【精品】時(shí)間的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這句話(huà)是我早已倒背如流的。
而就在這句話(huà)中，我尋找到了我人生中最大的對(duì)手。就是時(shí)間。
在整個(gè)人生中，我與它拼命地賽跑，為什么跑不過(guò)它呢？有時(shí)候，我問(wèn)它：“你為什么總比我跑在前面呢！”它一本正經(jīng)的回答道：“我從來(lái)不會(huì)因繁瑣的事兒，去浪費(fèi)我奔向終點(diǎn)的時(shí)間。”“但，哪里才算真正的終點(diǎn)呢？”我急切地問(wèn)�！爱�(dāng)你真正的能尊重我時(shí)，你將取得勝利！”
我怎么也想不明白。不知不覺(jué)中，我走到了廣場(chǎng)上。月亮一會(huì)兒落進(jìn)了小池中，與魚(yú)兒玩耍；一會(huì)兒躲在了樹(shù)蔭下，觀察著人們的一舉一動(dòng)；一會(huì)兒躲在路燈下人們的書(shū)上，欣賞著美麗的書(shū)香；一會(huì)兒躲在我的背上，與我一同尋找時(shí)間的蹤跡。夜晚的風(fēng)，拂起了，我的短發(fā)，輕輕地從我指間溜走，身體仿佛漫游在另一個(gè)世界，好舒服！
��！我的過(guò)去蘇醒了！沉睡了許久的枷鎖被風(fēng)兒打開(kāi)了……
我漫游在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
他們低著頭在看手機(jī)，從不關(guān)心身邊的人或物。慢慢的，他們的孩子也與他們一般。就在這時(shí)，時(shí)間已跑了好遠(yuǎn)。我拼命地呼喊他們。但卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)我。忽然，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的'前方，那就是從前的我，我何嘗不在虛度光陰。我發(fā)現(xiàn)，我的呼喚聲，沒(méi)有半點(diǎn)作用。
我很無(wú)助，我在落淚，“我該怎么辦？肯定追不上它了！”當(dāng)我默默地氣餒時(shí)，它停了下來(lái)，往我的方向奔來(lái)。“如果你就這般放棄，你就成了真正的失敗者，站起身吧！與我并肩而行，人生處處是一個(gè)新的起點(diǎn)！”我眼中閃現(xiàn)出希望的光芒，我毅然地站了起來(lái)，往前奔去。這段路，好長(zhǎng)又非常短，雖然經(jīng)歷了許多坎坷，但最后的勝利，我回望過(guò)去，時(shí)間過(guò)得真快！
你這樣清風(fēng)拂面，好舒服，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)教會(huì)了我很多：一個(gè)人一生的命運(yùn)取決于他自己。嗯，那個(gè)讓她學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，是她生命中最重要的人。我人生中最重要的人就是它，我的對(duì)手——時(shí)間。
你一直在我的身邊陪伴，不會(huì)背叛，不會(huì)離去。你給予我鼓勵(lì)和幫助，直到生命的最后，也是另一個(gè)新生命的開(kāi)始。
謝謝你！將青絲變?yōu)榘装l(fā)，這會(huì)讓他們發(fā)覺(jué)他們應(yīng)該珍惜自己，而不是去浪費(fèi)他們有限的生命；謝謝你！給予我們更多的責(zé)任，這讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；謝謝你！我最親密的朋友——時(shí)間！
時(shí)間的作文 篇2
一聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間，我們就會(huì)想起一些經(jīng)典的名句：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭。這幾句話(huà)告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，然而，不懂得珍惜時(shí)間的人也是可恥的。現(xiàn)在我就給大家講一個(gè)小故事吧。
這個(gè)故事的題目是《時(shí)光老人和流浪少年》。
前幾天，有一個(gè)流浪少年遇見(jiàn)了時(shí)光老人。他一見(jiàn)到時(shí)光老人，就認(rèn)出了他就是傳說(shuō)中的時(shí)光老人。這個(gè)時(shí)光老人胡子和頭發(fā)都蒼白了，和那些普通的老人沒(méi)什么兩樣。但是他具有返老還童的魔力，前提是首先必須要讓他感動(dòng)的'流出了眼淚，他才能幫你完成返老還童的愿望。
