和時(shí)間賽跑作文15篇[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑作文，希望對(duì)大家有所幫助。

和時(shí)間賽跑作文1

　　六歲那年，年幼的我趴在爸爸身邊，天真地問時(shí)間到底是什么，爸爸嚴(yán)肅地告訴我，時(shí)間是世界上最寶貴的東西，它一去不復(fù)返。我若有所思的點(diǎn)著頭，心里卻疑惑不解，不懂這句話包蘊(yùn)的深刻含義。

　　我看到小魚一天一天長大，它們?cè)隰~缸里歡快地游來游去，游得好快呀！可它們不知道，它們的時(shí)間所剩無幾了。我看到小草慢慢的長高，它們搖曳著嫩綠的.身姿，可夏去秋來，迎接它們的將是枯萎。

　　時(shí)光，踏著輕快的腳步，消磨著我金色的童年，匆匆從我的指尖流過。轉(zhuǎn)眼間，我上四年級(jí)了。我不禁為我的時(shí)間而感到擔(dān)憂。

　　一天下午放學(xué)，我無精打采地走在回家的路上。夕陽揮著最后一絲金色的彩墨，如同星光點(diǎn)點(diǎn)，撒在黑色的水泥路上。我心里忽然閃出了一個(gè)主意：我要趕在太陽下山之前趕回家并寫完作業(yè)!

　　隨后，我狂奔回家，迅速打開門，坐在書桌前寫作業(yè)。落日的余暉映著我起伏的胸膛。不一會(huì)兒，我做完了。我看了看天，夕陽卯足了勁兒，臉上帶著紅暈，正慢慢地往下沉。我贏了太陽！我贏了太陽！我的喜悅之色溢于言表。又過了一會(huì)兒，只見漫天的星斗閃閃發(fā)亮，仿佛在向我調(diào)皮地眨著眼睛。

　　以后，我經(jīng)常做這樣的游戲，將時(shí)間安排得井然有序，為自己爭(zhēng)取更多的空閑時(shí)間，用它們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事。

　　光陰似箭，日月如梭，人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但可以抓住時(shí)間，不讓時(shí)間白白逝去。無論路在漫長，海面再遼闊，我都能穿過泥濘的田路，都能越過洶涌的波濤，騎著飛馬，揚(yáng)起風(fēng)帆，抵達(dá)光明，抵達(dá)成功的彼岸！

和時(shí)間賽跑作文2

　　我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，自從學(xué)習(xí)了這篇文章，我就開始了和時(shí)間賽跑的生活。

　　有一次，我起的很早把媽媽也叫起來了，說是要比穿衣服，爸爸來計(jì)時(shí)，只聽爸爸說：“開始！”我東找西找，時(shí)間快到了我還沒有找到我要穿的衣服，這時(shí)候，媽媽已經(jīng)穿好了，緊接著我趕了上來，爸爸看了看表，說我已經(jīng)超時(shí)了。爸爸媽媽一看我的樣子，相視而笑，原來是我把衣服穿反了。我只好脫了重新穿，爸爸告訴我，媽媽比我快的原因是每天晚上都提前把第二天要穿的衣服放在床頭，第二天直接穿上就可以了，最后媽媽贏了，我不但慢而且還穿的不好。

　　除了比穿衣服，我和爸爸還比了抄《七子之歌》。比賽開始了，我和爸爸嘩嘩……地寫著，媽媽拿著秒表計(jì)時(shí)，不一會(huì)兒，爸爸說：“寫完了！”我心急如焚，心想：這下完蛋了，我才抄了兩行。我坐在椅子上，開始偷懶了，慢慢地寫起來，到了最后，爸爸用時(shí)3分23秒，我用時(shí)4分35秒，爸爸說他寫的時(shí)候，是看一行字寫一行字，不像我看一個(gè)字寫一個(gè)字，我寫的慢，字還了草，爸爸寫的快，字還美觀。最后我還是輸給了爸爸。

