關(guān)于時(shí)間作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于時(shí)間作文1
時(shí)間如汪汪江河之中的水,捧一把便能擁有一絲,但也同樣容易從指間滑走;時(shí)間如微微春風(fēng)中的一陣芳香,吸一口便能心曠神怡,但也同樣容易從身邊略過,時(shí)間便是這樣,抓住了,便是你的,卻無法擁有太多,沒抓住,便流走了,怎么也不可追回來,我的時(shí)間,亦是如此。
我的時(shí)間,需要靠自己來爭取。魯迅先生曾說過:“時(shí)間象海綿時(shí)的水,擠一擠,總會(huì)有的!蔽业臅r(shí)間,便是應(yīng)該去海綿中爭取,才可能得到,永遠(yuǎn)不要去期待天上會(huì)掉下餡餅,即使掉了,也需要自己去搶,要記住“世界上沁有免費(fèi)的午餐!蔽业男枰觯闶桥θフ莆,去爭取盡量多的`時(shí)間,爭取我的時(shí)間,需要讓我們?nèi)ブ洌ヌ剿,每個(gè)人一天的時(shí)間都只有24小時(shí),可以去爭;提高效率,便是抓住了我的時(shí)間。
我的時(shí)間,需要自己的特色,魯迅先生的兒子周海嬰無疑是一位智者,有許多人都吃魯迅的飯,出魯迅的書,寫魯迅的生平,甚至于模仿魯迅的標(biāo)志----堅(jiān)硬挺直的析刷頭,可作為魯迅親生兒子的他,卻寫出了屬于自己的生活。他是光纖領(lǐng)域的領(lǐng)路人,和他的父親行走在完全不同的人生軌跡中,為什么周海嬰敢于開創(chuàng)屬于自己的孤本,利用“我”的時(shí)間去走出只屬于自己的道路,正因?yàn)樗斫饬嗣總(gè)人的獨(dú)特性,“我”的時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是截然不同的。
我的時(shí)間,需要做出讓自己無悔,讓他人信服,尊重的事業(yè)。張宜平便是如此,她曾是一個(gè)臺(tái)灣報(bào)業(yè)的風(fēng)云人物;她曾經(jīng)的生活只是住在海邊的景觀別墅里喝喝茶,寫寫報(bào)道;她曾是下定決心只過養(yǎng)尊處優(yōu)日子的女子?墒,一切都在她一次去麻風(fēng)村采訪生發(fā)生改變。她現(xiàn)在已經(jīng)完全撲在孩子的教育上,她把原本屬于自己的悠閑時(shí)間,變?yōu)榱苏諙|奔西跑拉贊助,起早貪黑勸學(xué)生上學(xué)的艱辛?xí)r間,她“我活在我自己的時(shí)間里,用我自己的時(shí)間創(chuàng)造更多幸福”的話體現(xiàn)了他的決心,“我”的時(shí)間,并不是只為了我而存在,只有幫助了他人,才會(huì)有意義。
當(dāng)我們漸漸長大,理解了我的時(shí)間,了解我們自己,也許,不經(jīng)意間寫下了精彩的篇章。
關(guān)于時(shí)間作文2
時(shí)間,是生命的度量,亦是價(jià)值的衡量。眾所周知,時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的,一旦流逝,就再也回不去。因此,我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,合理安排自己的生活,才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。
童年時(shí),我總是無憂無慮地度過每一天,不知道什么是時(shí)間的緊迫感。直到上了中學(xué),時(shí)間的壓力才真正襲來。我開始擁有許多功課和各種課外活動(dòng),為了應(yīng)付壓力,我不得不學(xué)會(huì)管理時(shí)間。正如約翰·勃蘭登·沙利文所說:“時(shí)間是匆匆而過的銀河,沒有人能讓它打轉(zhuǎn)!痹诮酉聛淼母咧泻痛髮W(xué)階段,我努力實(shí)踐這句名言,養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。我準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),提前準(zhǔn)備考試,合理分配時(shí)間參加社團(tuán)活動(dòng),從不把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的`事情上。
然而,畢業(yè)后的生活給我?guī)砹诵碌奶魬?zhàn)。工作環(huán)境復(fù)雜,任務(wù)繁重,時(shí)間分配更加困難。有時(shí)我會(huì)感到無所適從,但我知道不能讓自己沉溺于無效的事務(wù)中。我通過制定每日任務(wù)列表和設(shè)定優(yōu)先級(jí)來管理時(shí)間,確保最重要的事情得到優(yōu)先處理。這使我能夠高效地完成工作,提升了我的工作表現(xiàn)。
除了工作,我也學(xué)會(huì)了在生活中更好地利用時(shí)間。我減少了無謂的社交娛樂活動(dòng),更多地專注于培養(yǎng)自己的興趣愛好和發(fā)展個(gè)人技能。正如亨利·畢達(dá)·洛克所說:“時(shí)間是一個(gè)公正的仲裁者!敝挥泻侠矸峙鋾r(shí)間,才能在生活中獲得更多的收獲。因此,我開始學(xué)習(xí)音樂、讀書、旅行,并參加各種培訓(xùn)課程。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的生活,也提升了我的個(gè)人修養(yǎng)。
通過時(shí)間管理,我逐漸體悟到了它的珍貴與無價(jià)。時(shí)間是我們生命中最寶貴的資源,它決定了我們的成就和價(jià)值。只有努力守時(shí),合理利用每一刻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走向成功之路。正如本杰明·富蘭克林所言:“不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!蔽覀儜(yīng)該銘記于心,并不斷努力,珍惜光陰。
在我的職業(yè)生涯和個(gè)人生活中,時(shí)間的管理成為了我不可或缺的能力。它不僅讓我更好地處理每天的任務(wù)和責(zé)任,還教會(huì)我珍惜每一刻的生活。只有通過努力守時(shí),我們才能充實(shí)自己的生活,追逐真正的幸福與成功。
關(guān)于時(shí)間作文3
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的`30分鐘吧!