于是，那個(gè)少年立刻跑到了他的腳下，傷心地說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)你幫我完成返老還童的愿望吧！如果沒(méi)有完成這個(gè)愿望，我只能跳海自殺了！”這句話(huà)讓時(shí)光老人所感動(dòng)了，心想：“這個(gè)孩子也太可憐了。我還是幫他一把吧！”
于是，他幫助了那個(gè)少年�？墒巧倌晁�是像以前一樣打麻將、斗地主。最后把錢(qián)全輸完了。于是他又找到了時(shí)光老人，可是時(shí)光老人說(shuō)：“你走吧，我不會(huì)再同情你了�！�
這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間，否則會(huì)有和那個(gè)少年一樣的下場(chǎng)。
時(shí)間的作文 篇3
生命如流星般, 轉(zhuǎn)瞬即逝。人生苦短,可是生命卻又如此豐富,面對(duì)誘惑,我們是否該去做出明智的抉擇呢?魚(yú)和熊掌不可兼得,上帝給了你美貌,就會(huì)帶走你的真誠(chéng)和善良;它給了你成功,就要奪走你的健康和幸福;它給了你金錢(qián),就會(huì)奪走你的快樂(lè)和良知。人生有太多太多的考驗(yàn),在磨練中,前進(jìn)的人,將成為生活的強(qiáng)者,登上光明的圣塔,相反，退縮的人，將被世人所拋棄，跌入萬(wàn)丈深淵。
生命的精彩是由我們的行動(dòng)一筆一筆地添上去的，誰(shuí)會(huì)過(guò)得一帆風(fēng)順呢？懂得珍惜人生，就會(huì)做出理智的選擇。
或許你會(huì)拋棄一些事物，或許你仍在留戀。但是，朋友，請(qǐng)換個(gè)角度再去為自己想想，那才是你的新生，是你重新飛翔的翅膀，有舍才有得，付出終將有回報(bào)，你還有何顧慮呢？坐椅子還是一把穩(wěn)��！
記得有次與楊絳先生相遇，我看見(jiàn)她生出食指和中指作“V” 字狀，心想，先生92歲了，還挺時(shí)髦，用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看，她的食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問(wèn)，這是什么意思？她笑著說(shuō)：“小螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦！”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。老人帶著一臉恬靜的'微笑走過(guò)去了。我感慨道：她老人家同錢(qián)鐘書(shū)先生同舟共濟(jì)數(shù)十年，經(jīng)過(guò)那么多風(fēng)雨坎坷，還有這種童心的幽默，真不容易�。∵@是一種修養(yǎng)、一種境界，也是對(duì)生命的最好闡釋�。�
所以朋友，請(qǐng)去珍惜那短暫的生命，請(qǐng)好好的利用那短暫的生命，請(qǐng)你去體會(huì)那短暫的生命。生命的壽命固然短，卻很美，不是嗎？拋棄一切雜念吧！讓你新生的翅膀帶你飛向圣殿！
時(shí)間的作文 篇4
“門(mén)前老樹(shù)發(fā)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了許多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)�！蔽易陔娔X前，音箱里緩緩傳出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，聽(tīng)著聽(tīng)著，我又陷入了沉思，我們的時(shí)間到底都去哪里了？
今年的春晚有一首歌深深打動(dòng)了我們的心弦，王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》讓我們又回想起了自己以前的時(shí)光。是的，我們的身邊有許多的事情都悄悄的發(fā)生了變化。只是我們未曾留心觀察。我發(fā)現(xiàn)了，媽媽的手變得粗糙了，是因?yàn)檫@雙手為我們洗衣做飯，所以刻上了歲月的風(fēng)痕。我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有了幾根白發(fā)，我知道那是媽媽為我們奔波忙碌的見(jiàn)證。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼角有了幾絲皺紋，我知道那是時(shí)間流逝的結(jié)果。爸爸媽媽的時(shí)間都去哪兒了，我現(xiàn)在明白了，爸爸媽媽疼我愛(ài)我，把所有的精心和心血全部?jī)A注在我們的身上，爸爸媽媽以他們的時(shí)間為代價(jià)，換取了我們的成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兪歉改傅南Ｍc驕傲。一年又一年地過(guò)去了，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，父母卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去，這是時(shí)間的魔力，我多想讓時(shí)間停留在記憶中最美好的一刻，但是時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)的.，我們只能用回憶來(lái)重溫那些瞬間。
