【薦】時(shí)間的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文1
1、無(wú)盡的時(shí)間,像一個(gè)黑洞,搜刮著人類短暫的生命。無(wú)論是亞歷山大大帝,托爾斯泰,圣女貞德,還是拿破侖,都終究逃不過(guò)蒼老的命運(yùn)。時(shí)間真是無(wú)情……
2、陽(yáng)春三月,風(fēng)中還是透著一絲涼意的,黑夜也來(lái)的特別快。仿佛剛剛才經(jīng)歷過(guò)旭日東升,很快就又迎來(lái)了夕陽(yáng)西下。望著廣袤的天空,我不由的想起了已經(jīng)逝去的外公。掐掐手指,外公也離開好多年了。我原本以為我會(huì)一輩子記得,記得那個(gè)慈善,溫和,總帶著微微笑意的老人?山Y(jié)果,到了現(xiàn)在,我努力回想,卻總也記不起那張蒼老的臉,是時(shí)間將我的記憶也一并帶走了。時(shí)間真是殘酷……
3、那時(shí)候,我是年幼的,對(duì)死亡有著無(wú)窮的恐懼和迷惑;那時(shí)候,姐姐還是青年,面對(duì)死亡一詞,眼里的好奇是掩蓋不了的。那時(shí)候,父母正值壯年,說(shuō)起死亡時(shí),平靜的外表下掩藏著的是不舍與嘆息;那時(shí)候,外婆是年邁的,但談起死亡時(shí),語(yǔ)氣是那樣的云淡風(fēng)輕。我明白是時(shí)間帶來(lái)了死亡,我曾妄想過(guò),只要停住時(shí)鐘的指針,讓它不再動(dòng),或許就停住了時(shí)間,或許就沒(méi)有了死亡?墒聦(shí)證明,黑夜照樣,黎明照舊。
時(shí)間的作文2
光陰似箭,日月如梭。是啊!時(shí)間有時(shí)過(guò)的快,有時(shí)過(guò)的慢,你知道嗎?
有時(shí)你會(huì)感到時(shí)間過(guò)的快。那時(shí)的你一定很快樂(lè)。比如:老師講課時(shí)你認(rèn)真聽,突然下課了,你就會(huì)感到時(shí)間過(guò)的很快。又如:你和同學(xué)全神貫注的打籃球時(shí),忽然下課了,你也會(huì)感到時(shí)間過(guò)的很快,等等。
有時(shí)你感到時(shí)間過(guò)的很慢長(zhǎng)。那時(shí)的你可能很焦急或不快樂(lè)。比如:你在等人的時(shí)候,你等了很長(zhǎng)時(shí)間你要等的人還沒(méi)來(lái),你就會(huì)感到度時(shí)如日一樣。又如:上課時(shí),你左看右看,想快點(diǎn)下課,這時(shí)你就會(huì)感時(shí)間過(guò)的很慢,等等。
大家,你們都是聰明的,誰(shuí)能告訴我時(shí)間過(guò)的快好呢?還是過(guò)的慢好呢?依我看是蘿卜白菜各有所愛(ài)。你認(rèn)為呢?所以我們要珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。說(shuō)到著里,我想起了一句名言:世界上最快而最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又珍貴,最容易忽視,而令人后悔的就是時(shí)間-高爾基。
時(shí)間就是生命!讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的作文3
在快樂(lè)的時(shí)光里,時(shí)間就像飛馬一樣飛得特快,每當(dāng)我看平板30分鐘,就像3分鐘一樣,有時(shí)候我都懷疑這計(jì)時(shí)表是不是壞了呢。
不過(guò),寫30分鐘作業(yè)又感覺(jué)過(guò)了3個(gè)小時(shí),寫一行字看一下時(shí)鐘,每過(guò)一分鐘都對(duì)自己說(shuō):很快時(shí)間就到了,很快了,時(shí)間到了你就可以自己玩了?墒,我還是覺(jué)得為什么打游戲半小時(shí)比寫作業(yè)半小時(shí)要快得多呢,如果打游戲的時(shí)間和寫作業(yè)的時(shí)間一樣慢就好了。
數(shù)學(xué)課的時(shí)間也很慢,數(shù)學(xué)老師像在講一個(gè)講了幾次的故事一樣,讓我很想睡覺(jué)。不過(guò),想睡也只能想想,真睡著你可就完了,老師會(huì)把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)。每當(dāng)想睡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)課才上了20分鐘,想度過(guò)剩余的這20分鐘就像度過(guò)兩個(gè)小時(shí)一樣,無(wú)聊透了!但是我還是得認(rèn)真聽講,也許老師會(huì)叫我起來(lái)回答問(wèn)題呢。
每當(dāng)上電影課時(shí),我們都看得津津有味,恨不得把上課時(shí)間都改成1小時(shí)?墒沁@節(jié)課雖然也是40分鐘,而我覺(jué)得就像看了幾分鐘一樣就下課了,根本就沒(méi)有看夠。
兩節(jié)課同樣的時(shí)間,為什么數(shù)學(xué)課的時(shí)間會(huì)過(guò)得這么慢,而電影課的時(shí)間過(guò)得如此快呢?我想了許久,終于明白了,因?yàn)榭鞓?lè)總是短暫的!