　　雖然，我輸了這兩次比賽，可是我知道時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的`，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要珍惜每一分每一秒，快樂的學(xué)習(xí)，愉快地生活。

和時(shí)間賽跑作文3

　　常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹诮�(jīng)歷了那次教訓(xùn)后，我深刻地體會(huì)到這句話的含義！

　　那是在我上四年級(jí)的一天，陽光明媚，晴空萬里，我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》，并要求我們?cè)谝恢軆?nèi)拉熟。這首曲子不長，也不是很難，在一個(gè)星期之內(nèi)“征服”它，簡直就是一件輕而易舉的事嘛！

　　回到家中，我開始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多，在我的努力下順利地在8：30之前做完了。在我的計(jì)劃中，每天練琴30分鐘，然后去睡覺。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤，又能成功練琴，可謂一舉三得！

　　正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時(shí)，樓下陳大伯家的兒子來找我出去玩。只見他手里抱著一個(gè)球，笑嘻嘻地對(duì)我說道：“我們?nèi)ヌ咔虬�！”“可是……”我看了看二胡，猶豫不決地說道：“我還沒練二胡呢！”“那有什么，一會(huì)兒再練嘛！”他那富有誘惑的聲音，弄得我心癢。我看了看足球，使勁咽了咽口水，便與他下樓踢球去了。等回到家中，已經(jīng)9：30了。我心里暗想：“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的二胡，把今天的補(bǔ)上！”

　　第二天因?yàn)樽鳂I(yè)又多又難，我忙著趕作業(yè)，所以練二胡，又耽誤了。

　　第三天，因?yàn)榕c爺爺下棋下得太晚，我又沒有練二胡。

　　第四天、第五天……

　　一個(gè)星期過去了，又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況，大家都拉得十分流暢，而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的`，老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我羞愧極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　通過這次的教訓(xùn)，我明白了“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”的道理。在今后的生活中，我一定要珍惜時(shí)間，更有效地去規(guī)劃時(shí)間！

和時(shí)間賽跑作文4

　　尋尋覓覓，恍如劃過天空的痕跡。

　　風(fēng)走了，卻留下了搖曳；水止了，卻留下了純澈；樹枯了，卻留下了涼爽；當(dāng)人走完生命之旅，又給世界留下了什么？

　　當(dāng)風(fēng)兒掠過發(fā)梢，我開始反思過去，褪色的回憶已成為記憶，當(dāng)四月的星星墜入眼鏡時(shí)，五月的天空正在輕輕地哭泣，等到十一月天氣轉(zhuǎn)涼，我才開始明白：時(shí)間真的無法挽回。于是，萌生出一個(gè)想法——我要與時(shí)間賽跑。

　　記得上一次暑假，我每天拼命地與時(shí)間賽跑，想把暑假完成的作業(yè)，十天內(nèi)做完，后來，我不可思議地完成了這個(gè)計(jì)劃，并且，還在暑假里學(xué)了打乒乓球，鍛煉了身體，過了一個(gè)有趣又充實(shí)的暑假。連媽媽也夸一向生活慢節(jié)奏的我長大了，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在后來的日子里，我常常與時(shí)間賽跑，在最短的時(shí)間里以最快的速度完成盡可能多的事。就如羅曼羅蘭曾說過的'一句話：“生命如逝水，流去的日子是不會(huì)回來的�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，從今天開始，從現(xiàn)在開始，去做一些有意義的事。少一份空虛，少一份失落，讓我們多一份收獲，多一份充實(shí)！從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑﹗

　　所有一切似乎在不經(jīng)意間悄悄來臨，走在青春的路上，細(xì)看滲下的陽光，會(huì)發(fā)現(xiàn)，似水的光陰也已不復(fù)再現(xiàn)，就恍如裊裊的炊煙，繚繞著空氣升入蒼穹，不再返回。

