時間都去哪了作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的時間都去哪了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間都去哪了作文1
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話……時間都去哪了,還沒好好享受就老了……”
伴著歌曲的韻律,我也在反省自己時間都去哪了,回首而望,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海之中,我翻開自己的成長相冊,里面有我剛開始學步的’‘企鵝’‘姿態(tài),有我拿著大槍佯裝上戰(zhàn)殺敵的照片,有我穿著校服戴著紅領巾在國旗下敬禮的照片,有我第一次清明去掃墓的照片,有我穿著初中校服,踏入校園的照片,而這些照片是誰照的呢?原來是我慈祥可愛的老爸,老爸伴著我長大,正如歌曲中的歌詞,老爸還沒好好感受年輕就老了,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。
伴著歌手的聲音,我在反省自己的時間都去哪了,回想以前的一些事情,心里感到無比的后悔呢!有一次,在一個寒假的下午,老爸老媽要出去工作,大概傍晚才能回家,就布置了幾項作業(yè)讓我在家完成,我看作業(yè)不多,于是打開電腦,玩了一會兒游戲,由于心里一直想著,再晚一點兒寫沒有關系吧!再晚一點兒寫沒有關系吧!所以,一直就到了老爸老媽回家的時間,他們一回家就看到我剛關上電腦,當時就發(fā)火了,并沖著我大吼大叫,當時我還覺得很委屈,真的感覺只玩了一小會兒,為什么時間會過得這么快呢!
一首歌勾起了我這么多的回憶,讓我覺得懊悔,覺得我很無能,我很自責,為什么我會讓時間從我指尖溜走,我怎么會放縱時間來消耗我的年華呢?不行!我一定要把握住時間,絕不讓它逃出我的禁錮,我要好好的利用它,我要用有限的生命來做有意義的事情。
時間在磨損老爸的容顏,在消度我的年華,再老爸的臉上留下痕跡,在我的心靈上造下創(chuàng)傷,時間呀時間,你是多么的可恨,又是多么的珍貴呀!你為什么那么少,那么少,我真后悔當初沒有正確的行使你,到頭來,只剩下自己痛苦和悲傷,所以,我一定要把握住時間,不會讓時間再次流逝。
慢慢眼角邊流了幾滴后悔的眼淚,隨著歌曲慢慢消逝……
時間都去哪了作文2
春晚的一首歌,打動了中國數(shù)億的觀眾。作為兩部影視作品的主題曲,并在春晚上承唱,確實富有著太多太多的情感,然而當真正有這樣一個問題問到我時,犯了難:時間都去哪兒了?回首后望,似乎有了答案。
十五年前的一天,一個襁褓中的孩子在母親的注視下安靜的睡著,周圍的人為他祝福——這個孩子今天滿月。四周的嘈雜叫醒了他,他還睜著眼睛不解的看著,抬頭一看,母親還在,沒有原因,靜靜的笑了。時間一揮,成了用過的尿布。門前的小樹慢慢長大,見證了他的成長。他希望看到更多,在父母的攙扶下,夏日的樹蔭下,不絕的蟬聲中,一步一步,學著走路。一次次的跌倒,父母的安慰,臉上的淚水……終于學會了走路,咯咯地笑了。時間一揮,成了臉上的淚痕。
該上小學了,一切都是那么的未知。他不止一次的在路過時看著小學,幻想著那些未知,問著接送自己的爺爺,“什么時候才能去小學?”爺爺總答;“很快!惫缓芸。上學的前一天,他仔細地整理鉛筆盒,將鉛筆削尖,吵著鬧著要買新橡皮,對著鏡子背上嶄新的書包,看著自己,滿意的笑了。時間一揮,成了角落里的鉛筆頭,橡皮塊。四季的風吹散了他的影子。他在父親的陪同下踏上了比自己還高一頭的自行車,吃力的蹬著。跌倒,爬起,重來。父親悄悄的挪開扶車的手,他學會了騎車。在風中,高興地笑了。時間一揮,成了膝蓋上的疤痕。
土地上的腳印被水泥路代替,門前的樹綠了又綠,他開始在中學征戰(zhàn)。日復一日,他喜歡文字,喜歡解題恍然大悟的感覺,淡淡的笑了。時間一揮,成了眼睛的度數(shù)。靜默中,時間在指尖流逝。時間都去哪兒了?它在轉身后望的點滴回憶中。
時間都去哪了作文3
淚水沿老樹流下,窗前只是懸燈枯,時間守望的無非是門前的父母吟——題記
獨守窗前老樹,我不禁潸然淚下,顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨:房溫22度,溫存的15度去哪了?爸媽您可安好!我拿著,不,是背著我的行李,開始了我獨自尋找的旅途。心里,泛起了前所未有的窒息感,我的時間不多了,時間去哪兒了,流淚的痕跡,但,我無法哭泣,因為,我忘記了,我只有喊,痛徹心扉的喊,歇斯底里的喊。
我被心狠狠地刺痛,回想:門前父母的囑托,父母的淚水。樹你可安知我的痛?