時(shí)間的作文4
時(shí)間,每時(shí)每秒都十分珍貴,時(shí)間是無(wú)價(jià)的,因?yàn)樗膬r(jià)值根本不能用金錢來(lái)衡量。
時(shí)間如雨,當(dāng)他們從高空中落下來(lái)的時(shí)候,如果你不費(fèi)盡心思,想辦法把他們收集出來(lái),那么,那些被遺忘的時(shí)間就會(huì)落在地上,被太陽(yáng)蒸發(fā),從此灰飛煙滅,之后再想挽留,早已來(lái)不及了。
時(shí)間只會(huì)留給不虛度光陰的人,而那些碌碌無(wú)為的人,終究會(huì)碌碌無(wú)為一生,因?yàn)樗麄儧](méi)有好好的利用時(shí)間,別人的一分鐘可以干5。6件事,而他只能干2。3件事,所以不知道利用時(shí)間的人是干不好任何事的。
如果你不注意時(shí)間,時(shí)間就會(huì)悄悄溜走,就像朱自清先生的'《匆匆》中說(shuō)到“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也跟著茫茫然的旋轉(zhuǎn)”朱自清先生通過(guò)寫出太陽(yáng)的移動(dòng)而寫出時(shí)間正在每分每秒的溜過(guò)。
現(xiàn)在,我不知不覺(jué)的已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,才發(fā)現(xiàn),自己六年的伙伴馬上離我遠(yuǎn)去,這是才懂得珍惜,珍惜自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話源自古代,連古人都知道要珍惜時(shí)間,珍惜光陰,生為21世紀(jì)的我們難道比古人還無(wú)知嗎?
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,虛度光陰的人只會(huì)碌碌無(wú)為一生,從現(xiàn)在起,珍惜我們身邊的大事,小事以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
時(shí)間的作文5
時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,而時(shí)間的流逝又是那樣的飛快。
以前,我似乎從未感覺(jué)到時(shí)間從我們的生命中流走的那么快、那么靜寂。一天,我看到一個(gè)實(shí)驗(yàn):下午五點(diǎn)多,太陽(yáng)只剩下半邊臉了,一位老師讓兩名跑將下樓,繞著操場(chǎng)跑一圈,跟太陽(yáng)公公比一比,是人跑得快,還是太陽(yáng)公公落得快。兩名同學(xué)奮力的跑著,拿出自己最快的速度。等他們氣喘吁吁地跑上樓時(shí),太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)余光了。從這件事中足以看出時(shí)間既短暫又寶貴,有時(shí)時(shí)間就在我們的一句廢話、一個(gè)小動(dòng)作間悄悄的溜走了。
偉大的天體物理學(xué)家霍金就是一個(gè)跟時(shí)間賽跑的人。命運(yùn)對(duì)霍金是很殘酷的。在他21歲時(shí),患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他最多能活兩年半。在命運(yùn)面前他并沒(méi)有退縮,而是跟時(shí)間賽跑著。過(guò)了幾年,他不僅活得好好的,還創(chuàng)造了“黑洞蒸發(fā)性”“黑洞大爆炸”的理論。
有一個(gè)詞說(shuō)得好——光陰似箭,讓我們珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑,發(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天吧!
