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時間都去哪兒了作文【常用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的時間都去哪兒了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時間都去哪兒了作文1
時光如水,白駒過隙。在這如水的歲月里,我們都在長大,時光飛逝,不知不覺已度過12個春秋我努力了嗎?我奮斗了嗎?我奉獻(xiàn)了嗎?我對自己的青春年華問心無愧了嗎?我學(xué)會了多少?我成長了多少?我收獲了多少?我為自己的命運努力了多少?
時間都去哪了?時光飛逝,我卻不知珍惜,每天清晨起床,渾渾噩噩地過完一天,回家心不在焉的完成作業(yè),然后洗刷睡覺,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中生了,卻依舊對學(xué)習(xí)心不在焉,沒有領(lǐng)先別人一絲一毫,不知老師有沒有對我失望?
時間都去哪了?時光飛逝,我卻不知珍惜,眼看著父母的青絲染成了白發(fā),我也已經(jīng)跟他們一樣高了。我卻依舊整天與他們“斗智斗勇”,爭吵不斷,不體諒別人,還自以為別人不體諒自己,不知他們會不會原諒我?
時間多去哪了?小時候覺得時間還有的是嗎,想學(xué)的東西一件都沒有學(xué),立下的'志向也都被我以不切實際,遙不可及諸如此類的理由推翻,到了現(xiàn)在,時間都在我的指縫間,游戲里,悄悄的溜走了,不知現(xiàn)在挽回還來不來得及?
時間都去哪了?回首過去,我錯過了多少個日日月月,記得小時媽媽對我說:“孩子,不用太拼命,只要做到問心無愧就好了!笔前。瑔栃臒o愧!僅僅是這四個字,我卻沒做到。時光飛逝,我已渾渾噩噩了十二年,難道還要這樣過一輩子,等到垂垂老矣時再感嘆“時間都去哪了”嗎?時光不等人,不要后悔的太遲!
時光荏苒,歲月如梭,我們都長大了,該學(xué)會珍惜了。作文
時間都去哪兒了作文2
夏秋兩季,桃李無言,亭臺樓閣,荷花流水芬芳。承載著浪漫的時光,珍藏著年輕的回憶。
媽媽。謝謝你與我白天和黑夜在一起。我們在一起生活了15年。隨著時間的流逝,我不再是那個曾經(jīng)惹是生非的小男孩了。我正在慢慢地了解你。媽媽,你還記得我在一、二年級的時候,我和你就像兩只老虎。只要我們呆在一個房間里,我們就會有沖突,就像沒有兩只老虎的山一樣。5 。為了一些小事我們吵了起來。那時,我覺得你是世界上最煩人的媽媽。我討厭你。我將在我的心每次吵架責(zé)備你成千上萬次,在那個時候,我只想快點長大,然后離開,再也見不到你。但當(dāng)我放學(xué)回家,看到你為我忙碌,當(dāng)我生病時,我會為你擔(dān)憂的眼睛感到難過。即使在我們爭吵之后我有了更多的仇恨,當(dāng)我看到你忙碌的身影和焦慮的眼神,我的仇恨已經(jīng)被拋到九霄云外。我一遍又一遍地告誡自己,我的媽媽很愛我,但是不善于表達(dá),所以不要再和我的媽媽吵架,不要再讓媽媽傷心。但我們還是經(jīng)常吵架。
夕陽,是人生的`歷程,從精彩到寧靜,從絢麗到平淡。所有色彩的情感喧囂終將消失,珍惜成長的旅程,繼續(xù)成長,不斷突破自我,完善自我。用行動的尺度去體會生命的真諦:當(dāng)你回首昨天,你應(yīng)該問心無愧;當(dāng)你處理這一天的時候,你應(yīng)該更加珍惜它;當(dāng)你展望未來時,你應(yīng)該有百倍的信心。
時間都去哪兒了作文3
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲——我似乎還沒從少年夢中醒來,梧桐樹葉已經(jīng)在臺階上沙沙作響了。
時間你好快,你去哪兒了?誰讓你走得這么快?