后來我做個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用與珍惜時(shí)間,盡管在一小時(shí)里珍惜一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧……
關(guān)于時(shí)間作文4
如果我愛上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有!}記
放一首《知足》,點(diǎn)亮藏在暗處的憂傷。我沒有按捺內(nèi)心的不安和躁動(dòng),恁其在內(nèi)心世界張牙舞爪,吵鬧喧囂。因?yàn),至少這樣不會(huì)打擾到其他的人。
湘潭的風(fēng)終于到了喝茶的時(shí)間了,讓我們稍微可以得瑟一下了享受這午后善良的陽光。寬衣解帶,沐浴在陽光下,可事后的'我們才知道,這只是一場慣常的陰謀。因?yàn)楹芸炀透忻傲恕?/p>
許是時(shí)間傷了心,殘留一撇憂傷在空氣中,伴隨流動(dòng)的空氣,闖入我的鼻咽,聞到憂傷的芬香,我無可抗拒。
許是時(shí)間傷了心,在我悲傷的時(shí)候,止步不前,只為讓這有限的憂傷在短暫的時(shí)間里無限地?cái)U(kuò)大,直至充滿整個(gè)世界。
許是時(shí)間傷了心,讓那些美好的時(shí)光走得太快,太匆忙。我在后邊追著大喊,可,它就是不再回頭,一去不復(fù)返。
許是我讓時(shí)間上了心,許是我背叛了時(shí)間固定的軌道,許是,這是時(shí)間給予我的處罰。
在歷史紅塵的拐角處,未來的路上煙霧彌漫,我看不清,哪怕只是路旁的風(fēng)景。只看到那些帝王、將相、才子、佳人付諸東流,抹滿一頁憂傷。揀一靈感,賦一首詩,寫下歷史的那段憂傷,祭奠那些歷史里的未亡人。而我,似乎早已是其中一個(gè),可我無法逃離時(shí)光老人所下的詛咒,怎么也無法把我自己寫進(jìn)歷史。
站在風(fēng)口里,點(diǎn)一支煙,許一絲念想,掛在風(fēng)中,任由其飄蕩,傳播到更遠(yuǎn)的地方。淡淡地憂傷,給予了我深深地祝福。漂洋過海,希望你能在這憂傷里看到我微笑的模樣,幸福的臉龐;蛟S,我沒有笑,可我看到你的時(shí)候在笑。
如果我愛上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有。許是時(shí)間傷了心,我無法看到你笑得模樣,也無法收藏你的聲音。當(dāng)一陣風(fēng)吹來,我對(duì)你的思念飛向天空,充滿不確定。抬頭45°仰望,只為不讓淚流下臉頰,只為不聽到淚滴落的聲音。
于是,我淚眼婆娑。
許是時(shí)間傷了心,我看不見既定的未來,也感覺不到你存在,哪怕只是我們回憶,我又怎么能夠知足?怎么感受知足的快樂。
關(guān)于時(shí)間作文5
時(shí)間像流水,輕輕地從身邊流逝;時(shí)間像云朵,瞬間跑得無影無蹤。時(shí)間是飛快的,是無情的,它絲毫不等人,過去的就不再回來。世上不是什么東西都能買到的,時(shí)間也是其一。
時(shí)間不等人反映在各種各樣的事情上。這個(gè)元旦,說真的,作業(yè)量要比往常少許多,但是我還是需要用足足三天的時(shí)間完成它。這是為什么呢?早上,我從朦朧中醒來時(shí),待洗梳完畢,己近九點(diǎn)。上午,最多也只有兩個(gè)小時(shí)供我做作業(yè)。做作業(yè)當(dāng)中,我常常會(huì)溜達(dá)溜達(dá),直到爸爸說:“可以做作業(yè),你動(dòng)作快點(diǎn)!”我才會(huì)慢悠悠地走向作業(yè),盡管心里也很著急,可我還是不耐煩地做起來。作業(yè)時(shí),我也常會(huì)遇到些麻煩。比如說數(shù)學(xué)題,我一看到題目有些難,便會(huì)叫來爸爸問他怎么做,他常常說:“你思考以后再問我。”我只能答應(yīng),并耐下性子列起方程來。困難真是接踵而來,方程是列好,解方程時(shí)又遇到攔路虎。我毫不猶豫地放開喉嚨大喊爸爸。爸爸是應(yīng)聲而至,方程中的困難也是迎刃而解,可是看看時(shí)鐘,呀,已經(jīng)是午飯時(shí)刻,一上午的時(shí)間就這樣匆匆飛逝而去。事后反思,這么容易的`問題為什么不靜靜想一想,何必費(fèi)那么大的周折。