時(shí)間的作文6
有時(shí)候,時(shí)間是個(gè)好人,
他可以帶走你不想留下的東西;
有時(shí)候,時(shí)間是個(gè)壞人,
他帶走了你想要留下的東西。
所以,這世界上沒(méi)有什么絕對(duì)的好壞。
所謂的好壞,不過(guò)在一念之間。
在這紛紛擾擾的世界里,他始終悄無(wú)聲息,默默相隨。
不管你將任何的對(duì)錯(cuò)黑白歸咎于他,
他從不辯駁。
因?yàn),不管你叫你跳,終歸有一個(gè)時(shí)間,他將帶走你的一切。
時(shí)間對(duì)我說(shuō):“我很遺憾,我不能重來(lái),但你可以!
我對(duì)時(shí)間說(shuō):“我更遺憾,因?yàn)槲蚁胫貋?lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)讓我不能重來(lái)了。”
我對(duì)時(shí)間說(shuō):“我想要忘了你!”
時(shí)間對(duì)我說(shuō):“你忘了我也沒(méi)用,因?yàn)槟阆胪说,與我無(wú)關(guān)。”
時(shí)間是個(gè)混蛋,快樂(lè)時(shí)走得快,痛苦時(shí)走得慢;
時(shí)間是個(gè)吝嗇鬼,你想要多一點(diǎn)點(diǎn),不管你有多悲壯的理由,他也絕不會(huì)慷慨;
時(shí)間是個(gè)證人,可是他總保持沉默;
時(shí)間是個(gè)法官,他只宣判一次,而且不能上訴;
時(shí)間是個(gè)小偷,可是誰(shuí)也抓不住他;
時(shí)間是個(gè)收破爛的,你本想將破爛扔給他,卻不小心把自己也扔了。
時(shí)間的作文7
時(shí)間,如同純凈的清水,即使無(wú)人理睬,也會(huì)隨著歲月漸漸消失。一篇作文有完美的結(jié)尾,可時(shí)間的長(zhǎng)河,卻沒(méi)有最后的終點(diǎn)。那個(gè)下午的記憶,將深深埋在我的腦海里,不會(huì)隨時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去。
那天下午,陽(yáng)光露出燦爛的笑容,向大地展示自己的風(fēng)采。我正坐在沙發(fā)上,悠然自得的看著電視?杀M管那電視節(jié)目多么的精彩,我都看不進(jìn)去。剛才的那段時(shí)光依然歷歷在目:“我正在書桌前翻閱古詩(shī)詞,各種小古文、作文集以及堆成“小山”的英文資料。剛開始我很用心,認(rèn)真地背單詞,仔細(xì)地翻著古文意思。但是后來(lái)就越來(lái)越煩,越來(lái)越讀不下去了,我轉(zhuǎn)向日歷,望著那紅圈圈下的三個(gè)字“睿達(dá)杯”。無(wú)奈地?fù)u搖頭。突然,火氣如同火箭般上升,我“砰”一聲合上了書本,看電視去了。
現(xiàn)在,我眼前老是出現(xiàn)“睿達(dá)杯”三字。我繼續(xù)看著電視,腦海里有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,一個(gè)勸我有一絲希望都不能放棄,一個(gè)說(shuō)怎么努力都沒(méi)用。最后,我還是抱著一絲憂郁心理回去學(xué)習(xí)了。
當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí),考試失敗的我竟然沒(méi)有一絲失落,但有懊悔,為什么當(dāng)初要憂郁,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)不是更好嗎?
