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[優(yōu)秀]珍惜時(shí)間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間作文 篇1
同學(xué)們,生命就是什么?其實(shí),生命就就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,就是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都就是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都就是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟憔褪前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)就是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但就是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你就是在穿衣吃飯,還就是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就就是我們對(duì)生活的`希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就就是我們的未來(lái)。時(shí)間就是公平的,但就是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那就是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間作文 篇2
“一年之際在于春,一天之際在于晨。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這兩句名言警句,家喻戶曉,不知有多少家長(zhǎng)用這名言警鐘敲打著自己的孩子。我的姥姥就是這樣,每當(dāng)我清晨還在睡眼惺忪的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)姥姥那沒(méi)完的絮叨…………以前我總認(rèn)為過(guò)了今天還有明天,可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有多少個(gè)明天?
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。通過(guò)語(yǔ)文課本學(xué)習(xí)了“魯迅的故鄉(xiāng)”觸動(dòng)了我的心靈。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了生命!棒斞甘俏覈(guó)偉大的文學(xué)家,他用筆做武器,寫(xiě)文章,激勵(lì)廣大人民群眾起來(lái)革命,他在從事寫(xiě)作的三十年間,他總共寫(xiě)作和翻譯了六百多萬(wàn)字,多么驚人的數(shù)字啊,時(shí)間就是生命,一個(gè)光陰一寸金,一寸金買不到光陰,,一天最好的是早晨。有人說(shuō)魯迅是天才,可是他自己卻說(shuō):哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的。
“意思是說(shuō),他的知識(shí)和成就是由于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)得來(lái)的。魯迅充分利用時(shí)間,總想在較短的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾說(shuō):節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。他工作起來(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,利用晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮,他抱病工作,在生命的'最后時(shí)刻依然不停的寫(xiě),不停的工作,不停的看書(shū)。魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間,而且也珍惜別人的時(shí)間,他無(wú)論是參加會(huì)議,還是同同仁們討論工作,從不遲到,絕不讓別人等他,哪怕是下大雨,他也會(huì)提前趕到。他曾說(shuō):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故的浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。”
魯迅就是這樣的珍惜時(shí)間,幾十年如一日,把畢生的精力都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。我想有多少精英們、有多少偉人們、有多少科學(xué)家們等等他們都同魯迅一樣節(jié)約時(shí)間,珍惜時(shí)間,才做出偉大的業(yè)績(jī),我們的祖國(guó)才如此輝煌。人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間,我們切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你的身邊流逝。是啊,我們要從今天行動(dòng)起來(lái),切不要說(shuō)還有明天。
時(shí)間就是巨大的財(cái)富,珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人,讓生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,珍惜時(shí)間,讓我們的生命長(zhǎng)河更加絢麗,讓人生的道路更加精彩。
珍惜時(shí)間作文 篇3
一分一秒的時(shí)間像是冷漠的旅客,從不為任何一處芳園多停留那一刻,走遍浩瀚的宇宙。曾經(jīng)有位富翁想留住它,于是花了一大筆財(cái)富去抓住它的腳步,到頭來(lái)?yè)Q得的卻是一無(wú)所有;最后他終于明白任何東西都無(wú)法挽留住它,唯有讓生活添增點(diǎn)色彩,才能夠使它多注意一眼。