吃零食是我作業(yè)時(shí)的一大愛好。周日傍晚,我和媽媽早就采購好許多美食。作業(yè)時(shí),這大包小包的,就堆在眼前,邊吃邊做真是一種美的享受。往往作業(yè)沒有做多少,被消滅的戰(zhàn)利品已堆得像一座小山。
在我的身上,到處可以找到作業(yè)拖拉的蹤影。正如明日歌中所言:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。明日很多,如果總想著明日,總盼望明日的到來,希望就在明日,而讓今日空流逝,做什么事都只能一無所獲。是呀,時(shí)間不等人,要想留住時(shí)間,要想利用時(shí)間,唯一的辦法便是做有用的事情。只有這樣,時(shí)間才不會(huì)輕易地流逝。
關(guān)于時(shí)間作文6
時(shí)間的銘記讓瞬間成為永恒,不朽的記憶將心田上不逝的片段記錄為最美的風(fēng)景。
人的心靈深處總會(huì)珍藏著一處永不褪色的風(fēng)景,我自然也不例外。
正當(dāng)我在臺(tái)燈下,奮筆疾書,感嘆考試程度之難時(shí),媽媽驚喜的聲音傳入耳畔:“孩子,快來看,咱家的曇花開了”!我的心中瞬間被狂喜淹沒,我飛也似的奔到陽臺(tái)上,打算一睹之快。因?yàn)椋@一刻,我盼望已久。
潔白無瑕的花蕾在燈光下閃爍著;ɡ俟墓牡,我想里面的世界到底是怎樣的呢?我首先肯定這朵美麗的曇花,一定蘊(yùn)藏著無窮的生命力,要不它怎么會(huì)這么茁壯?不一會(huì)兒,花瓣一片一片地向外伸,展示迷人的舞姿。那被層層花瓣包裹住的嬌貴精靈——花蕊也不甘示弱,使勁向外抽,似乎要探透這個(gè)世界。又過了半分鐘,終于迎來了期待已久的時(shí)刻——那圓球似的花綻開了可愛的笑臉。
你看,它笑的那么燦爛,那么甜美,使人不得不記住這動(dòng)人的一刻。一片片花瓣在燈光的`映照下,顯得潤如玉,白如娟,輕如紗,宛如生命的天使在歡舞高歌。那雪白的顏色明亮的映耀著,似乎每片花瓣都有一個(gè)新生命在躍動(dòng),花的仙子仿佛在花蕊中跳著動(dòng)人的巴蕾舞,一種生機(jī)盎然的感覺涌上心頭。
千絲萬縷的花瓣圍不住沁人心脾的清香,那種香而不俗的味道繞梁三日,有如春風(fēng)拂面的舒柔。同時(shí)又帶著讓人心安定下來的神秘力量,讓你每每想起之動(dòng)人風(fēng)景,鼻尖仍縈繞著淡淡清香,讓我躁動(dòng)不安的心,變得沉靜。
可是當(dāng)我還沒有從動(dòng)人美景走出來,我花就慢慢地調(diào)謝了。難道燦爛的只如煙花一瞬?我忽然感到迷惘。生命似乎也是如此,要經(jīng)過蛹期長時(shí)間的痛苦,臺(tái)下的十年功,只換來臺(tái)上的一分鐘?人和燦爛輝煌的時(shí)光總是那么短暫,幸福也不是永恒。我看著大家仍沉醉在曇花的美麗中,忽然有些明白了——它的輝煌映照了它的一生,它留在別人心底的是永恒的美麗!誠然,蛹期的束縛是痛苦,但不經(jīng)磨煉如何得到堅(jiān)強(qiáng)的氣魄,化蛹成蝶?曇花只是一現(xiàn),但留給別人的卻是永恒的記憶。
歲月如沙般從指縫劃過,萬物隨之變換,而不朽的不只有美麗動(dòng)人的傳說,還有我心田上的風(fēng)景,我愿把這份記憶埋藏在心靈深處,永外珍藏,讓這處風(fēng)景像傳說,亙古不變。
關(guān)于時(shí)間作文7
我記得,校門口的那棵樹,落葉抽芽,已經(jīng)循環(huán)了兩次,這也意味著初二上半學(xué)期就這么在繁忙的學(xué)業(yè)中走入尾聲。但初一入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,仿佛剛剛過去。
時(shí)間怎么過的這么快!