我跺著腳,著急地說:“時間都去哪兒了,快要開學(xué)了,我還沒玩夠呢!”落下話音,我瘋狂地玩起了“平板”游戲……
又一天。我一吃完午飯,放下碗筷,一下子坐在沙發(fā)上,拉開茶幾的抽屜,拿出“平板”,點開游戲……
勤勞的我,也變得懶惰起來。
我媽忍無可忍了,一邊跺腳,一邊拍桌子,生氣了:“你再玩游戲,不做事的.話,我就扔了你的平板!”
“春節(jié)本來就該好好地玩。”我憂傷地回應(yīng)。
“那你還要不要眼睛了?”
……
在我媽無敵的念叨中,我只好放下手中的“樂土”,走到廁所,拿著拖把,走出來,一步一步地拖著地;拖完地,又擦著桌子。
經(jīng)過我媽的“念叨術(shù)”后,我不情愿地勤勞起來。我拿著抹布看著掛鐘,還是想問:“我玩的時間都去哪兒了?”
……
唉,時間都去哪兒了?這個寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù),我還沒玩夠,就又要開學(xué)了。
開學(xué)易來玩難成,一次寒假不可輕。請你勿要強迫我,讓我瘋狂玩小會兒。我把“勤勞”的負(fù)擔(dān)推給了爸爸,又抓起了“平板”,瘋狂地點擊……
時間都去哪兒了作文4
春節(jié),和爸媽一起吃年夜飯,過后一起看春晚,于是便聽到了《時間都去哪兒了》這首歌,聽了特別想落淚。是啊,時間都去哪兒了,看看爸媽頭發(fā)上剛剛長出的白發(fā),心里感慨萬千。時間如梭,白云蒼狗。
它像一個頑皮的孩子,悄悄的從指縫間溜走,卻在你的額頭上,皮膚上,容顏上,刻下深深的皺紋。你埋怨它,責(zé)備它像一股洪流,匆匆忙忙帶走了你的童年,青春,容貌,同時也帶走了你還未來得及完成的'夢想。于是很多人都在問這個這個問題,時間都去哪兒了?為什么年輕時喜歡的明星,現(xiàn)在也是步履蹣跚的樣子了,看著他們,回憶著青春的瘋狂,或許,時間沒有走,一直在行走的是你自己,是自己走得太快,亦或是時間走得太慢,你們不在同一個空間里了,于是,都來追問,時間去哪兒了?還沒有好好珍惜那個生命中最珍貴的人,時間便讓你失去她。我想聽著這首歌的時候,感觸的一定不是我一個人。
那些青春里的伙伴,就因為時間的流逝,現(xiàn)在也都各自散落在天涯,而你可能還以為他們只是去去就回,可是卻再也沒有回來過,于是我們開始感傷,可是就是在我們感傷的同時,時間仍然在流逝,它總是以微小的證據(jù),跟你惡作劇般,一直走,一直走。直到這個微小開始像滾雪球那樣的速度開始越來越大時,你才恍然如夢。原來時間白駒過隙,忽然而已。
時間都去哪兒了作文5
周末,作業(yè)做完之后覺得有些無聊,我便找出了家里的相冊翻看。無意中,我看到了媽媽跟我的合照。那時候的我是那樣的幼小,媽媽是那樣的漂亮。
在我的'記憶中,媽媽一直都很漂亮。我總是認(rèn)為,媽媽不會變老,現(xiàn)在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的?墒牵(dāng)我拿著照片,跟正在院子里曬太陽的媽媽相比較時,我頓時驚呆了,媽媽真的變老了!照片上烏黑的頭發(fā)已經(jīng)不在,現(xiàn)在已經(jīng)有了縷縷銀絲;曾經(jīng)那光亮細(xì)致的臉龐上,已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間,媽媽蒼老了這么多?時間都去哪兒了?
