時(shí)間的腳步作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的時(shí)間的腳步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的腳步作文1
我們的學(xué)校——李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于李家沱小區(qū),這是一個(gè)綠樹成蔭、充滿生機(jī)的地方。當(dāng)晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時(shí),校園就從睡夢(mèng)中慢慢醒來了。
校園的早上是安靜的。當(dāng)清晨的第一絲風(fēng)吹過大門外的樹梢時(shí),大門還緊緊關(guān)閉著。教學(xué)樓下的小池塘里,小魚正用尾巴輕輕撥水,那是它們正在做早操呢!教學(xué)樓靜靜地沉睡著,無聲無息,仿佛一位睡夢(mèng)中的巨人。操場(chǎng)上靜靜的,只有微風(fēng)溫柔地拂過樹梢。大樹上,偶爾能聽見小鳥在唱它那不成調(diào)的曲子,躲在綠廊里草叢下的蛐蛐兒,正在小聲練習(xí)心愛的小提琴呢!
校園的早晨是熱鬧的。早上7:30左右,緊閉的大門打開了,大門口頓時(shí)變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不舍告別的聲音,有和老師有禮貌問好的聲音,有和同學(xué)親熱地說話的聲音……各種聲音連成一片,就像一支歡快的交響樂。操場(chǎng)上熱火朝天,同學(xué)們有的在專心致志的練習(xí)自墊球,有的兩個(gè)一組配合默契地進(jìn)行對(duì)墊,還有的在老師指導(dǎo)下開展了一場(chǎng)小型排球比賽呢!教室里,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了,有的在忙著從書包里拿出要交的作業(yè),有的在高興的聊天,有的在興奮地玩耍。
校園的早晨是有序的。當(dāng)同學(xué)們交完作業(yè)以后,早讀便開始了。在科代表的帶領(lǐng)下,同學(xué)們打開書本,大聲朗讀起來。你聽,我們的聲音,多么整齊,多么洪亮呀!往往我們朗讀得正起勁時(shí),早操音樂便會(huì)響了起來,讓我們的早讀戛然而止。于是,我們就排著整齊的隊(duì)伍,下樓到操場(chǎng)做早操。當(dāng)廣播音樂響起來時(shí),我們便跟著音樂,認(rèn)真地鍛煉起來。你看,我們的動(dòng)作多么整齊、多么有力!
。⌒@的早晨是多么富有生機(jī)!
時(shí)間的腳步作文2
誰也觸摸不到他的存在,可世界上處處離不開他;誰也沒有辦法留住他,可世界上天天都有他;誰也無法描繪他的面目,可世界上處處都是他的腳步。他無時(shí)無刻都在我身邊,他便是時(shí)間。我一直不放棄找他。哪怕,只是他的腳步而已。
!原來在歷史書里
吹了吹書上的灰塵,慢慢的打開厚厚的歷史書。望著書上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仿佛感到時(shí)間的倒轉(zhuǎn),秦始皇嬴政的統(tǒng)一全國(guó),絲綢之路上的重重困難,北魏孝文帝的改革,唐太宗的開放政策……種種在我的心頭化為了一個(gè)個(gè)腳印,這是時(shí)間的腳印!前人壯舉,后人譜寫。一個(gè)個(gè)的文字不就是歷史的腳步嗎?!我明白了,他原來在歷史書里。
