留點(diǎn)時(shí)間給自己作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的留點(diǎn)時(shí)間給自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文1
進(jìn)入中學(xué),是每個(gè)小學(xué)生最向往的地方,但是,你們可曾知道,到了初中可不比小學(xué),在小學(xué)時(shí)還有點(diǎn)時(shí)間看電視,玩電腦。在初中階段,可連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有更何況談電視、電腦呢!
在茫茫人海繁忙工作中,我們花去了大把的時(shí)間去換取物質(zhì)上的的滿足。有些人忘記給自己留點(diǎn)時(shí)間,在物質(zhì)中漸漸消亡;而另一些人,留給了自己多一點(diǎn)時(shí)間,從而,他們發(fā)現(xiàn)比物質(zhì)更美好的東西。在生活中,工作固然重要,但還是要注重勞逸結(jié)合,這樣更能在工作上有更出色的發(fā)揮;而在學(xué)校也同樣如此,每一分一秒都很重要,只要我們合理利用時(shí)間,它一定會(huì)給我們帶來(lái)意外的驚喜。所以,留點(diǎn)時(shí)間給自己。
時(shí)間,總是會(huì)一分一秒的過(guò)去,它永遠(yuǎn)不會(huì)等你,待你突然緩過(guò)來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它已不知不覺(jué)中靜靜走遠(yuǎn)……
時(shí)間皆可貴,因?yàn)橛兴,努力的人能抓住機(jī)會(huì)改變自己,更加超越自己,成就自己。但是,時(shí)間一旦失去,就無(wú)法再挽回,可見(jiàn)時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么珍貴。抓住時(shí)間固然重要,但是現(xiàn)在的我們,如果不肯放過(guò)一分一秒,過(guò)后你才會(huì)感覺(jué)到:其實(shí),我們很累!……
該追求的,要義無(wú)反顧的追求,該放棄的,要干凈利落的放棄。留點(diǎn)時(shí)間給自己,放棄該放棄的虛無(wú),追求該追求的真實(shí),把時(shí)間調(diào)整好,去充實(shí)生命。留點(diǎn)時(shí)間給自己,好好休息,細(xì)細(xì)的回味一下整個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程。
或許,有了時(shí)間,可以讓人和人之間磨平一切的不愉快,有了時(shí)間,也可以讓人記憶那生活中的美好瞬間。當(dāng)我回憶童年那段美好時(shí)光的時(shí)刻,時(shí)間給了我以美好的回憶。留點(diǎn)時(shí)間給自己吧!
那時(shí),我會(huì)感嘆,其實(shí)“時(shí)間就是海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的!
留點(diǎn)時(shí)間給自己!
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文2
在學(xué)校里,有的同學(xué)就把自己當(dāng)做一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,整日沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí),但是卻沒(méi)有留一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間給自己。但是,這樣就能將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎?不是的,最重要的是勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,并且給自己適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能使你的成績(jī)突飛猛進(jìn)!
有句俗話這樣說(shuō):“三天打魚(yú),兩日曬網(wǎng)。”通常情況下都是批評(píng)的話語(yǔ),但如果我們換個(gè)思維來(lái)理解,這不正是說(shuō)要我們勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)安排時(shí)間嗎?另外還要有安排,有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。一保證良好的睡眠,不要熬夜,定時(shí)就寢。堅(jiān)持午睡。二學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。三堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?四學(xué)習(xí)要主動(dòng)。有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
娛樂(lè)休閑不僅可以使我們勞逸結(jié)合,還可以豐富生活,發(fā)展我們的興趣,愛(ài)好和特長(zhǎng),培養(yǎng)我們高雅的情趣,促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展的科學(xué)家錢學(xué)森說(shuō):“正是音樂(lè)藝術(shù)里包含的詩(shī)情畫(huà)意和對(duì)人的深刻理解,豐富了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)······”可見(jiàn),娛樂(lè)和休閑可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
所以,讓我們健康文明的娛樂(lè)吧!