我在開始尋那遺失的時間,孤獨和恐懼無情的蔓延開,無情的蔓延。我無法哭喊,因為父母的15度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的咸,我只有滿眶的淚水,卻無法流,因為時間在禁錮。淚水在掙扎,破碎的心在哭訴那遺失的時痕,悲鳴的15度淚水情。它仿佛滲透了我的整個腦袋心靈身體,無情的窒息感,再次控訴時光之神,他給了我最后的凌亂回憶。
我凌亂地再次回想:回過神來,車已經到站,下了車,在鐵路上蹦蹦跳跳,直到跳出鐵軌,回頭望去,夕陽已經步入黃昏后,一滴也許是一滴冰涼的液體滑過臉龐;貞,也許是對于現(xiàn)在的自己最大的背叛。老樹已垂念初溫的37度,留下當初的諾言:
“孩啊,別忘了爸媽在老樹旁等你。”
“知道了,爸媽別操心了”
漸行漸遠的孩子在37度的溫度哭,如今37度遺失了15度溫情,老樹已成枯木。
窗外倒退的樹影,傷感的心在溫存?zhèn)傅?5度,還有額外的1度她,揮之不去的情感,高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度,38度的淚已流逝,時間都將它帶去哪了?我無助的哭訴!
時間在流去,我的時間已收割,可它已去哪了?已去哪兒了?
時間都去哪了作文4
時間都去哪了,那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經意間,它們都走了嗎。
音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留? 時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶? 時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走,是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!
時間都去哪了作文5
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子。轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”一聽到這首歌,我便想起了馬年春節(jié)晚會上王錚亮唱的《時間都去哪兒了》。
是呀,時間究竟去哪了,在不知不覺中,我們變得越來越成熟,而身邊的人也漸漸的離我們而去了。時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么匆匆就過去了?
小時候的我總希望時間過的快點,快點讓我成為大人,能做我想做的事情,可待真的長大了,回首發(fā)現(xiàn)童年才是最好的!時間走了,把我兒時的童真與夢想都帶走了,我也不能像兒時一樣的毫無憂慮的嬉戲,與兒時的伙伴從以前的玩游戲變成了聊天而已,找不回兒時那時的歡聲笑語,我那兒時的快樂也隨著時間小事在我的眼了,化作一滴淚,滴進土了。如今的我似沒有了什么期待,些許該期待這個時間過的慢點,讓我好好努力,不要那么快在我的父母額上畫上痕跡,少添上幾根白發(fā),讓我有更多的時間的去報答這份傾盡全力也不能報答完的情。
時光的輪子一圈一圈的轉著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地無情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們越來越成熟了。
時間都去哪兒了?當你什么時候學會追趕時間的腳步,并且遠遠的超越時間,你一定可以走進專屬于勝利者的殿堂。
時間都去哪了作文6
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”鐘滴答滴答的,就這樣,一天過去了,一年過去了……時光他不給我們任何準備,悄無聲息地從我們手中溜走,悄悄的染白了父母的頭發(fā),讓我們學會成長。
