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做時(shí)間的主人作文

時(shí)間:2022-11-21 14:38:04 時(shí)間 我要投稿

做時(shí)間的主人作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的做時(shí)間的主人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

做時(shí)間的主人作文(集錦15篇)

做時(shí)間的主人作文1

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”

  讀了朱自清先生的《匆匆》一文,我不禁感慨萬千。是啊,自然界的種種事物不都這樣嗎?年復(fù)一年,周而復(fù)始。然而,就在這周而復(fù)始間,時(shí)間卻像流水一樣,正悄悄地從我們身邊溜走,一去不復(fù)返了。如果我們不能珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,我們的一生將一事無成。

  大文豪魯迅先生曾說過:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的!”既然魯迅先生都這么說,我們還有什么借口來浪費(fèi)時(shí)間呢?時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。然而,能真正把握時(shí)間的人實(shí)在太少了。

  我們班有幾個(gè)同學(xué)就不能很好地把握時(shí)間。上課時(shí),別人認(rèn)真聽講,他在做小動(dòng)作,玩得不亦樂乎;放學(xué)后,別人抓緊時(shí)間回家做作業(yè),他在外面磨磨蹭蹭、玩?zhèn)盡興才回家……學(xué)期結(jié)束,別人取得好成績(jī),他只能在一旁垂淚。這就是他們浪費(fèi)時(shí)間種下的惡果!

  正如朱自清先生所說:“洗手時(shí),日子便從臉盆里過去;吃飯時(shí),日子便從飯碗里過去……”

  同學(xué)們,光陰易逝,時(shí)間如金!吧倌暌桌蠈W(xué)難成,一寸光陰不可輕!”讓我們珍惜每一寸光陰,把握每一寸光陰,做時(shí)間的主人!

做時(shí)間的主人作文2

  我自幼酷愛讀書,每次讀到魯迅先生的作品——《朝花夕拾》、狂人日記、《孔乙己》、《阿Q正傳》等,那膾炙人口的文章總令人愛不釋手,敬仰之情油然而生。于是我經(jīng)常查閱有關(guān)魯迅的資料,更多地了解到他的生平事跡。魯迅先生用詞之精辟,語言深刻而震撼,他的為人又是那么的剛正求實(shí)、堅(jiān)忍不拔,正所謂文如其人,魯迅真不愧是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

  魯迅一生發(fā)表了一千多萬字的小說、雜文和散文,有人說他是位天才,可魯迅自己說,“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!笨梢娝闹R(shí)和成就,是由珍惜時(shí)間,努力工作和學(xué)習(xí)換來的。他一生就曾收藏并閱讀了上萬冊(cè)書籍。魯迅曾經(jīng)還說道“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@更說明魯迅善于從繁忙中擠出時(shí)間,從不放過點(diǎn)滴的零碎時(shí)間。我嘗試著把魯迅這種“擠”的方法用在了彈鋼琴、記單詞、練書法等方面,果然很湊效,哪怕是上學(xué)前,午餐后短暫的幾分鐘,只要利用起來,總是受益匪淺。

  在我成長(zhǎng)的歲月里,我感悟到讀魯迅的書收獲之一是——讓我們潛移默化地學(xué)習(xí)到魯迅先生的精神,做時(shí)間的主人,自幼養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,并持之以恒地讓每項(xiàng)工作和任務(wù)都做到時(shí)時(shí)早、事事早,勤勤懇懇奮斗一生,將來成為對(duì)社會(huì)有作為的人。

做時(shí)間的主人作文3

  我是一個(gè)會(huì)珍惜時(shí)間的人,所以我是一個(gè)時(shí)間的主人。

  我們做時(shí)間的主人比做時(shí)間的奴隸好多了,以前我也做時(shí)間的奴隸,還有一次我在等媽媽的時(shí)候什么也沒干,而是在發(fā)呆,白白浪費(fèi)了十幾分鐘。

