時(shí)間的作文(常用7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
總有人想回家,總有船只想離岸。世界是你的意志,我是你的遺產(chǎn)。每次我回家,就像告別一樣。我用文字寫下了我所有的記憶:母親煎的雞蛋,父親掉的白發(fā),裝滿糖果的陶器,掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服,以及黃昏時(shí)在山間薄霧中落下的太陽(yáng)。過去,我覺得時(shí)間似乎覆蓋了漫長(zhǎng)的海岸線,淹沒了我。就像夏天無聊的知了一樣,我不停地打電話,卻不知道該打什么。然而,我覺得我熟悉的一切都在一層一層地老化和剝落:我母親的眼角沒有緊抓我父親的黑發(fā),總是有銀白色的閃光……每次我回家,我都靜靜地觀察它們,把它們寫下來,看著它們悄悄地走,悄悄地吃,悄悄地說話,發(fā)呆……在時(shí)間的疏忽中,我悄悄地把它們寫下來。
“有了你,距離成了不光彩的存在。你是我眼前的詩(shī)!卞e(cuò)過了熟悉的風(fēng)景,那些漸漸陌生的;在錯(cuò)過了很多想法之后,我父母的衰老清晰地呈現(xiàn)在我面前。做作業(yè)的時(shí)候,她媽媽輕輕地放下一杯紅糖水,那水還在冒著熱氣。她說,“不要把椅子向前挪得太遠(yuǎn),這樣會(huì)不舒服。”我拿著杯子,含糊地用水說,“我知道,我13歲了!蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)我說什么,然后用胡言亂語對(duì)自己說:“是的,13歲,不是孩子……”她的眼睛是一個(gè)小孩的投影。這個(gè)孩子用一只小手畫了一些東西,以空的氣體比例,然后用一種模糊的聲音說話。后來...她只能看著她的孩子站在站牌下,用耳機(jī)聽著她聽不懂的音樂,在另一個(gè)她無法進(jìn)入的世界里自由自在。我媽媽盡力對(duì)我好,但她不明白如何對(duì)我好。我一直害怕拒絕她對(duì)我的好意,因?yàn)槲抑勒业綈鄣?出口也是對(duì)她失去的心的一種安慰。
我在玉燭下的風(fēng)中流淚,坐在那里聽著晚砧的聲音。推開門,他遞給母親一杯人參茶。他對(duì)她說:“謝謝你!蔽夷赣H的眼淚打在水晶窗簾上。我握著她的手,以為我可以在一起直到世界末日。但我不認(rèn)為這只是我舊夢(mèng)中兩行清淚!把囡w,當(dāng)你父親和我都不在時(shí),你會(huì)獨(dú)自做什么?你為什么哭?別哭!”我第一次聽到媽媽說再見時(shí),我心痛不已。那樣的話,我無法想象,也不敢想象,這是什么樣的生活。
在我回到學(xué)校的那天,我媽媽做了我最喜歡的豆腐,知道我喜歡它,還炒了土豆絲。我不好意思地說媽媽,我不會(huì)吃的。你說過你也會(huì)吃的。他還說他應(yīng)該在學(xué)校多吃點(diǎn),下周回來會(huì)更胖。我把豆腐塞進(jìn)嘴里止住眼淚。當(dāng)我們到達(dá)公共汽車站時(shí),1路公共汽車還沒到,我和媽媽站在大理石板上。我仔細(xì)地看著我的母親。她非常瘦。她的小身體支撐著水果的重量。我輕輕地把她抱在懷里,緊緊地抱住她的肩膀。“媽媽,我以后會(huì)叫你猴子!薄疤詺猓财噥砹,快點(diǎn)!彼盐姨叱鋈ィ艺f,“沒關(guān)系,你回去吧!彼虉(zhí)地留在后面,看著我離開。我在后面找了個(gè)座位,向母親揮手告別。汽車駛向前方的主干道,很快她就消失了。然而,我突然失去了所有的力量,坐在椅子上,哭得像個(gè)傻瓜。淚水涌上我的心頭。我太累了,以至于魚在那一刻開始游動(dòng)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想回到公交車上,聽聽她的低語和聊天。這個(gè)世界真的錯(cuò)過了太多的愛。我穿過記憶的河流,這一次白天黑夜都是晴朗的,從未見過南風(fēng)。我能抱著你說聲謝謝嗎?不要放手,不要哭泣。我能再聽你說一遍嗎,可愛的,我在這里等你。我知道世界上所有的思想都叫做親情。
時(shí)間的作文 篇2
大家都知道,一天有二十四個(gè)小時(shí),雖然時(shí)間挺長(zhǎng)的,可是基本上被學(xué)習(xí)占了。
一天24小時(shí),除了晚上睡覺和學(xué)習(xí)時(shí)間之外,就只剩下幾個(gè)小時(shí)了,寫完作業(yè),時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。所以,我想得到一些時(shí)間,一些真正屬于自己玩耍的時(shí)間。