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文3
時(shí)間就像一面鏡子,它能照出你的百態(tài);時(shí)間像一杯水;它能照出你的足跡;時(shí)間像一盞燈,它能照出你的回憶。
步入初中后,我深深意識(shí)到,中學(xué)生身上擔(dān)子的繁重,感受到時(shí)間的重要,再也不會(huì)像小學(xué)那樣,把時(shí)間當(dāng)作是一種玩具。我體會(huì)到時(shí)間的每一分、每一秒都有著它寶貴的價(jià)值,再也沒(méi)有多余的時(shí)間去玩耍,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),把握好時(shí)間就是對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。時(shí)間就如魯迅先生所說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的。
回想起那次做作業(yè),我就覺(jué)得刻骨銘心。因?yàn)槟翘焐狭梭w育課,我已經(jīng)沒(méi)有了力氣和心思去做作業(yè),而那天老師卻布置了許多作業(yè),真是對(duì)事不對(duì)人。我趕緊回到家后,急忙開(kāi)始做作業(yè),真是忙的不可開(kāi)交。好不容易做完了作業(yè),我一看時(shí)間都已經(jīng)很晚了。但還要復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程。復(fù)習(xí)完后,我再一看時(shí)間都快到休息時(shí)間了。一天就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。我真正體會(huì)到做一個(gè)中學(xué)生的艱辛。
我真想留點(diǎn)時(shí)間給自己,學(xué)?剂艘淮卧,可成績(jī)并不理想。我一想我每天都沒(méi)有時(shí)間去玩耍,可怎么就考不好呢?晚上我和爸爸聊了一夜,爸爸告訴我:""孩子,你是沒(méi)有玩耍但你想過(guò)你認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)了嗎?雖然你沒(méi)有時(shí)間去玩耍,但復(fù)習(xí)是個(gè)關(guān)鍵,時(shí)間不是等來(lái)的,也不是買來(lái)的,初中和高中都是人生的黃金時(shí)期,如果你不努力,別人就會(huì)超過(guò)你。你可千萬(wàn)不能輸在起跑線上。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!""那天晚上我想了很多:如果想要更多的時(shí)間留給自己,就必須多做、多練、多思考。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阋粋(gè)人而停止,時(shí)間就如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果想要擁有更多的時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一分每一秒。
留點(diǎn)時(shí)間給自己,讓自己在其中翱翔,放松自己的心,讓時(shí)間來(lái)醞釀這一切,讓時(shí)間來(lái)改變這一切,讓時(shí)間來(lái)創(chuàng)造這一切。
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文4
時(shí)光如梭,總消失在不知不覺(jué)間。當(dāng)我暮然回首去回憶些什么時(shí),才發(fā)現(xiàn)又有一段時(shí)光從我回憶時(shí)的罅(xia)隙中溜走了。
十幾年的時(shí)間晃一晃,我也從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成了一位初二的學(xué)生。在我漸漸長(zhǎng)大成熟的過(guò)程中,時(shí)光也在飛逝,不得不感嘆:時(shí)光,真的好不經(jīng)用。即使是這樣我也會(huì)用許多寶貴的時(shí)間去回憶往事。因?yàn)檫^(guò)去的風(fēng)景很美,那里記錄著你蛻變的故事。
記得在幼兒園的時(shí)候。有天下午,我和幾個(gè)小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的,動(dòng)作也是慢吞吞的。等朋友們都開(kāi)始玩起來(lái)的時(shí)候我才晃悠悠地走出門口。當(dāng)我想要下樓梯的時(shí)候,余光似乎瞄到了一個(gè)什么東西向我這邊飛來(lái),等我想轉(zhuǎn)頭瞧瞧那是什么的時(shí)候,我就感覺(jué)到臉上一陣痛苦,于是便條件反射地一摸。哇塞,濕漉漉的!把手拿來(lái)一看,上面全是血。后來(lái)我才得知那個(gè)東西是一個(gè)調(diào)皮的男孩丟掉的一塊木板,正巧我成了不幸的那個(gè)人。于是我就叫媽媽給那個(gè)男孩的媽媽打電話,讓家長(zhǎng)把那個(gè)男孩教訓(xùn)一頓。現(xiàn)在想想,那時(shí)也真是夠小心眼的。