  我也做過時(shí)間的主人,有一次我在等同學(xué)時(shí),一邊等,一邊看書和做作業(yè)。結(jié)果等那個(gè)同學(xué)來到時(shí)我已做完了所有作業(yè)并看完一本書了,那時(shí)我知道我是時(shí)間的主人了,而我那個(gè)同學(xué)就是時(shí)間的奴隸了,我覺得做時(shí)間的主人可以掌控時(shí)間并可以合理的安排時(shí)間太爽了。而做時(shí)間的奴隸就只能浪費(fèi)時(shí)間,還要聽時(shí)間的指揮太不爽了。

  所以讓我們都來做一個(gè)可以掌控時(shí)間的主人吧,做時(shí)間的奴隸的話就只能聽時(shí)間的話了。

  你看還是做時(shí)間的主人比較好呢,所以讓我們行動(dòng)起來,一起做時(shí)間的主人吧!

  我媽媽也是一個(gè)時(shí)間的主人,她有一次正在做飯,她很會(huì)安排時(shí)間,她一邊在做飯,一邊又在洗碗,過一會(huì),我媽媽就做完飯并洗完碗了,而且只用了十分鐘。

  做時(shí)間的主人真快樂!

做時(shí)間的主人作文4

  高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!

  自古至今,有太多提醒人們珍惜時(shí)間的詩句和諺語。如:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成磋跎!本C觀古今,所有有成就的科學(xué)家、偉人,沒有一個(gè)人讓時(shí)光白白地在自己的面前流失,他們惜時(shí)如金,才有了非凡的成功:馬克思先生居住在英國(guó)倫敦期間,大部分時(shí)間是在大英博物館里度過的,所以他寫出了著名的《資本論》;魯迅先生將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于寫作,成為了偉大的文學(xué)家和思想家……

  就拿我們小學(xué)生來講,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,就應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起,走在時(shí)間前面:早上鬧鐘響后,不要再磨磨磳磳的賴床,應(yīng)該一咕碌就爬起,“一天之計(jì)在于晨”,利用早晨的大好時(shí)光,鍛煉身體,聽聽英語;“今日事,今日畢”,我們都應(yīng)按時(shí)完成每天的作業(yè),溫故而知新……

  “雄關(guān)漫步真如鐵,而今邁步從頭躍”珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,讓我們從今天開始吧!

做時(shí)間的主人作文5

  時(shí)間,有時(shí)快有時(shí)慢,在現(xiàn)實(shí)生活中,有人覺得時(shí)間什么都不是,不把時(shí)間放在眼里,而又些人卻非常珍惜時(shí)間,把時(shí)間看的非常重要。但對(duì)于懶人來說,怎樣才能珍惜時(shí)間呢?

  帶著這個(gè)疑惑,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——和時(shí)間賽跑。

  好吧先從寫作業(yè)開始。我寫作業(yè)給自己定了半個(gè)小時(shí),我把鬧鐘設(shè)定好了,就擺在書桌前。

  我拿起筆飛快的寫起來。過了十分鐘,我就堅(jiān)持不住了,開始東摸摸,西動(dòng)動(dòng),怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長(zhǎng)了脖子,向遠(yuǎn)處望了望,躡手躡腳地站起來,向爸爸那邊走去。到了房門口,我趕緊保持安靜,輕輕地推開了門,搬出了風(fēng)扇。

  對(duì)了身上吹了好一陣子,我有點(diǎn)咳嗽了,再看看表,已經(jīng)過了二十分鐘,那可怎么辦啊?啊!算了,認(rèn)命吧!