“一寸光陰一寸金”一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理已在我眼前展現(xiàn),感謝你,時(shí)間,是你讓我真正明白了什么是珍惜。
時(shí)間的作文8
人生的全部學(xué)問(wèn)就在于和時(shí)間打交道。
有時(shí)一刻值千金,有時(shí)幾天、幾個(gè)月、幾年乃至十年,不值一分錢。
年輕、年盛的時(shí)候,一天可以干很多事;在世上活的時(shí)間越長(zhǎng),就越抓不住時(shí)間。
當(dāng)你感到時(shí)間得越來(lái)越快,而工作效率卻慢下來(lái),說(shuō)明你生命的機(jī)器已經(jīng)衰老,經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。
當(dāng)你度日如年,愛(ài)著時(shí)間的煎熬,說(shuō)明你的生活出了問(wèn)題,正在浪費(fèi)生命。
當(dāng)你感br>當(dāng)你感到自己的工作效率和時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)成正比,緊張而有充實(shí)感,說(shuō)明你的生命起正處于黃金時(shí)期。
忘記時(shí)間的人是快樂(lè)的,不論是忙得忘了時(shí)間,玩得忘了時(shí)間,還是幸福得忘了時(shí)間。
敢于追趕時(shí)間,并留下精神生命和時(shí)間一樣變成了永恒存在的,是天才。
更多的人是享用過(guò)時(shí)間,也浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,最終被時(shí)間所征服。
凡是生命的東西,和時(shí)間較量的結(jié)果最后都要失敗的。有的敗得輝煌,有的敗得合理,有的敗得凄慘,有的敗得齷齪。
時(shí)間無(wú)盡無(wú)休,生命前赴后繼。
無(wú)數(shù)優(yōu)秀的生命占據(jù)了不同的時(shí)間,使時(shí)間有了價(jià)值,這便是人類的歷史。
時(shí)間的作文9
燕子去了,回來(lái)了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開。但是聰明,你告訴我,我們的日子一去不復(fù)返了嗎?這是朱自清的《匆匆》文章,告訴我們,時(shí)間會(huì)帶走你的一切,但花會(huì)再開,樹會(huì)再綠。雖然這些每年都會(huì)出現(xiàn),但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。就像花兒有重新開放的一天,沒(méi)有人會(huì)再年輕。時(shí)間會(huì)偷走你最寶貴的財(cái)產(chǎn),青春和生命。隨著時(shí)間的推移,我們失去了許多無(wú)法彌補(bǔ)的財(cái)富。
時(shí)間是公平的,不要再給任何人一秒鐘。但是,時(shí)間也是有偏差的。她給勤勞的人更多的時(shí)間,讓懶惰的人失去時(shí)間。我們應(yīng)該像聰明人一樣利用時(shí)間,不要像懶人一樣浪費(fèi)時(shí)間,不要像無(wú)知的人一樣等待時(shí)間。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。時(shí)間是最寶貴的,無(wú)論你有多少錢,都買不到時(shí)間。
像朱利葉斯一樣珍貴。他花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。他從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間每天早起摸黑。有一次,朱利葉斯的父母要出去,他們把午餐放在餐具室。朱利葉斯一直在孜孜不倦地讀書。不知不覺(jué)天漸漸黑了,但朱利葉斯一點(diǎn)也不覺(jué)得餓,仿佛書給了他一頓豐盛的午餐。
魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間!
時(shí)間的作文10
人的一生中有多少匆匆啊。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在飛,而誰(shuí)又能真正的抓住時(shí)間呢?
本文寫了作者對(duì)時(shí)間的無(wú)限惋惜和痛苦,認(rèn)為自己來(lái)人世間是白走了一遭 。文中還提出了一個(gè)問(wèn)題 :為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?當(dāng)然我們都知道,那是因?yàn)槿耸篱g本來(lái)就有生老病死,新陳代謝。但是別以為時(shí)間是抓不住的,比如說(shuō),你和時(shí)間賽跑,是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)的。但是如果你跑快點(diǎn),就不會(huì)差那么遠(yuǎn)。而節(jié)省出的時(shí)間,又可以做好多有意義的事了。