還有一次是大一點(diǎn)的時(shí)候,大概是上二年級(jí)。自己在家削蘋(píng)果的時(shí)候把手切到了,也流了許多血?墒悄菚r(shí)卻抹盡了所有可以讓媽媽發(fā)現(xiàn)我切到手的證據(jù)。不知道為什么,那時(shí)就是不想讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人知道自己受傷了因此難過(guò)吧。
回憶起來(lái),感覺(jué)自己在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中真的改變了許多。
我在成長(zhǎng),在成熟。時(shí)光也在消逝,在減少。時(shí)光真的好不經(jīng)用。
初二的我,會(huì)被各種習(xí)題作業(yè)占據(jù)了時(shí)間。但是我也會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給自己,給自己一點(diǎn)時(shí)間去回憶那些已經(jīng)逝去了的曾經(jīng)。
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文5
人生短暫,光陰有限,為何不留點(diǎn)時(shí)間給自己?回望前路,看看那謩色的操場(chǎng);看看那書(shū)桌上堆起的書(shū)山題海;看看那鑲嵌在深藍(lán)色幕布上的月牙,你終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的事物藏在生活中每一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中。
在這繁忙的城市中,隨處可見(jiàn)為了趕時(shí)間而腳步匆匆的人,為了生計(jì)而到處奔波的人。無(wú)論到哪,都有熙熙攘攘的人群。難道這就是生活嗎?不,這不是,像這樣為了物質(zhì)而如同行尸走肉地活著的人生毫無(wú)意義。人一生有許多遺憾,最大的遺憾就是一輩子碌碌無(wú)為,自己想做的,熱愛(ài)的從未實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)對(duì)自己,對(duì)時(shí)間,慷慨一點(diǎn)。
清晨,我會(huì)拋開(kāi)腦海中的一切束縛。忘掉令人頭疼的作業(yè),忘掉身上承擔(dān)的責(zé)任,為自己準(zhǔn)備一份早餐。自己做一個(gè)三明治,先烤個(gè)面包,再煎個(gè)雞蛋,最后倒上一杯醇香的牛奶。窩在陽(yáng)臺(tái)的軟椅上,看著朝陽(yáng)緩緩升起,我沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。拿出那本我最喜愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)品讀。在這個(gè)寧?kù)o的早餐,留一段悠閑的時(shí)光給自己。
午后,盡管我沉迷于學(xué)習(xí),但我總會(huì)抽空轉(zhuǎn)頭看看窗外的世界。午后的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園,枝頭的花兒也在爭(zhēng)奇斗艷。樹(shù)影搖曳間,還有幾縷陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙,穿過(guò)玻璃窗,落在課桌上,映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)……同學(xué)三三兩兩地漫步在校園里,晚風(fēng)徐徐拂過(guò)發(fā)梢,花香也隨這柔柔的晚風(fēng)迎面吹來(lái)使我心曠神怡,不禁感嘆:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
夜晚,當(dāng)我坐在書(shū)桌旁,與作業(yè)拔刀相對(duì)時(shí),我也會(huì)凝眸瞭望窗外。所有的花都在等待月亮的親吻,我也不例外,渴望那微涼純潔的月光驅(qū)散我周圍的黑暗。拿起手機(jī),打開(kāi)相機(jī),將這一幕永遠(yuǎn)定格在手機(jī)里。戴上耳機(jī),為自己選一首輕柔的鋼琴曲。在這悠揚(yáng)的鋼琴聲里,用紙筆記錄下自己生活的點(diǎn)滴小事和感悟。
