時(shí)間的作文匯總(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的時(shí)間的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
在世界上,有許多人在珍惜時(shí)間,又有多人在浪費(fèi)時(shí)間呢?我們何成留意過(guò)時(shí)間呢?時(shí)間在小事中飛快的流失,在這每一天里,我們又在怎樣利用時(shí)間呢?早上到中午,太陽(yáng)在旋轉(zhuǎn)時(shí)間在不經(jīng)意間溜走。于是——吃蘋(píng)果是日子從蘋(píng)果中穿過(guò),生氣時(shí)時(shí)間從氣聲中溜去,眺望時(shí),日子從眼前閃過(guò)。當(dāng)我想抓住時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)默默的消失了。
為什么時(shí)間走得這么快呢?難道他就不能停下來(lái)嗎?中午時(shí),我坐在沙發(fā)上,它便熟悉的從我的.身上沖過(guò)去,從我頭頂上跳過(guò)去。我感覺(jué)它去的匆匆了,我便拿起書(shū)本,下定決心要和時(shí)間賽跑。
時(shí)間的作文 篇2
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!肮怅幩萍赵氯缢蟆薄@一句家喻戶(hù)曉的名言,全部都是關(guān)于珍惜時(shí)間的。由此可見(jiàn)時(shí)間是世上最珍貴的東西。可是,依然許多人覺(jué)得時(shí)間是最無(wú)用的'東西,不信,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在我們班里,依然有許許多多白白浪費(fèi)掉的人,有些同學(xué)在放學(xué)后,沒(méi)有按時(shí)回家而是在學(xué)校旁的小賣(mài)部流連忘返,即使口袋里沒(méi)有幾個(gè)錢(qián),也在街上東游西逛,甚至到游戲機(jī)室打電腦。晚上看電視,作業(yè)馬虎潦草學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再不珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),怎樣能考上好的中學(xué)呢?
同學(xué)們,時(shí)間就是生命!請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,從我做起,從現(xiàn)在做起,把握好身邊的一分一秒!
時(shí)間的作文 篇3
在我小學(xué)階段的時(shí)候,我曾經(jīng)迷惘過(guò)、失落過(guò),也徘徊過(guò)。
一次下課后,我走出教室,來(lái)到球場(chǎng),因?yàn)檫@里正在舉行我校和別的學(xué)校的籃球賽。雖然我不是很喜歡籃球,但金燕妮叫我陪她一起下去,只有下去了。
同學(xué)們把場(chǎng)地圍得水泄不通,我勉強(qiáng)伸進(jìn)一個(gè)頭,艱難地觀看。
“好!”球場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)響亮的叫聲。只見(jiàn)幾個(gè)的球員汗流浹背的跑著,搶著,好似勝利在籃球架上向自己招手。但要?jiǎng)倮鸵亚蛲哆M(jìn)去,于是,球員們用盡力的投,希望能為自己隊(duì)里添上寶貴的一次投籃。
我從沒(méi)想到籃球會(huì)是這樣好玩,便癡癡的看了起來(lái)。
啊,再往里點(diǎn),不行,掉了,唉,就差一點(diǎn)了。我在心中不停的'想著。
“徐旭,回去了。”遠(yuǎn)處傳來(lái)金燕妮的聲音。
“知道了!蔽译S口應(yīng)了一聲。又看了幾眼,就朝教室的方向走去。
回到教室,心里還是想著球賽。陳老師在講課,我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),直至陳老師說(shuō)要先測(cè)試一下,我才回過(guò)思路。
考試開(kāi)始了。
我一題一題看下去,這題不會(huì),看這題,怎么也不會(huì),我繼續(xù)做下去,最后,只做出了幾道簡(jiǎn)單的基本題目,嗨,怎么回事?
