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時(shí)間的煩惱作文

時(shí)間:2024-09-13 11:01:55 秀鳳 時(shí)間 我要投稿
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時(shí)間的煩惱作文(精選14篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的時(shí)間的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的煩惱作文(精選14篇)

  時(shí)間的煩惱作文 1

  “最近比較煩,比較煩……”哼著這首歌,我走在放學(xué)的路上,想起中午飯桌上媽媽的話(huà),“最近累死了,真想回到孩童時(shí)代!”她看著我,接著感嘆道,“孩子多幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!”可她不知道,自從上了六年級(jí),我有很多煩惱。

  煩惱之一:學(xué)習(xí)任務(wù)重。放學(xué)了,我背著“重?fù)?dān)”回到家,二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。窗外,枝頭的.小鳥(niǎo)正在歡快的高歌,爺爺奶奶們正帶著孩子嬉鬧玩耍;窗內(nèi)我正在書(shū)桌前和那盞已經(jīng)相伴了好幾年的臺(tái)燈一起“戰(zhàn)斗”。天,漸漸黑了,窗外聲音沒(méi)了,我還在奮筆疾書(shū)。寫(xiě)完老師作業(yè),媽媽還給我留了卷子,我還得提起筆……這些話(huà)如果說(shuō)給媽媽聽(tīng),她一定會(huì)不屑地說(shuō):“學(xué)習(xí)是你的任務(wù)有什么累的?”

  煩惱之二:“工作”太忙。每天在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)外,我還有許多“公事”要忙,早自習(xí)下課,我就忙著收英語(yǔ)作業(yè),數(shù)來(lái)數(shù)去,一本不差。第二節(jié)課一下課我們就要去操場(chǎng)去做廣播操,一口氣做下來(lái)我氣喘吁吁,上氣不接下氣的回來(lái),這一來(lái)一去,就相當(dāng)于環(huán)繞操場(chǎng)兩圈。

  “最近比較煩,比較煩,作業(yè)太多寫(xiě)不完。工作忙碌我怎么辦?”煩惱時(shí)時(shí)有,唉!但愿煩惱去,天下共自由!但即使這樣我也要從眾多煩惱的包圍下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  時(shí)間的煩惱作文 2

  在學(xué)校里,我最煩惱的時(shí)間就要數(shù)星期三了,因?yàn)槲沂切瞧谌闹等丈?/p>

  先說(shuō)星期三的早上吧,我拿掃把在包干區(qū)掃過(guò)來(lái),掃過(guò)去。冷風(fēng)一陣陣吹來(lái),我的手不知怎么回事,居然不聽(tīng)使喚,還在發(fā)抖?烧l(shuí)知值日組長(zhǎng)卻在那兒喊:“快點(diǎn)做值日,快點(diǎn)做值日!”沒(méi)辦法,我只能頂著風(fēng)在那兒掃地。

  星期三中午比早上還慘。中午的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)本中的園地,“什么?園地,可是有三、四頁(yè)的呀!”這時(shí)候我心想,“我一定要快點(diǎn)掃好地!笨墒堑任覄倰吆玫臅r(shí)候,組長(zhǎng)卻又把我叫到洗拖把的池子邊,讓我掃池子?墒,沒(méi)多久,就有一個(gè)人來(lái)洗拖把,我巴不得把那個(gè)人趕走,掃池子真辛苦,我快要弄干凈了,又來(lái)了幾個(gè)人,他們一洗兩洗,剛剛很干凈的'池子邊又臟得一塌糊涂了。我只好重新開(kāi)始。這樣不知道重新開(kāi)始了幾遍,才算把池子掃干凈,可是下午的課也快開(kāi)始上了……