得到時(shí)間之后,我就可以隨心所欲地支配,可以看一看喜愛的書,還可以玩一玩玩具,聽一首歌,放松一下心情,也可以出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣。
有充足的時(shí)間后,還可以跟著爸爸媽媽去戶外郊游,開闊一下眼界,放下一切煩惱地去玩耍,更可以參加一些集體活動(dòng),感受真正的快樂。
在有時(shí)間的情況下,我還可以去鄉(xiāng)下,在村里約幾個(gè)好朋友一起去野外,一起抓螞蚱,晚上捉螢火蟲,那是多么有趣!
擁有充足的時(shí)間就可以拋下一切雜念,去體會(huì)人生美好,可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的`精神,進(jìn)行人生中的很多第一次嘗試……
我是多么渴望得到屬于自己的時(shí)間,放下繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),真真切切地?fù)肀Т笞匀,去做一些自己喜歡做的事情。
我希望一天不只有24小時(shí),這樣,我就會(huì)擁有多余的時(shí)間去做自己喜歡的事了。
時(shí)間的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快,四年級(jí)下學(xué)期的期末考試結(jié)束了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,這一次,我三門主課的成績(jī)總分名列前茅。結(jié)業(yè)典禮后,我拖著爸爸要獎(jiǎng)品,于是,我們來到了一家新開的文具店。文具店內(nèi),琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品、各式禮品看得我眼花繚亂,我左挑右選,被一只可愛的小鬧鐘吸引,于是,我們買下了它。我整天捧著它,對(duì)它愛不釋手。
鬧鐘小巧玲瓏,只有我半個(gè)手掌那么大,整體是字母“OK”的形狀,不用我說,相信你也可以猜到--小鬧鐘的鐘面是“O”,“K”是鬧鐘旁邊的裝飾。如果你把它側(cè)著豎起,這個(gè)形狀立即就變成了長(zhǎng)著圓腦袋,四肢舒展的小人。鬧鐘的顏色是我最愛的粉紅色,鐘面上的三、六、九、十二點(diǎn)用數(shù)字表示,其他的整點(diǎn)都用五彩斑斕的蝴蝶結(jié)代替。鐘的底面上印著一只乖巧伶俐的Hello Kitty和一只逗人喜愛的小熊,它們正在追逐嬉戲;幾只活潑可愛的小鳥嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲從旁飛過,好一幅生機(jī)勃勃的景象。小鬧鐘由四根針組成,除指示時(shí)間的時(shí)針、分針、秒針之外,還有一根定時(shí)針。鬧鐘背后有個(gè)調(diào)節(jié)按鈕,可以設(shè)定鬧鈴的時(shí)間。
我的小鬧鐘不但外觀精美,而且用途很大。這個(gè)暑假,我每天用小鬧鐘叫我起床,只要前一天晚上,將定時(shí)針調(diào)到7:30,并按下定時(shí)按鈕,第二天清晨,它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。白天,我用小鬧鐘規(guī)定自己做作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、游戲的.時(shí)間,有時(shí)候我玩得不亦樂乎,忽然看見小鬧鐘,它滴答滴答的聲音似乎在對(duì)我說:“時(shí)間到了,你該做作業(yè)啦!”這警惕了我,趕緊跑到書桌旁開始學(xué)習(xí)。幾天以來,在時(shí)間的監(jiān)管下,我驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)習(xí)效率有所提高。
魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我的小鬧鐘就是時(shí)間的傳遞者,它時(shí)常提醒我、激勵(lì)我,把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!