不只是父母變了，我也變了，在家中收拾屋子時(shí)，我找到了一個(gè)陳舊的木箱，上面落了厚厚的一層塵土，我打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面的是我兒時(shí)的玩具和畫(huà)冊(cè)，那木箱上的塵土讓我感覺(jué)到一種遙遠(yuǎn)的滄桑，兒時(shí)的那一頁(yè)局永遠(yuǎn)的翻過(guò)去了，像是一段塵封的回憶。時(shí)間的蹤跡如此隱秘，我還來(lái)不及感慨變化的無(wú)常，我身邊的東西便有發(fā)生了改變，走出家門(mén)，我發(fā)現(xiàn)道路兩旁的老樹(shù)又長(zhǎng)出了新芽，枯木逢春，新的一年又開(kāi)始了，我親手種下的西紅柿苗，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始結(jié)果了，我仍恍惚間覺(jué)得我昨日播種而今日結(jié)果，時(shí)間過(guò)得為何如此之快，我的時(shí)間又去了哪里呢？我的時(shí)間便在瑣碎的小事中過(guò)去了。
時(shí)光匆匆，我們即將畢業(yè)了，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但我還是這樣迷惑，我們的時(shí)間都去了哪里了呢？
時(shí)間的作文 篇5
我本來(lái)是一位不珍惜時(shí)間的人，可自從發(fā)生那件事后，我才明白了時(shí)間是多么的重要，也讓我會(huì)想起那句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
六年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很好，第一學(xué)期的我是個(gè)非常非常懶的人，每次都不寫(xiě)作業(yè)，等到第二來(lái)學(xué)校時(shí)，才叫同學(xué)拿來(lái)抄。但到了第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)橐】嫉木壒�，班里進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)氣氛。可我呢？每天早讀不讀，回家老師安排的作業(yè)我動(dòng)都不動(dòng)一下。一些同學(xué)就問(wèn)我：“你不怕小考考不好嗎？每天什么作業(yè)也不寫(xiě)”。我無(wú)所謂的`說(shuō)：“哎，時(shí)間還那么多，怕什么”。
慢慢到了第二個(gè)月，作業(yè)更加的多了，我也不管。等到了一次考試時(shí)，我有許多的題都看不懂，考了70多分。
老師知道我考得這么低后，把我叫到了辦公室。老師沒(méi)有批評(píng)我，只是說(shuō)了一句“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我不理解這句話(huà)，回到教室，問(wèn)了一下同學(xué)。當(dāng)我知道意思后，我開(kāi)始后悔了。心想：我在前面兩個(gè)月不用功，所以學(xué)習(xí)落后了。但是那兩個(gè)月現(xiàn)在也會(huì)不來(lái)了，從這以后，我們天都在后悔，更加沒(méi)有心學(xué)習(xí)了，從而讓成績(jī)更差了。
上課了，我傷心的走進(jìn)教室。老師一進(jìn)到教室就對(duì)我們說(shuō)：“如果你在上次沒(méi)有好好努力，那就在這兩個(gè)月里用雙倍的努力把之前的補(bǔ)回來(lái)”。我聽(tīng)了這句話(huà)后，每天都在努力，心中一直在回想老師的話(huà)。過(guò)了幾個(gè)星期，我的成績(jī)提高了，而且比以前更高了。
在這件事中，我明白了，時(shí)間是非常的寶貴的。
時(shí)間的作文 篇6
“滴答、滴答……”聽(tīng)！那是時(shí)間流過(guò)的聲音，我追求你，因?yàn)槟愫敛浑[藏自己的偉大，可你為什么總不懂我的心呢？
一、童年已逝去
“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我們每天都會(huì)被繁重的功課壓得喘不過(guò)氣。我們的格言總是：哎！今天作業(yè)好多……想起童年，那時(shí)，我們總是那么單純，好朋友也很多，臉上總是綻滿(mǎn)了笑容。
時(shí)間！你為什么不懂我的心呢？