六年的小學時光轉瞬即逝,我的時間都去哪里了呢?似乎……想不到任何有意義的地方,白白六年時光,我無所事事。墻上的鐘還在不停的轉,以前竟不曾發(fā)現(xiàn),它轉的如此之快。時光在路上奔跑,我卻停滯不前。每天都在期待美好的明天,卻每次都在明天中期待更好的將來,不曾為此努力。暢想未來的同時,有沒有想過現(xiàn)在呢,現(xiàn)在,把握在自己手中,稍不留神,他就像流水一樣一去不復返,讓你永遠追不上他的腳步。
不知何時,父親那挺直的脊梁已經不像從前那樣,烏黑的頭發(fā)中冒出根根銀絲,黝黑的皮膚告訴著我他的艱辛,皺紋爬上了他的眼角。是啊,父親老了,還沒好好感受他的年輕,就被生活改變了。為了我的學習、生活,父親再操勞也不曾說過一句,時光偷走了他的青春,但他毫無怨言。
這一天又即將過去,可我真的做好迎接明天的準備了嗎?捫心自問,是沒有的,我甚至還不曾覺察到那些碌碌無為的時光,已經成為回憶。它好像在跟我捉迷藏,等我就要找到它的時候,它又去了別的地方,時光離去的才匆忙,留下的只剩惋惜。
我的時間都去哪里了呢?我不知道,也害怕知道,我害怕它走得太快,讓我留戀,讓我跟不上它的腳步,我想留住它,卻只能眼睜睜的看著它溜走,一天、一年、十年……我想挽留它,去只能留下一只不走的表,我想找回它,卻只能記起那段時光的回憶。回憶一下,我竟浪費了那么多時光。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是如此寶貴,我卻白白浪費,虛度光陰。在以后的日子里埋怨時間走得太快,卻不曾想過有沒有好好把握住時光,讓每一份每一秒都過的有意義。以前的時光已經追不回來了,我只能從現(xiàn)在開始,好好利用每一秒,讓每一分都意義非凡。
時間都去哪了作文7
跌跌撞撞在人海飄蕩,如此婉轉安靜地守望!
——題記
時間如沙漏一般走了又來,來了又走,待你不經意間,散落在空氣中,迷失不見了蹤影。
我們總抱怨時間難熬,我們總聽著時鐘滴答滴答,然后,青春,在飄飛。
我們總說自己記得曾經的一樁樁,一件件,可回過頭來才發(fā)現(xiàn),自己走過的路,竟然那么短暫,那么短暫……
班門前的老樹長了新芽,校園內的枯木又開了繁花,轉眼間,三年,就這樣更新過。
你們是否還記得,剛剛踏入這個陌生地點的爽雙小腳丫兒?你們可會憶起,那張張怯怯地說出自己名字的肉嘟嘟的小嘴巴?我們甚至在老鷹捉小雞中歡歡樂樂的度過著,在大朋友的關懷中靦靦腆腆的度過著。
然后,我們開始放縱了,一段時間內,整個班級都一片混沌,我們深陷進那一個個叛逆的黑洞,開始做我們以前從未做過的事情:我們會在大雨里淋啊淋,直到自己及高燒不退;我們會在矛盾時吵啊吵,直到吵到說出絕情的話……我們那段心里難過的、快樂的、叛逆的日子,是一起走過的……
然后,當一切都已過去,一切都換成了初三,換成了“中考倒計時”的時候,我們都愣住了,以前的閑談不再有了,因為所有的人都在為自己理想的高中奮斗著,從前的歡樂不再有了,因為所有的人都在為不遠的將來計劃著。
我常常望著天空,想啊想,想那些一起哭著,笑著,落寞著,瘋狂著的樣子,三年一班黑板右上角的數(shù)字越來越小?烧嬲肫鹉欠莩跻怀醵跞幕貞,是那么漫長,又那么短暫。
時間都去哪了,還沒好好感受,青春就這樣散了……
時間都去哪了作文8
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)!备枨従忢懫,“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了!
我想知道時間都去哪了,這首歌讓我想起了朱自清的匆匆“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!