我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕,我們?nèi)胰伺d致勃勃地圍在電視機旁看著春晚,只有媽媽一個人還在廚房洗刷著碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接,以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我對媽媽說:“媽,幫我熱一袋牛奶!”媽媽立刻放下了手中的碗,幫我去熱牛奶。想到這里,我不禁鼻子一酸。媽媽一直都在為我們忙碌著,就連大過年的都要這么忙碌,能不老嗎!
記憶又回到了幾個月前。一直都在為我們忙碌的媽媽病倒了。醫(yī)生告知我們,媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四,我們?nèi)胰巳メt(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護人員的精心治療下,在家人細(xì)心的照料下,媽媽很快恢復(fù)了健康。
想到這里,我的眼角泛起了淚花。在我們都沒有感覺到時間流逝的時候,媽媽已變蒼老了。
媽媽,您辛苦了!這些年謝謝您!
時間都去哪兒了作文6
還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會嗎?相信大家都對這首《時間都去哪兒了》一定很熟悉吧!這首歌讓所有人都為之落淚,仔細(xì)想想時間都去哪兒了?
在大年三十晚上,我們?nèi)宜妥吡丝腿酥螅阋黄鹱谏嘲l(fā)上看春晚。這時,一陣美妙的音樂聲傳來,我們被深深地吸引過去。聽著歌聲,看著溫馨而感動的歌詞,我不禁看向媽媽。我的目光對上媽媽滿懷慈愛的眼睛,我不由依偎在媽媽懷里,第一次那么認(rèn)真地感受著媽媽身上透著母愛的香味。媽媽的臉上也不像從前那么有光澤了,依舊很白,但是很蒼白。忙碌一天的媽媽,手上還有濃重的洗潔精味,這還是我那個十指不沾陽春水的媽媽嗎?媽媽原來變了那么多,可這都是因為照顧我,才讓媽媽如此勞累。一邊忙碌地工作,一邊照顧我的飲食起居。媽媽改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,天不亮就起來為我準(zhǔn)備從不重復(fù)的早餐。只因我隨口抱怨的那句“不想吃速凍的早餐!比绱艘幌,我欠媽媽的.實在太多太多?晌铱偸钦f她不好,故意挑毛病。媽媽為我做了那么多,而我總是說她不中用。我愧疚極了。
媽媽總是包容我,忍讓我,即使我犯了再大的錯誤,她也不會責(zé)怪我。而我總是把友善、大方給了別人,卻把冷漠、厭惡留給這個世界上最愛我的人——媽媽。想來,我多么的不該呀!
時間都去哪兒了作文7
夏天的淺綠花朵,湮沒了春天殘留的氣息。初夏的是如此的陽光明媚、花香四溢,而在少年們的單車架上,在女孩們的淺笑眉彎里,我們看到了青春微微揚起的嘴角。
今年,夏天似乎還是同一個夏天,春天殘留的氣息似乎還是一樣的。不同的是,當(dāng)年的少年們都已經(jīng)長大了,不在是從前的單純無邪。
看似少年們都獲得了成長,學(xué)會了更多的東西。但是事實上并不是這樣。小學(xué)的我們以上重點中學(xué)為目標(biāo),以擠進百名標(biāo)兵為動力;中學(xué)的我們以考上理想的大學(xué)為目標(biāo),以超越分?jǐn)?shù)線為動力;那,上了大學(xué)的我們又該何去何從呢?
然而,這便是我們在十幾載的時間里學(xué)會的東西嗎?我不敢相信。十幾載的光陰,我們的時間到底都去哪兒了?
我們寶貴的時間沒有用在家人身上,而只在乎成績的我們是不是真的不在乎家人的離去?家人們的離去為什么制止我們毫無意義的前進呢?