我總是這樣感嘆。人家總是說:人老了就會(huì)感覺一生像看電影,很快就過去了。明明我還年輕,正值青春年華,為什么也這么感嘆呢?
想一想,初一的時(shí)光已經(jīng)過去了,初三和中考也在不遠(yuǎn)的將來等著我,而曾經(jīng)遙不可及的初二生活竟然就在今天。想到這,我不禁為過去的無知感到可笑,為時(shí)間的流逝感到悲哀。
回想初一的場景,面對(duì)陌生的校園,陌生的同學(xué),陌生的老師,我是那么的膽怯,完全失去了小學(xué)時(shí)的開朗和活潑。面對(duì)曾經(jīng)的科目,我焦躁不安,生怕學(xué)得不好,增加往后學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。但是,這些膽怯,不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的我煥然一新,結(jié)交了許多好朋友,也敢于獨(dú)自向老師提出問題,回到我原來應(yīng)有的樣子。而那些初中新增加的科目,我也是越來越得心應(yīng)手,現(xiàn)在對(duì)將要來臨的化學(xué),我更多的是期盼。
有一句名言是這么說的:"時(shí)間能治愈一切。"時(shí)間是治愈世事萬物的良藥,但時(shí)間自身是無法治療的。嚴(yán)文井說:"過去了的時(shí)間永不再回來。個(gè)人的生命不像一件襯衫,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)臟了,破了的時(shí)候,就可以脫下來洗洗。把它再補(bǔ)好。"我頗有感觸。時(shí)間留下的傷疤,沒有什么能將它治愈,時(shí)間自然也無能為力。人們總是懷舊,是他們對(duì)過去時(shí)光仍抱有懷戀。誰不認(rèn)為曾經(jīng)的歲月是美好的呢?這就是時(shí)間的殘酷無情,它在人們生命中留下了美好,卻又不讓人們?cè)俅误w驗(yàn),人們只能默默的'回憶,望塵莫及過去的消逝。
但時(shí)間是不會(huì)停下來的,生命終歸是要繼續(xù),如同大樹上的葉子依然會(huì)落下,重生,循環(huán)往復(fù),永不停歇。葉子們不會(huì)為了一次落地而悲哀,他們只會(huì)靜靜的等待明年春天的到來。那時(shí)候,他們依然可以站在樹頭,聽鳥鳴,飲春露,享日光,一切都沒變。
現(xiàn)在,門口樹上的葉子再一次落地,留下光禿禿的樹枝。但是我會(huì)像葉子一樣,順應(yīng)著時(shí)間的流逝,繼續(xù)成長。過去終究是過去了,只可以回憶,但我們的眼光還要關(guān)注未來,才可以活得比過去更精彩。
關(guān)于時(shí)間作文8
時(shí)間,對(duì)于我們來說,代表了什么?有人說,時(shí)間是金錢,是寶貴的:也有人說,時(shí)間只不過是用來浪費(fèi)的。我想,浪費(fèi)也好,珍惜也罷,不管怎樣,時(shí)間都會(huì)流去。
我沒有對(duì)時(shí)間有太過的在意,但時(shí)光的流逝卻時(shí)時(shí)令我無奈。面對(duì)時(shí)間,我也不知道該用什么態(tài)度去對(duì)待。在學(xué)習(xí)上,我喜歡去珍惜時(shí)間,去珍惜那一分一秒;而在無聊的周末,我卻不知不覺的讓時(shí)間流逝。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),我只是不想整天都去忙碌。因?yàn)槲抑,我也?huì)有覺得累的時(shí)候,但我卻還是有,那絲絲的不甘心。
不甘心什么?無奈什么?在我思考這些問題的期間,時(shí)間也在無情的離去。這使我感到疑惑,我們到底該去珍惜那一分一秒,還是別去在意那么多。我們會(huì)花很多時(shí)間去學(xué)習(xí),也會(huì)有片刻的時(shí)間去玩耍。當(dāng)然對(duì)于大部分同學(xué)來說,玩耍的時(shí)間自然要比去學(xué)習(xí)來的快樂。也自然,對(duì)于大人來說學(xué)習(xí)比玩耍來得重要。這些都是人世間不變的規(guī)律。
或許很少人思考過,我們?cè)撛趺慈?duì)待時(shí)間;因?yàn)闀r(shí)間是沒有生命的.,它也不會(huì)開口問我們,你用什么態(tài)度去對(duì)待我。也有很多人覺得,人生過得開心,幸福就好,不需要去在意什么時(shí)間,但又是為什么,我們總會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。
再換個(gè)問題,怎樣才算的上是浪費(fèi)時(shí)間。在大人眼中,不好好學(xué)習(xí)干些無聊的事就是浪費(fèi)時(shí)間;在我眼中,一整天都沒有什么收獲就是在浪費(fèi)時(shí)間,在不同的人眼里有著不同的想法,但我們回過頭來仔細(xì)想想,那真的是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?