翻著父母以前的照片,看著他們臉上洋溢著笑容,再看看現(xiàn)在,他們?yōu)榱宋矣懈玫膶W習環(huán)境,已經操勞的不成樣子,原本烏黑的頭發(fā),出現(xiàn)了一根根的銀絲;原本光滑的臉,出現(xiàn)了一條條的皺紋;原本溫暖的手掌,卻變得粗糙。
時間到底都去哪了?我們一直都在為了實現(xiàn)夢想而前進,一個勁的往前沖,到達了終點,但一直陪伴在你身邊的一些美好的事物和親切的人卻消失了,理想換走了親人,只剩下并不是很重要的名利。如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
時間都去哪了作文9
時間去哪了,時間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復返!}記
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"每次想到這句關于珍惜時間的名言我都會感到非常惋惜,因為許多人知道時間的珍貴但卻不知道珍惜時間。然而只有那些時間即將流完的人才真正知道時間的可貴,才知道怎樣真正利用好時間,他們能充分的利用好每一分每一秒,生怕時間白白的流走。所有人都在時間即將流逝的時候才知道時間的可貴但為時已晚,時間不能回過又來等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。
雖然時間已經流走了但是我們還有機會加快腳步追上時間的步伐。
回首往事,當我剛來到世間時時間的沙漏就開始了倒計時。我用了三年的時間來認識這個充滿神奇色彩的世界。當我上幼兒園時我便開始肆無忌憚的讓時間從我身邊白白的流過。到了小學學到了許多關于珍惜時間的名言警句我才開始認識到時間的珍貴,但我卻時時忘了那些警句于是又讓時間白白的流去了。
到了初中以后我才真正意識到時間的珍貴開始利用好每一天每一秒,真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里,但我卻無法真正的利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時間充盈的時候,我便打心底開始后悔起來,要是我當時懂得珍惜時間該多么好啊。
時間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時間的步伐。所以從現(xiàn)在開始一起來珍惜時間吧,無論時間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時間被白白的浪費了。
時間都去哪了?時間大概已經隨那東去的江水流入廣闊無際的大海里了。
時間都去哪了作文10
耳邊聽著王錚亮的《時間都去哪了》,我心里感慨著:時間都去哪了?時間在不知不覺當中離開了,等我們回過神來,時間已經過去了,只能在回憶里找到答案了。
看到父母漸漸地衰老,我的心里就十分難受。他們的時間都去哪了?他們的時間隨著我的成長悄悄地過去了。我不能準確地指出他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌,只能說我為他們做的還遠遠不及他們對我的'付出。時間是無價的,他們?yōu)槲腋冻隽藢氋F的時間,不求任何回報,只求我能夠健康平安。他們的無私讓我感動,更讓我愧疚。我要為過去沒能理解他們而慚愧,為過去曾經傷害他們而內疚。也許要到我有了兒女之后,才能完全體會他們的心情吧。如今,我只求在未來的日子里,能夠盡我最大的努力讓他們輕松一些,把屬于他們時間還給他們。
父母的時間大多都花在我身上了,那么我的時間都去哪了?搜索完腦海里的記憶,我發(fā)現(xiàn)我的時間很大一部分都用在學習上了。日復一日地上課、做作業(yè)、考試,只為了畢業(yè)后能夠找到一份好工作。學習之外的時間我也沒能好好地利用,只能任由這些時間流逝。已經過去的時間我找不回來了,從現(xiàn)在開始就要利用好每一分每一秒,不要再浪費生命了。
時間都去哪了?答案就在我們的記憶里。在找尋這個答案的過程中,我們就是在回顧過去,就是在自我反省。如果你能夠清楚地知道自己的時間花在什么地方,那么你至少知道自己過去做了什么;如果你找不到這個問題的答案,就說明你的過去是一片空白。找到答案之后,就要珍惜時間,別讓時間白白地流過。
時間都去哪了作文11
時間,它是流動的;時間,它是消逝的;時間,它不因人們的悔過而停留;叵胍郧暗狞c點滴滴,那是多么快樂呀。時間是多么快啊。我們會問“時間都去哪了”。
回想著和父母在一起的時光時,一幕看春晚的景象浮現(xiàn)在我的眼前,看著電視上的人們正在歡度佳節(jié)時,一首《時間都去哪了》在我耳邊響。門前老樹長新芽、院里枯木又開花、半生存了多少話、藏進了滿頭白發(fā)、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛交給他、只為那一聲爸媽、時間都去哪了、還沒好好感受年輕就老了、生兒養(yǎng)女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時間都去哪了、還沒好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉眼就只剩下滿臉的皺紋了
歌聲占據(jù)了我的全部思緒,歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年,那時的我們是多么天真,是多么可愛。不知何時,我的眼淚已經奪門而出了,這是幸福的淚水,這是甜蜜的淚水。時光匆匆,它究竟去哪了呢?
時光啊,你都去了哪啊。你像強盜一樣,將我的童年搶去了,我的天真、爛漫你也一起帶走了,還有我那純真的愛……絲毫沒有給我留下。想起和父母在一起的時光。那是一個陽光明媚的上午,我和父母玩累了,在大樹底下休息時。不知不覺的聊到了我的將來,我的老爸說我什么時候能長大。轉眼之間,我已度過了十幾個春秋。仿佛這十幾年都是在樹下和父母聊天。時間過得太快了;時間你去了哪?