我們寶貴的時間沒有用在鍛煉自己實際能力的方面,那么在家人們都不在身邊時,我們又該怎么辦呢?
我們寶貴的時間沒有用在建立閨蜜情感的方面,那么一直一個人吃飯過日子的自己就沒有感受到一丁點的`寂寞嗎?
時間都去哪兒了呢?可悲的是,我的時間盡管一直用在了保持成績上,可是書上的內(nèi)容從不曾給予我一點兒的溫暖,有的只有一時的興奮和更多的落寞。有時真想問問自己:這樣真的值得嗎?沒有朋友分享的快樂是真的快樂嗎?
也許,過去的時間已經(jīng)回不來了。但這個時候我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的時間,現(xiàn)在的時間該怎么使用呢?
用在陪伴父母,用在鍛煉自己,用在廣交良友。
時間都去哪兒了作文8
“叮叮當(dāng)!”“叮叮當(dāng)!”床頭旁討厭的鬧鐘又響了,唉!又是星期一!還有五天才周末呢!為什么時間過得那么快?“時間都去哪兒了!還沒好好看你一眼……”每天早上都會情不自禁地唱起這首歌。“快起來啦,洗把臉,把牙齒洗干凈就給我出來吃早餐。還有,下次別再唱這首歌了,難聽死了!”最終,我的耳朵還是經(jīng)不起媽媽這源源不斷的`嘮叨,只好起了床。
第一節(jié)課終于好了,可沒有過個多久就上第二節(jié)課了,時間過得也太快了吧!上課時,我的同桌給我寫了張紙條,上面寫著“時間都去哪兒啦……”哇!還是這首歌,真是心有靈犀呀!我忍不住笑了笑。突然,老師把頭轉(zhuǎn)到這邊來,我馬上把笑容“換成”了嚴(yán)肅的表情!斑好,沒被發(fā)現(xiàn)!要不就慘了!”我心里暗暗的發(fā)笑。
放學(xué)了,今天的作業(yè)也太多了。數(shù)學(xué)《課時》《口算》,默寫乘除法的規(guī)律,4頁數(shù)學(xué)書上的練習(xí),語文摘記,一張試卷,背書1~9段,《預(yù)習(xí)預(yù)練2課》,抄寫本和作業(yè)本。哇!我寫的都快要瘋了!也不知過了多久,媽媽回來了,正好,我也寫完了?桑娨暃]得看了!時間咋過得那么快呀……
睡覺前,我又在那兒看書?蓻]看多久就10點了!不會吧!我邊跺著腳生氣地說!
“時間都去哪兒啦!還沒好好看你一眼,眼睛就花了……”
時間都去哪兒了作文9
時間過得真快,一眨眼這個月就過完了,即將迎來全新的下一個月;仡欉@一個月里發(fā)生的點點滴滴,很多的回憶瞬間涌上心頭,從到家到回校的這段時間里,心情就像坐火車似的,起起伏伏的,既驚喜又驚訝。
回校前我們都在我們宿舍群里說出了自己的心聲:還沒玩夠,怎么就突然開學(xué)了哪?這次一走,充電線一拔,就要等到夏天才能回來了。離家前依依不舍的看著家里的一切,腳下最終還是邁上了回校的路程。坐在車沿途看著風(fēng)景,就想起了我們過年時候給爺爺奶奶的驚喜、爸爸做的蛋糕有進步、自己也考自己的努力獲得了一筆小報酬……想著想著就進入了甜蜜的.夢鄉(xiāng)里。
踏下車的那一瞬間,我就知道我的未來不是夢,這次一定要認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)了,不能再向之前那樣玩耍了,要把學(xué)習(xí)擺在首位。時間實在是過得太快了,這個月里我們還陪伴了舍友度過了一個難忘的生日,也意味著她也進入了二十的年紀(jì)了。年齡上的成長勢必會告訴我們:時間已不多了,請珍惜時間。
我的起點就不如別人,若自己再不努力拼搏,我這一輩子估計也就是那樣渾渾噩噩的度過了,但我想改變這個轉(zhuǎn)態(tài),趁我還年輕,把握住最大的時機和機會,拼勁全力去奔跑,看看自己到底是幾斤幾兩,我要用實際情況證明我可以做到,我并不比任何人差,他們可以做到的,我也行。
珍惜時間,時間就是金錢。
時間都去哪兒了作文10
時間一年年流逝,媽媽的頭上不知不覺地有了白發(fā),臉頰印上了歲月的痕跡,雖然媽媽的眼睛透露出陽光般的眼神,但也掩不住那給人飽經(jīng)滄桑的感覺。媽媽的'時間都哪兒去了?