呵!原來在相冊(cè)里
聽見媽媽在客廳里的笑聲,不覺感到奇怪。坐在媽媽旁邊,定神細(xì)看,原來在看相冊(cè)呢,咦?這是誰呀!被姐姐抱著的那個(gè)。噢!原來是我呀!這個(gè)相冊(cè)里裝滿了我對(duì)兒時(shí)的回憶,對(duì)親人的思念與對(duì)同學(xué)變化之大的感慨。這些相片如同一顆顆小珍珠,永遠(yuǎn)是那么得耀眼。呵!我看到了,他原來在相冊(cè)里。
呼!原來在年輪里
呼!呼!呼!累死了!終于爬上了這座山,我隨便在找了一個(gè)木墩坐下來休息,低頭望著那有藝術(shù)美卻不對(duì)稱的年輪,心想這棵樹長(zhǎng)了十幾年了吧,可是卻殘忍的一刀便砍死了這樣一個(gè)鮮活的生命!年輪是表示著一棵樹的年齡,這不也等于是時(shí)間不小心留下的足跡嗎?呼!我懂了,他原來就在年輪里。
其實(shí),生活中無時(shí)無刻存在著時(shí)間的腳步,正是因?yàn)樗覀兊纳畈艜?huì)如此美好。生活便是時(shí)間!把握好生活便是珍惜時(shí)間。
時(shí)間的腳步作文3
母親常對(duì)我說:“時(shí)間就是生命!蔽覍(duì)此常常嗤之以鼻。時(shí)間怎么可能是生命?那時(shí)我會(huì)這樣想不奇怪,畢竟我是一個(gè)懶惰的人。
我是一個(gè)懶惰的人,不愿干這,不愿干那,很多事情都是一拖再拖,最后瘋狂補(bǔ)救。母親常說我:“一天天光想上床躺著!笔前,對(duì)我來說躺著不動(dòng)就是天底下最幸福的事。那時(shí)在我的心里,時(shí)間就是時(shí)鐘滴滴答答走過的聲音,他對(duì)我沒有留戀,我對(duì)他沒有幻想。
為這事,母親不止一次地揪我耳朵教育我:“珍惜時(shí)間吧你!不然,以后有你后悔的!”我一般會(huì)翻個(gè)白眼,然后繼續(xù)懶下去。現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太傻了!
對(duì),我后悔了。
那是一次正式大考的下午,考的是物理。我記得我那時(shí)的想法,概括成六個(gè)字就是“好累啊,不想算”。因?yàn)檫@種心態(tài),我的速度比平時(shí)慢了不少,可我沒有發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間一分一秒地流逝,我百無聊賴地在草稿紙上隨意的涂畫著,到收卷時(shí),后面的兩個(gè)計(jì)算大題我還一點(diǎn)都沒動(dòng)。就這樣,我的物理成績(jī)成功跌破45分。且不說老師的不解,同學(xué)們的疑惑,單是那鮮紅的“45”分,就足以讓我自己震驚與失落了。我開始后悔考場(chǎng)上的懶散與蹉跎,但無濟(jì)于事,回家被我媽胖揍了一頓——我浪費(fèi)了考場(chǎng)上的時(shí)間,也付出了應(yīng)有的代價(jià)。
就這樣,我明白了,時(shí)間的重要在于警示,警示你要加快速度;時(shí)間的重要還在于勉勵(lì),勉勵(lì)你要不斷努力。
時(shí)間既然不會(huì)為我停留,那我就去追上他的腳步,抓住它。假以時(shí)日,當(dāng)媽媽再說我時(shí),我一定能笑著說一句:“是啊,時(shí)間是重要,他可是生命!”
