時(shí)間的作文匯編【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間是什么？
時(shí)間對(duì)于不同的人，意義也是不同的。
不同的人，不同的理解。
雙腳打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開(kāi)門(mén)，就沖到電腦前。背著書(shū)包，也沒(méi)放下，就打開(kāi)游戲，玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門(mén)，對(duì)他看了一眼。低頭嘆息，又跟著搖頭�！白鳂I(yè)寫(xiě)好了？”媽媽關(guān)心的問(wèn)�！昂昧�！”他頭也不抬一下，雙手在鍵盤(pán)上跳躍，好像開(kāi)心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了，霎那間，目光變得黯淡了。前途不在光明了，當(dāng)然，不是媽媽。“有背書(shū)嗎？”“有！”那一聲下得干脆利落。“那你不背？”“晚上讀幾下，明天背�！彼�，不再多說(shuō)，也沒(méi)有察覺(jué)母親的目光。那目光中充滿(mǎn)失落、不解和失望。
他的后果可以想象，那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問(wèn)題在我腦中奔跑出：為什么不珍惜時(shí)間？是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎？他認(rèn)為時(shí)間是打游戲。
時(shí)間，它從來(lái)都不停的`向前奔跑；不管是什么樣的欄桿，它都可以鉆過(guò)；它可以向前沖，不受任何東西的控制。但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但，既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡，睡覺(jué)時(shí)連衣服也不脫，他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間；他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早�！彼ニ幍曩I(mǎi)藥，家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的事，再到當(dāng)鋪和藥店，又急急忙忙跑到私塾去上課。
有人會(huì)說(shuō)他好厲害；有人會(huì)說(shuō)他是怎么做的？他是誰(shuí)？他，就是“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。作者——魯迅。
時(shí)間是寶貴的，就在你不經(jīng)意的時(shí)候，他向前溜走了。
朋友們，讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧！讓我們一起呼吁大家：“珍惜時(shí)間，做一些有意義的事�！�
時(shí)間的作文 篇2
粗略算算度過(guò)了數(shù)十個(gè)春夏秋冬， 襁褓中的嬰兒轉(zhuǎn)眼成為了現(xiàn)在的自己。 陪我走過(guò)這段時(shí)間的人， 也在成長(zhǎng)， 有的還在有的離開(kāi)。 媽媽說(shuō)過(guò)：人是會(huì)老的，但時(shí)間不會(huì)老。 時(shí)間是奇特的： 它帶走了我的童年; 它帶走了媽媽的青春; 它讓小樹(shù)成為了蒼天大樹(shù); 它使我的思想不再幼稚; 成長(zhǎng)的過(guò)程中有朋友，有親人，有恩師…… 我在一起度過(guò)的.時(shí)間是， 有限的，但也是無(wú)價(jià)的。 媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你要長(zhǎng)大，回報(bào)幫助過(guò)你的人。 我在成長(zhǎng)，并且曾經(jīng)的日子不再有， 我會(huì)有一個(gè)暫新的明天， 會(huì)有一個(gè)不一樣的明天。 回首過(guò)去的時(shí)光， 有愛(ài)有恨，有笑有淚 有的最多的是成熟 我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了去面對(duì)。 時(shí)間可以改變好多， 但它不能改變： 我積極向上的態(tài)度; 我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的斗志; 我永遠(yuǎn)年輕的心靈; 以及，我對(duì)親人，朋友，老師的愛(ài)和感激。
時(shí)間的作文 篇3
“會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴，從離不了，忠實(shí)又可靠�！敝i底是什么？猜出來(lái)了嗎？對(duì)，就是我的“時(shí)間管理員”——小鬧鐘。
我的小鬧鐘肚子大大的，塑料圓盤(pán)里面勻稱(chēng)的刻著12個(gè)數(shù)字，那些針上面分別有一只動(dòng)物：時(shí)針是只慢吞吞小烏龜，分針是一只小兔子，而秒針便是在“天空”中飛翔的.老鷹。它可是只神氣十足的老虎鬧鐘呢！
這個(gè)老虎鬧鐘功能可多了，它有很多種聲音，每天它都能用這些聲音叫醒我，如果這些聲音不奏效，你可以摁一下它的耳朵，這時(shí)它會(huì)開(kāi)始錄音，你可以錄一些你的小秘密，保證你白天起得來(lái)。
我和它還有許多小故事呢！記得有一次我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜，結(jié)果第二天睡過(guò)頭，要不是它把我叫醒來(lái)，估計(jì)我會(huì)遲到！幸虧我有這個(gè)時(shí)間管理員，不然那天一定會(huì)有一頓臭罵。
��！這個(gè)鬧鐘雖小，但它教會(huì)了我珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。小鬧鐘不僅給我生活帶來(lái)了許多方便，而且告訴我要合理利用時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇4
有一年春天，我正在專(zhuān)心寫(xiě)作，可窗外那不知疲倦的鳥(niǎo)鳴打斷了我寫(xiě)作的思路，于是，我徑直走到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶(hù)，想看看是哪只頑皮的小鳥(niǎo)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是－只時(shí)間小鳥(niǎo)。我讓它進(jìn)屋，給它米粒和水。它低下頭，－點(diǎn)－點(diǎn)地吃起來(lái)，看著它的樣子，我笑了。
也就是從那時(shí)候起，我和時(shí)間小鳥(niǎo)成為了好朋友，我們一起玩耍，－起在草地上奔跑；當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，它便會(huì)飛到樹(shù)梢上和其它小鳥(niǎo)－起玩耍；當(dāng)我看書(shū)時(shí)，它會(huì)在別的房間里唱歌；我們一起追著夕陽(yáng)，彩霞給我們加油，花朵給我們鼓勁，后來(lái)，追不上了，我們就躺在草地上，看著夜神的降臨，數(shù)著天空中眨著眼的.星星，漸漸入睡。那時(shí)候，我快樂(lè)極了。
后來(lái)，時(shí)間小鳥(niǎo)飛走了，再也沒(méi)回來(lái)。
最后，我老了，但還在等待時(shí)間小鳥(niǎo)回來(lái)。我會(huì)一整天都望著陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)，會(huì)在傍晚去散步，可是，再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)時(shí)間小鳥(niǎo)。
啊，我的時(shí)間小鳥(niǎo)，你去哪兒了？你為什么一去而不復(fù)返了��？
又一年春天，我打開(kāi)窗戶(hù)，一道熟悉的身影閃過(guò)，我定睛－看，是時(shí)間小鳥(niǎo)。我吁了一口氣，沉沉地睡去了……