請(qǐng)留點(diǎn)時(shí)間給自己吧。將心逐放,讓它游蕩在自然中,與江湖談話,與山野交心。
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文6
“學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”啊,要煩死了,所有的時(shí)間都給了學(xué)習(xí),吃飯是為學(xué)習(xí),睡覺(jué)是為學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為學(xué)習(xí),目的只有一個(gè),考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根子。因?yàn)椋绻麤](méi)考好,在學(xué)校老師先把你訓(xùn)一頓,回家以后父母還要免費(fèi)請(qǐng)你吃一頓“竹筍炒肉”大餐,很多同學(xué)都叫苦不堪,也覺(jué)得不公平。“為什么老師只教一科,而我們學(xué)生卻要把所有的科目學(xué)會(huì)!边@是網(wǎng)上的一句話,卻得到了很多同學(xué)的贊同。
和眾多同學(xué)一樣,我也是一個(gè)為了成績(jī)而努力奮斗的人,不同的是我的父母并不是太關(guān)注我的學(xué)習(xí),但在我心中,自尊卻不允許我放松下來(lái),我要做到完美,我要成為的。我就是這么要強(qiáng),永遠(yuǎn)不肯落后,永遠(yuǎn)把自己逼得很緊,從來(lái)沒(méi)有休息的時(shí)間。
從小學(xué)起,激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)把我煉成了一枚鋼鐵戰(zhàn)士。我的好強(qiáng)在于,不把自己逼上“絕路”絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)休息。天下哪有常勝將軍,在一次考試中,我失敗了。那一次我復(fù)習(xí)得非常充分,該背的背了,該寫(xiě)的也會(huì)寫(xiě)了,我信心滿滿的做著試卷?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我傻眼了,80分?粗@個(gè)分?jǐn)?shù),我無(wú)法自已地哭了出來(lái);氐郊依铮瑡寢尶吹轿矣旨t又腫的眼睛,嘆了口氣:“是不是沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽摸著我的頭,說(shuō):“乖孩子,不要把自己逼得太緊,我不管你,是因?yàn)榕陆o你太大的壓力,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心地玩,這樣才能使身體變得更健康,才能更好地學(xué)習(xí),留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧,寶貝!”說(shuō)完,媽媽就又回廚房做飯了。
“留一點(diǎn)時(shí)間給自己”,媽媽說(shuō)的話一直在我耳邊回蕩。我沖進(jìn)房間,躺在床上,呆呆地看著頭頂上那白色的天花板,腦子很亂,“怎樣才算留給自己一點(diǎn)時(shí)間?”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。
第二天,在課間,我沒(méi)有像以往一樣在座位上學(xué)習(xí),而是和同學(xué)們一起打鬧,到上課鈴響了,聽(tīng)著老師講課,感覺(jué)頭腦好清醒,老師講的內(nèi)容也很簡(jiǎn)單,剎那間,我明白了媽媽說(shuō)的留一點(diǎn)時(shí)間給自己的意思了。
各位,在學(xué)習(xí)上,你們一定不要像以前的我,完完全全的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,如果是那樣,你永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步,留給自己一點(diǎn)時(shí)間去尋找快樂(lè),那會(huì)使你笑口常開(kāi),事半功倍!
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文7
世人常嘆日月如梭、光陰似箭,白駒過(guò)隙之屬。時(shí)光來(lái)復(fù)去,為趕上匆匆時(shí)光,我們也總是步履匆匆地前行。魯迅先生一句“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!币恢笔侵晾砻,于是擠下時(shí)間給工作學(xué)習(xí)就成了我們生活的中心。