媽媽的時間干工作了。
媽媽是一名人民教師,為人師表的她,對工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn)。她愛自己的工作,愛學(xué)生,對工作很負(fù)責(zé)。
媽媽的時間去做家務(wù)了。
我們家有一個搓板,媽媽常用它洗衣服,這讓她的手非常粗糙,我們常建議媽媽買個全自動洗衣機,可媽媽卻說:“洗衣機洗不干凈”。她的手洋溢著愛的陽光,讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭,從不去外面買饅頭,她會做手搟面,蒸豆沙包,包餛飩……她的手不是在蒸汽里,就是在冷水里,總是保持紅的顏色。勞累讓時間過得日月如梭。
媽媽的時間去給我講題了。
她是初中老師,不太熟悉小學(xué)做題思路,但媽媽講題很耐心,很認(rèn)真。總是把草稿紙畫得很夸張。媽媽曾為了解一道題熬到深夜,列了一個方程,解了十六行,終于水落石出。
媽媽的時間去陪我玩了。
只要天公作美,媽媽總會和我一起去打乒乓球。我的愛好數(shù)不清,卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫毛筆字,媽媽一有空,就會陪我練毛筆字,每當(dāng)我寫的不好了,媽媽就會鼓勵我。(指導(dǎo)教師:李春蘭)
時間都去哪兒了作文11
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了……”這首歌是我在“開學(xué)第一課”中聽到的,它是王錚亮的《時間都去哪兒了》。這首歌讓我有了前所未有的疑惑:對呀,時間究竟去了哪兒呢?
時間都去哪兒了?還記得那開始的開始,我們都是孩子,但在父母的細(xì)心照料下,我們漸漸地懂事起來。褪去了那原有的稚嫩,轉(zhuǎn)而變成了堅強勇敢的少年;時間都去哪兒了?還記得那最后的最后,我們都渴望成為天使。而父母也盡量滿足我們的每一個要求,不料,我們在茁壯成長的'同時,卻忽略了一直細(xì)心照料我們的父母。原來,父母為我們無時無刻的調(diào)皮搗蛋而操碎了心,因此,在我們成長的同時,父母也跟著漸漸老去……歌謠的歌謠,依舊藏著童話的影子,孩子的孩子,究竟要飛往哪兒去?
一個不留神,時間已被柔和的春風(fēng)吹散在空氣中了,我已從剛出生的嬰兒變成了幼兒園的一份子;一個不留神,時間已被孩子們熊熊燃燒的熱情融化,蒸發(fā)在空氣中了,我已經(jīng)從幼兒園走到了小學(xué)三年級;一個不留神,時間正跟小雨妹妹在天地間追逐嬉戲,不一會兒,玩得連影子都沒了,我已經(jīng)步步高升,快要小學(xué)畢業(yè)了……
時間都去哪兒了,是不是藏在樹叢間與孩子們在綠油油的草地上共舞?時間都去哪兒了,是不是與在花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲?時間都去哪兒了,是不是安靜的在院子里聽老人們講自己經(jīng)歷過的坎坷……
雖然我們不可以讓時光永遠(yuǎn)停留在自己想要停留的那一刻,但是我們可以將那一刻美好的瞬間永遠(yuǎn)停在自己的心中;或者不浪費每一天,讓每一天都活得有滋有味,讓每一天都不存在任何遺憾!