時(shí)間的腳步作文4
在我短短十幾載的人生中,不知過了多少時(shí)間。但得到的卻太少,想想可能是因?yàn)閺奈沂种谢^的分秒秒如疾風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹去了,我不禁默默嘆息,只能眼睜睜地看著它走過去,難以挽留。
無論在過去、現(xiàn)在還是未來,時(shí)間始終在跑,別人問它去哪兒,它只匆匆回答:“前頭、前頭……”,是的。時(shí)間的目標(biāo)很堅(jiān)定,它不愛看熱鬧,也不知疲倦,更不會(huì)失意,所以它不會(huì)減速,不會(huì)停滯,更不會(huì)回頭。清晨,我睜開惺松的睡眼,通過鬧鐘知道時(shí)間已經(jīng)邁出了堅(jiān)挺的步伐,無奈我只得開始追逐的旅程。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)課堂時(shí),它已從我們飛一般地筆尖溜走。太陽(yáng)愛轉(zhuǎn)圈圈,我只好跟著轉(zhuǎn),當(dāng)轉(zhuǎn)人徽洋洋的正午時(shí)分,它己躲開人們的視線登上了回航的班機(jī),于是它轟鳴著穿過了薄云,再一次悄然遠(yuǎn)離。像狡黯的精靈一般,從人們的眼前閃過,手中滑過,腳邊擦過,如一縷輕煙,一陣微鳳,一片落在地上的黃葉—悄然而樣和。又如風(fēng)擎電馳的賽車,偶爾撲過的小蟲,劃破天際的閃電,讓人措手不及。當(dāng)我察覺時(shí),新的一天又將來到。
老人們總是邁著悠閑的步伐穿梭在大街小巷,他們不追逐時(shí)間,因?yàn)樗麄円褟谋荣愔型顺觯蛟S時(shí)間已經(jīng)失敗,獎(jiǎng)品卻是一頭銀發(fā)與一份睿智。大人們還在奔忙,因?yàn)槿松臅r(shí)鐘剛剛敲響,他們正要去搏擊生命,爭(zhēng)取時(shí)間,創(chuàng)造輝煌!至于我們呢?我舉棋不定,真不知該怎樣去定義。畢竟,人生才剛剛起步。但時(shí)間又從不讓步,無形間已給我們?cè)S多的苦澀和教訓(xùn)。
過去的,終究還是去了。眼前的,還在分分秒秒地前進(jìn)著;而將來的,更需我們?nèi)グ盐铡?/p>
我伏在窗前,凝視著靜寂的夜,傾聽著時(shí)間的腳步。靜靜地,靜靜地,又一陣風(fēng)吹過了。
時(shí)間的腳步作文5
時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于圖財(cái)害命。這是偉大的文學(xué)家魯迅先生的名言。而怎樣安排時(shí)間,就是一門很大的學(xué)問。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一天、一時(shí)、一分、一秒都要珍惜,就算虛度一個(gè)小時(shí),也是不會(huì)安排時(shí)間的。時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。時(shí)間是一切與生俱來的天然贈(zèng)品中最寶貴的一個(gè),追趕時(shí)間的腳步吧!別讓它從你手中偷偷的溜走。不要忽視零星的時(shí)間,時(shí)間是由秒積成的,在乎那些零星的時(shí)間,你會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。時(shí)間的步伐有三種;未來姍姍來遲;現(xiàn)在相見一般飛逝;過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng),要想捉住它的腳步,從現(xiàn)在開始,不讓它沒有意義的溜走,捉住它利用它,否則它會(huì)拋棄你,你的人生會(huì)變得沒有目標(biāo)的平平淡淡,像碗白開水一般毫無意義。把握時(shí)間,追趕時(shí)間,但我們絕不拋棄時(shí)間。要知道,在時(shí)間的大鐘上,永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字---現(xiàn)在。出現(xiàn)在起,對(duì)每一分每一秒負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé)。時(shí)間代表生命,爭(zhēng)取更多的時(shí)間,捉住它,讓它為你服務(wù),被你控制。人生的短促被把握擁有時(shí)間變得長(zhǎng)久。
我們必須知道,時(shí)間不但必須奪取,而且必須智取。
永遠(yuǎn)記著追趕時(shí)間的腳步。
時(shí)間的腳步作文6
時(shí)間總是那么匆忙,誰也守不住。
小心打開舊相冊(cè),鉆進(jìn)泛黃的堆里。我小心翼翼地尋找童年的足跡,品味美好的回憶。特寫鏡頭捕捉到了我幼稚的童年,從四歲的無助到五歲的天真浪漫。每一張照片,每一個(gè)表情,都充分展現(xiàn)了孩子天真無邪的笑容,無憂無慮的內(nèi)心世界;再翻看十二三歲的照片,很明顯我已經(jīng)克制住了當(dāng)時(shí)燦爛的笑容,剩下的大多是淺淺的笑容和莫名的悲傷與無奈。是的,時(shí)間過去了。無憂無慮的童年什么時(shí)候回來?