考試完畢。
時(shí)間的作文 篇4
走在路邊,我忽然聞到一陣桂花香。哎,又是秋天了,不禁的想起了三年前,也是這個(gè)桂花飄香的季節(jié),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中,送走了六年的時(shí)光,最后一次在班級(jí)里打掃衛(wèi)生,最后一次欺負(fù)同桌,最后一次聽(tīng)老師講課。
記得那次我們哭著走出了校園,走出了有著我們無(wú)數(shù)回憶的地方。記得那次我們說(shuō)好的承若嗎,說(shuō)好了不要互相忘記彼此,即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過(guò)的路嗎,它承載著我們的歡樂(lè)。三年了,畢業(yè)了三年,我也離開(kāi)了三年,你們知道我有多還念從前嗎,時(shí)間,它帶走了我們?cè)谝黄鹜鏄?lè)的日子,時(shí)間,它帶走了你們,時(shí)間,它帶走了我太多太多的回憶。明明說(shuō)好了不要互相忘記,不是嗎。思想回蕩,現(xiàn)在我有即將畢業(yè),心里有開(kāi)心有苦澀。開(kāi)心的是我又長(zhǎng)大了,不需要父母操心了,苦澀得是,三年真是那么一眨眼的時(shí)間,我又要送走我的朋友們,真的好舍不得,可是這又有什么辦法啊,三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,只是我們要說(shuō)再見(jiàn)了,一月二十號(hào),我們最后一個(gè)寒假了,它短暫的.不能在短暫,明年的四月四號(hào)清明節(jié),我們開(kāi)始倒數(shù)了,六月六號(hào)我們?cè)撆漠厴I(yè)照了,拍完之后,我們就要坐在考場(chǎng)上,總結(jié)這三年的時(shí)間,我們拿著七張答題卡和三年的時(shí)間,去賭一個(gè)明天。從那以后,不用再擔(dān)心誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)惡作劇說(shuō),老師來(lái)了,我們慌張的把手機(jī)或者小說(shuō)藏起來(lái)。不用再擔(dān)心數(shù)學(xué)老師講課忽然啊停下來(lái)說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上來(lái)做一下這道題。一顆心不停的跳,就怕忽然念叨我的名字,哈哈,這次之后不會(huì)在害怕了。我們只會(huì)格外的珍惜這一切,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)了,時(shí)間只有這一次,不會(huì)再回到從前了。古人都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊,以前沒(méi)有什么覺(jué)得奇怪的,現(xiàn)在才懂得了其中的道理。
現(xiàn)在的我們的在趕著時(shí)間,因?yàn)橐徊粨?dān)心,時(shí)間就流逝了,回過(guò)頭看看,才發(fā)現(xiàn)以前我們都在消耗青春,浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在回頭還來(lái)得及嗎,時(shí)間啊,你帶走了太多,也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會(huì)幫父母分擔(dān)的人,是你讓我從幼稚走向了成熟?墒牵瑫r(shí)間啊,你帶走了我媽媽的年輕,帶走了她美麗的臉龐,讓她臉上多了幾條皺紋,這讓愛(ài)美的她怎么接受啊。時(shí)間啊,你帶走了我爸爸的雄壯的身材,帶走了他的光輝,你讓他這么驕傲的人怎么能接受啊。時(shí)間啊,你帶走了我的寶貝,它陪了我十三年,這十三年來(lái)我很高興有它陪我,它陪我歡笑,在我傷心的時(shí)候,它會(huì)跑出來(lái)逗我笑,可是,你去帶走了它。對(duì)啊,時(shí)間飛逝,我又怎么能懇求他多停留一會(huì)。
如果時(shí)間能從來(lái),我一定會(huì)格外珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,現(xiàn)在,我只希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),你的流逝,我怎么珍惜啊。
時(shí)間的作文 篇5
“債”,許多人不解,我們?cè)趺纯赡軙?huì)有債呢,我們?cè)趺纯赡芮穫,其?shí)每個(gè)人都背了一筆債,但那筆債是可以簡(jiǎn)單就可以“還上”的那我把它分成了2個(gè)部分:1。沒(méi)有時(shí)間的債——恩情債,2,時(shí)間債。
感恩情債:是誰(shuí)讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)的度過(guò)每一天?是誰(shuí)教會(huì)了你人生道理?是誰(shuí)每一天陪伴在我們左右怕我們受傷害?是誰(shuí)為了我們嘗盡了苦與辣?又是誰(shuí)下雨了、放學(xué)了在校門(mén)口等你放學(xué),為你撐起一把“遮風(fēng)擋雨的傘”。使你渾身干干凈凈,而你關(guān)注過(guò)“撐傘人”嗎?他們的衣服是否也與你渾身干干凈凈呢?我想,他們肯定渾身都已經(jīng)濕透了……
時(shí)間債:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是多么寶貴,每當(dāng)人們看見(jiàn)日出從會(huì)說(shuō):新的一天又來(lái)了,看到日落總會(huì)說(shuō):又過(guò)去了一天,確實(shí)時(shí)間就在你不經(jīng)意間如落花流水一般,悄無(wú)聲息地走了。