玩耍時(shí)我們得到的是快樂,吃東西時(shí)我們得到了支撐身體活動(dòng)的能量,睡覺時(shí)我們補(bǔ)充了睡眠,不管干什么我們總會(huì)得到一些東西,哪怕只是看一部無聊的電影,你也可以知道關(guān)于這個(gè)電影所講述的所有;這或許對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有幫助,但跟朋友聊天時(shí)你卻因此多了一個(gè)話題。如果按這個(gè)說法,或許根本不存在什么浪費(fèi)時(shí)間這一說辭。但這也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
時(shí)間,到底是什么?我們又該怎么去對(duì)它?
關(guān)于時(shí)間作文9
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的'故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
關(guān)于時(shí)間作文10
前天,我們?nèi)チ司匈徫镏行,在那里,我掌握了怎樣用碎片時(shí)間。
那天中午,我們準(zhǔn)備回家,在地下車庫,爸爸忘記換停車票了,只好返回拿,這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金,妹妹要和美人魚照相,我有點(diǎn)緊張——打游戲的時(shí)間快到了,我得趕快回去,可不能讓妹妹耽誤了。我讓自己冷靜下來,急中生智,不久,我以命令的口吻說:“兵分兩路”,其他人聽了,也沒有什么好主意,就聽了我的話,我和爸爸去換停車票,媽媽和妹妹去合影。
而這件事做完了,我們又回到了地下車庫。咦!奇怪?我們的車呢?明明就停在這兒。老天爺好像在戲弄我,給我創(chuàng)造重重困難,我還是冷靜思考,怎么辦?突然靈光一現(xiàn),對(duì)了!用找車機(jī)!我激動(dòng)地說。我跑到離我最近的一臺(tái),輸了車牌號(hào),卻顯示著:暫無記錄,我又馬上換了一臺(tái),又輸入了我們家的車牌號(hào),終于顯示出來了,我把它背下:左、上、左下。最后,我們找到了車歡天喜地開車回家了。
在路上,爸爸突然發(fā)問:“兒子,你早上能悟出什么東西?”我想了想,說:“打游戲的'時(shí)間很寶貴!卑职钟终f:“不光是打游戲,在生活中,你一定要惜時(shí),要學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間來積少成多,這樣你的自由時(shí)間會(huì)更多,你的生活也會(huì)越來越充實(shí)。”
我的記憶閘門不由得打開了。記得以前某一天,放學(xué)回家后,媽媽在炒菜,我就拿出數(shù)學(xué)來寫,數(shù)學(xué)作業(yè)剛寫完,正好媽媽也炒好了菜。晚上8點(diǎn)是喝水時(shí)間,我邊喝邊寫,9點(diǎn)了,就剩下背課文,我就明天早點(diǎn)起床,把課文背了下來,現(xiàn)在想起,這就是利用碎片時(shí)間積少成多。
如果每天都能擠出半小時(shí)碎片時(shí)間,一個(gè)月就有900分鐘的碎片時(shí)間,一年就有10800分鐘,10800分鐘就有180小時(shí),這180小時(shí),可以看書,可以運(yùn)動(dòng),可以寫作業(yè),比別人更強(qiáng)。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。既然時(shí)間不能買,我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間,做時(shí)間的主人呢。
關(guān)于時(shí)間作文11
九月份的時(shí)候,我意外獲得了十條蠶寶寶。我高高興興地把它們帶回了家,從此開始了“蠶農(nóng)”的生活。
我把它們安置在了一個(gè)小小的鞋盒里。起初,它們只有五厘米那么點(diǎn)長,又瘦又小的。我怕它們住的不舒服,就在盒子底部鋪上了厚厚的一層桑葉。它們很乖,從不亂爬,每天只是安靜地在那里吃桑葉。媽媽說蠶寶寶是個(gè)非常愛干凈的小動(dòng)物,它吃的桑葉一定要干凈,不然它就會(huì)生病。所以每次摘回來的桑葉,都必須用水先洗干凈、晾干,才能喂給它。