  看,這就是我煩惱的星期三。

  時(shí)間的煩惱作文 3

  我愛(ài)看書(shū),但是總沒(méi)有時(shí)間看書(shū),這便成了我最大的煩惱。

  今天,我從同學(xué)那里借到一本書(shū),那是我最喜歡看的《笑貓日記》。一到家,我就迫不及待地拿出書(shū),正想好好閱讀。這時(shí),從廚房里傳來(lái)了媽媽的女高音,“逗逗,快做作業(yè)!半小時(shí)后我可要來(lái)檢查的哦!”我極不情愿地放下書(shū),抓緊時(shí)間做作業(yè)。一心想著“快”,完成了就能看書(shū)啦!可是剛做完作業(yè),還沒(méi)拿起書(shū),媽媽又催著我吃晚飯了。吃完晚飯,我想現(xiàn)在我可以心安理得地看書(shū)了吧!沒(méi)想到,我剛看了幾行,媽媽捧著一本奧數(shù)書(shū),笑瞇瞇地說(shuō):“逗逗,我們一起做奧數(shù)吧!”母命難為!我只好依依不舍地放下書(shū),鉆進(jìn)了“奧數(shù)王國(guó)”。等我絞盡腦汁完成了媽媽布置的奧數(shù)題,媽媽又拿出英語(yǔ)閱讀讓我做。在媽媽的.威逼利誘下,我只好無(wú)可奈何地拿起英語(yǔ)書(shū),做我的ABC……我那本可憐的《笑貓日記》,正靜靜地躺在課桌上,我多么想看!可是做完作業(yè),我就得睡覺(jué)了……

  我愛(ài)看書(shū),書(shū)里有我的童話(huà),有我的幻想……但是,總有那么一大堆作業(yè)等著我。沒(méi)時(shí)間看我喜歡的書(shū),我真煩惱!

  時(shí)間的煩惱作文 4

  煩惱是什么?煩惱是無(wú)語(yǔ)得,是可笑得,是打臉的。有了煩惱,也許就是有了一個(gè)新的門(mén)派;或失去了一個(gè)門(mén)派。我失去了時(shí)間的門(mén)派。

  那是一個(gè)梅花開(kāi)的季節(jié),當(dāng)我剛寫(xiě)完作業(yè)我就后悔了。為什么要寫(xiě)完,我瞬間覺(jué)得高潮人生被我親手毀滅了。我剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸便不知從哪個(gè)鬼地方跳出來(lái)了,我問(wèn)老媽?zhuān)尤皇菑奈易钕矚g的廚房跳出來(lái)的。哎!算了,反正他從哪地方跳出來(lái),那就不是好地方。我老爸說(shuō):“作業(yè)做完了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那那就去寫(xiě)一篇好文章吧!”“噢不!作文可是我的.天敵哪,難怪有一首歌《卡路里》可惡!本宮做不到呀!呸!是小人做不到!

  我無(wú)語(yǔ)了,只能無(wú)耐之下加可悲。只好選入房間,開(kāi)啟我的惡魔之旅了?蓯旱淖魑慕d了我的時(shí)間,幸虧我機(jī)智如我,把手機(jī)偷偷得帶進(jìn)了房間。

  我搜索《名偵探柯南》慢慢得看著,十分觀心,可一個(gè)小時(shí)便離我而去,兩個(gè)小時(shí)……有了無(wú)數(shù)個(gè)可怕的片斷從我眼前閃過(guò)。雖然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),可內(nèi)心十分難受。

  哎!時(shí)間是金錢(qián),時(shí)間是珠寶,你能不能把我的時(shí)間要回來(lái)呢?

  時(shí)間的煩惱作文 5

  “滴答,滴答……” 時(shí)鐘不停歇地走著,而我總是在時(shí)間的催促下疲于奔命。

  早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在床上,鬧鐘的鈴聲像催命符一樣響起。我匆忙地睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)在不經(jīng)意間溜走了許多。穿衣、洗漱,原本簡(jiǎn)單的事情在時(shí)間的壓力下變得手忙腳亂。早餐只能匆匆?guī)卓谘氏拢沒(méi)來(lái)得及品味食物的'味道,就得沖向?qū)W校。

  在學(xué)校里,每節(jié)課的課間仿佛是稍縱即逝的流星。想要放松一下緊繃的神經(jīng),卻發(fā)現(xiàn)剛坐下,下節(jié)課的上課鈴就響了。老師在講臺(tái)上滔滔不絕,我在臺(tái)下奮筆疾書(shū),可筆記還沒(méi)記全,老師已經(jīng)開(kāi)始講解下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。一整天下來(lái),感覺(jué)自己像個(gè)被時(shí)間驅(qū)趕的小羊,沒(méi)有片刻喘息的機(jī)會(huì)。