潮起潮落是時(shí)間,讀書(shū)學(xué)習(xí)是時(shí)間,玩游戲丟失的'是時(shí)間,做運(yùn)動(dòng)跑掉的又是時(shí)間……
時(shí)間是一種欺軟怕硬的東西,當(dāng)你懶惰時(shí),它就會(huì)重重的壓在你身上,毫不留情的讓你成為它的奴隸,可當(dāng)你奮發(fā)努力時(shí),它就不敢欺負(fù)你,這時(shí),你就是時(shí)間的主人。它任你擺布,毫無(wú)怨言。
沒(méi)有時(shí)間的債是恩情債,那值得感恩的人是誰(shuí),很多人會(huì)說(shuō)很多,的確,是很多,但首先你必須感謝你的父母,因?yàn)槭撬麄冏屇阆硎艿搅巳耸篱g最美好的感情——親情。也是他們辛苦的照顧你,供你上學(xué),也是他們起早貪黑的干活想把最好的給你。而時(shí)間呢,是我們干所有事的基本,我們要將時(shí)間這頭脫了韁的馬制服于腳下,我們要與時(shí)間賽跑,不要讓時(shí)間白白浪費(fèi),我們要做時(shí)間的主人。正因?yàn)橛辛藭r(shí)間,我們才能干我們想要干的事,才能懷有感恩的心去感恩你身邊的人!
不背時(shí)間的“債”。
時(shí)間的作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了!钡拇_,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的魅力呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹!
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹,留給我的是七彩斑斕;時(shí)間是盛開(kāi)在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花,留給我的是芬芳斗艷;時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽(yáng)光,留給我的是驕陽(yáng)似火的情懷。
人生只有一次,它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上,遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的我們吧!當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情時(shí),時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉,這就像潑出去的`水一收不回,白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣,只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過(guò),聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的時(shí)間了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難,然后踏進(jìn)順境,才能覺(jué)得受用戶(hù)知識(shí),真是鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志,學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝,就一定要合理安排時(shí)間,利用時(shí)間。如:利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后,可以看一下課外書(shū)。星期天時(shí),可以寫(xiě)作,可以讀書(shū),可以補(bǔ)習(xí)等!
假如我能搏擊藍(lán)天,那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是時(shí)間給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮!其實(shí),把握時(shí)間并不難,只要方法對(duì)了,方能百戰(zhàn)百勝。
同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)最完美的句號(hào)。
時(shí)間的作文 篇7
每天中午短短半小時(shí),卻是我們班級(jí)最歡樂(lè)的時(shí)候。有多歡樂(lè)呢?
伴隨著上午第五節(jié)課老師的那句“下課”響起的,除了鈴聲還有同學(xué)們的歡呼聲。接著,所有的'人都會(huì)飛一般地去拿飯菜,然后回到座位上享用。小陳早已餓得不行,一刻不停地狼吞虎咽著;小林卻相反,他細(xì)嚼慢咽,吃的自在極了;小董則會(huì)拿出自帶的飯菜,讓人看了饞涎欲滴……陸續(xù)吃完飯后,娛樂(lè)時(shí)間到來(lái)啦!
咦?哪里傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲?定睛一看,才知是小杭在和其他人談笑風(fēng)生。我好奇地鉆進(jìn)人群中。原來(lái)是在打橋牌,怪不得那么多人圍觀呢。有人拿了一手好牌,歡呼雀躍;有人失誤打錯(cuò)了牌,感到惋惜;有人配合得天衣無(wú)縫,贏得了周?chē)囮囌坡暋?/p>
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們連忙回到座位上,心滿(mǎn)意足地準(zhǔn)備上課。
這就是我們班中午的歡樂(lè)情形,是不是很精彩呢?