依稀記得,初中生涯里有著那么一段空白的日子。每天都走著相同的道路,和無(wú)數(shù)的路人擦肩而過(guò),那時(shí)真以為“時(shí)間”這種東西可說(shuō)是可有可無(wú)呢!因?yàn)閲@身邊的一切都是那么的平淡乏味。直到初三,中考的壓力來(lái)襲,時(shí)光使我結(jié)識(shí)了這些志同道合的朋友,此刻我才明白“時(shí)間”是那么的有意義,即使半刻我也不想讓它悄悄地溜走。這段日子里我漸漸的發(fā)現(xiàn),原來(lái)路中那不起眼的路燈上,竟有工匠細(xì)心打造的雕刻,像是為夜晚的迷途羔羊指引家的方向;我漸漸地嗅出都市的空氣獨(dú)有的一股香氣,時(shí)而是面包店飄來(lái)陣陣的面包香,時(shí)而是花卉店傳來(lái)一股股的花香,像是為忙碌的上班族加油打氣;我漸漸的不再和任何一位路人擦肩而過(guò),取而代之的是朋友們那一句句充滿朝氣的呼喚。緊接著走到學(xué)校,我就像是一位備戰(zhàn)中的勇士,迎接著一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓這些汗水、淚水充實(shí)著我的生活。
每天總有讀不完的課文,背不起來(lái)的單詞壓迫著我的腦袋,明知道上天對(duì)每個(gè)人是公平的`,分配的時(shí)間大家都一樣的多,但我卻總認(rèn)為自己的時(shí)間似乎比別人少了許多,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,于是我花了一天的時(shí)間停下我焦急的步伐,冷靜仔細(xì)地思考該如何把握時(shí)間來(lái)充實(shí)自我。緊接著我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)身邊那些不起眼的美好,我開(kāi)始懂得“時(shí)間”的重要性,因?yàn)樗褪悄遣黄鹧鄣膶毑刂。我用課外閱讀幫它染上紅色,我用一張張的考卷為它染上橙色,我用朋友間的聯(lián)系為它添上黃色,我用伙伴間的溫馨為它添上綠色,我用師生間的互動(dòng)為它染上藍(lán)色,我用家人間的溫暖為它染上靛色,最后用自己的心靈對(duì)話為它漆上紫色,完成了七彩的它。
“時(shí)間”就像是每個(gè)人的寶物,如果能多放點(diǎn)珍惜,多放點(diǎn)在乎,那么人生就會(huì)變得不一樣;如果能夠認(rèn)真點(diǎn),踏實(shí)點(diǎn),勤奮些,那么這些充實(shí)就變得萬(wàn)分的有價(jià)值了。
珍惜時(shí)間作文 篇4
白駒過(guò)隙,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)18歲了,我在這個(gè)世界上已經(jīng)生活了19個(gè)年頭了,現(xiàn)在想一想時(shí)間過(guò)得真快呀,我知道時(shí)間是很寶貴的,時(shí)間是金錢買不來(lái)的,但是在我以前有很多浪費(fèi)時(shí)間的行為,我現(xiàn)在懂得了珍惜時(shí)間。
在我以前我真的很不懂得珍惜時(shí)間,比如在我周六周末的時(shí)候,我只會(huì)宅在家里玩手機(jī),但是這個(gè)時(shí)候就有很多小朋友去看一些對(duì)自己有意義,能夠培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)的書(shū)籍,還有的'小朋友會(huì)到課外補(bǔ)習(xí)班里面學(xué)習(xí),還有的學(xué)生會(huì)到室外去跟自己的朋友一起玩耍,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,但是那個(gè)時(shí)候的我就只會(huì)宅在家里,每天虛度光陰,玩玩手機(jī),看看電腦,有時(shí)候追一下自己喜歡的電視劇,我現(xiàn)在意識(shí)到當(dāng)時(shí)是非常浪費(fèi)時(shí)間的。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),周六周日的時(shí)間應(yīng)該是非常寶貴的,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都在忙碌的學(xué)習(xí),所以我們就應(yīng)該好好的利用周六周日的時(shí)間,而不是抓緊時(shí)間趕緊玩一玩,所以我現(xiàn)在要糾正我以前的想法,我要將時(shí)間看得非常的重,要尤其是來(lái)之不易的周末時(shí)間。我要將這些周末時(shí)間拿來(lái)做一些更有意義的事情,比如看一些對(duì)我有益的影視作品,或者是讀一些好的文章或者是復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備期中和期末考試,我也可以到室外參加一些志愿活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。
在我以前我也非常喜歡在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候去做別的事情打發(fā)時(shí)間,總是不能定下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就想去吃東西,想去喝水,想去玩一下游戲,我覺(jué)得這樣都是很不可取的。這樣做不僅會(huì)讓我的學(xué)習(xí)效率變得非常的低下,本來(lái)可以在短時(shí)間內(nèi)完成,但是卻被我一拖再拖,拖到了很久才能完成,而且還浪費(fèi)了我寶貴的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,因?yàn)槊刻旎氐郊依锞鸵呀?jīng)很晚了,我又要保證充足的睡眠,所以我沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),這個(gè)時(shí)候如果我不珍惜時(shí)間,我就要晚睡一會(huì),這樣對(duì)身體是不好的,或者有時(shí)候要早上起來(lái)補(bǔ)作業(yè),老師也會(huì)罵我,所以我現(xiàn)在懂得了珍惜時(shí)間,以后要好好的利用我以后能寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間,充分的提高自己的效率,充分的利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文 篇5