　　尋尋覓覓，時(shí)間正在不經(jīng)意間溜走，讓我們從這一秒起，與時(shí)間賽跑，讓命運(yùn)向自己綻放出笑容，給生命增添上色彩！

和時(shí)間賽跑作文5

　　這幾天，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一課。文章講得是：作者讀小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，使作者懂得了時(shí)間一去不復(fù)返的`道理。接著，作者就開始和時(shí)間賽跑，嘗到了勝利的快樂和時(shí)間的寶貴。這篇文章告訴我們：要珍惜時(shí)間。

　　讀完了這篇課文，我非常佩服作者和時(shí)間賽跑的精神。想想我們班的有些同學(xué)，和作者相比真是相差太遠(yuǎn)了，他們不但不和時(shí)間賽跑，還讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉：早上早讀的時(shí)候不專心，白白的耽誤了早晨讀書的美好時(shí)光；上課的時(shí)候不專心去聽講，在下面偷偷地做小動(dòng)作，讓時(shí)間從手中溜走；干什么事情都磨磨蹭蹭，拖拖拉拉的，讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走；在讀書、寫字的時(shí)候一直想著去玩耍，讓時(shí)間在這分心中溜走。這樣子，他們拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)這樣拋棄他們。

　　一天只有24個(gè)小時(shí)，人們每天睡覺需要10個(gè)小時(shí)，剩下吃飯、洗臉、刷牙、上學(xué)等一些事大概需要四五個(gè)小時(shí)，上學(xué)的課間加起來也需要一兩個(gè)小時(shí)，總而言之，一天里只有四分之一的時(shí)間可以學(xué)習(xí)。難道你們不覺得用來學(xué)習(xí)的時(shí)間有多么珍貴嗎？我要像本文的作者一樣和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲叶�得“時(shí)間好比河中水，向前流去不復(fù)回，”我更知道：“珍惜時(shí)間就是珍惜生命�！県ttp://./

和時(shí)間賽跑作文6

　　“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天�！边@句話讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，今天老師就開了一次“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)。

　　第一項(xiàng)，老師讓我們當(dāng)一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛，只感覺頭腦里一片空白。突然，我的呼吸急促起來，身體也不由自主地晃起來了。教室里靜悄悄的，仿佛只聽見同學(xué)們“咚咚”的心跳聲。好不容易時(shí)間到了，當(dāng)老師讓我們睜開眼睛時(shí)，我感覺好像過了一小時(shí)。

　　接著，老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書競(jìng)賽。老師一聲令下，我們便朗讀起來，我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書》故事都讀完了，怎么時(shí)間還沒到呢？時(shí)間到！老師讓各個(gè)小組長統(tǒng)計(jì)讀書情況，我一分鐘讀了1300字，李星讀了820字，楊倬瑜讀了780字，看來一分鐘能做的'事還真多��！

　　之后，老師和我們一起做了一次實(shí)驗(yàn)，看看一分鐘到底能做多少事情。通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)：一分鐘可以跳繩145下；做30道口算題；寫45個(gè)漂亮的字；背10句時(shí)間名言……

　　最后，老師讓我們聆聽歌曲《時(shí)間都去哪了》，這首歌讓我明白了時(shí)間似水，親情在時(shí)間中凝固，時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間，更要珍惜來之不易的親情。

　　一分鐘看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我們珍惜它，好好利用它，我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間，讓我的生活充實(shí)而有意義。

和時(shí)間賽跑作文7

　　大家應(yīng)該都聽過《龜兔賽跑》的故事吧？我也有一個(gè)特殊的對(duì)手——時(shí)間。

　　在生活中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫t到耽誤時(shí)間，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭荚囁俣嚷�而沒有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷，我被一道難題難住了，在那兒絞盡腦汁地想著，一會(huì)兒看看天花板，好像天花板上有答案似的；一會(huì)兒又抓耳撓腮，時(shí)間都被浪費(fèi)了，我看看鐘，只剩下十五分鐘了，我決定先放開這一道題，先做下面的題。