就這樣,過了一個(gè)星期,我的蠶寶寶們已經(jīng)長得比較肥了,吃的桑葉也多了。它們的身體很光滑,摸著很舒服,它們的腳非常多,非常小,趴在桑葉上相當(dāng)牢固。當(dāng)我給它們換桑葉的時(shí)候,它們的腳總牢牢地抓住桑葉不放。
由于是秋蠶,所以蠶寶寶們必須趕在桑葉落完前,完成整個(gè)生長周期。它們每天都非常努力地在吃著桑葉,好讓自己盡快長大。外面的天氣越來越?jīng)隽,我很?dān)心它們是否能夠健康成長,每天放學(xué)回家的第一件事就是看看它們,可它們只是在靜靜地吃著桑葉。又過了一個(gè)十天左右,忽然,我發(fā)現(xiàn)一條蠶寶寶吐絲了,細(xì)細(xì)的絲,纏繞在它的身邊。第二天早上,我就發(fā)現(xiàn),原來的蠶寶寶裹已經(jīng)裹在一個(gè)潔白繭里,由于剛剛成繭,繭還是呈半透明的狀態(tài),還看得到蠶寶寶在繭里蠕動(dòng)。在后面的幾天里,剩余的蠶寶寶也相繼結(jié)繭。
我又開始了漫長地等待,等待它們破繭而出的那天。一個(gè)星期過去了、兩個(gè)星期過去了,可我還是沒有等來它們破繭的那一天。我很焦急,在網(wǎng)上查閱了很資料,可上面都只有關(guān)于春蠶的描述,說蠶寶寶們結(jié)繭后一個(gè)星期即可破繭;也問了很多人,他們告訴我:不是所有蠶寶寶都能等到破繭那一天……望著滿盒的蠶繭,我忽然好擔(dān)心,但我相信它們,相信它們一定能夠羽化成蝶!
在忐忑不安中,我又等了半個(gè)月,一天放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一只潔白的.蛾子安靜地停在原來放蠶寶寶的盒子里,在那里梳理著觸角。我不由自主地大聲歡呼起來。在同一天晚上,又鉆出來一只小飛蛾,一共十只蠶寶寶,成功破繭了九只。它們從成繭到破繭,總共花了一月的時(shí)間完成了它們最華麗的蛻變,比起春蠶足足多花了二十天。
我感嘆生命的神奇,感嘆生命的短暫,更感嘆生命的頑強(qiáng)!
關(guān)于時(shí)間作文12
我是時(shí)間,一個(gè)自古存活至今的無形物體,我無時(shí)無刻不穿梭于日月星辰之間,我以我最快的速度,飛過世間的每一個(gè)角落,,帶動(dòng)著世界每一個(gè)角落使之產(chǎn)生細(xì)微的變化或急劇的改變,我陪同萬物一起成長,看著它們?cè)诔砷L過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)
整個(gè)世界都開始被黑暗吞噬了,人們點(diǎn)燃了煤油燈,去守護(hù)那份專屬自己的光。唯獨(dú)有間房子,是黑暗的,但又不能說是黑,因?yàn)槲曳置骺匆娏说墓猓易呓情g屋子,所見之景不禁讓我大驚:一個(gè)書生正拿著一本書蜷縮于墻角下,借助著墻洞另一面發(fā)出的微弱的光正努力的'鉆研著。他沒有埋怨,而更多的是欣喜,他感謝老天還能借他這點(diǎn)微弱而又寶貴的光,他沒有浪費(fèi)上天給他的恩賜,他抓緊著一切的時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)著。我凝視著他,直到天空開始慢慢翻出魚肚白,看著他手里的書,正寫著:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春
我離開了,在天長地久之間高興的舞動(dòng)著,不知在人世間輪回走了幾趟,當(dāng)我回過神時(shí),高聳入云的大廈以代替了過去的茅草屋,絢麗的紅燈以代替了光色暗淡的煤油燈,人們對(duì)我的看法好似也改變了
下個(gè)星期就要進(jìn)行月考了,加緊復(fù)習(xí)吧。女孩坐在窗前,攤開書本,信心十足地說道,我看著她,心里也樂滋滋的,我從他身旁輕輕走過,又輕輕地到來,臨近考試只有一天了,女孩還卻對(duì)自己的要求越來越松,不再接近書本,不再翻閱書籍,只是愛對(duì)天空說:不急,考試還有一天呢!我慌了,想去告訴她,告訴她時(shí)間不等人的,但我不管我如何嘶吼,她都不能聽見。
徘徊了一夜,我又來到她的窗前,看著她正失聲的痛哭著,我的心也跟著顫抖。她依舊對(duì)著天空,卻怒吼著:時(shí)間你為什么走得這么急,為什么不能站在原地等候我聽著,字字都像一把銳刀直xx的胸膛,感覺不能呼吸,我痛了,徹底的絕望了
我是時(shí)間,不會(huì)停留在原地等任何一個(gè)人,不管人類如何仰天長嘆,感嘆時(shí)光易逝。我只會(huì)不停的往前奔跑,我是時(shí)間,我希望人類能像古人一樣與我共同奔跑!