“去了又去,來了又去,中間,怎么能急呢?”匆匆的時(shí)光,匆匆的腳印,帶我走過短短的十四年。雖然未來還有很長(zhǎng)的路要走,但是時(shí)間就像那個(gè)淘氣的孩子,總是在你最不經(jīng)意的時(shí)候從你的指縫間溜走,從你的腳底滑下來。也許就在你還在沾沾自喜于“前路漫漫”的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄從你身邊經(jīng)過了。
我深有感觸,因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是過得飛快:當(dāng)我陶醉于書中美好的作品時(shí),它從字里行間悄悄溜走;當(dāng)我在球場(chǎng)上奔跑時(shí),它隨著快速滾動(dòng)的足球一起閃現(xiàn);當(dāng)我在回家的路上舒適地行走時(shí),它以更快的速度超過了我。時(shí)間就是這樣,來去匆匆。山珍海味擋不住,黃金首飾留不住。
時(shí)間總是這么匆忙。如果人生是一張空白的試卷,是否應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)給出這張?jiān)嚲碜顫M意的答案?雖然得不到滿分,但是否應(yīng)該努力讓自己不平凡的人生歷程接近完美,接近滿分?
“長(zhǎng)江沒了,再也回不了浪,人什么時(shí)候才能重新變年輕”?我坐在窗前,靜靜地聽著時(shí)間的永恒腳步——“滴答,滴答……”
時(shí)間的腳步作文7
xx年,一個(gè)噩耗不幸傳來——媽媽得了肝癌。
這個(gè)消息,對(duì)我來說,無疑是個(gè)晴天霹靂。這個(gè)噩耗,讓我們?nèi)叶汲两诒粗校@個(gè)消息,沉重地打傷了我那幼小的心靈。知道消息后,媽媽去上海做了手術(shù),而手術(shù)的那天。我要去上學(xué),我心不在焉地聽著,下課,老師把我叫到辦公室去,我不敢把真相告訴老師,我怕老師會(huì)看不起我!會(huì)把我當(dāng)成另類!我討厭這樣!
一回到家,我鞋子都沒拖,就去打電話,問媽媽的情況!他們的答案讓我得到了一絲安慰!媽媽做了兩次手術(shù),花了家里不少的財(cái)產(chǎn)。我不是怕失去這些錢,錢走了,我還可以把他掙回來,可如果是媽媽走了,多少錢也沒有用了。
就這樣,一年的時(shí)光過去了。
不知怎么,媽媽的脾氣越來越暴躁了,我的性格本來就不好,肯定和她合不來。她給我的是傷痛和痛苦。一天,媽媽對(duì)我說:“燕子,以后要好好聽話,如果媽媽走了,爸爸要給你找后媽,你也要忍受一些……”媽媽的話,還沒說完,我就捂著耳朵,跑回房間里,媽媽在外面抱怨:“現(xiàn)在不聽,以后想聽都沒有了……”我討厭她像后事般的交代,我心里清楚,這種病是治不好的,但是,我總是欺騙自己。我甚至還想著,我和哥哥一直都是幼稚無知的孩子,媽媽不可能就這么離開我!
爸爸每天做家務(wù),有時(shí)候我也會(huì)幫點(diǎn)忙;爸爸在外面受了一些氣,沒有人可以出氣,就把我當(dāng)做出氣筒,我感覺自己很委屈。雖然心中有不少的委屈,但是,我的這些委屈,沒有人能讓我痛快地哭訴!雖然現(xiàn)在的日子是哭的,總比媽媽離開我地日子要好得多!我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等到失去了才懂得珍惜!
時(shí)間啊,請(qǐng)您停下您那健快的步伐,讓我再多得幾絲母愛吧!時(shí)間啊,請(qǐng)您慈悲點(diǎn),可憐可憐我這個(gè)孩子吧!