　　接下來的題目都有簡單，我很快就做完了。做完了，我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒有想起那道難住我的.題，就在做自己事情。

　　等到交試卷了，我把試卷交上去了。

　　下課了，有人問我那道題我是怎么寫的，我一下子想起那道題沒寫，我大叫起來：“呀，完蛋了，那道我忘記寫了！”

　　我立馬來到辦公室，求老師再讓我寫五分鐘，但是老師說不行，我只好傷心地坐在座位上了。

　　經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我明白一個(gè)道理，考試時(shí)也要合理規(guī)劃時(shí)間，卷紙寫完要及時(shí)檢查，看看有沒有落題，不能浪費(fèi)時(shí)間。

　　在我們生活中，還有一些十分珍惜時(shí)間的名人，如：柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家，在他的一生，他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的文章，他把空閑的時(shí)間都用來寫作，即使在生命中的最后一刻，也不停止，仍在寫作，真是一名偉大的人啊！我以后也要有效地利用零星時(shí)間，合理地規(guī)劃時(shí)間。

　　雖然，我根本跑不過時(shí)間，但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝，就再也回不來了。

和時(shí)間賽跑作文8

　　時(shí)間老人很公平，他從不多給某人一分，也不少給某人一秒。但想在這一定的時(shí)間里多做一些事，就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，可如果持之以恒，作用卻是很大很大的。

　　每天放學(xué)回家，我都要和時(shí)間賽跑，而“裁判”則是我的手表。隨著自己在心里喊了一聲“開始”，我便飛快地跑起來。等我到了家，再看一眼手表，哈，又比昨天提前了30秒！30秒雖然很短暫，但是如果每天都能節(jié)約30秒，一年將會(huì)累積成一個(gè)多么龐大的數(shù)字�。�

　　放學(xué)回家時(shí)我與時(shí)間賽跑，寫作業(yè)時(shí)我也不忘和時(shí)間賽一賽。首先我看一眼鐘，記下時(shí)間，然后迅速拿出本、筆和書，一心一意地寫起來。寫完了作業(yè)，我再看一眼鐘，并把時(shí)間減掉剛開始寫作業(yè)的時(shí)間，就求出了我寫作業(yè)用的時(shí)間。算完了時(shí)間，我欣然大喜，一個(gè)小時(shí)才能寫完的'作業(yè)，我竟只用了四十分鐘就寫完了！于是，剩下的二十分鐘時(shí)間我就用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和看課外書。

　　即使在我睡覺時(shí)，我也不忘擠一擠時(shí)間。最近我們新學(xué)了方程，它對(duì)我們來講有一定的難度。于是，我躺在床上，大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，“x”“y”“z”在我的腦海中不停的閃動(dòng)。

　　過了一會(huì)兒我終于茅塞頓開，第二天，老師考了一次試，由于我已經(jīng)掌握了方程的解題方法，因此我十分輕松地拿了一百分。

　　魯迅先生曾說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我想：如果我這樣堅(jiān)持下去，那我以后的學(xué)習(xí)不就會(huì)更加輕松嗎？

和時(shí)間賽跑作文9

　　時(shí)間飛快地流逝著，誰也不會(huì)多一分，誰也不會(huì)少一秒，它對(duì)每一個(gè)人都是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間但可以比原來跑快幾步，那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。

　　《和時(shí)間賽跑》是林清玄寫的一篇清新，淡雅又有點(diǎn)略帶憂傷情緒的散文。主要講了我的外祖母過世了，爸爸媽媽告訴我外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。有一次我看到太陽快落山了就和太陽比賽誰更快地跑回家，那一天我跑贏了太陽，以后我常常做這樣的游戲，也因此受到了很大的啟發(fā)。

