,行云流水,迅速決絕。
北野軌呼吸變得緩慢……
時間的作文 篇9
今早上學,走到距校門大概50米的位置,孩子看到前方不遠處有2位同班同學(一男一女),立即高興地對我說:“媽媽,我看到同學了!”話音未落人卻早已沖上前去。他笑嘻嘻的面對著那位男同學,想要同他一起進學校,可那位同學板著臉,對他不是“太感冒”,于是孩子舉起右手在他面前晃了晃,接著雙手叉在腰上想引起他的注意。我這時也趕上前去,那位男孩嘴里說道:“他排隊站在我后面老是動我!毖韵轮馐遣惶矚g他?珊⒆舆是一個勁的想湊上前去。為了避免引起不愉快,我只得拉住他,利用有限的時間對他說:“媽媽知道你看到同學很高興,想同他一起進教室,但是剛才看到你舉著小手,雙手叉腰的樣子好嚇人呀!你覺得同學看到你這個樣子會怎么想?”這時已經(jīng)走到校門口,繼續(xù)交談也沒了時間,孩子向我揮揮手道了再見。
今天發(fā)生的這件事讓我了解了孩子在校的一個側(cè)面。說實話,孩子是一個非常熱情的人,我經(jīng)常告訴他和同學在一起要互相幫助,這樣大家就會喜歡你,而且他也非常愿意給人幫忙。在家讓他幫著拿個東西什么的,二話不說跑的可快了。偶爾他也會給你說上幾句窩心的話,聽的人心里暖暖的。例如昨晚洗澡前,我告訴他把脫下來的衣服放進藍色的盆子里,可他卻對我說:“媽媽,你洗衣服很辛苦,干嘛不放進洗衣機里呢?”因為夏天的衣服沒幾件,于是,我借機進行了一番勤儉節(jié)約的教育課:“洗衣機洗要好長時間,而且會用好多水呀、電呀?蓩寢層檬窒粗恍枰,電就省下來節(jié)約了。如果你不想讓媽媽辛苦,那穿衣服的時候記著要愛干凈,那樣我就不用每天洗啦!”但與同學們在一起時,熱情的他在表達方式上又欠妥當,往往容易引起孩子之間的糾紛。所以,請老師和同學們相信他、幫助他,給他這個熱情小子一點時間,在不久的某一天,他一定會用大家樂于接受的方式向你們表達他對大家的喜愛!
時間的作文 篇10
時間的沙漏依然在流動,細小的沙粒流動著,我的日子如同沙漏中的沙流動到令一個地方。
光陰似箭,日月如梭。過去的日子只能成了回憶。
聽老師對我們說,有一個富人,他想用自己所有的財富來買些時間,當然,大家都知道那是不可能的。
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。我們要珍惜現(xiàn)在的時光,負責,當你老時,向要學都晚了。讓時間的沙漏停住多好?如果能用什么堵住沙漏中的以滴一滴不復返的時間,就一定要讓它停住。
時間流逝,我們要是沒有任何辦法的,只有匆匆罷了,只要徘徊罷了。可是時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。我們?yōu)楹尾话芽梢詳D處來的時間利用起來呢?每天擠出10分鐘。365天就可以擠出3650分,3650分相當于219000秒,219000多大一個數(shù)字,在這219000秒中我們又可以學到多少知識呢?
時間是任何東西都買不到,所以我希望大家可以利用其時間,記住時間的沙漏是不可能停的。
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