  我不管三七二十一,拿了筆就往上寫。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力,老大徒傷悲!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)就過去了。我們作業(yè)只寫了大半點(diǎn)!目標(biāo)沒有完成,我輸給了時(shí)間。

  珍惜時(shí)間,從我做起。想要節(jié)約時(shí)間,就要懂得珍惜。!珍惜時(shí)間,可以在寫作業(yè)時(shí)不摳摸東西,不浪費(fèi)時(shí)間、我會(huì)以直和時(shí)間賽跑,不怕困難,勇往直前。

  

做時(shí)間的主人作文6

  上帝對(duì)每個(gè)人最公平的地方就是時(shí)間,每個(gè)人每天都擁有24小時(shí)。聰明的善用時(shí)間安排,讓這24小時(shí)發(fā)揮出最大功效,就成為個(gè)人“與眾不同”的關(guān)鍵。

  時(shí)間管理是一門很大的學(xué)問。首要的一點(diǎn)就是充分利用每一秒可利用的時(shí)間來自我增值。在日本的地鐵上,常常能夠看到的一幕就是人手一本書,或是專業(yè)書籍,或是管理類書籍,利用每段空閑進(jìn)行學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他們的習(xí)慣。其次是合理安排,制定完善的、合理的工作計(jì)劃。例如如果每天能夠早起一會(huì),提前到公司,就能夠有更多的時(shí)間去思考和安排一天的事情,也不用擔(dān)心因?yàn)橥瓴怀晒ぷ鞫傇诩影唷?/p>

  “這并不意味著你一定要答應(yīng);

  但意味著你在說‘不’的時(shí)候一定要清楚明白且深思熟慮,”她補(bǔ)充說,“比如,如果你的老板做出了一個(gè)不合理的要求,你不該說‘你一定是在開玩笑吧。我的工資并不包括這一部分工作’,你應(yīng)該說,‘我很樂意幫忙。但是現(xiàn)在我手上有a、b、c三件工作,我該停下哪個(gè)以便完成新任務(wù)?’這樣清晰無誤地傳達(dá)了團(tuán)隊(duì)合作和樂于幫忙的信息,同時(shí)又提醒了老板,你現(xiàn)在工作量也不小,應(yīng)該設(shè)置更為實(shí)際的期望!

做時(shí)間的主人作文7

  美國(guó)作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時(shí)候,也不放棄寫作,并堅(jiān)持談話,看電影,閱讀,完成了小說《在美國(guó)》,蘇珊與癌癥斗爭(zhēng)了30年,她的一句話使我印象深刻:“一天只有24小時(shí),但我試著以48小時(shí)來對(duì)待它!

  蘇珊的這句話,使我想起了我在學(xué)生時(shí)代,一時(shí)興起貼在書桌前的一句話:“不做時(shí)間的主人,就做時(shí)間的奴隸!边@句話一直存于我的心中,直至現(xiàn)在。的確,世界是不公平的,世界上唯一公平的可能就是每一個(gè)人一天都有24小時(shí),也只有24小時(shí),如果你不好好把握時(shí)間,那么時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走,再不回頭。所以,學(xué)會(huì)高效地利用時(shí)間,學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間,是使我們成為時(shí)間的主人的一大法寶,每當(dāng)我在學(xué)校的飯?zhí)每匆娪袑W(xué)生在排隊(duì)時(shí)還拿著英語單詞書或?qū)憹M知識(shí)點(diǎn)的小冊(cè)子時(shí),我都會(huì)感慨萬千,做時(shí)間的主人還是奴隸,就取決于此。

  雖然最后,癌癥最終戰(zhàn)勝了蘇珊,使她與世長(zhǎng)辭,但是疾病永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝她那不屈的精神,正如面對(duì)時(shí)間飛逝仍向著太陽奔跑的我們永遠(yuǎn)是最可愛的。

做時(shí)間的主人作文8

  今天,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并知道了時(shí)間的珍貴。

  文章通過講述時(shí)間的來去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  時(shí)間是寶貴的,俗話說日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無益的事情,比如說玩電腦游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)、眼睛無益,而且在不知不覺中讓時(shí)間飛快的溜走,等想到時(shí)間的時(shí)候,它已經(jīng)無影無蹤了。而做有益的事,比如讀書,找一本好書,在閑暇的時(shí)候,認(rèn)真的讀一讀,不但不使時(shí)間匆匆的走掉,還增長(zhǎng)了見識(shí),積累了優(yōu)美的語言,何樂而不為呢?