時(shí)間的作文 篇8
二月了,殘冬拼力為我們下了一場(chǎng)雪,我們開(kāi)心地笑了,雪欣慰地融化了。
那天的清晨,我走出門(mén)去,發(fā)現(xiàn)下了雪。一輛輛私家車(chē)上都是白皚皚的雪,地上一塊白的雪,一塊黑的雪融后露出的地面,本該歡心雀躍,但不知為何,心中卻多了幾分惆悵。
雪花還在輕盈地飛著,在空中舞蹈。好似一個(gè)個(gè)小精靈,每個(gè)旋轉(zhuǎn)都有一分靈氣。我望著雪,緘默不語(yǔ)。這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪,喚醒了一些記憶。
八月的末尾,懷著對(duì)中學(xué)的向往我來(lái)到了那所學(xué)校,從此開(kāi)始了一段嶄新的生活。很快適應(yīng)了快節(jié)奏的`生活,每天都在匆匆中度過(guò)。流年似水,不知不覺(jué)半年的時(shí)間已經(jīng)流去了,我收獲了什么失去了什么無(wú)從得知,只是心里算著一本帳,一本青春與未來(lái)的帳?墒牵瑸槭裁磿r(shí)間是這樣地快呢?快得不給我留下一點(diǎn)點(diǎn)回憶,一秋一冬就在茫然中度過(guò)了。我沒(méi)有好好地欣賞這個(gè)冬天,沒(méi)有好好體味寒冬的真正含義。我只知道每天在學(xué)習(xí)與睡覺(jué)中度過(guò),片刻的歡愉仿佛空氣中的暗香,下一秒就已經(jīng)不見(jiàn)。我惆悵,時(shí)間便在黯然中度過(guò);我焦慮,時(shí)間便在心急中度過(guò);我放松,時(shí)間便白白地流去了;我懊悔了,所以時(shí)間又游離在習(xí)題集的字里行間。就這樣,一秋一冬不見(jiàn)了。
誰(shuí)能告訴我,我的時(shí)間哪里去了?是被十月的落葉載著駛向遠(yuǎn)方,還是被臘月的寒風(fēng)吹向了未來(lái)?我不知道,不明白為何時(shí)間要這樣匆匆,它不留下一點(diǎn)蹤跡,只是無(wú)休無(wú)止地消失。我怕了,所以我開(kāi)始努力了。我期待著,用整個(gè)青春換取光明的未來(lái)。然而當(dāng)我看著他們毫無(wú)顧忌地?fù)]霍時(shí)間時(shí),我對(duì)自己產(chǎn)生疑問(wèn)了:現(xiàn)在所做的一切,值得嗎?我不曾想過(guò)享受青春,只是想著利用青春年華換來(lái)明日的微笑?墒,這仿佛一場(chǎng)賭局,我不敢想像一個(gè)環(huán)節(jié)的差錯(cuò)將會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。
曾經(jīng)我以為我是時(shí)間的富翁,有大把大把的時(shí)間可以浪費(fèi)?僧(dāng)我真正學(xué)會(huì)利用時(shí)間時(shí),我愕然了。原來(lái)時(shí)間是如此的寶貴,過(guò)去我的想法都是錯(cuò)誤的。認(rèn)認(rèn)真真地告訴自己:人生只有一次,不能重來(lái)。
當(dāng)我費(fèi)勁心思地尋找時(shí)間的蹤跡時(shí),時(shí)間又過(guò)去了。我找不到它的蹤跡,能證明它存在的唯一證據(jù),就是鏡子里那個(gè)12歲的少年。即使眉梢仍帶著幾分稚氣,眼里卻是堅(jiān)定。
哦,我明白了,時(shí)間沒(méi)有蹤跡。
時(shí)間的作文 篇9
我們一直都在消磨著時(shí)間,有的人能讓自己的每一分,每一秒都非常的有意義,而有的人卻讓自己的每一分,每一秒都浪費(fèi)掉。有的.人說(shuō)上一秒過(guò)去就過(guò)去吧?墒牵松卸嗌賯(gè)一秒啊?難道你都要那樣毫無(wú)意義地度過(guò)嗎?