時光啊,你都去了哪啊。你想惡魔一樣,將我身邊的親人帶走,叫我活在對他們的思念當中。同時你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了,也把我媽媽的美麗漂亮帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們?傁肫鸶赣H說的那一句話“我們的蒼老換來你們的成長”。這句話說的真對。
時光啊,你都去了哪啊。你像天使一樣,將成熟與懂事悄悄地送給了我,使我竟沒有感覺。
時間都去哪了,答案就在你身邊。
時間都去哪了作文12
一首《時間去哪了》令多少人感嘆。據(jù)說過一天的時間就像花掉了一百元,卻不知道都花到了什么地方,買了一些東西就變成了70、50、30、20……然后一百元就沒影兒了。時間也一樣,可能看一會兒書,玩一會兒電腦,然后那一刻就成了過去。
我時常問自己,我的時間都去哪兒了,當我望向書架上一排又一排的書本時,我的時間可能匯集成了上進。偶爾玩一會電腦,過了一兩個小時,我嘆息,我的時間可能又花在了娛樂上。打開窗戶,多彩的世界,我的時間可能每天陪我走在草叢旁的小道上,公園的湖邊,還有那噴泉……
人生沒有NG,時刻都在倒計時,一秒一秒,一分一分,一天一天,馬上,就會感嘆:我今天又浪費了多少時間……我譴責浪費時間的人,從他們開始,時間就無意義,他們浪費了時間,回頭時才懂得后悔,可他們正要回頭來珍惜現(xiàn)在的時間,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的時間也花在了后悔上面。
時間也是有脾氣的,你不利用它做有用的事情,它就會無聲無息的離開你。
時間走得快,它帶走了許多,時不可及,日不可留,到最后,它會帶走所有,包括自己。
記得又一次,我學了一篇課文——《只有一分鐘》,這篇文章中的小男孩,早上多睡了一分鐘,一分鐘之后他醒了。洗漱好之后,剛趕到了公交站牌,就與公交車擦肩而過,他只好步行,到了學校,他遲到了二十分鐘。時間就是這樣,只要你隨隨便便浪費了一分鐘,剩下等待你的只有手足無措。
不僅靠珍惜,還有合理的安排,每天都只有二十四小時,在規(guī)定的時間做自己該做的事才能合理的安排。其實把時間用對了地方,時間的價值自然就會展現(xiàn)出來。
時間對每個人都是公平的,每天只有24小時,每一分鐘,每個小時,每一天都像課程表一樣,規(guī)定好了時間與該做的事,時間它本身就是人生的課程表。
現(xiàn)在,要問我的時間都去哪了,過去不懂珍惜,現(xiàn)在我的時間在為將來努力……
時間都去哪了作文13
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了,時間都去哪了……”是啊,時間都去哪了?
時間去了回憶
在小時候的記憶里,我的父親是那么的容光煥發(fā),他的背就像一座巍峨的大山,為我和姐姐抵擋前行路上的風霜雨雪。和爸爸在一起的時光總是那么的快樂,無憂無慮,不用走完一步還要想著下一步,爸爸總會做好一切,我和姐姐只需要一邊玩一邊對鏡頭笑。
可不知從何時起,爸爸回家的時間越來越短,最后也和姐姐一樣一個月回來一次,家中只剩我和媽媽。
漸漸的我也習慣了一個人寫作業(yè),一個人睡覺。時間在我和爸爸之間走過,這時候我才明白,時間其實不是河流,沖不走任何人,時間是刀,能雕刻任何人。我們沒有成為我們曾以為的,我們成為了我們能成為的。我亦是如此。
原來,時間去了回憶。
時間就在今天
上初中了,我的時間開始用來學習,每當我想休息一下時媽媽總會來督促我的學習,學習是無止境的,時間也是這樣。到了初二,我開始為生地會考著急。老師們不斷的在我們耳邊說著:“只有把握住現(xiàn)在,我們才可以把握未來!”