生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到萬(wàn)物欣欣向榮,世界充滿生命力和無(wú)窮的希望。
生命是頑強(qiáng)的,世界是脆弱的,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件,傷害了無(wú)數(shù)生命,如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)和呵護(hù)周圍的生命,特別是珍稀野生動(dòng)植物,以為他們是和我們同住地球家園的朋友。
每種生物都有其存在的意義和價(jià)值。在地球的生物鏈中,各種生命共生共存,息息相關(guān)。我們要尊重生命,關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是我們自己,正如世界沒(méi)有兩片完全相同的`樹(shù)葉一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì)輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè),為他人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對(duì)國(guó)家,社會(huì)和他人都有價(jià)值,在肯定自己的價(jià)值,珍愛(ài)自己生命的同時(shí),我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值,尊重他人的生命,所以我們要肯定生命,尊重生命。
當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄,不喪失生的希望;當(dāng)他人的生命遇到困境需要幫助時(shí),盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮,就這樣,他們的生命價(jià)值得以延伸,更有很多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人們,一直受到后人的崇敬和追念。
我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。
珍惜時(shí)間作文 篇6
時(shí)間是人類的天使。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是無(wú)法再生的資源,對(duì)于生命來(lái)說(shuō),時(shí)間是最無(wú)情的,對(duì)于歷史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻是最有情的,對(duì)于個(gè)人的酸甜史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位高尚的醫(yī)生,可是對(duì)于民族的創(chuàng)傷來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位庸醫(yī),那么對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō),時(shí)間又像是實(shí)驗(yàn)愛(ài)情的砝碼。
無(wú)論我們做什么事情,在時(shí)間的選擇上總有一個(gè)最佳點(diǎn),來(lái)把本應(yīng)昨天做的事情讓我們今天來(lái)做,那么我們把這種叫做失時(shí),把本應(yīng)今天做的事情,放到明天來(lái)做,那么我們把這種叫做失察,而這兩種的結(jié)果都是相反的。
失時(shí)往往會(huì)讓我們會(huì)錯(cuò)失良機(jī),那么失察的結(jié)果往往就是讓我們欲速則不達(dá)。
有句名言說(shuō);“時(shí)間就是金錢”,然而長(zhǎng)壽者未必富有,短命者又未必貪財(cái),這就是時(shí)間的悖論。所以,珍惜時(shí)間是我們必須做的事情。
假如你什么都沒(méi)有,但只要你擁有時(shí)間就夠了,因?yàn)闀r(shí)間能夠創(chuàng)造一切,因此,只要擁有時(shí)間,無(wú)論身陷怎樣的逆境,你都沒(méi)有理由太過(guò)于沉痛與悲傷,因?yàn)槟鞘菚r(shí)間在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
如果說(shuō),“法官的判決,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的呵斥與被女友的甩不是最公正的”,那么,時(shí)間就是最公正的`。
在生活中,我們可以挽留住朋友,家人甚至愛(ài)情我們都可以挽留住,但我們卻不可以挽留住時(shí)間,既然時(shí)間像那滾滾的江水不能讓我們挽留住,那么最好的選擇,就是乘上小船和時(shí)間一起去旅行,讓我們奮力的去把時(shí)間挽留住,不讓它流失掉。
所以,現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的事,合理安排時(shí)間與去珍惜時(shí)間,就像巴金老爺爺說(shuō)的;“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”,如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始合理的安排時(shí)間我們就將會(huì)獲得無(wú)窮的寶藏。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的主人,讓我們都去學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,珍惜每一分每一秒,將來(lái)我們就會(huì)獲得財(cái)富。
如果,我們?nèi)フ湎r(shí)間了,那么以后,我們將會(huì)去懂得怎樣珍惜時(shí)間,何去合理安排時(shí)間,這樣我們,將會(huì)獲得一筆巨大的財(cái)富,同學(xué)們,你們想獲得財(cái)富嗎?