時間都去哪兒了作文12
“滴答、滴答……”那是鬧鐘的聲音。鬧鐘有時針、分針、秒針,他們都各有各的工作,在鐘表上滴滴答答地走著。那么,在鬧鐘響的那每一聲的那個瞬間,你想到了些什么呢?
有人會說:“我想到了時間在流逝。”沒錯,時間的確在流逝!它流逝得很快,就像一把沙子,在手中慢慢的'流過,但最終,它還是會流完;它流逝得很快,就像一眼泉水,順著道路慢慢地流去,但最終,它還是會流完;它流逝得很快,就像一抹淚水,在眼眶里慢慢的流動,但最終,它還是會流完!暗未、滴答……”那是鬧鐘的聲音,我感覺到了,時間的確在流逝!
有人會說:“我想到了時光在溜走!睕]錯,時光的確是溜走了!它走得很快,就像一位運動員,在賽場上像一支利箭似的奔跑著,但最終,他還是會跑完;它走得很快,就像一架飛機,只要轟隆隆一聲聲地響起,就在空中自由的飛翔起來,但最終,他還是會停落;它走得很快,就像一場生活,在365個日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨里度過著,但最終,他還是會結(jié)束!暗未、滴答……”那是鬧鐘的聲音,我感覺到了,時光的確在溜走!
而我會說:“我必須得珍惜時間,愛惜時光!睕]錯,我們必須珍惜時間、愛惜時光!只有將時間儲存好,將時光儲存好,才能去做更多的事情。光陰似箭,日月如梭,在365個日日夜夜里,每一分每一秒都是十分珍貴的。所以,有人經(jīng)常會問:“時間都去哪兒了?”讓我來回答你這個問題:“因為你把時間都浪費掉了,沒有去珍惜它!惫粼(jīng)說過:“時間就是生命,時間就是力量,時間就是速度。”所以,讓我們一起去珍惜時間吧,不要讓時間從你的手中溜走,不要在時間中浪費你的生命,不要讓你自己感覺到時間都去哪了!
時間都去哪兒了作文13
已是午夜。馬路上燈火闌珊,車流不再像上下班高峰期那樣擁擠。外面的世界逐漸安靜了。屋內(nèi)的燈還亮著,里面只有筆尖摩擦紙面發(fā)出細(xì)微的沙沙的聲音。
時間都去哪兒了?我常常問自己。初中三年,最刻苦的是第三年,最難忘的是自己在努力學(xué)習(xí)為中考奮斗的時候,最不舍的是在校園里的一點一滴。那些重要與不重要,開心與不開心的事都會隨著年華逝去?墒怯洃浺迅畹俟。在初中三年中,最讓我懷念的是當(dāng)年對學(xué)習(xí)的熱愛與執(zhí)著。剛開始我對學(xué)習(xí)就像對陌路人一樣,后來對學(xué)習(xí)有種說不出的感覺,又愛又恨吧。初三那年,也是我認(rèn)為最變態(tài)的一年。作業(yè)的數(shù)量可以說是驚人,試卷不再像以往的只有一兩張,取而代之的是一疊一疊的難題卷子。經(jīng)常是忙到夜深人靜的時候才完成。起早貪黑。也許是熱愛,也許是執(zhí)著,但是為了自己再累也要堅持下去。無論是中學(xué),還是高中,都要經(jīng)歷第三年這種似人非人的生活。那時很難受,幾乎厭倦了這種生活,直到中考結(jié)束……
現(xiàn)在一切都變了。輕松取代了我往常的'忙碌。我還不適應(yīng)這種輕松的日子,現(xiàn)在一回到家就是想自己該干些什么。時間都去哪兒了?這幾年就這么過去了。我還是懷念當(dāng)年那個在夜深人靜時奮斗研題的我,而不是早早的回家考慮干什么好。我還是喜歡作業(yè)多到一疊一疊幾乎做不完的時候,而不是只有一些要背的單詞。我還想再聽一遍初中班主任的教導(dǎo),即使很長我也愿意。初中班主任有一句說的很對:初中三年時間很短。當(dāng)在度過一段時間時,會覺得時間過的很慢,猶如度過幾個世紀(jì)般?墒牵(dāng)時間成為過去式,就會覺得時間如流水般逝去。