時(shí)間的腳步作文8
許多人認(rèn)為金錢是萬能的,只要有了金錢就可以行走四方,但金錢卻買不到時(shí)間。金錢就像是一個(gè)炸彈,您觸碰就會(huì)爆炸。在現(xiàn)實(shí)生活中有兩類人。
一類人是在時(shí)間流過指尖的時(shí)候把她緊緊的抓住,把每一分每一秒都安排的妥妥當(dāng)當(dāng);另一類人則正好相反,他們還在躊躇、猶豫、彷徨、等待的時(shí)候時(shí)間已劃過藍(lán)天,匆匆而逝。而作為學(xué)生的我們不是更應(yīng)該把握好時(shí)間嗎?或許你會(huì)覺得一天太長(zhǎng),長(zhǎng)到不知道做些什么,或許你會(huì)覺得一天太短,什么也做不了,那就說明你沒有真正合理的運(yùn)用時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),是在為自己的未來鋪路,是在為自己以后的生活做準(zhǔn)備。如果你現(xiàn)在還覺得學(xué)習(xí)是慢慢學(xué)的,那么以后自己后悔都來不及了,因?yàn)槭潘粫?huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。時(shí)間不會(huì)因你的一次過失而倒退,只要有你能夠認(rèn)真的對(duì)待時(shí)間那么時(shí)間足夠能使你做好一切。
魯迅的成功,主要就是珍惜時(shí)間。在魯迅12歲時(shí),父親患有重病,為了照顧一個(gè)家,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為免影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的時(shí)間安排,他說時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的。只有拼搏了,努力了,奮斗了,希望前進(jìn),總是會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)軸上消磨殆盡,無論走向哪里,依然清明。但如果你不努力,失望,悔恨,焦灼,落寞,就會(huì)籠罩著你,讓你生活在時(shí)間的深淵里。把握好時(shí)間,不要讓夢(mèng)想荒廢。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
時(shí)間的腳步作文9
當(dāng)夕陽(yáng)墜在你的窗臺(tái)上,你有想過,去數(shù)它的腳步嗎?
——題記
我低著頭,陰影和陽(yáng)光不斷交錯(cuò)著,從我身上劃過。我正在路上騎著單車,趕去赴朋友的約,灰色的馬路不斷向前延伸,也不斷向后滑去。我的眼晴正在精神世界探索。不經(jīng)意間,一個(gè)人打破了我眼的平靜;黑衣黑褲,腳上包著黑布鞋,臉上的皺紋證明了他的飽經(jīng)風(fēng)霜,一根漆得發(fā)亮的拐杖撐起他的步伐,卻可以讓人感覺到他很精神。他慢慢地移動(dòng)步子,拐杖在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的。我瞇起眼細(xì)細(xì)看著他,不覺間他已走到拐角處。我竟感到有些不甘,推著車小跑過去,可我沒再看到他,正如他在不知間來到一樣詭異。
我仔細(xì)回想著,忽然察覺什么似的,手一起一落。然后跨上車,飛快蹬了起來。只因?yàn)閯偛趴戳耸直,離約定的時(shí)間很近了。心里也不禁后悔起來,剛才干嘛要磨蹭那么久呀?
一點(diǎn)一點(diǎn)近了,可以看見朋友在向我招手了。我氣喘吁吁的下了車。大概是因?yàn)槲因T車來那么遠(yuǎn)的地方的緣故,朋友沒說什么?晌业男那榫镁貌荒芷届o,剛才的事情把我心攪的一片混亂,但在那迷糊混亂中,隱隱跳出一個(gè)詞,時(shí)間
是的,時(shí)間的腳步是在飛嗎?它離我越來越遠(yuǎn)時(shí),我竟沒一絲一毫的感覺,任它流逝,任它飛過。時(shí)間的面孔是無情的嗎?等我幡然醒悟,望向它最后留在視線中的一縷衣擺,想起本該做的事情時(shí),任我怎樣呼喚也頭也不回地離去。
忽然間,我看到了時(shí)間的腳步,也霎時(shí)間明白了;時(shí)間走得很慢,真的很慢,但他從未停下腳步……
你學(xué)會(huì)了嗎,數(shù)一數(shù)時(shí)間的腳步?