  回到家,作業(yè)如同小山一樣堆積在書(shū)桌上。我咬著筆桿,眼睛盯著題目,腦子卻有些迷糊。時(shí)間在思考中悄悄流逝,等我好不容易做完一部分作業(yè),抬頭一看時(shí)鐘,已經(jīng)很晚了。那些想看的書(shū)、想做的運(yùn)動(dòng)只能無(wú)奈地被擱置,我只能帶著對(duì)時(shí)間不夠用的煩惱入睡。

  時(shí)間的煩惱作文 6

  時(shí)間就像一塊有限的蛋糕,如何分配它成了我煩惱的源頭。

  我熱愛(ài)閱讀,每當(dāng)翻開(kāi)一本好書(shū),就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。然而,隨著年級(jí)的`升高,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重。學(xué)校的作業(yè)、各種考試的復(fù)習(xí),都需要花費(fèi)大量的時(shí)間。我常常糾結(jié)于到底該把時(shí)間多分給學(xué)習(xí)一點(diǎn),還是給自己留出閱讀的時(shí)間。

  周末本是可以自由支配時(shí)間的時(shí)候,可是課外輔導(dǎo)班卻占據(jù)了大半。我想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),所以不得不去參加數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的輔導(dǎo)班。可這樣一來(lái),我用來(lái)參加興趣小組、與朋友相聚的時(shí)間就少得可憐。有時(shí)候好不容易完成了學(xué)習(xí)任務(wù),想讀一會(huì)兒書(shū)或者畫(huà)一幅畫(huà),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間。我總是在學(xué)習(xí)與興趣之間權(quán)衡,試圖找到一個(gè)完美的時(shí)間分配方案,但這個(gè)煩惱卻始終如影隨形。

  時(shí)間的煩惱作文 7

  “光陰似箭,日月如梭。” 時(shí)間的流逝總是在不經(jīng)意間給我?guī)?lái)煩惱。

  還記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,和同學(xué)們?cè)谛@里歡笑、打鬧,那時(shí)候覺(jué)得未來(lái)的日子還很長(zhǎng)?扇缃,初中的時(shí)光也已經(jīng)過(guò)去了一大半。我還沒(méi)有好好感受青春的活力,沒(méi)有盡情享受和同學(xué)們相處的時(shí)光,時(shí)間就已經(jīng)匆匆走過(guò)。

  我看到父母的頭上漸漸出現(xiàn)了白發(fā),臉上也有了更多的皺紋。我意識(shí)到,時(shí)間不僅在自己的成長(zhǎng)中流逝,也在帶走親人們的青春。我想要多陪陪他們,想要在有限的時(shí)間里創(chuàng)造更多美好的'回憶,可是時(shí)間卻不肯停下它的腳步,這種無(wú)力感成為了我內(nèi)心深處的煩惱。

  時(shí)間的煩惱作文 8

  精心安排好的時(shí)間,卻總是被一些意外情況打亂,這讓我十分苦惱。

  我習(xí)慣在每天放學(xué)后先完成作業(yè),再進(jìn)行一些自己喜歡的活動(dòng)。可是,有時(shí)候老師會(huì)臨時(shí)布置一些額外的任務(wù),比如手抄報(bào)或者調(diào)研作業(yè)。這些任務(wù)打亂了我原本的計(jì)劃,讓我不得不重新調(diào)整。原本計(jì)劃好的閱讀時(shí)間或者鍛煉時(shí)間就被壓縮甚至取消了。

  家里也會(huì)有一些突發(fā)情況,比如親戚突然來(lái)訪(fǎng),我就得放下手中的事情去招待。等到客人走后,我已經(jīng)沒(méi)有心情和精力再去做之前計(jì)劃好的'事情了。看著被打亂的時(shí)間表,我只能無(wú)奈地嘆口氣,重新規(guī)劃,可新的計(jì)劃又不知道什么時(shí)候會(huì)被再次打亂。