　　時(shí)間飛快地流逝著，它有時(shí)隨著我寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲從我筆尖流過，有時(shí)在我彈鋼琴時(shí)從我的指尖溜走。每天我都覺得時(shí)間不夠用。早晨，媽媽來叫我起床時(shí)我都是還沒有睡夠，晚上寫完作業(yè)后看書，還沒有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒有彈一會(huì)就又到了睡覺時(shí)間了。白天在學(xué)校上語文課，我正聽得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數(shù)學(xué)課時(shí)我正對(duì)那些題目產(chǎn)生好奇感也到了下課時(shí)間，音樂課上我正被李老師婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會(huì)想：時(shí)間都去哪了呢？

　　人的時(shí)間是有限的`，但是我們可以抓緊有限的時(shí)間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時(shí)間過完時(shí)才發(fā)現(xiàn)那后悔也來不及了。

　　所以，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)抓緊有限的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

和時(shí)間賽跑作文10

　　“光陰似箭，歲月如梭”，時(shí)間過得很快，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，就得和時(shí)間賽跑。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候，記得一個(gè)周末，我正在津津有味地看電視，爸爸從旁邊走過來對(duì)我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業(yè)，他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情，我聽了非常高興，急忙關(guān)掉電視，從書包里翻出一堆作業(yè)飛快地寫了起來。

　　時(shí)間在一分一秒地過去，可是我的作業(yè)還是很多。這時(shí)，我想起來魯迅先生說過的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的.”。是呀，我都不愿意擠，怎么有時(shí)間寫作業(yè)呢？所以我定下心來，專心寫作業(yè)，不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業(yè)，我們高高興興地去了公園。

　　回來下了公交車，在走回家的路上，我看見太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我心里有個(gè)聲音對(duì)我說：“我要和太陽賽跑，在太陽落山之前跑回家”。我對(duì)爸爸媽媽說：“咱們一起跑，在太陽下山前跑回家�！彼麄兌即饝�(yīng)了，于是我們一起狂奔，沖上樓梯，我第一個(gè)跑到家門口，呼呼地喘著粗氣，看著還露出小半邊臉的太陽，太陽也在看著我，似乎在說：“小朋友，你跑贏我了！”這感覺，心里別提多高興了，哈哈。

　　后來，我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，這使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大。

和時(shí)間賽跑作文11

　　時(shí)間是最公平的，但有些人卻說，我根本沒時(shí)間玩，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。魯迅說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的`。那就說明了：時(shí)間是節(jié)約出來的，不是用來浪費(fèi)的。其實(shí)，我以前也沒有時(shí)間去玩，但現(xiàn)在改變了。

　　自從媽媽給我報(bào)了乒乓球班后，我?guī)缀趺刻於家�去練二個(gè)小時(shí)的球，作業(yè)經(jīng)常要寫到十點(diǎn)多，媽媽很心疼我。終于有一天，她的怒火爆發(fā)了，她對(duì)我說：“煜煜，你打完球后本來就很累了，再去寫作業(yè)，效率不高，天天這樣，會(huì)對(duì)你的身體造成影響，你可以把晚上的作業(yè)提到中午來寫，反正你中午也不休息，不知道作業(yè)的話，就把練習(xí)冊(cè)拿回來寫一點(diǎn)，不是也很好嗎？”聽了媽媽的話，我受益匪淺。

　　在以后的日子里，我中午經(jīng)常把作業(yè)拿回家，利用中午時(shí)間寫一點(diǎn)，這樣晚上就不用寫那么多作業(yè)了，就有了更多的自由時(shí)間。我經(jīng)常把節(jié)約出來的時(shí)間用來看書、畫畫、做游戲。我們家現(xiàn)在還養(yǎng)了一只狗，每天晚上我還經(jīng)常下樓遛狗呢！日子久了，也就養(yǎng)成了習(xí)慣，如果哪天中午忘記帶作業(yè)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣哩！

　　現(xiàn)在我喜歡上了和時(shí)間賽跑，有時(shí)想想還覺得很有意義，這樣做既可以節(jié)約時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，還可以有更多自由時(shí)間，做自己想做的事情，一舉兩得，真好！