關(guān)于時(shí)間作文13
時(shí)間,如同一位無情的裁判,始終不偏不倚地推進(jìn)著生命的進(jìn)程。每一分每一秒的流逝,都在無聲地向我們揭示著時(shí)光的珍貴。在這個(gè)緊湊而短暫的標(biāo)題中,我將與你分享一些關(guān)于時(shí)間的名言名句,通過這些格言,我們可以對(duì)待時(shí)間有新的思考和理解。
首先,"時(shí)間是公正的一位仲裁人"。這句名言告訴我們,無論我們身處何種境況,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的。無論富貴貧窮,高低貴賤,時(shí)間都是平等對(duì)待每一個(gè)人。它不會(huì)因?yàn)槟闶钦l、你擁有多少而給予特權(quán),而是按照自己的節(jié)奏一點(diǎn)一滴的消耗著每個(gè)人。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握好眼前的每一刻。
其次,"時(shí)間像流水,一去不復(fù)返"。流水匆匆,時(shí)不我待。當(dāng)我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴,可是已經(jīng)一去不復(fù)返了。我們不能回到過去改變我們的選擇,但我們可以從今天開始珍惜每一個(gè)時(shí)刻。不要抱怨時(shí)間過得太快,而是用心記錄下生活的點(diǎn)滴,感受時(shí)間的流淌。
再來,“時(shí)間能見證一切!睙o論是榮辱得失、喜怒哀樂,時(shí)間都會(huì)成為最真實(shí)的見證者。它無需言語,只需要默默地積累,并將我們的經(jīng)歷、情感化作記憶。在我們歲月的.長河中,時(shí)間給予我們了太多太多,我們應(yīng)該以感恩之心迎接每一個(gè)新的日出,感激時(shí)間的陪伴與教誨。
"時(shí)間是最好的藥物",這句名言告訴我們,時(shí)間有著療愈的魔力。無論我們?cè)馐芏啻蟮拇驌艉蛡,隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)逐漸恢復(fù)過來。時(shí)間可以治愈創(chuàng)痛、平復(fù)傷痕,讓我們重新煥發(fā)勇氣和希望。當(dāng)我們面對(duì)挫折和困難時(shí),不要灰心喪氣,相信時(shí)間的力量,它能為我們帶來翻天覆地的改變。
最后, "時(shí)間如沙,握不住"。這句警句告訴我們,時(shí)間像沙子一樣不容易把握。當(dāng)我們?cè)噲D去追逐時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)它早已從我們的指間溜走,唯有珍惜和利用好現(xiàn)在,才能讓我們以后不再后悔。在這個(gè)瞬息萬變的世界里,不要浪費(fèi)時(shí)間,而是用心把握每一天,做勇敢而有意義的選擇。
時(shí)間,無情而寶貴,如同流水匆匆流淌。希望通過這些關(guān)于時(shí)間的名言名句,我們能對(duì)待時(shí)間有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,珍惜它、把握它,并用有意義的歲月去書寫自己的故事。
關(guān)于時(shí)間作文14
正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個(gè)人都有著屬于他的時(shí)間。然而,世界也是無情的,逝去的時(shí)間是不會(huì)有再次重現(xiàn)的機(jī)會(huì)。為此,我瞇起眼,細(xì)細(xì)地打量著我的時(shí)間。
例如時(shí)間如水,去而不返。我懷揣著我剩余的時(shí)間,眼睛卻停留在過去的時(shí)間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時(shí)間,總是那么令人懷念,以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白,我所剩的時(shí)間遠(yuǎn)比逝去的多。所以,充分計(jì)劃自己所剩的時(shí)間吧,不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時(shí)間似金,價(jià)不可估。每一份時(shí)間都是等價(jià)的,卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時(shí),我花費(fèi)一小時(shí)來閱讀美文,享受著那些跳動(dòng)在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思,受益匪淺。有時(shí),我浪費(fèi)一小時(shí)在虛擬的游戲世界,為虛無之物勞心傷神,一無所獲。我掂量著我手中的時(shí)間,它們的價(jià)值不應(yīng)該被埋沒在空無之中,爭取讓每一份時(shí)間都充盈著超過其本有的價(jià)值,才是時(shí)間最真實(shí)的價(jià)值。