  時(shí)間的煩惱作文 9

  時(shí)間就像一把高懸在頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍,時(shí)刻給我?guī)?lái)緊迫感的煩惱。

  每次考試的時(shí)候,時(shí)間總是顯得格外緊張。我看著試卷上的題目,心跳不自覺(jué)地加快。在做選擇題和填空題的時(shí)候,就擔(dān)心后面的`大題時(shí)間不夠。等做到大題時(shí),又在想前面的題目有沒(méi)有做錯(cuò)。這種時(shí)間緊迫感讓我的思維變得有些混亂,平時(shí)會(huì)做的題目在考場(chǎng)上也可能出錯(cuò)。

  參加各種活動(dòng)也是如此,比如演講比賽或者體育比賽。在準(zhǔn)備的時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間不夠充分,不能把內(nèi)容準(zhǔn)備得更完美或者把體能鍛煉得更好。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,又擔(dān)心時(shí)間過(guò)得太快,自己還沒(méi)有發(fā)揮出最佳水平。這種被時(shí)間催促的煩惱,就像一個(gè)甩不掉的影子,一直伴隨著我。

  時(shí)間的煩惱作文 10

  時(shí)間就像手中的細(xì)沙,無(wú)論怎么緊握,它總是悄無(wú)聲息地溜走。我常常被時(shí)間不夠用的煩惱所困擾。

  每天早上,當(dāng)鬧鐘刺耳地響起,我就像一個(gè)被催促的.陀螺開(kāi)始忙碌的一天。穿衣、洗漱、吃早飯,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要爭(zhēng)分奪秒,可即便如此,還是經(jīng)常差點(diǎn)遲到。在學(xué)校里,課程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),課間休息的時(shí)間似乎眨眼就過(guò),還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,下一節(jié)課又開(kāi)始了。想要在課間完成上節(jié)課的作業(yè)整理或者預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,總覺(jué)得時(shí)間不夠。

  晚上回到家,面對(duì)堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù),我恨不得自己能有三頭六臂。剛想認(rèn)真思考一道數(shù)學(xué)難題,就聽(tīng)到媽媽在一旁提醒:“都幾點(diǎn)了,還不快寫(xiě)。” 我只能加快速度,可這樣一來(lái),作業(yè)的質(zhì)量有時(shí)候就難以保證。想要看會(huì)課外書(shū),拓展一下知識(shí)面,可時(shí)間已經(jīng)很晚了,只能帶著遺憾上床睡覺(jué),想著明天一定要把時(shí)間安排好,可第二天依然被時(shí)間不夠用的煩惱糾纏。

  時(shí)間的煩惱作文 11

  時(shí)間似乎總是分配不均,給我?guī)?lái)了許多煩惱。我熱愛(ài)繪畫(huà),繪畫(huà)能讓我沉浸在自己的小世界里,自由地發(fā)揮想象。然而,在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我很難有足夠的時(shí)間去做這件我喜歡的事情。

  周末本應(yīng)該是可以自由支配時(shí)間的時(shí)候,可是各種輔導(dǎo)班占據(jù)了大部分時(shí)間。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班、英語(yǔ)提高班,這些都是為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)而不得不參加的。當(dāng)我看著畫(huà)架上落了灰塵的畫(huà)筆和顏料,心中滿(mǎn)是無(wú)奈。我知道學(xué)習(xí)很重要,但是我也渴望能有更多的時(shí)間來(lái)發(fā)展自己的`興趣愛(ài)好。

  有時(shí)候,我好不容易抽出一點(diǎn)時(shí)間開(kāi)始畫(huà)畫(huà),可沒(méi)畫(huà)多久,就會(huì)被其他事情打斷。不是同學(xué)打電話(huà)來(lái)問(wèn)作業(yè),就是爸爸媽媽讓我?guī)兔ψ鲆恍┘覄?wù)。我感覺(jué)自己就像一個(gè)被時(shí)間拉扯的木偶,無(wú)法按照自己的意愿去合理分配時(shí)間,在學(xué)習(xí)、生活瑣事和興趣愛(ài)好之間難以找到一個(gè)平衡的支點(diǎn)。