可是,當(dāng)今的小學(xué)生,又有多少是真正的珍惜了時(shí)間的呢?確實(shí)沒(méi)有多少。別人一節(jié)課的時(shí)間就可以完成的試卷,有些人用一天的時(shí)間也做不完。明明可以好好的聽課,多學(xué)知識(shí),可有些人卻開小差,白白的浪費(fèi)了一節(jié)課地時(shí)間。就這樣浪費(fèi)下去,到老時(shí),浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間,而是生命。而珍惜時(shí)間的人,就算他死去,他留下的輝煌創(chuàng)就會(huì)造福于人類。
莫非你也想平平淡淡地走過(guò)這一生?如果,你不想,最好的辦法就是:珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事。
時(shí)間的作文11
時(shí)光似箭,歲月如梭。
——題記
不知不覺(jué),日子像脫韁的野馬一樣,在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著。在草地演出繹著美麗的景色。
只見有青面獠牙的時(shí)間在和陽(yáng)奉陰違的女巫打斗,這或許只是一場(chǎng)游戲而已;或許是青春要抓住時(shí)間一樣,這只是一場(chǎng)馬拉松而已。當(dāng)獨(dú)出心裁的我們?cè)诒寂軙r(shí),那質(zhì)樸敦厚的樣子能讓我們抵達(dá)終點(diǎn)。
人生像場(chǎng)馬拉松,只是場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土Φ母?jìng)賽,就像往常的祖國(guó)一樣,強(qiáng)大起來(lái)。
比快更快,比智能更智能。突破失敗,在勝利底下鋪成一條路,作為他的鋪路石。
不知不覺(jué),12年過(guò)去了,這是人生中的第一個(gè)生肖輪。人生有幾個(gè)這樣的輪呢,所以呢,把握時(shí)間,抓住機(jī)遇。
時(shí)間在自己的手中,抓住他呢,他會(huì)貢獻(xiàn)給你后半生的。
時(shí)間吧,他就這樣。
時(shí)間的作文12
我有一個(gè)朋友,它叫時(shí)間,它是我最好的朋友,從小到大,它一直陪伴在左右,所以它是我最好的朋友!但是它也有缺點(diǎn):就是很執(zhí)著,執(zhí)著的有點(diǎn)可怕,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。
有一次,我很興奮,因?yàn)檫@個(gè)星期天有一年一度的廟會(huì)!我?guī)缀跻d奮的上天了!就在我過(guò)完一個(gè)愉快的假期的時(shí)候,我突然在星期日的下午想起了作業(yè)!鞍。!我的作業(yè)還沒(méi)寫!老師肯定饒不了我!我要完蛋了!”就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候想起了我的朋友“時(shí)間”我趕緊去求時(shí)間,盡管我知道時(shí)間是不會(huì)給我一分鐘時(shí)間的!可我還想試一試,果然,盡管我怎樣哀求,它都不給我一點(diǎn)時(shí)間。
我只好灰溜溜的去了學(xué)校,期盼著老師不要查作業(yè)?涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的。我受到了嚴(yán)厲的批評(píng),回家又遭到了媽媽的批評(píng)。
經(jīng)過(guò)這一次,我開始合理利用時(shí)間。 比如制作作息時(shí)間表,起床是幾點(diǎn),睡覺(jué)是幾點(diǎn),暑假計(jì)劃,寒假計(jì)劃等等等。
時(shí)間是我最好的朋友,它讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩邊成一個(gè)有條理的大男孩!
時(shí)間的作文13
時(shí)光,何止白駒過(guò)隙,盡管度日如年,回頭看來(lái)也不過(guò)匆匆一瞬。你現(xiàn)下的每一分一秒,就這么流過(guò),一下子你所謂的現(xiàn)在就會(huì)成為過(guò)去,甚至歷史?淘谟∠罄锏哪骋粋(gè)節(jié)點(diǎn),在將來(lái)總有似曾相識(shí)的感覺(jué)。如同現(xiàn)在的我,打開窗,一股暖風(fēng)撲面而來(lái),恍惚間與過(guò)去的動(dòng)作重合,心中想著自己當(dāng)時(shí)的模樣。當(dāng)初的遙遙無(wú)期成為回憶的平淡流年,可能時(shí)間就有這樣那樣的能力,把轟轟烈烈化為平靜之水,再讓你在某一瞬憶起。