埋首案中,不分晝夜地完成桌上無(wú)窮盡般的任務(wù),偶爾抬頭舒活筋骨,卻也只得聽(tīng)得幾聲?shū)B(niǎo)鳴的空閑,之后便又要投身于工作之中。塵世中的我們似乎總有做不完的事來(lái)吞噬有限的時(shí)間,只余案牘之勞形,而生活的美好就這樣在我們的匆匆中敗了。留點(diǎn)時(shí)間給自己,去看遍四季那清新淡雅卻又濃墨重彩的長(zhǎng)畫(huà)卷。
看那陽(yáng)春三月,鶯飛草長(zhǎng),帶著暖意的陽(yáng)光順著北回歸線慢慢向上爬,不知不覺(jué)中桃花便也密密匝匝千朵萬(wàn)朵壓彎了幾株枝頭;看那盛夏六月,蟬鳴枝頭,與那白日的熱烈截然不同的皎潔月色下,是無(wú)窮碧的接天蓮葉與羞羞答答的半開(kāi)菡萏;看那金秋九月,秋高氣爽,藍(lán)得高遠(yuǎn)的天空綴了兩三片風(fēng)一吹便散的云彩,金桂的飄香似有若無(wú)繞著蜿蜒曲折的小道飄來(lái);看那寒冬臘月,飛雪連天,抓不住摸不透的淡薄霧氣輕籠著大地,那傲霜紅梅也就多一份猶抱琵琶半遮面的柔情。留點(diǎn)時(shí)間給自己,去感受浸著仙境之美與桃源之樂(lè)的生活。在清晨起個(gè)大早,望著亮堂的窗外靈巧可愛(ài)的鳥(niǎo)雀,聽(tīng)它們吱吱呀地唱著小曲兒;在上午趕著集市,見(jiàn)塵世間吆喝著的商販與千奇百怪奇巧之至的玩意兒,擺弄著戲耍;在午后沏上一壺茶,看陽(yáng)光下呈著琥珀色的茶水中沉沉浮浮的茶葉,任思緒隨之天南地北地飄著;在夜晚躺在草地,遙著浩瀚燦爛的星空放空了心靈,對(duì)影獨(dú)斟。留點(diǎn)時(shí)間給自己,去享受與家人知己的濃濃情意,黃昏午后,與家人徜徉在鄉(xiāng)間小路,談天說(shuō)地,其樂(lè)融融;每逢佳節(jié),與三兩知己開(kāi)軒面場(chǎng)圃,共話桑麻,把酒言歡……
人生那么多時(shí)間,勻給太多冗雜的塵事,卻總還是要擠下一份留給自己。偷得浮生半日閑,總要似醉酒之人般晃晃悠悠地走,走一步便停下看看;慢慢吞吞地做,邊做邊欣賞那沿途風(fēng)景。留點(diǎn)時(shí)間給自己,不是頹喪失意醉生夢(mèng)死,只為在人生驛站短暫休整后,能策馬揚(yáng)鞭快意江湖,更好地踏上征程。
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文8
人生在世,如過(guò)往云煙。在各種事物中消耗掉自己有限的時(shí)間的我們應(yīng)該留點(diǎn)時(shí)間給自己。
從前,有一名守財(cái)奴,他用其一生的時(shí)間去積累財(cái)富。最終他在臨死前積累下寶貴的財(cái)富。有一天,死神來(lái)到他的床前,來(lái)收走他的生命。守財(cái)奴十分害怕,他告訴死神,他愿意用三分之一的財(cái)富換取一天的生命,死神拒絕了。他又對(duì)死神說(shuō),他愿意用一半的財(cái)富去換取一個(gè)小時(shí)的生命,死神拒絕了。最后,守財(cái)奴愿意用全部的財(cái)富換取一分鐘的生命,死神卻依然拒絕了。最后,守財(cái)奴在臨死前告訴人們:時(shí)間是最寶貴的'東西,因?yàn)闊o(wú)論什么都換不回一秒鐘,留一點(diǎn)時(shí)間給自己去享受生活。
時(shí)間是最寶貴的,我們?cè)谶@大千世界中為了各種事物迷失了自己,無(wú)端空耗了自己的時(shí)間。工作、學(xué)習(xí)、生活等等一些瑣事花費(fèi)了我們的時(shí)間。于是我們?cè)谧詈蠡仡^發(fā)現(xiàn),自己的一生居然沒(méi)有留一點(diǎn)時(shí)間給自己去享受生活、感悟世界、體會(huì)親情。
這世界美妙無(wú)窮、多姿多彩:有波瀾壯闊的錢塘江、靜影成璧的月牙湖;有氣勢(shì)磅礴的雅魯藏布大峽谷、溫潤(rùn)如玉的愛(ài)情海;有輝煌的古埃及文明、傳承五千年的中華文明;更有著巧奪天工的空中花園、令人嘆為觀止的萬(wàn)里長(zhǎng)城。如此美好的世界我們卻不曾去體會(huì)留點(diǎn)時(shí)間給自己去享受生活、感悟世界。
親人,是我們最寶貴的財(cái)富。但在這交通、通信如此發(fā)達(dá)的年代,我們卻可以一年、兩年沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系。我們與親人之間的聯(lián)系越來(lái)越少,與親人之間的距離也I越來(lái)越遠(yuǎn),與親人之間的關(guān)系也越來(lái)越冷漠。在你無(wú)助的時(shí)候給你依靠的是親人;在你傷心的時(shí)候給你安慰的是親人;在你孤獨(dú)的時(shí)候給你陪伴的是親人;在你成功的時(shí)候警醒你的依然是親人。親人是無(wú)論你貧貴都不會(huì)離開(kāi)你的。留點(diǎn)時(shí)間給自己去體會(huì)親情。
讓我們停下生活的步伐,留點(diǎn)時(shí)間給自己,去享受生活、感悟世界、體會(huì)親情。留點(diǎn)時(shí)間給自己!