例如時(shí)間如歌,唱出人生意韻。同樣的時(shí)間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學(xué)森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者,用他們的時(shí)間創(chuàng)造出了一番被寫入勵(lì)志讀本的人生。或許誰都想模仿吧,畢竟那些成就是那么的誘人?墒撬麄兊某晒s難以復(fù)制,正因?yàn)闀r(shí)間是變化的,所以在不同時(shí)刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時(shí)間,卻更多的在思考自己的時(shí)間:每個(gè)人都有著自己特有的時(shí)間,仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認(rèn)識(shí)自己,才能明白自己的時(shí)間最適合做什么!反觀那些時(shí)代的巨匠,他們不也是這樣開始的么?人生的`樂譜上,有著無數(shù)的時(shí)間音符,而譜出優(yōu)美韻律的方法,正是認(rèn)識(shí)自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當(dāng)?shù)囊舴?/p>
是的,我的時(shí)間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時(shí)間又是特別的,只有我自己才能充分認(rèn)識(shí)它,并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!
關(guān)于時(shí)間作文15
周五放學(xué),便又到了來等車的地方,那充滿“火藥”味的凳子旁,眼看著一輛車被人擠滿了,我和兩個(gè)同學(xué)便到了對(duì)面等車,準(zhǔn)備先上。
結(jié)果一輛車來了,車夫向我招手,卻往我們的背后走開了,回來,看著車又被塞滿了,我心中充滿了絕望。同學(xué)還在車上挑逗一般向我們招手做鬼臉,我的心中邊旺起了一股無名之火。
于是王牧寰便提議我和吳正其一起過去。當(dāng)時(shí)我攥緊了拳頭,熱血從后腦勺中一涌,與吳正其不約而同地高呼:“走就走,誰怕誰!”于是,我們兩個(gè)人就穿過馬路,開始徒步長征。
我就走在中間,可是再也不憤怒了,心中更是產(chǎn)生了一股愜意。天空仿佛也在為我們贊嘆,是那么展覽,是那么可愛,反復(fù)貼著水面,一層一層,一片一片。結(jié)白,藕斷絲連一般錯(cuò)落在一起,好像是泛起了粼粼的波光。吳正其也是同我一樣,平生第一次走路去上托管班,總有一股按捺不住的喜悅——因?yàn)樗煌5靥綐费,仿佛比托管班解散了還喜悅。
到了第一個(gè)紅綠燈口,我們便有些著急了,王牧寰游泳“烏鴉嘴”發(fā)話了:“估計(jì)已經(jīng)五點(diǎn)了。”眼看著紅燈,我們?nèi)稳桓砂桶偷氐戎偹阕叩搅藙倮髽颍粗朴凭G水流淌著,是那樣愜意,我放慢了腳步,我仿佛忘了去托管班——反正,已經(jīng)走去托管班了,再慢一會(huì)兒也沒事兒了,反正又不是上學(xué),我的其他作業(yè)也做完了……
可是過了橋,我任然是情不自禁地快馬加鞭——因?yàn)檫B元培中學(xué)也放學(xué)了,再不趕到只好被挨罵了——本來早去晚去都一樣,總有一頓臭罵,可是我任然于他們飛快地走著,還安排著該如何應(yīng)對(duì)老師的對(duì)答。
總算到了書香錦院的`大門口,再幾步就到了。可是打前鋒的我和吳正其卻停住了腳步,雖然早已了心理準(zhǔn)備,應(yīng)付批評(píng),但是畢竟第一次遲到忐忑和不安總是免不了的。這時(shí)王牧寰出來了:“沒事的,老師再怎么說,我們不是都安排好了嗎?”聽完,我們便不假思索地進(jìn)去了。不出大家所料,陳老師果然在那里等著,一頓臭罵即將爆發(fā)?芍辽,我覺得自己并沒有虧欠自己,至少我收獲了一篇白云,一條河水,與一路的談笑風(fēng)生……
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