時(shí)間的腳步作文10
坐上回姥姥家的公車。陽(yáng)光渲染出柔和的氣氛,暈開五彩斑斕。
下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見姥姥住的舊樓。它被一排排新樓所包圍,更顯得蒼老不堪,斑駁的墻壁靜靜訴說的滄海桑田,那戰(zhàn)火連天的歲月。樓里住的大多是老人,聽說近幾年已有許多人去世了,這老樓也越發(fā)顯得清靜和凄涼。隱隱感到,它也奄奄一息了。
姥姥家在一樓,那窗臺(tái)上擺著姥姥養(yǎng)的花。紅的白的各不一樣,正趁著盛夏好時(shí)節(jié)驕傲地綻放。那一抹亮色,像是廢墟中的希望。
我按響了門鈴。熟悉的腳步聲漸近,是姥姥為我們開了門,笑著把我迎了進(jìn)去。我忽然發(fā)現(xiàn)姥姥鬢角上插著一朵小小的白色的花。姥姥聽見我說出來就又笑了,原來她還對(duì)過往的青春有所眷戀啊。只是無情的歲月早已在姥姥的臉上留下了軌跡,帶走了青春年少。
吃過了中午飯,幾個(gè)大人在一起聊了起來,我便去另一間屋子看書。看了一會(huì)兒覺得了然無趣,便放下書在房間里亂轉(zhuǎn)。時(shí)而看看窗臺(tái)上的花,時(shí)而看看桌上被壓在玻璃板下的老照片。有的已經(jīng)被歲月染黃了。有一張照片是全家福,那時(shí)我還是個(gè)小孩,被姥姥抱在懷里,天真無邪的樣子。
我坐在床上呆呆地望著窗外,外面有許多老人坐在陰涼下乘涼。房間里很靜,只有墻上的老掛鐘咔嚓咔嚓的響著。這一下下清脆的響聲,既不急躁,也毫不拖沓,它按著自己的節(jié)奏走著,不為任何人而停留。心底不禁泛起一絲凄涼。時(shí)間無言地帶走了多少人的無邪的童年與美好的青春。
時(shí)間的腳步作文11
如果你問我,什么最珍貴,金錢?物質(zhì)?不,我告訴你,時(shí)間是最珍貴的。
時(shí)間最平凡又最偉大,一旦失去就不可能再擁有,所以時(shí)間是世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最易被人忽略而又最能令人后悔的東西。
大家應(yīng)該都聽說過“猴子等明天”的故事吧?一只猴子,在暴雨中淋得暈頭轉(zhuǎn)向,渾身發(fā)抖,于是就決定,明天一定要做一個(gè)漂亮的房子。但是第二天,太陽(yáng)出來了,怪暖和的,正是造房的好日子,可猴子伸了伸懶腰說:“太陽(yáng)多好,不玩多可惜,明天再造也不遲啊!”就這樣一天天過去了,猴子因愛玩一直沒有蓋好房子,而在下一個(gè)暴風(fēng)雨到來之際,才又一次后悔。
這個(gè)故事告訴了我們不要把今天的事推到明天去做,今天有今天的事,明天又會(huì)有明天的事,也許明天的事比今天的還多!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”說得不就是這樣的道理嗎?
魯迅先生用“早”字提醒自己珍惜時(shí)間,發(fā)憤讀書,我們不也應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力向?qū)W嗎?
古往今來,哪一位成功的人士不是珍惜時(shí)間的呢?又有哪一項(xiàng)成果的取得不是靠時(shí)間和汗水呢?