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文9
上帝把幼小的我們給了父母,把青壯的我們給了國(guó)家社會(huì),人類的生存,不僅僅是為了工作,工作只是手段,目的是為了生活幸福。只是,難得一靜,在塵世的喧囂中奔走,往往于不經(jīng)意間將那些恬淡的心境擯棄。生活不是為了簡(jiǎn)單地為生而活,也許有著更廣闊的內(nèi)容,即使生活再忙碌,也要留點(diǎn)寧?kù)o的時(shí)間給自己,梳理一下自己的思緒,放緩生活的腳步,享受片刻詩(shī)意般地生活。
在紅塵中,不必活得那樣累,為了名、為了利、為了不必累的那些得失,而苦腦、而沮喪,過(guò)一種禪意的生活,那才是生活的上品。只有那樣,才能看到春天蟲(chóng)子的蠕動(dòng),聞到空氣中花的芳香,看到天空中鳥(niǎo)的飛翔,才聽(tīng)到隔壁孩子的哭聲不再煩腦,看到別人升了職不再眼紅。
不為物所役,不為役所累。在東奔西跑,手忙腳亂之中,忘記了對(duì)生活本質(zhì)的思考,甚至忘記了生活本身,于是,煩悶、苦腦、失望、焦躁、嫉妒、憤怒等等不良情緒便不請(qǐng)自到,如影隨形。如果總是用功名利碌的鞭子驅(qū)使著自己一路狂奔,無(wú)暇顧及四季的變化,不給自己喘息的機(jī)會(huì),那就可能背離生命的真諦,也很難實(shí)現(xiàn)真正的成功。
世間萬(wàn)事,有得必有失,有失才有得,只有舍棄不該擁有的,才能獲得不該丟失的。一個(gè)人正常的物質(zhì)需要是有限的,不要讓無(wú)窮的左右人生,面對(duì)紛紜復(fù)雜的世界,在吃飽穿曖后,不妨看一看,在自己的緊張忙碌之外,還有那么多自然之美。
留點(diǎn)時(shí)間給自己,暫時(shí)忘記工作上、生活上的一切煩腦,陶醉在“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”的氛圍中,放飛自己想象的翅膀,眼前呈現(xiàn)的是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景;或在空山新雨后,天氣晚來(lái)秋的夜晚,漫步于鄉(xiāng)間田野,享受著“明月松間照,清泉石上流”迷人的景色;或在一個(gè)月明星稀的夜晚,舉頭仰望烏鵲南飛的背影;或沉浸在“高山流水”的名曲中,思想與音符一起跳動(dòng);或握起手中的筆,舞文弄墨,陶醉在文字中;或砌一杯熱茶,吻著沁人心脾的茶香,手捧一本自己喜愛(ài)的書(shū),與圣人對(duì)話;或與知己暢談到天亮、或與朋友喝個(gè)一醉方休……
一個(gè)人的生活應(yīng)該是有十分的,三分給煙火,三分入浮云,三分求名利,一份游夢(mèng)鄉(xiāng)。留點(diǎn)時(shí)間給自己,為自己的心靈下場(chǎng)雪,保持一刻良好的心態(tài)繼續(xù)上路。
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文10
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),忙碌,似乎就是一切。沒(méi)完沒(méi)了的工作,沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí),沒(méi)完沒(méi)了的會(huì)議。但是,我卻想說(shuō),留點(diǎn)時(shí)間給自己吧!