那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,去珍惜時(shí)間,去做時(shí)間的主人,行動(dòng)起來(lái)吧!
珍惜時(shí)間作文 篇7
天上飄落下的雪花,是時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝;樹(shù)上飄零的落葉,是時(shí)間,眨眼干枯;迎春怒放的曇花,是時(shí)間,頃刻凋謝;潺潺作響的流水,是時(shí)間,如離弦之箭,忽而遠(yuǎn)逝,永不復(fù)返。
請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間充裕,按中國(guó)人均壽命76歲計(jì),也就區(qū)區(qū)二萬(wàn)多天,除去童年不諳人事,除去老年無(wú)所作為,再除去吃飯、睡覺(jué)時(shí)間,人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例,小學(xué)六年,瞬間飛逝,往事點(diǎn)滴,已成過(guò)眼云煙,無(wú)法挽回,需要珍惜的只有當(dāng)前。
曾幾何時(shí),我們坐在窗前談笑風(fēng)生,教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲;曾幾何時(shí),我們追逐詩(shī)仙李白的腳步,在桃花潭邊送別,體驗(yàn)知已別離的痛楚;曾幾何時(shí),我們舉起右手向國(guó)旗敬禮,看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),感受當(dāng)新中國(guó)少年的自豪;曾幾何時(shí),我們?cè)谂nD畫(huà)像前,絞盡腦汁,探索他那“萬(wàn)有引力”的神奇。
走進(jìn)山野,我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘;走進(jìn)課堂,我們一起探索歷史的.真相,破解奧數(shù)的謎團(tuán),領(lǐng)略文學(xué)的魅力。
往日的風(fēng)霜雨雪,如今已不復(fù)存在,取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;軍人說(shuō)“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”;詩(shī)人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這些耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ),你早已倒背如流了吧!可心動(dòng)不如行動(dòng),你不妨捫心自問(wèn):昨天我做了什么?今天在做什么?明天準(zhǔn)備做什么?“莫教一日閑過(guò)”這樣的人生才無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)間,看不見(jiàn),摸不著,留不住,只有用心去體會(huì),才會(huì)感受到它的無(wú)情。
時(shí)間沒(méi)有形狀,可它令人感受到生活的美好;時(shí)間沒(méi)有重量,可卻令人感受到它的壓力;時(shí)間沒(méi)有腿腳,卻令人驚訝它飛奔的速度;時(shí)間沒(méi)有色彩,卻能讓大地變得五彩繽紛。
頭發(fā),慢慢地生長(zhǎng)了;身體,慢慢長(zhǎng)高了;思想,漸漸地成熟了,這一切都是時(shí)間所賜,但你想過(guò)沒(méi)有,你回饋時(shí)間的是什么?是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華?還是讀經(jīng)典、做學(xué)問(wèn)、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀,它就會(huì)一飛沖天,離你而去。
面對(duì)人生,面對(duì)未來(lái),面對(duì)在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們,我要呼吁:惜時(shí)吧,同學(xué)們!用惜時(shí)來(lái)彌補(bǔ)我們荒廢的過(guò)去,用惜時(shí)來(lái)紀(jì)念我們美好的明天!