　　我要永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑，并且超過時(shí)間。我相信我能行，我為自己鼓勁，加油！

和時(shí)間賽跑作文12

　　我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事，媽媽不知說了我多少次。

　　每天早晨，從鬧鐘響了開始，我要在床上賴十分鐘才能起床，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來。接下來洗臉?biāo)⒀�，往往是媽媽早餐都�?zhǔn)備好了，我的牙膏才剛剛擠出來，媽媽急得跳腳：“快點(diǎn)！早晨的`時(shí)間很緊張的！”

　　最難的要數(shù)吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛；牛肉粉——不愛；雞蛋——也不愛，反正媽媽是拿我沒辦法，只規(guī)定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時(shí)間，實(shí)在令我頭疼！”說來也許你不信，我都有好幾次因?yàn)樘�拖拉，因此惹得媽媽發(fā)火了。

　　這學(xué)期，我新學(xué)了一篇課文，名叫《與時(shí)間賽跑》，是臺(tái)灣名作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時(shí)間，學(xué)了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習(xí)慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時(shí)間賽跑，現(xiàn)在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了，媽媽別提有多高興了！

　　“和時(shí)間賽跑”在今后的路程中，我要時(shí)刻記住它！

和時(shí)間賽跑作文13

　　時(shí)間和劍一樣快，月亮就像一架穿梭機(jī)，我們成了中學(xué)生。是時(shí)候長大了，我們要用每一英尺的時(shí)間去讓它過去。

　　現(xiàn)在回想起來，好像昨天我們稚氣未脫的孩子：

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我?guī)缀醪恢�道時(shí)間。我總是想殺了它。我以為有很多不必要的事情�？傄詾闀r(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。

　　"我不能買一寸時(shí)間。"，我經(jīng)常抱怨時(shí)間不夠，我必須隨著時(shí)間的推移，踩著他的每一個(gè)影子，追隨他的腳步，即使在他面前。早晨打開窗戶，好像眼睛眨眼的時(shí)候，我改變了我的恐懼，加速了我的時(shí)間和時(shí)間的步伐。

　　汶川大地震中遇難的生命數(shù)以萬計(jì)，所有的時(shí)鐘固定兩個(gè)28，在那一刻擔(dān)心所有生命的國家。解放軍戰(zhàn)士英勇前線的戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)間就是生命，在進(jìn)氣的時(shí)間變得如此清晰，多一秒快也許能拯救生命，所有的士兵都在與時(shí)間賽跑，必須提前獲得時(shí)間。

　　跑步時(shí)，每個(gè)人都在流汗，想在別人面前跑。其實(shí)，你的'對(duì)手不僅是那些和你競(jìng)爭(zhēng)的人，更是一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來，和時(shí)間賽跑！

　　時(shí)間如此之快，以至于“滴答滴答”。再往前走一秒鐘，永遠(yuǎn)不要停下來，永遠(yuǎn)不要后退，而且這個(gè)人使用的時(shí)間在時(shí)間之前是相等的，他不會(huì)等到我們完成。所以我們珍惜我們的每一秒！

和時(shí)間賽跑作文14

　　同學(xué)們，你們聽說過《龜兔賽跑》的故事嗎？我們每天都在賽跑。而我，卻在和一個(gè)即長又特殊，即快又慢，即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時(shí)間。

　　每個(gè)名人都有自己合理安排時(shí)間的方式，前蘇聯(lián)的著名科學(xué)家——柳比歇夫就是個(gè)很典型的例子。柳比歇夫每天都會(huì)自己列一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”上面統(tǒng)計(jì)著他每天的時(shí)間安排浪費(fèi)的時(shí)間相加，并與前幾天的時(shí)間數(shù)對(duì)比，來評(píng)價(jià)自己的一天。