二、看書(shū)時(shí)光
每當(dāng)我迷上了書(shū)，你總會(huì)來(lái)打擾，在我的`身邊流去。八點(diǎn)，八點(diǎn)半，九點(diǎn)，九點(diǎn)一刻�！岸．�(dāng)！”那是開(kāi)門(mén)的聲音，我極力地想抓住那一霎間的享受。門(mén)開(kāi)了，最終，我還是聽(tīng)見(jiàn)了：“快睡覺(jué)！都九點(diǎn)了！”我只好依依不舍地放下書(shū)，動(dòng)作緩慢地關(guān)了燈。
時(shí)間！你為什么總不懂我呢！
三、每朵花開(kāi)的時(shí)間
梅花又開(kāi)了。那朵朵冷艷，又受盡風(fēng)欺雪壓的梅花，總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時(shí)開(kāi)花呢？它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽(yáng)光下呢？它難道一定要享受“特別照顧”？
時(shí)間！你不懂我的心！
“滴答！滴答！”時(shí)間又悄然流過(guò)，是那樣寧?kù)o�？墒悄銥槭裁床欢倚模�
時(shí)間的作文 篇7
“快點(diǎn)兒起床！該上輔導(dǎo)班了……”哎，我討厭星期六，一天都是補(bǔ)習(xí)班，要連著上八個(gè)小時(shí)，哪還有休息的時(shí)間呀！算了，上班、上班。（由于長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)“上輔導(dǎo)班”，覺(jué)得太麻煩，所以就改成了“上班”。）
周六終于過(guò)去了。到了晚上，我?guī)е蓱z的眼神和撒嬌的語(yǔ)氣，小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)弧昂脣寢專(zhuān)屛蚁聵峭嬉粫?huì)吧，我都上了一天的.輔導(dǎo)班了，也該歇會(huì)了，你就讓我玩兒一會(huì)吧，就十分鐘，好嗎？”我滿(mǎn)意為媽媽可以答應(yīng)我，沒(méi)想大媽媽一口拒絕了；“不行！沒(méi)看到上午英語(yǔ)課前測(cè)試錯(cuò)了好幾道題嗎？老師提問(wèn)你又回答不上來(lái)，學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間白學(xué)了，我們掙錢(qián)這么辛苦，你卻學(xué)成這樣！趕快回屋給我復(fù)習(xí)去，要不明年你還怎么考外國(guó)語(yǔ)呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我滿(mǎn)心的歡快和喜悅一下子跑到了九霄云外去了，看著媽媽生氣的眼神。我知道沒(méi)有任何商量的余地，我再也忍不住了，淚水奪眶而出，我沖進(jìn)自己的臥室，趴在床上大哭起來(lái)，邊哭邊生氣地吼著：“你們累我就不累嗎？好像我學(xué)習(xí)就是做游戲，你們掙錢(qián)就像下地獄一樣！我就不能有休息的時(shí)間嗎……”
發(fā)完了脾氣，我又坐在書(shū)桌前，看著眼前一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，真想扔了他們！但又想起明年升初中的事，只得忍一忍，等今年過(guò)去就能輕松了。
星期天，又是寫(xiě)一天的作業(yè)，我對(duì)著眼前的作業(yè)，閉上眼睛請(qǐng)求；“老天爺爺呀，給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧，求求你了！”我又把我的事告訴了表哥，表哥說(shuō)：“你這樣學(xué)還不學(xué)成書(shū)呆子了？我姑咋這么狠呢？”“為了升初中，這也是沒(méi)辦法的辦法呀，我可不想長(zhǎng)大成你那樣。好了，我還要寫(xiě)作業(yè)，拜拜�！闭f(shuō)完，我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過(guò)一天的艱苦奮戰(zhàn)，終于寫(xiě)完了，我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，把筆往桌上一扔，又去問(wèn)媽媽能不能下樓歇會(huì)，媽媽說(shuō)；“你都不看看幾點(diǎn)了？現(xiàn)在外面那么多壞人，你就不能安聲會(huì)？”
啊，媽媽?zhuān)叶?2歲了，我不愿一輩子做籠中那長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)，我想有自由的時(shí)間，請(qǐng)你們給我一片自由成長(zhǎng)的空間吧！
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