時間都去哪兒了?指針雖然是重復(fù)的轉(zhuǎn),但是什么都變了。留下的只是懷念。
時間都去哪兒了作文14
離別沒說再見,你是否心酸;貞浟攘刃δ槪桓实母试。
——題記
時間追不上白馬,三年,恍如昨日。“再見”還沒來得及說出口,便被時光沖散,再也回不去從前。
“你好,我叫安妮,能和你做朋友嗎?”開學(xué)第一天,你向我伸出手,夕陽余暉的照耀下,你笑的很甜,世間所有的相遇都是借久別重逢。
蟬鳴夏日,操場上,白襯衫的青草味彌漫在整個夏季的夜里。想螢火蟲帶來的光亮與希望,歷久彌新?墒,很快就聞不到了。滄海桑田,一眼萬年。再也忘不掉你的笑靨?萑~似是聽到了我的嘆息,隨風(fēng)落下,不起波瀾。倘若,我們真的是彼此到達(dá)不了的遠(yuǎn)方,我會將你的點滴好好收藏。
櫻花落滿的路上,踏一路芬芳。你在我們每個人的桌子上都放了花瓣,粉色的。像被包裹住的夢境,美好又甜蜜。都說五百年還來回眸,那我們又是等了多少個五百年,才換來彼此的相遇且陪伴。
風(fēng)揚起你的裙角,你的'眼淚悲傷的落下,揚起層層塵土,你哭著對我說讓我照顧好自己,你那無邊的憂傷似乎能刺頭整片整片蒼藍(lán)的天。
初中三年,謝謝陪伴。讓時光冷靜,化語成風(fēng),讓我們再一次微笑,來告別這整個三年。那些流水般的時間,如花的笑靨。回憶就像女兒紅,深埋進土里,偶爾想起來挖兩鍬土,都會醉到半死,眼里滿是唏噓后的漶漫,在時光的縫隙中,滂沱落下。
時間都去哪兒了沒還沒來得及珍惜,就散了。
時間都去哪兒了作文15
時光流逝,回不到過去。有時,我想問自己,時間都去哪兒了?
放學(xué)走在路上,突然發(fā)現(xiàn)。哎?路邊的小花去哪了?兩旁的小樹苗曾么長的這么大了?顯露出的是微微的蒼老。不禁的`問自己在:時間都去哪了?
和父母一起圍在電視機前,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),父母臉上曾么有了皺紋,也多了幾根白發(fā),眼前的他們蒼老了很多。一年過去了,我又長大了一歲,他們又老了一歲。我隱隱約約明白了,有一天,我可能會失去他們。想到這里,我又問自己:時間都去哪了?
坐在教室里,有時也會不經(jīng)意的想起,一年以后,我畢業(yè)了曾么辦?我就沒辦法再留在這里了,我的好朋友曾么辦?我會離她們而去嗎?無憂無慮時光,總是這么快。想到這里,我還問自己:時間都去哪了?
時間都去哪了?時間都去哪了?等春晚演播廳響起這首歌時,人們總會想:時間都去哪了,為什么它一去不還了?時間,就像沙漏里的沙子一樣,慢慢的流逝。與其回到過去,倒不如看看今后的路曾么走。
時間,它可使一個地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。
時間都去哪了?不要問別人了,何不自己去發(fā)覺的?說不有一天,你會有你自己的答案。
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