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,說難也不難,說容易也不容易,就要看你自己怎樣去把握,去安排,如果你覺得玩游戲、看電視、閑逛、聊閑篇比較舒服的話,那時(shí)間也會(huì)在你進(jìn)行這些活動(dòng)的過程中悄然流逝,岳飛《滿江紅》中的名言“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,該是多么令人警醒!
同學(xué)們,珍惜我們生命中的時(shí)間吧,因?yàn)樗墙M成我們生命的材料,不要給自己留下遺憾喲!
時(shí)間的腳步作文12
夜晚靜靜地躺在床上,聽屋里的鐘表啪啪響個(gè)不停,看鄰居家的燈光透過門窗映著天花板上講一箱六年級(jí)上學(xué)期就這么結(jié)束了,馬上又要迎接狗年的到來,往日愛過年的我,此時(shí)卻更多的感到焦急與不舍。我焦急我那天真無邪的童年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,時(shí)間又將剝奪我那朝氣蓬勃的小學(xué)時(shí)代,迎接我的將是緊張與付出的中學(xué)生涯,我還沒有想好怎樣面對(duì)。我不舍—再有一學(xué)期,我就要離開那呆了六年的學(xué)校,與和我一起學(xué)習(xí),共進(jìn)退的同學(xué)們,這個(gè)六年級(jí)這個(gè)最大的班級(jí)即將在學(xué)校不見了,留下的只有那美好的回憶與往日的茶葉,想到這我不禁流下了苦澀的淚水,伴隨著我的只有伸手不見五指的黑暗與內(nèi)心的痛楚……
床的另一頭,奶奶睡得正香,不時(shí)發(fā)出陣陣鼾聲。
“奶奶,你愛過年嗎?”我輕輕的問。
“不愛!”奶奶毫不猶豫的`回答。
“為什么?”好奇心讓我忍不住問。
“因?yàn)閲?guó)家規(guī)定過一年就長(zhǎng)一歲!蹦棠滩粷M的回答。
“奶奶,即使國(guó)家沒有規(guī)定過一年就長(zhǎng)一歲,你也會(huì)變老呀。改變您的并不是這些枯燥乏味的數(shù)字,而是時(shí)間的長(zhǎng)與短!”我無奈苦笑一番。
想一想有多少人讓時(shí)間扼住了咽喉,又有多少孩子,因?yàn)槊篮檬挛锏碾x去而傷心難過。時(shí)間我懇請(qǐng)你放慢腳步,在那些即將灰飛煙滅的日子里多停留一會(huì)兒。
時(shí)間的腳步作文13
小心翼翼地翻開那破舊的相冊(cè),鉆進(jìn)泛黃的相堆里,我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。
一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時(shí)的一臉無助,到五歲時(shí)的天真浪漫,每一張照片,每一個(gè)表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界;再翻翻十二、三歲時(shí)的照片,顯而易見,那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。
是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,那個(gè)成天無所牽掛,悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來?
“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時(shí)光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光
盡管未來的路還長(zhǎng),但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時(shí)候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。
也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長(zhǎng)”而得意洋洋時(shí),它已無聲無息地從你身旁掠過了。
我感慨,因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí),它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí),它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過;當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí),它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。
時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?
“長(zhǎng)江一去無回浪,人老何時(shí)再少年”?我坐在窗前,靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答,滴答……”
時(shí)間的腳步作文14
散文大家朱自清先生在他的散文名篇《匆匆》一文中,融入了這樣一種思想,有些事情能回頭從來,唯獨(dú)時(shí)間不能。朱自清告誡我們,一定要珍惜時(shí)間。
猛抬頭,春去春又回,小燕子又飛了回來。我這才轉(zhuǎn)過神來,彈指一揮間,我來到這個(gè)世界已有四千多個(gè)日月了。想想這些時(shí)日,我都做了些什么呀?