在小學(xué)時(shí),我似乎也是個(gè)忙碌的人,無(wú)休止的學(xué)習(xí),似乎就是我的一切。
周末,當(dāng)我好不容易完成了一項(xiàng)日程表上的學(xué)習(xí)任務(wù),正準(zhǔn)備松一口氣時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲。
我趕忙開(kāi)了門,一看,喲,這不是我的幾個(gè)朋友嗎?只聽(tīng)他們說(shuō)“哎,小E,讓咱們出去打球吧!”“打球?”我有些疑慮不定,但想到今天的任務(wù)已經(jīng)完成,我就來(lái)了興致,便爽快地答應(yīng)了。
于是,我們一行人來(lái)到了體育場(chǎng)!按蚧@球吧!”一個(gè)朋友提議到,其他的人也紛紛同意。但我卻說(shuō):“哎呀,我不會(huì)打籃球!”朋友們聽(tīng)我一說(shuō),有些意外,但還是問(wèn)我:“那你會(huì)打乒乓球嗎?”“不會(huì)”“足球?”“對(duì)不起,不會(huì)。!迸笥褌兛扌Σ坏茫缓脝(wèn)我:“那你還會(huì)什么運(yùn)動(dòng)?”我覺(jué)得受到了輕視,于是就有點(diǎn)生氣地說(shuō):“沒(méi)有!”但說(shuō)出這句話時(shí),我又開(kāi)始覺(jué)得十分尷尬。朋友一聽(tīng),也生氣了:“怪不得你總是不跟我們玩呢!不會(huì)就不會(huì)吧,有什么了不起的!”于是,朋友一行人離開(kāi)了我,只剩下我一個(gè)人孤零零的站在那里。
我陷入了沉思:“是啊,我每天都有許多的課余時(shí)間,但都被我用來(lái)學(xué)習(xí)去了。按說(shuō)這是很好的,但這么久以來(lái),我連一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不會(huì),因?yàn)檫@些,根本就不存在于我的時(shí)間表上。”
從這件事以后,我開(kāi)始每天留點(diǎn)時(shí)間給自己。正是因?yàn)檫@些時(shí)間,我鍛煉了體育,讓身體更強(qiáng)壯;品讀了文言文,讓修養(yǎng)更高;賞析了名著,讓知識(shí)面更廣。留點(diǎn)時(shí)間給自己,讓我有了巨大的收獲。
留點(diǎn)時(shí)間給自己吧,正如文嘉所說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多!比松杏腥绱硕嗟拿魅,怎會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給自己呢?
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文11
若隱若現(xiàn)的山巒,被朝霞籠住,似乎渡上了水粉顏料一般繽紛,水墨畫(huà)與水粉畫(huà)結(jié)合品就這樣誕生了。不知名的鳥(niǎo)兒叫喚著,吐露自己的語(yǔ)言,無(wú)絲毫困倦。遠(yuǎn)方與近處的光點(diǎn)閃爍不停,仿佛夜晚的繁星還未褪去,沒(méi)一會(huì)兒,天亮了。
這是我的習(xí)慣。
我總愛(ài)在靜謐的時(shí)光里?纯瓷磉叺囊徊菀荒荆b點(diǎn)閑暇的心情。又或者讀幾本名著,跟著其中的人物起起伏伏,或滿是驕傲,或沉默不語(yǔ),就這樣,我的生活充實(shí)而快樂(lè)。
是啊,我是畢業(yè)生,明年就站在我人生的小分水嶺,我本是有些期盼和興奮的,可是父母給的壓力還是讓我無(wú)法喘息,摸摸那沉甸甸的書(shū)包,想想父母殷切的話語(yǔ),我真的有些無(wú)法言喻,只得不住的學(xué)習(xí),不住的做題。
我漸漸的摒棄原來(lái)的那些習(xí)慣,不斷的告訴自己:
你只有這樣做,才不會(huì)辜負(fù)他們的心意!