時(shí)間的作文 篇4
前幾日的課堂上,我有幸讀了《匆匆》這篇文章。我深受影響。
這篇文章主要寫了作者朱自清,因?yàn)橛X得自己虛度了八千多個(gè)日子,沒有留下一點(diǎn)痕跡而十分無奈。
朱自清說:我赤裸裸來到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?赤裸裸的來到這個(gè)世界,赤裸裸的回去是不一樣的,如果來和去是一樣的,那人為什么會(huì)來到這個(gè)世界上呢?那不是白走了一遭嘛!你來到這個(gè)世界時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槟愣淖,每個(gè)人都是一天二十四小時(shí),但如果你合理利用它,它就會(huì)在你心中延長(zhǎng),你的二十四小時(shí)在你手中會(huì)做二十五、二十六,甚至更多時(shí)間的事。如果你每天都虛度光陰,不珍惜時(shí)間,不做有意義的事,時(shí)間在你手中減少,你的二十四小時(shí)在你手上只能做二十、十九,或更少時(shí)間的事。你應(yīng)該記住莎士比亞的一句話:你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。
以前的'我在這二十四小時(shí)中只是做事,但做的是否有意義,是否合理,是否正確,我不知道,我只知道,只有把一天二十四小時(shí)填滿了,就有意義。但現(xiàn)實(shí)并不是這樣,你這二十四小時(shí)必須過得有意義,你今天只是做事,做什么,不知道,這哪談得上有意義呢?有意義的是時(shí)間要合理利用,把一天當(dāng)成兩天用。比如:上課要用心聽講,不開小差,不看閑書,而下課再看那些閑書,再和同學(xué)們一起聊天。抓住每一分,每一秒的時(shí)間,不讓時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,并要牢牢的抓住它。
抓住時(shí)間的腳步吧!不要讓它從你手中溜走讓這一天二十四小時(shí)更加有意義!
時(shí)間的作文 篇5
在那個(gè)寒冷的冬季,我卻感受到了勝于夏日的溫暖。
——題記
隨著冬令營(yíng)的同伴們的高歌歡舞,這草原之上的篝火晚會(huì)正式拉開了帷幕。而那一堆木頭也隨之被點(diǎn)燃。
那火是這黑夜中唯一的點(diǎn)綴,讓這單調(diào)的黑夜不再單調(diào),給予我們一個(gè)美麗而特別的舞臺(tái)。那也是光明之火,照亮了天地。在這黑夜之中,它便是我們的.眼睛。
那火大有鉆到天空之勢(shì),愈燃愈烈。也因此,暖了我們瑟瑟發(fā)抖的身體,讓我們暖至心底。
隨著火的瘋長(zhǎng),火花也隨之綻放,漫天遍地地飄灑下來。這雖絕美無比,但仍是火,于是,我下意識(shí)地想要閃躲?蛇沒等我移動(dòng)半寸,它便化作灰燼跌落在地,風(fēng)華不再,粉妝盡褪。
值得嗎?我心中不由得生出了這樣的疑問。值得嗎?真的值得嗎?用一生的時(shí)間去綻放這一秒真的值得嗎?盡管那一秒再風(fēng)華絕代,可仍是一秒的事。一秒過后,灰燼一片,百年過后,黃土一堆。
這答案我自是不知,因?yàn)檫@本便是一道無解之題。每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。
居里夫人舍棄了少女的青春年華,只為換來鐳面世的一刻;蟬在地底沉睡十七年,只為換來那個(gè)充滿歌聲的夏天;曇花吸收陽(yáng)光雨露默默生長(zhǎng),只為換來那綻放的夜晚,哪怕無人欣賞。他們?yōu)榱四莻(gè)瞬間不顧一切,耗費(fèi)一生可仍無怨無悔。
這是他們的答案,他們的選擇。而我亦同他們一般,為了那個(gè)瞬間,為了那一秒,我哪怕付諸一生的時(shí)間,全部的心血,乃至生命也在所不惜,只因那是我的追求。而人,如若沒有了追求,還得以稱之為人嗎?倒不如稱之為傀儡更為恰當(dāng)。
在我思索時(shí),時(shí)間已慢慢流逝而去。那火也漸漸熄滅,沒了昔日的光彩亮麗,但卻仍燃著一株小小的火光,走進(jìn)火堆,也亦能感受到那留下的溫?zé)帷1M管它已悄然逝去,但那留下的余光余熱仍在發(fā)光發(fā)熱,照亮人的心,溫暖人的心。使人不難想象它昔日的傾國(guó)傾城。
人的一生,總有那么一件事讓你飛蛾撲火可仍無所抱怨。我有,而你,應(yīng)該也有吧。
讓我們一同朝著夢(mèng)的彼岸,用一生去飛翔!