  我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著急忙慌地寫,可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。

  讀了《匆匆》,我明白了:我們一定要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。

  

做時(shí)間的主人作文9

  三年級(jí)時(shí),我記得非常清楚,一個(gè)周末,老師真的是一丁點(diǎn)作業(yè)都沒給我們布置,除了考完大考之后,真是罕見!

  難得老師如此慷慨,我回到家中,草率地將書包一放,鞋子一脫,漫不經(jīng)心地打開電視。不一會(huì)兒,媽媽走了過來,用能殺人的眼睛瞟了我一眼:“兒子,作業(yè)做完了嗎?”還好我早有準(zhǔn)備,立刻表明了今天沒有作業(yè),媽媽卻不相信了:“什么?不可能沒有做業(yè),我得去問問別人,要真沒有,我給你布置!眿寢寗傁肽闷痣娫,電話卻先響起了……

  “您好,是小何的媽媽嗎?請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)接一下小何。”電話里響起了這樣的一個(gè)聲音,看來是找我的。

  “您好,是小何嗎?小剛說今天沒有作業(yè),是真的嗎?”小剛的媽媽焦急地問道。

  “阿姨,千真萬確!”我自信地說道,說完便掛掉了電話。”

  才剛過完一兩分鐘,電話再度響起,我漫不經(jīng)心地拿起電話!拔,是小何嗎?我今天好慘啊,今天老師難得大發(fā)慈悲,沒有布置作業(yè),我媽卻……”沒等小剛說完,電話就掛掉了,看樣子,不像是自愿的。

  老師這個(gè)周末其實(shí)不布置作業(yè)的理由再簡(jiǎn)單不過,就是想讓我們自己能夠自己自覺地安排每一分每一秒,讓我們做時(shí)間的主人。想想當(dāng)日,時(shí)間就從我的身邊無情地溜走……

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們每一個(gè)人都應(yīng)珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近,我才知道時(shí)間多么的寶貴。如今,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,要精心安排剩下的,所剩無幾的零碎時(shí)間。

做時(shí)間的主人作文10

  人們?cè)谑郎蠒r(shí),做什么事也不會(huì)離開時(shí)間的流逝,時(shí)間總是行如流水,不會(huì)停留,就如別人的那句話,我們要好好的利用時(shí)間,我們雖然不可以回到上一秒鐘,但我們卻可以好好的利用這一秒鐘。

  我們想要成為時(shí)間的主人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都是時(shí)間的主人,雖然我們不擁有時(shí)間倒流的權(quán)力,但我們卻有著支配時(shí)間的權(quán)力。我們可以利用課余時(shí)間來完成老師布置的作業(yè),回家后,我們就可以做自己喜歡的事,讓自己愉快地度過這一個(gè)。這一切雖然說得簡(jiǎn)單,但是對(duì)一些人來說,做起來卻很難,因?yàn)樗麄儾⒉欢美脮r(shí)間,他們不但沒利用時(shí)間, 還 反過來給時(shí)間支配,因?yàn)樗麄兿胍鰰r(shí)間的奴隸。

  那些做時(shí)間的奴隸的人是相當(dāng)懶的,他們不但不利用時(shí)間,還不利用有空的去看一本書或?qū)憣懽鳂I(yè),他們就知道玩,總是想著作業(yè)晚上再寫,等會(huì)再寫也行,這樣子,他們總是以一些理由來勸自己晚點(diǎn)再干這些事,但他們玩夠后就著急了,哭著鬧著說自己完不成作業(yè),不夠時(shí)間,那時(shí)他們就得急急忙忙趕作業(yè),第二天又到學(xué)校里睡覺,既然這樣,我們又何不好好的利用時(shí)間,做時(shí)間的主人呢?