時(shí)間一分一秒的流逝,我一直是這樣做的,可是,我喪失了信心,是因?yàn)樨澩,原?lái)落下的功課讓我望而卻步,萬(wàn)念俱灰,沒(méi)想到,我放棄了努力學(xué)習(xí)的念頭。
周末我如約來(lái)到好朋友家中,我們雜七雜八的聊了很多,她的成績(jī)一直在我之上的,可是我們一直都很好,很愉快。當(dāng)談到學(xué)習(xí)這個(gè)話題時(shí),我沉默不語(yǔ),他仿佛看出了我的想法,耐心的陪我聊天,聽(tīng)我的報(bào)怨,他的一些話讓我如夢(mèng)初醒,久久縈繞在我的心頭:“放松自己,想想開(kāi)心的事情,留點(diǎn)時(shí)間給自己,想想到底怎樣做!碧炜罩邢铝嗣擅杉(xì)雨,我想回家了。我拒絕了他的傘,我只說(shuō)了一句:“一切都會(huì)好起來(lái)的,我不放棄!彼是是執(zhí)意讓我?guī)悖椅⑿χ鴶[擺手,我走了。
他看到我離開(kāi)了,跑了上去為我撐傘,我沒(méi)有說(shuō)話,默默地想著那些事情,像雨滴梳楊柳的頭發(fā),我整理自己亂成一團(tuán)的思緒……坐在課桌前,微黃的臺(tái)燈工作者,我的作業(yè)早已安若泰山的呆在書(shū)包里,我把目光轉(zhuǎn)向窗外,看著漆黑的夜,和殘缺的月,與這形成對(duì)比的是—我的心已充滿活力!
留點(diǎn)時(shí)間給自己作文12
時(shí)間,總是會(huì)一分一秒的過(guò)去,它永遠(yuǎn)不會(huì)等你,待你突然緩過(guò)來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它已在不知不覺(jué)中靜靜的走遠(yuǎn)……
——題記
時(shí)間的飛逝,讓我從懵懂的孩童變成了朝氣蓬勃的少年,讓我在這十三余年里經(jīng)歷了生活中的悲、歡、離、合。時(shí)間讓我深刻體會(huì)到了生活的艱辛和美妙。
時(shí)間,可以讓人和人之間抹平一切的不愉快,時(shí)間,也可以讓人記憶生活中那瞬間的美好,每當(dāng)回憶起童年時(shí)的吵鬧,童年時(shí)的歡樂(lè),總是會(huì)忍不住笑出聲來(lái),當(dāng)時(shí)我們是多么的純真、無(wú)知,可是時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得那么快了?
好像就在一瞬間,我已步入了初中的最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段,有那么多的學(xué)科大門,等待著我用知識(shí)的鑰匙來(lái)開(kāi)啟。我的成績(jī)不算好,又不知道怎樣才算努力,并且總感覺(jué)缺了什么一樣,使我很煩……
可是,我缺了什么呢?衣服?零食?不,這些用錢是可以買得到的,那我是不是缺錢?也不是。∥矣凶銐蜃约夯ǖ腻X,而且,錢可以買到任何你想要的物質(zhì),但金錢永遠(yuǎn)也買不到時(shí)間,時(shí)間?我缺的正是時(shí)間!連金錢也抗拒不了的時(shí)間!以前上晚自習(xí)的時(shí)候,我總是還沒(méi)有把知識(shí)掌握好,時(shí)間就已經(jīng)悄悄的“溜走”了。因?yàn)槊看紊贤碜粤?xí),我都只能把作業(yè)做完,其它學(xué)科的復(fù)習(xí)就沒(méi)有時(shí)間了。所以,我總是考不好的原因就在這里:沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)。后來(lái),我問(wèn)了一些成績(jī)好的同學(xué),他們告訴我:可以利用下課時(shí)間做一部分的作業(yè),第一節(jié)晚自習(xí)再做另一部分,將作業(yè)完成后,第二節(jié)晚自習(xí)就可以來(lái)復(fù)習(xí)了,這真是一個(gè)好方法!
在學(xué)校的每一分每一秒都很重要,只要我們合理利用時(shí)間,它一定會(huì)來(lái)給我們意外的驚喜,讓我們留點(diǎn)時(shí)間給自己學(xué)習(xí)……
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