為什么時(shí)間總走得這么悄無聲息呢?當(dāng)你還在自責(zé)昨日的過錯(cuò)時(shí),一天就這樣過去了。歲月匆匆人易老,少時(shí)不學(xué)老大悲。正如高爾基所言,世界上最快而最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的就是時(shí)間。
歲月并非是人們想象中的無情,它也給過你許多人生的提示:看到羽毛漸豐的小鳥,我明白我們像小苗正在茁壯成長(zhǎng),將來必將成為祖國(guó)之棟梁?吹饺諠u蒼老的父母,我明白身上的責(zé)任,要孝敬自己的父母。看到嘩嘩流淌的河水,我知道歲月易逝,要努力抓住今。
看著十幾年流逝的光陰,我頓有強(qiáng)烈的緊迫感。我再也不能將未來的光陰荒蕪了。我要從歲月流逝與生活真實(shí)中,尋找啟迪,奮起直追,讓生活充實(shí),人生更精彩。
也許我錯(cuò)過的時(shí)間太多了,心里總有一點(diǎn)失落感。懺悔昨日,就要緊緊抓住今日。如果一味地懺悔,人生必將一場(chǎng)空。我有時(shí)常會(huì)做些好了傷疤忘了痛的事,雖也在自責(zé),也能抓緊幾日,可緊了幾日,又荒了幾日。是《匆匆》讓我猛醒。
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,在小學(xué)階段的生活不多了,即將面臨的是初中生活了。我要抓緊時(shí)光之手,努力拼搏,向人生的新起點(diǎn)沖刺!洞掖摇繁貙r(shí)刻警醒我,惜時(shí),努力!
時(shí)間的腳步作文15
時(shí)間有一雙腳,左腳和右腳。
時(shí)間的左腳,是慢的。左腳沒有勁兒,沒有力氣。在你做自己不愿意或者不喜歡的事情時(shí),你巴不得時(shí)間早點(diǎn)過去,但是時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子,他故意跟你唱反調(diào),時(shí)間的左腳便慢慢挪移。就像你上語(yǔ)文課開小差,發(fā)呆走神時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好慢好慢。因?yàn)闀r(shí)間用左腳一瘸一拐地走路,緩緩從你搖晃的筆旁走過。
時(shí)間的右腳,是快的。右腳的勁很足,像一陣風(fēng)。在你做自己喜歡做的事時(shí),你多渴望時(shí)間過的慢一些啊,可是時(shí)間不乖,他會(huì)收起左腳,放下右腳,嗖嗖地跑走。就像學(xué)生們上電腦課,都希望時(shí)間慢些,可是時(shí)間過的好快。這時(shí)的時(shí)間啊,開著新型轎車,從鼠標(biāo)邊,從屏幕前閃過。
近段日子,感覺時(shí)間過得真快。一睜眼,換好衣服,洗漱完,扒幾口飯就匆匆忙忙地上學(xué)了。鈴聲響起,鈴聲又響起,一節(jié)課過完了。六次鈴聲,中午了;丶页赃^飯,又回學(xué)校,寫作業(yè)。又是六個(gè)鈴聲,放學(xué)了;丶,看書。媽媽一回來了,寫作業(yè)。吃完晚飯,躺床上,閉上眼,一天結(jié)束了。
二十四個(gè)小時(shí),一眨眼就沒了。七個(gè)二十四小時(shí)過去,一個(gè)星期結(jié)束了。我有些迷茫,有些著急,這日子就這樣過去了?時(shí)間的腳步,你就不能走慢些嗎?好讓我做一些有意義的事啊。
不是干不喜歡的事時(shí)間就會(huì)變慢嗎?為什么我是例外呢?好懷念以前啊,我到四處玩耍,結(jié)交好友,談?wù)勑,玩玩游戲。時(shí)間就邁開他的右腳,匆匆跑走了。
有些矛盾,想讓時(shí)間快,又想讓時(shí)間慢。
其實(shí)時(shí)間的左右腳一直都在運(yùn)動(dòng),你將時(shí)間過得充實(shí)右腳就跑起來,過得空虛左腳就慢悠悠地走。
瞧,時(shí)間邁著他的兩只腳,來到我身邊,倚在筆尖上呢……
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