  我們應(yīng)該做時(shí)間的主人,好好珍惜每一分每一秒,不要成為時(shí)間的奴隸,成為時(shí)間的傀儡,任由時(shí)間擺布。

做時(shí)間的主人作文11

  老師在晨光時(shí)間,常帶全班一起朗讀一首小詩:“又是新的一天,上蒼賜給我新的`一天,我做什么都可以,我可以浪擲虛度,也可以小心珍重……”,提醒同學(xué)要珍惜時(shí)間。

  莎士比亞先生是個(gè)珍惜時(shí)間的人,他告訴了我們:“時(shí)間的腳步,不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做,而稍做停留!边@句話告訴了我們:“時(shí)間一分一秒的過去,不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儭!彼,如果每個(gè)人都能把握時(shí)間、善用時(shí)間。也許我們的生活就會(huì)更充實(shí)。

  對(duì)于不珍惜時(shí)間的人來說,時(shí)間就好像浮云一樣,過眼消逝,所以那些人并不會(huì)好好的利用時(shí)間;對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的人,連一分一秒都不肯浪費(fèi),自然就比不懂得利用時(shí)間的人更容易成功。

  自己該如何善用時(shí)間呢?我們可以在空檔時(shí)間應(yīng)多看看書、周末把功課寫完….等,這些都是善用時(shí)間的好方法。我們也可以?作一張“時(shí)間表”,讓我們規(guī)劃想做和應(yīng)該做的事。

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币虼耍覀円煤冒盐瘴覀儞碛械臅r(shí)間,努力作時(shí)間的小主人!

做時(shí)間的主人作文12

  “過去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,如水被太陽蒸發(fā)了……這是朱自清先生寫的《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字,細(xì)致地描述了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰而感到無奈和惋惜,告訴人們要珍惜每一分,每一秒,才會(huì)有所成就。

  時(shí)間是寶貴的,珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)對(duì)你慷慨;浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會(huì)對(duì)你無情。試問,哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢?魯迅曾經(jīng)把喝咖啡的時(shí)間用在工作上,他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習(xí)與寫作。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室一待就是三十幾個(gè)小時(shí),正因?yàn)槿绱,她才兩次榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)。”要是在戰(zhàn)場(chǎng)上,多猶豫一分鐘就有可能關(guān)乎到幾萬人的生死存亡。

  想到這里,我不禁臉紅了。每當(dāng)星期天,我做完作業(yè),便守候在電視機(jī)旁,寸步不離,早把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。暑假前,我制定了語文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)表?墒罴匍_始后,我一捧起書便想起了電視里的精彩節(jié)目。我想,暑假這么長(zhǎng),明天做也行;誰知,明天又和同學(xué)出去玩了。直到現(xiàn)在,我連語文書翻也沒翻過。

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。只要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,才能有所成就。我以后一定要分秒必爭(zhēng),做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人!

做時(shí)間的主人作文13

  大家都會(huì)珍惜時(shí)間嗎?你們知道時(shí)間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時(shí)間吧!

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常用到時(shí)間,比如你們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,要一直寫,不要東張西望。要不然時(shí)間會(huì)從你的身旁邊一分一秒的走過;蛘咴谕嫠5臅r(shí)候打斷游戲,這也是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。老師常會(huì)叮囑我們一句話,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  我有一次放學(xué)回家的時(shí)候,我看見太陽一寸一寸的要落下山去,我下定決心說:“我要和時(shí)間賽跑,我跑到家的時(shí)候,看見太陽還露出半張笑臉,我高興的跳了起來。因?yàn)槲遗苴A了太陽。以后我也常做這種游戲。有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。

  我在庭院休息的時(shí)候,看見鳥兒一排排的從天空中掠過,唧唧喳喳的叫聲,突然我明白了。從這條路線飛過的鳥明天不一定是老鳥,而是小鳥了。我明白了一個(gè)道理,光陰似箭,日月如梭。