原來,時間就在今天。
時間去了未來
念了多少次了?我心里默默數(shù)著一、二、三……每次在我偷懶時,媽媽總告訴我只有好好讀書才可以成為自己想成為的人。
不過,我未來會成為什么樣呢?我抬頭仰望天空,想象著我走在T臺上,牽著我的模特,模特的身上穿著我最得意的設計作品,一起接受著所有人的仰慕……
原來,時間去了未來。
在我心中,時間去了一個不知名的地方,這個地方可能在上一年、上一月、上一天、上一時、上一分、上一秒,但是,它也有可能就在你的身邊,所以,抓住時間吧,抓住這個可能下一秒離開的時間吧!你的時間去了哪呢?
時間都去哪了作文14
朋友,你發(fā)現(xiàn)沒有大自然每天都在變化著,前幾天北宮街上的白楊樹上掛滿了像毛毛蟲一樣的花,幾天后它們鋪滿了地;這幾天路邊的紫荊和丁香開得燦爛,空氣中彌漫著清香;過幾天白楊樹的葉子由白變綠,為我們撐起遮陽的傘。時間讓它們在短短的一個月中發(fā)生如此大的改變,你是否感嘆時間的流逝?
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年……”這首《童年》似乎還在自己耳邊縈繞,時光老人已經把自己帶到少年時代,盡管自己多么不愿意,快樂的童年一去不復返了。
小學時光是多么快樂,自己放學后可以盡情地在戶外瘋跑,叫喊聲響徹云霄,常常玩到夜深深,飯還沒吃,讓爸爸媽媽牽腸掛肚;可以隨心所欲地讀課外書,零用錢全用在《冒險小虎隊》和《虹貓藍兔》……自己的眼睛戴上了近視鏡;可以雙休日游一游我們的濰坊的風景區(qū)。六年時光飛快地過去了,留下了許許多多美好的回憶。
升入中學后,爸爸媽媽告訴我:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!崩蠋煾嬖V我,中考是人生的第一次轉折點,該努力了?墒遣欢碌淖约哼想過輕松自由的日子,于是時光如流水一樣飛逝。自己也感嘆時光過得飛快,也想緊緊地抓住時光,也想和時間賽跑,只是它在不經意間從自己身邊溜走了。
它在自己竄個子時溜走;它在自己照鏡子觀察臉上的小痘痘時溜走;它在自己和同學打鬧時溜走……它變成了爸爸媽媽頭上的白發(fā);它變成褶皺爬上了老師的額頭;它讓自己慢慢成熟。
現(xiàn)在自己已是初三的學生,過去的日子已經過去了,只爭朝夕,我要把握住現(xiàn)在,這也是自己長大的表現(xiàn)。
時間都去哪了作文15
時間都去哪了當我為考試忙的焦頭爛額時,時間卻不以為然,依然輕快的走著;當父母的兩鬢再也遮不住那根根銀絲時,時間卻滿不在乎,依舊匆匆疾馳。——題記
十五年的光陰,再回首,猶如眨眼之間?僧敗稌r間都去哪了》的歌詞浮現(xiàn),曲調蕩漾,心中生起幾多疑問:我的時間都去哪了?爸爸媽媽的時間又去了哪?
一陣微風拂過;▋簭澫铝搜,大樹的枝條也隨風浮動。不經意間,我想到了父親的身軀,母親的眼角。隨著時間的流逝,父親不再魁梧,母親更顯蒼老。這一切都在與我的朝夕相伴,如影隨行中慢慢改變。
"門前老師長新芽,院里枯木又開花"一年一度,周而復始,爸爸都在為生計而操勞,不是風華正茂,亦不是天倫之樂,而是滿頭的白發(fā),生著老繭的手。而媽媽則是計算著吃穿用度,從小就用a、o、e教著只會咿呀的我。時間就這樣一分一秒的流逝。
我喜歡和媽媽一起談學習、談友誼;和爸爸一起說政治、論地理,我也會玩的不可開交,捧腹大笑,無憂無慮。可當媽媽督促我學習,我卻對偷懶樂此不疲,我愛上網,我愛聊天,我愛交朋友,就是不愛學習。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了時間這個概念,我開始對我的虛度年華而心有不甘,開始為父母花在我身上的時間而慨嘆,而在某一時間,我開始感動。
感動父母把珍貴的時間放在我身上,感動他們給了我時間和生命。
也許在我眼里時間漫漫,但父母的時間卻匆匆。所謂“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我想我不能碌碌無為了,我唯有充實我的時間才能報答父母的恩情,才能毫不羞愧的回答:時間都去哪了?
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