珍惜時(shí)間作文 篇8
這學(xué)期老師出了本書(shū)叫《與美同行》。拿到這本書(shū)后,我津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)講述了人與人之間誠(chéng)實(shí)守信、感恩善良、熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考、實(shí)踐能力的故事。最吸引我的是珍惜時(shí)間如黃金的魯迅。
故事講述了魯迅13歲時(shí)的家庭不幸。他經(jīng)常在當(dāng)鋪典當(dāng)值錢的東西,然后去藥店給爸爸買藥。有一次,魯迅一大早就去當(dāng)鋪、藥店,回來(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到,很生氣,當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他。魯迅低下頭,默默地回到座位上。并在書(shū)桌右上角寫(xiě)了一個(gè)“早”字,心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起,不能再遲到了。從此,魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。
看完這個(gè)故事,很想去紹興看看魯迅故居,也想看看他書(shū)桌上寫(xiě)的“藻”字。于是我把這個(gè)想法告訴了父親,父親在這個(gè)假期約好了,讓我們3號(hào)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9點(diǎn)37分到達(dá)紹興。10點(diǎn)25分,我們開(kāi)始排隊(duì)參觀魯迅故居。在人山人海中,我們從魯迅家的老大門(mén)出發(fā),一路走到“三池映月”,看到了魯迅讀書(shū)時(shí)坐的書(shū)桌?上Э床坏健霸臁弊,可能是文物原因。游客不允許進(jìn)入。逛完“百草園”,已經(jīng)是中午12點(diǎn)15分了。
回來(lái)后,我開(kāi)始構(gòu)思這篇作文。因?yàn)楹猛妫袝r(shí)候只能寫(xiě)幾句。我認(rèn)為我在家的作業(yè)總是拖拖拉拉。我寫(xiě)幾句東西看看。我完全不知道時(shí)間。我同意6: 30前完成,7: 00甚至8: 00才能完成。我不重視我的背書(shū)。我背了上一段,忘了下一段。經(jīng)常需要父母在搬家前大聲喊。還有,暑假的時(shí)候,我爸給我安排了一個(gè)每周的學(xué)習(xí)時(shí)間表,每天需要完成的'事情都列在每個(gè)時(shí)間段里。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)對(duì)比一下,能按時(shí)完成的不到六成,臨陣退縮都懂得磨槍。記得初三的時(shí)候老師教過(guò)一句詩(shī)“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”,F(xiàn)在不行,我還在寫(xiě)這篇作文。想想真是慚愧!
我想學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì),正如他所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠一擠,總會(huì)有的!彼裕蚁氚堰@句話記在心里,珍惜現(xiàn)在。如果我們閑著沒(méi)事干,時(shí)間就會(huì)從我們身邊溜走。如果我們努力工作,努力學(xué)習(xí),時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎是在故意放慢速度。當(dāng)我們與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中有趣的事情就像海邊的貝殼一樣五彩繽紛,收獲也會(huì)像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。
珍惜時(shí)間作文 篇9
時(shí)間是怎樣的一種存在呢,時(shí)間是很多人都從未重視的存在,所以我們必須珍惜時(shí)間,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇珍惜時(shí)間作文900字記敘文,一起來(lái)欣賞一下吧。!
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”可見(jiàn)時(shí)間是多么的珍貴,而我們卻在一分一秒的浪費(fèi)著時(shí)間。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷走了他們吧?那是誰(shuí)又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧,現(xiàn)在又到了哪里呢?
時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的`知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間,對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的,因?yàn)樗粫?huì)在某個(gè)人身上停留,他也不會(huì)因?yàn)榭蓱z某個(gè)人覺(jué)得某個(gè)人的作業(yè)而寫(xiě)不完而為他停留。
我們的時(shí)光是有限的,我們從一生下來(lái)到現(xiàn)在,隨著時(shí)光的匆匆流逝,我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大,我們的時(shí)光也在慢慢的隨著我們而而漸漸的悄悄的,挪移了。我們并不知道它的珍貴。也不知道去珍惜她,去利用它。
“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!比兆邮嵌嗝吹拿煨,消失的那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤不為我們留下任何的蹤跡,讓我們?nèi)プ分鹚。讓他為我們停留,停留在這,最重要的一刻,但是他是不會(huì)停留的,它在慢慢的流逝著,而我們卻不知道珍惜它,把它忽視了。
歲月的流年塵封的過(guò)往,一晃已是數(shù)年,哪些曾經(jīng)早已忘懷,是否依然?曾經(jīng)以為會(huì)永不離散的東西早已消失殆盡,唯有在風(fēng)中一聲嘆息,時(shí)間亦是匆匆。
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,時(shí)間就如白駒過(guò)隙,一晃就過(guò)。不如就讓我們?cè)诿鑼?xiě)時(shí)間飛逝的句子中去,品讀流水的年華,感悟時(shí)間的飛逝吧!
珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切時(shí)光,去好好的利用它們,充實(shí)自己,增長(zhǎng)智慧。
珍惜時(shí)間作文 篇10
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”,這段話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的'讀了讀書(shū),確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間作文 篇11
時(shí)間走得太快,我們都懂得太遲了。
讀了朱德的故事,使我對(duì)革命時(shí)代的事有所了解,當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題極其復(fù)雜,為了選擇自己的理想,以及現(xiàn)實(shí),他放棄了很多,看看,當(dāng)今世界還有幾個(gè)像這樣的人?我會(huì)更加珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活。
朱德從小就十分刻苦,吃了不少苦頭,而他們的童年與我們的相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下,沒(méi)法比啊。他小時(shí)所干的農(nóng)活,今天的我們會(huì)做嗎?與他相比,我們更應(yīng)該珍惜今天的一切,革命先輩們?yōu)榱耸怪袊?guó)解放做出了許多犧牲,放棄了許多,正是因?yàn)樗麄兊臓奚,他們的放棄,才有了我們今天的幸福生活。而我們現(xiàn)在正是站在他們的鮮血染紅的土地之上,卻有許多人不在乎,認(rèn)為那和自己無(wú)關(guān),多么殘忍!
與朱德相比,他吃的食用菜籽油做調(diào)料的飯,不像我們今天吃的是大魚(yú)大肉,蛋糕,牛奶,飲料,汽水,肯德基,必勝客……做菜用的調(diào)料樣樣齊全;朱德穿的是“家織布”,一套衣服老大穿過(guò)了,老二老三接著穿,我么差不多都是獨(dú)生子,吃得穿的都是好的,即使在壞也不會(huì)壞到哪里去,夏季有裙子,涼鞋,冬天有羽絨服,棉衣棉被,電熱毯,與他相比,我們的什么都是好的。
每天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),由老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),教我們做人的道理;而現(xiàn)在好多同學(xué)上課不聽(tīng)講,作業(yè)也不做,還和老師大吵大鬧……。我生活在社會(huì)主義新中國(guó)的庇護(hù)之下,感覺(jué)到一切都是那么美好,雖然仍然存在著一些見(jiàn)不得光的事,但我仍然堅(jiān)信一切會(huì)越來(lái)越好的!我會(huì)更努力的`學(xué)習(xí),珍惜這美好時(shí)光。
朱德和他母親之間的愛(ài)是那么無(wú)私,雖然他母親并沒(méi)有直接給他什么,但是行動(dòng)就是最好的證明!言傳重于身教,現(xiàn)在大多數(shù)父母只知道一味的給自己的孩子講大道理,自己卻一直犯著同樣的錯(cuò)。朱德的母親給了他一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使他沒(méi)有被困難嚇倒,使他走上革命的道路,為人民做出自己的貢獻(xiàn)。
母親就是這樣,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們離開(kāi)家多久,無(wú)論我們做錯(cuò)什么事,都一如既往的包容我們。家,使我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,累了,倦了,唯有父母才是我們永遠(yuǎn)溫暖的依靠!
可惜我們永遠(yuǎn)都懂得太遲了,失去了才知道珍惜。
可憐天下父母心!不管怎樣,我希望我們大家也可以像父母包容我們那樣去接受他們對(duì)我們愛(ài)!永遠(yuǎn)不要讓自己走向極端!不要等到失去了才知道后悔!好好的愛(ài)他們吧!