時(shí)間的作文 篇6
人們常說時(shí)間像一位德高望重的老人,我卻覺得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著,用種種手段讓你去注意他,他讓你的父母兩鬢斑白,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。他非常公平,不接受任何賄賂。
古人云:“一寸光印陰,一寸金。寸金難買,寸光陰”。這句話十分正確?鬃邮且淮ト,他曾經(jīng)說:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。假如你遠(yuǎn)行了,那么時(shí)間會(huì)叫囂著把父母的雙鬢染白,當(dāng)你懊悔自己沒有盡自己的.孝道時(shí),時(shí)間在一旁說:“誰讓你不注意我的?誰讓你去遠(yuǎn)行的?要知道我可不接受任何賄賂,讓你去接著盡剩下的孝道”。
歲月可以沖洗一切記憶,歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”,在長(zhǎng)大后或許你便會(huì)忘了。
父母也許曾經(jīng)十分強(qiáng)壯,但是這把“殺豬刀”卻不依不饒,讓他們?nèi)找嫦,把父母的頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。
時(shí)間,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間,讓天下分分合合,合合分分。
時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí),他從你的腳邊跨過,在你用手去擋他時(shí),他從你的手指縫中穿過;在你嘆息時(shí),他從你的嘆息聲中走過。
時(shí)間一去不復(fù)返,一走起來就不會(huì)停下來。希望大家在父母在時(shí),對(duì)他們多些關(guān)心。在自己還沒日薄西山時(shí),即便敗了,也要卷土重來。
時(shí)間的作文 篇7
盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。(文嘉《明日歌》)
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》)
《莊子·知北游》“人生天地之間,如白駒過隙,忽然而已。”
彈指一揮間。
逝者如斯夫,不舍晝夜。《論語》
子在川上曰:逝者如斯夫。《水調(diào)歌頭.長(zhǎng)沙》
人生天地之間,若白駒之過卻,忽然而已。 《莊子》
光陰可惜,譬諸逝水。《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
時(shí)光瞬息如流電。(唐)程長(zhǎng)文
光陰不可留,生世如轉(zhuǎn)蓬。(唐)李白
年光彈指如飛電。(清)董思凝
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。(唐)劉希夷
去復(fù)去兮如長(zhǎng)河,東流赴海無回波。(唐)白居易
春光不自留,莫怪東風(fēng)惡!勘葋
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。 ——
春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。 ——莎士比亞
吾生也有涯,而知也無涯。----莊子
少壯不努力,老大徒傷悲。--《長(zhǎng)歌行》
莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
歲去弦吐箭。 --孟效
盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 !諟Y明
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨 。--蕭繹
天可補(bǔ),?商睿仙娇梢。日月既往,不可復(fù)追。(曾國(guó)藩)
落花不會(huì)有芳香,流光不會(huì)有再現(xiàn); 逝水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。