  時(shí)間的煩惱作文 12

  “逝者如斯夫,不舍晝夜! 我真切地感受到了時(shí)間流逝的速度,這也成了我的煩惱。

  還記得小時(shí)候,暑假似乎無(wú)比漫長(zhǎng),可以盡情地玩耍、看電視、和小伙伴們?cè)谕饷姣偱。可現(xiàn)在,暑假就像一陣風(fēng),還沒(méi)等我好好享受就過(guò)去了。每次開(kāi)學(xué)的.時(shí)候,我都會(huì)驚訝于時(shí)間怎么過(guò)得這么快。

  回憶起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,那時(shí)候覺(jué)得初中三年還有很長(zhǎng)的時(shí)間可以慢慢度過(guò)?墒寝D(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了一大半,我還沒(méi)有來(lái)得及做好很多事情。想要和同學(xué)們建立更深厚的友誼,可是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,大家還沒(méi)有相處夠。想要在各個(gè)學(xué)科上都取得進(jìn)步,可時(shí)間匆匆,還沒(méi)來(lái)得及查漏補(bǔ)缺,考試就接踵而至?粗R子里逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大的自己,我既高興又有些惆悵,高興自己的成長(zhǎng),惆悵時(shí)間的飛快流逝,它帶走了太多美好的瞬間,而我卻還來(lái)不及好好珍藏。

  時(shí)間的煩惱作文 13

  時(shí)間在等待的時(shí)候似乎變得格外漫長(zhǎng),這種等待的煎熬也是一種煩惱。

  在車(chē)站等公交車(chē)的時(shí)候,我望著空蕩蕩的馬路,每一分鐘都像是一個(gè)世紀(jì)。明明知道公交車(chē)有固定的班次,可還是忍不住焦急地張望。手中的手表指針緩慢地移動(dòng),而我內(nèi)心的`煩躁卻在不斷增加。有時(shí)候等了很久,公交車(chē)卻遲遲不來(lái),這時(shí)候就會(huì)想,要是時(shí)間能快一點(diǎn)就好了。

  在醫(yī)院等待看病的時(shí)候,那種等待更是讓人難受。周?chē)青须s的人群,刺鼻的消毒水味彌漫在空氣中。我坐在椅子上,看著前面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,心中滿(mǎn)是無(wú)奈。每一次叫號(hào)都像是希望的曙光,可又總是輪不到自己。在等待的過(guò)程中,我什么也做不了,只能干坐著,時(shí)間仿佛在這里停滯了,而我卻被這種等待消耗著精力和耐心。

  時(shí)間的煩惱作文 14

  我總是試圖規(guī)劃好時(shí)間,可現(xiàn)實(shí)卻常常讓計(jì)劃失控,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的煩惱。

  每個(gè)周末,我都會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表。比如早上幾點(diǎn)起床讀書(shū),上午做哪些作業(yè),下午復(fù)習(xí)什么科目,晚上又有哪些休閑活動(dòng)?墒,計(jì)劃總是趕不上變化。也許早上因?yàn)榍耙惶焱砩纤锰矶鴽](méi)能按時(shí)起床,這就導(dǎo)致整個(gè)上午的`任務(wù)都往后拖延;蛘咴谧鰯(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道特別難的題目,花費(fèi)了比預(yù)期多很多的時(shí)間,結(jié)果后面的復(fù)習(xí)計(jì)劃就被打亂了。

  我也想讓自己嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,可是總會(huì)有各種各樣的意外因素出現(xiàn)。有時(shí)候是家里來(lái)了客人,不得不中斷計(jì)劃去招待;有時(shí)候是自己突然生病,身體不舒服,根本沒(méi)有精力去完成計(jì)劃中的任務(wù)?粗约壕闹贫ǖ臅r(shí)間表變得一團(tuán)糟,我既沮喪又無(wú)奈,不知道該如何才能讓時(shí)間按照自己的規(guī)劃有序地進(jìn)行。

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