  我還知道一個(gè)故事,從前有一個(gè)乞丐碰見了時(shí)光老人,時(shí)光老人把他變成了一個(gè)小朋友,可他還是老樣子。等到長(zhǎng)大了又變成了乞丐。

  我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命。

  

做時(shí)間的主人作文14

  我們要好好珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)一去不復(fù)返的時(shí)間。有些人不利用零碎的時(shí)間,長(zhǎng)大后都一事無成。古人說:“光陰似箭,歲月如梭”,只要把握它的人,長(zhǎng)大后才會(huì)受用無窮。

  就像莎士比亞在當(dāng)馬夫時(shí),等大家入座后,就是他的空閑時(shí)間,這段時(shí)間他都從門縫看演出,利用零碎的時(shí)間用心的學(xué)習(xí)他們。富蘭克林為自己制定了一套財(cái)務(wù)制度,花費(fèi)之前,先進(jìn)行財(cái)政預(yù)算,隨時(shí)記帳、查帳;ㄙM(fèi)一段時(shí)間后,記下那段時(shí)間的使用情況,看看收獲和支出是否平衡,并總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。

  上面兩個(gè)例子告訴我們,有很多人都很珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間,要懂得妥善運(yùn)用,才能達(dá)到目標(biāo),利用零碎的時(shí)間看書、寫字…...都是利用時(shí)間的好方法。他們都運(yùn)用了短暫的時(shí)間,時(shí)間雖然很渺小,但是他們是用錢也買不到的,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來,也能聚沙成塔。

  妥善的運(yùn)用時(shí)間,能讓自己達(dá)到目標(biāo),將日常多余的時(shí)間安排等一下或以后要做的事情,使我們的生命感到很有意義,更有價(jià)值、還更充實(shí)!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,能妥善運(yùn)用時(shí)間的人,才能成為時(shí)間真正的主人!

做時(shí)間的主人作文15

  時(shí)間無聲無形,看似無窮無盡,但人的一生卻是無比短暫。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,生命隨著時(shí)間而飛逝,可任何金錢都買不回來。我們只能跟著似箭的光影,如梭的日月來加快步伐了。

  “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量!惫舻拿杂辛Φ卣f明了時(shí)間的重要,它對(duì)每一個(gè)生命都是無價(jià)之寶。人們常說時(shí)間是靠擠出來的,的確,想在有限的生命中做出無限的貢獻(xiàn),誰又不會(huì)去爭(zhēng)分奪秒呢?

  著名戲劇家關(guān)漢卿說過:“花有重開日,人無再少年”。少年時(shí)代是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,如果不抓緊這段黃金時(shí)期好好學(xué)習(xí),將來怎么為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)呢?

  想想那些不惜時(shí)的人吧!他們?cè)闾G啻,把玩大好時(shí)光,抽煙、喝酒上網(wǎng)成了他們的主題。他們?nèi)绱藢?duì)待時(shí)間,也最終因此成了社會(huì)最底層的人物。這就是時(shí)間給他們的懲罰。

  一個(gè)珍惜時(shí)間的人,會(huì)把時(shí)間看得無比重要,不管是學(xué)習(xí)、工作,還是其它任何事情,他都會(huì)爭(zhēng)分奪秒地完成,做到又快又好。從小就珍惜時(shí)間的人,將來也一定是個(gè)做大事,不辜負(fù)社會(huì)的人?磥,時(shí)間的饋贈(zèng)就是事半功倍,學(xué)業(yè)有成!

  鑿壁偷光的匡衡,家里很貧窮,連燈都買不起,白天有很多活要干,為了讀書,晚上在墻上鑿出一個(gè)小洞,借鄰居家的光來讀書。他又是一個(gè)多么珍惜時(shí)間的人啊,正因?yàn)樗南r(shí),他才能成為一代經(jīng)學(xué)大師。

  珍惜時(shí)間,不能延展生命的長(zhǎng)度,卻能拓展生命的寬度。珍惜時(shí)間吧,這樣,我們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候,才不因碌碌無為而悔恨。

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