珍惜時(shí)間作文 篇12
梁某擁有三項(xiàng)清華學(xué)歷,但他很迷茫,不知道自己該做什么工作。針對(duì)梁某的迷茫,甲乙丙三位嘉賓給出了各自的觀點(diǎn)。于此,我認(rèn)為乙嘉賓的說(shuō)法更有道理。
首先,甲嘉賓認(rèn)為梁某有愧于他在清華接受的十多年的教育,擁有高學(xué)歷卻是低情商,這一點(diǎn)是有道理的;但他讓梁某思考如何改變這個(gè)社會(huì),而不是去找與自己專業(yè)對(duì)口的工作,這就有點(diǎn)強(qiáng)人所難了,因?yàn)椴皇钦l(shuí)都有能力改變社會(huì)的。再有,丙嘉賓認(rèn)為“認(rèn)清自己”很重要,這有道理。但人不是僅可以在一方面有成就,而是可以在多領(lǐng)域有成就的。所以丙嘉賓所說(shuō)的“魚(yú)不要迷戀天空”,“鳥(niǎo)不應(yīng)癡迷海洋”就不合情理了。試想,魚(yú)失去了天空的氧氣,它還能存活嗎?海鷗失去了海洋中的魚(yú)作為食物,它還能存活嗎?相比之下,乙嘉賓說(shuō)的“沒(méi)有眼前的茍且,哪來(lái)詩(shī)和遠(yuǎn)方”的說(shuō)法就更有道理了。乙嘉賓認(rèn)為,梁某應(yīng)珍惜眼前,把握當(dāng)下,腳踏實(shí)地地工作,先把眼前的.“茍且”解決了,再去想那“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。這也是我認(rèn)為乙嘉賓的說(shuō)法更有道理的原因。
其次,梁某坐擁三項(xiàng)清華學(xué)歷,可謂”學(xué)霸”型人才,是眾人羨慕的驕子,更可能是各大職招會(huì)的“搶手貨”。但是,他卻迷茫了,他不知道自己該做什么,沒(méi)有人生目標(biāo)。此時(shí),珍惜眼前,把握當(dāng)下無(wú)疑是最好的。于乙嘉賓的觀點(diǎn),梁某應(yīng)先找一份與專業(yè)對(duì)口的工作,解決眼前基本的生活問(wèn)題,而不是想著“我要怎樣改變社會(huì),改變世界”。中國(guó)只有一個(gè)馬云,世界也只有一個(gè)喬布斯。腳踏實(shí)地工作,從生活中汲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn),豐富自己的人生閱歷,不斷完善自己,這才是最根本的。只有這樣,去追求“詩(shī)和遠(yuǎn)方”時(shí)才更有保障。所以,乙嘉賓的說(shuō)法更有道理,也更符合梁某的實(shí)際情況。
最后,”詩(shī)和遠(yuǎn)方”固然美好,但如果沒(méi)有以”眼前的茍且”為基礎(chǔ),那么”詩(shī)和遠(yuǎn)方”只能是遙遠(yuǎn)。況且,難道遠(yuǎn)方就一定沒(méi)有“茍且”嗎?所以,“珍惜眼前,把握當(dāng)下”符合個(gè)人發(fā)展,更符合時(shí)代的發(fā)展。有人會(huì)說(shuō):“世界那么大,我想去看看!钡钟卸嗌偃四芟耦櫳?gòu)?qiáng)老師一樣,如此瀟灑地辭職去旅行?而且,她也一樣結(jié)婚生子,要為家庭的柴米油鹽擔(dān)憂,這不也是“眼前的茍且”嗎?其實(shí),“眼前的“茍且”就藏著“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,珍惜眼前,把握當(dāng)下,腳踏實(shí)地地工作,生活盡是詩(shī)意與樂(lè)趣。
因此,梁某應(yīng)珍惜眼前,把握當(dāng)下,不給自己的人生留遺憾。
珍惜時(shí)間作文 篇13
人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋,經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這十四年中,我們是否浪費(fèi)了許多時(shí)間呢?“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀兊南容呌靡簧挠H身體驗(yàn)說(shuō)出了我們?cè)缫讯炷茉數(shù)拿,但真正做到的又有多少人呢?/p>
時(shí)間,是世間一個(gè)永恒的話題,它隨時(shí)伴隨著你,在你不注意時(shí)又悄悄溜走,留下一個(gè)滿發(fā)斑白的自己。到那時(shí),我們?cè)倨砬笊仙n多給我們一些時(shí)間,或讓時(shí)光倒流,再抱怨自己年少時(shí)的揮度光陰,再追趕少年時(shí)代的夢(mèng)想都無(wú)濟(jì)于事。上帝是仁慈的,同時(shí)也是殘酷的,他給了人們生命,給了人們賴以生存的空間,但他并沒(méi)有給人類留下永恒的時(shí)間,上帝殘酷就表現(xiàn)在這。當(dāng)你過(guò)完所以屬于你的時(shí)間后,上帝不會(huì)再多給你一秒。所以珍惜時(shí)間吧,不要到了生命的盡頭再后悔莫及。