朱自清有一篇文章《匆匆》,相信許多同學(xué)都讀過(guò)!傲~枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;可是,我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是我在《匆匆》這篇文章里最喜歡的幾句話(huà)。這句話(huà)說(shuō)的是:萬(wàn)物凋零,都有盛開(kāi)的時(shí)候。而時(shí)光除外?所以我們應(yīng)趁我們年輕時(shí)好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間是擠出來(lái)的”這里,同學(xué)們可能不大明白。難道要把時(shí)間放到榨汁機(jī)里擠嗎?在這里我要跟大家說(shuō)一下,這句話(huà)的意思其實(shí)是:要自己去珍惜時(shí)間,而不是讓時(shí)間去等你。
給大家講一個(gè)故事吧。傳說(shuō)一個(gè)流浪漢,在路邊哭,時(shí)間老人看見(jiàn)了,便問(wèn)流浪漢:“你為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我童年玩玻璃球,少年玩紙牌,中年玩麻將,現(xiàn)在我一無(wú)所有!薄叭绻o你一次新的生活呢?”時(shí)光老人問(wèn)。流浪漢說(shuō):“我不再浪費(fèi)時(shí)間。”流浪漢突然從花甲變成了朝氣蓬勃的童年。于是他向那所熟悉的小學(xué)走去。走著走著,他看到路邊有人玩玻璃球,他手癢了,便跑過(guò)去玩,最終他還過(guò)著從前的生活——又變成了一名流浪漢。我覺(jué)得這名流浪漢不是不聰明,而是不珍惜時(shí)間,所以才導(dǎo)致了最后的下場(chǎng)。
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”所以讓我們好好學(xué)習(xí)吧,別讓我們的生活感到空虛。珍惜時(shí)間,等于珍惜生命。
時(shí)間的作文 篇10
提起時(shí)間,一系列關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ)和警句從眼前閃過(guò),時(shí)間從我們出生時(shí)便與我們一起,不過(guò)隨著我們漸漸成長(zhǎng),它便漸漸流逝。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,此話(huà)將光陰比作金字,但金子也買(mǎi)不到光陰,時(shí)間,是那么的重要。它摸不著,觸不到。但多少人,想抓住它,相捆綁他,終是做不到。不要輕視時(shí)間,也不要去踐踏時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橹钡轿覀兪r(shí),我們會(huì)后悔,我們會(huì)痛苦,我們會(huì)流淚,但時(shí)間,不會(huì)同情我們,依然邁開(kāi)腿,從我們面前走過(guò)。
陶淵明曾說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,這句話(huà)意思是:盛年就是生命力旺盛的人生時(shí)段,不會(huì)再有;一日之中難有第二個(gè)早晨,應(yīng)當(dāng)及時(shí)自勉自勵(lì)生活和工作,因?yàn)闀r(shí)間和歲月是不隨人而改變的。這幾句話(huà)告誡我們,時(shí)間很寶貴,人的一生中沒(méi)有多少像早晨那樣珍貴和旺盛的時(shí)間,時(shí)間不等人,也不隨人而改變,所以要他,永遠(yuǎn)的失去他,所以假若我們不珍惜時(shí)間,一切便不可重來(lái)。
時(shí)間就像握在我們手中的'沙,我們小心翼翼,它會(huì)漏,但已是慢些,我們?nèi)舨徽湎,覺(jué)得無(wú)所謂,那便等同于我們張開(kāi)手指,細(xì)沙一下子落下,只是依稀,還附在手掌上,我們?nèi)舨徽湎r(shí)間,如此,可會(huì)心疼?魯迅曾言:“時(shí)間,天天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨!蔽覀?nèi)绾螌?duì)時(shí)間,時(shí)間便如何對(duì)我們!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”,時(shí)間永遠(yuǎn)在那里流逝,如何把握,便靠自己了。
當(dāng)我們撫琴高頌時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),拼命做題時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們閱讀經(jīng)典時(shí),時(shí)間流去。
珍惜時(shí)間,去做有益的事,我們會(huì)受益;但如果我們無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間,便是另一個(gè)下場(chǎng):失去生命!
因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,如果熱愛(ài)生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章:
時(shí)間,時(shí)間作文08-24
時(shí)間作文:時(shí)間的腳步作文-關(guān)于時(shí)間的作文08-20
有關(guān)時(shí)間的作文:時(shí)間在流逝01-28
時(shí)間啊時(shí)間作文01-28