攢足了時(shí)間,就從期望變成回味。如小學(xué)六年,一年級(jí)時(shí)不懂時(shí)光荏苒,二年級(jí)時(shí)只覺(jué)得等待太累,三年級(jí)時(shí)盼望再快,四年級(jí)時(shí)當(dāng)時(shí)間化作過(guò)眼云煙,五年級(jí)時(shí)想象畢業(yè),再想,還早,一笑而過(guò),再到六年級(jí),看著一年級(jí)的小朋友想起小時(shí)的樣子,居然很感慨。每年的花仍在開,葉仍青著,我們走過(guò)人間四季,一輪又一輪,我們卻不仍是一年級(jí)的孩童。所以時(shí)間真是無(wú)情又寬容的東西,給你許多停在路上的日子,但該讓你體會(huì)的還是會(huì)來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)余地,告別也仿佛只一秒,卻永存于腦海,銘于心底。
人一生的時(shí)間是真的很短,但也可以很長(zhǎng)。有了成就,有了寄托,有人記得,有人共鳴,那么時(shí)間,即使能蓋住你的生命,也無(wú)法抹去你的印記,你的思想,你的靈魂。
時(shí)間的作文14
時(shí)間是一條長(zhǎng)河,看不見源頭也看不見尾。每個(gè)人的一生只是時(shí)間長(zhǎng)河里的一朵微不足道的小浪花。
在這條"長(zhǎng)河"中,每個(gè)人的一生都是那樣短暫,但是對(duì)一些人來(lái)說(shuō),阿門的一生又是漫長(zhǎng)。
從我們"呱呱"墜地的那一刻起,就擁有我們自己的時(shí)間。上帝是公平的,給每一個(gè)人一樣多的時(shí)間?墒牵谶@樣多的時(shí)間里,每個(gè)人的生活方式各不相同。就像有一群擁有一大筆財(cái)富的人的人們,他們處理這筆財(cái)富的方法各不同
比如說(shuō)以個(gè)班級(jí)70名同學(xué),都在教室里上自習(xí)課,其中二十位同學(xué)在專心致志地寫作業(yè)。二十位同學(xué)在聚精會(huì)神的看作文書,二十位同學(xué)在一絲不茍地畫畫,還有十位同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。
多年以后,這七十位同學(xué)在相聚,原來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的成為著名學(xué)者。原來(lái)一絲不茍畫畫的成為知名畫家,原來(lái)聚精會(huì)神看作文書的同學(xué)成為了遠(yuǎn)近聞名的作家。還有十位卻成了流浪漢。
同學(xué)們這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了:不會(huì)利用時(shí)間的人是永遠(yuǎn)得不到上帝的擁護(hù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么樣?我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、珍惜身邊的每一分每一秒。同學(xué)們讓我們一起去珍惜時(shí)間吧
時(shí)間的作文15
曾經(jīng)很欣賞朱自清的《匆匆》,每當(dāng)給孩子們講解這篇散文時(shí),心里也總會(huì)被朱先生的悵然若失所感染。日子的悄然流逝,時(shí)光的步履匆匆,誰(shuí)又阻擋得了呢?人生的曲曲折折,生活的是是非非,最終也將在時(shí)間的海洋里沉沒(méi),不留痕跡。何必計(jì)較時(shí)間的有情、無(wú)情,它只不過(guò)是世事的見證者,而我們才是情感的執(zhí)行者!
當(dāng)你在生活的旋渦中掙扎,找不到可以救命的浮木,請(qǐng)不要放棄、下沉,時(shí)間會(huì)給予你一定的浮力,把你送到安全的海岸,只是這段歷程可能很遠(yuǎn);當(dāng)你被生活的假象所欺騙,徜徉在海市蜃樓的虛幻,請(qǐng)不要夢(mèng)得太深,時(shí)間會(huì)贈(zèng)給你一面真實(shí)的鏡子,將一切還原,只是須要你的理智和坦然。
春花秋月的妙曼,終將會(huì)在飄飛的日子里變成一首曲子,隨著歲月的河流緩緩流進(jìn)山谷,化成一片楓葉,被青山掩埋。而那些逝去的日月也已沉淀成美麗或憂傷的記憶,留在心底,成為一種人生感受的恩惠。我們面對(duì)生活的苦難時(shí),不要退縮、抱怨,它可能是上天給你的一次考驗(yàn);我們享受生活的甜美時(shí),要學(xué)會(huì)珍惜、呵護(hù),它可能是上天賜你的一生福澤!
百年明日能幾何?匆匆的人生之旅,陪你由始至終的只有時(shí)間,它可以沖淡一切,也可以驗(yàn)證一切!在時(shí)間的河流中,誰(shuí)主沉浮?我們自己。
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