時(shí)間,是一個(gè)追逐的過(guò)程。我國(guó)大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì)有的!痹谖覀兊娜粘I顚W(xué)習(xí)中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“擠”勁。在我們?nèi)缁ò愕哪昙o(jì),學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我們就要擅于“擠”時(shí)間。下課后,去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松一下眼睛,然后坐到座位上做幾道作業(yè)題,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具,就“擠”出了時(shí)間,不比在教室里打打鬧鬧強(qiáng)?回到家后,少幾分看電視、玩電腦的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識(shí),對(duì)所學(xué)知識(shí)做進(jìn)一步的了解。有人說(shuō),“今天所學(xué)的知識(shí)我已經(jīng)掌握了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。”說(shuō)的也不錯(cuò),但我們要知道,當(dāng)自己放松下來(lái)時(shí),別人并不會(huì)停下來(lái)等你,說(shuō)不定當(dāng)我們?cè)俣葐⒊虝r(shí),那些擅于“擠”時(shí)間、珍惜時(shí)間的.人已經(jīng)把你甩得很遠(yuǎn)了。
所以重視起來(lái)吧,時(shí)間就像是多米諾骨牌效應(yīng),一日的荒廢,可能是一生荒廢的開(kāi)始,可能終身無(wú)所事事。一句婦孺皆知的話出自朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;時(shí)間如浮云,飄浮在空中,被風(fēng)一吹就消失了;時(shí)間如飛奔的白駒,一閃而過(guò)……
珍惜時(shí)間吧,雖然它看不見(jiàn),摸不到,但它如空氣一般的重要……
珍惜時(shí)間作文 篇14
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在耳邊,我不禁沉思,我們的時(shí)間去哪了!
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,可以說(shuō)是眾人皆知、家喻戶曉?捎钟姓l(shuí)知道這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,寫(xiě)出了人們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),也同樣悄然揭示人們一直忽視的問(wèn)題:珍惜時(shí)間。有人說(shuō)日月如梭,有人說(shuō)光陰似箭,可見(jiàn)時(shí)間多么短暫。我覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),只要你懂得抓住它,它就不會(huì)讓你失望,你將會(huì)受益匪淺。與此同時(shí),我們一定共同想到了這個(gè)詞語(yǔ)——聞雞起舞。你瞧,祖逖為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),從而每天聽(tīng)見(jiàn)雞鳴,就起床練劍、讀書(shū)。
我覺(jué)得時(shí)間和成功是密不可分的:司馬遷為了寫(xiě)《史記》,花了18年;達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》,花了22年;李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》,花了30年;而偉大的馬克思為了完成《資本論》,用了40年的工夫。所以說(shuō),成就是用時(shí)間換來(lái)的。《史記》是一本偉大的書(shū),它可以說(shuō)成是中國(guó)歷史發(fā)展的一塊里程碑,含金量極高。司馬遷為了收集素材,可謂是跑遍了大半個(gè)中國(guó)。在路上,他從不敢耽誤任何片刻功夫;寫(xiě)的時(shí)候,也是爭(zhēng)分奪秒?删退闳绱俗ゾo時(shí)間,也仍要18年。我們可以想象一下,如果司馬遷不惜時(shí),僅僅游山玩水,那18年的時(shí)間,他肯定無(wú)法寫(xiě)出史學(xué)巨著——《史記》,可見(jiàn)惜時(shí)是多么重要。
有人說(shuō)時(shí)間是一把雙刃劍,他像一位嚴(yán)肅的`老人,手持鐮刀,掠走了無(wú)數(shù)人的生命。他也是一位手持拐杖,胡子花白,神態(tài)安詳?shù)睦先,從而有許多可愛(ài)的生命降生。我覺(jué)得他是惡魔和天使之子,他可以讓大海干枯,也可以讓花草叢生。
在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣,它可以在你的腦海中寫(xiě)出無(wú)盡智慧和知識(shí),寫(xiě)作業(yè)時(shí)要看緊它,它總會(huì)在你不經(jīng)意間不翼而飛。是的,它是一把雙刃劍,可你只要控制好它,你將受用一生。光陰似箭,發(fā)出去,永無(wú)回頭,可你只要在弓上控制好,你就可以把握好這支“箭”。
不經(jīng)意之間,耳畔又回蕩起了,“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”
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