　　柳比歇夫不僅會(huì)為自己定一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”還會(huì)在零碎的時(shí)間內(nèi)多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛看書與研究，所以，他會(huì)在地鐵上、公交車上讀書，也會(huì)在排除時(shí)研究科學(xué)。

　　國外名會(huì)合理安排時(shí)間，中國數(shù)學(xué)家陳省身也會(huì)合理安排時(shí)間開呢。

　　如果叫你中嘈雜的理發(fā)店里學(xué)習(xí)，你安得下心來嗎？肯定不會(huì)吧！但陳省身常常在理發(fā)店里研究數(shù)學(xué)，好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣，完全投入到時(shí)自己的世界。

　　相對(duì)名人的.時(shí)間安排，我們?cè)诎才艜r(shí)間上同學(xué)需大大改進(jìn)。就拿考試做題為例吧。每逢考試，我們班就會(huì)出現(xiàn)三種情況。每一種——普通型。普通型，就比較常見了，這種類型的人，都想考個(gè)好成績，所以就什么都不做，就埋頭檢查，奮筆疾書。第二種——發(fā)呆型。發(fā)呆型，顧名思義，就是在考完試后什么都不干，就發(fā)呆。我同桌就是這一類的人。只見他剛做完試卷，就轉(zhuǎn)向左面，眼睛望向窗外，雙眼無神，很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實(shí)，他們和發(fā)呆型差不多，但雙手不閑著，把手中的筆甩啊甩，也不知在做什么，在想什么，你看，相比那名人我們是不是順時(shí)時(shí)刻刻浪費(fèi)時(shí)間嗎？

　　雖然大家都知道，我們是跑不過時(shí)間的，但如果我們多走那么一小步，多跑那短短的一秒，就有可能贏過過去的自己，戰(zhàn)勝過去的自我。

和時(shí)間賽跑作文15

　　麟麟，快起來！，我睜開朦朧的睡眼，只見媽媽焦急地坐在床上，一邊使勁地?fù)u著我，一邊大喊大叫現(xiàn)在7：40了，你上美術(shù)班快遲到了！嚇得我睡意全無，猛地坐了起來，開始和時(shí)間來了一場(chǎng)史無前例的比賽。

　　要知道我可從來沒遲到過，要是今天例外，那我一世的英明可就毀于一旦了。于是，這種潛意識(shí)使我超迅速行動(dòng)。首先，我三步并作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不假思索的扯出一件衣服和一條褲子，急急忙忙往身上套。真是越忙越亂，等我把衣服穿好走出房間，差點(diǎn)沒把老媽笑出病來，原來我忘了脫掉睡衣，正好露出衣邊，弄了一個(gè)搞笑的二級(jí)干部。等我調(diào)整好著裝，看看時(shí)間，整整過了四分鐘，要知道這時(shí)的時(shí)間可比金子還要珍貴（面子嘛�。┙又�，我又在洗漱上和分秒開始了爭(zhēng)奪戰(zhàn)，忘擠牙膏把牙刷――20秒！洗一下眼圈20秒！以閃電般地速度穿好鞋，打開門，腦子里就一個(gè)字快！腳下踩風(fēng)一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法，好神奇的出現(xiàn)在老師面前。

　　為我提著早餐的老媽在我后面緊追，氣喘吁吁地喊：兒子慢點(diǎn)！我又看看時(shí)間，離8：00只差10分鐘，步行根本不可能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)，我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，顧不上老媽，準(zhǔn)備來一個(gè)百米沖刺！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻一向節(jié)儉的老媽及時(shí)攔下一輛摩托車，來不及講價(jià)，便招呼我坐上。車子風(fēng)馳電掣般駛向目的'地。

　　下了車，好家伙！7：57！我接過媽媽手中的早餐，來不及給她一個(gè)感激的眼神，便大步流星地走進(jìn)教室，坐在自己的位子上，長長地舒了一口氣，我似乎看見老媽在晨光中的微笑

　　時(shí)間啊，我今天是個(gè)勝利者，明天你仍是我的手下敗將！

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