時(shí)間的作文7篇【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
下課鈴聲響了,很靜的走廊開始喧鬧,課后。講臺上的數(shù)學(xué)老師似乎沒有聽見,捧著書在上面繼續(xù)講著:“AB平行DC……”
同學(xué)們聽著走廊里學(xué)生的歡笑,心里癢癢的,可就是無法出去。再看同學(xué)們,有的在擺弄手中的筆,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn);有的同學(xué)則用書擋著嘴和同桌小聲的說話;有的突然扔出一張紙條,紙團(tuán)在空中劃出一條優(yōu)美的弧線;還有的`呆呆的望著黑板,想用目光把黑板溶化。然而這一切在那一秒鐘結(jié)束,一位膽大的男生突然喊了一嗓子:“老師,下課啦!”老師的聲音一下子卡住了,臉漲得通紅,她狠狠的瞪了那男生一眼,張了張嘴仿佛說什么,但是沒有說,生硬的沖我們喊:“下課!”然后夾著書悻悻地出去了。
這是同學(xué)們發(fā)出一陣歡呼聲,可歡呼聲過后,上課鈴響了……
又一次下課鈴聲響了,歷史老師停止了她的講課聲,對我們說:“同學(xué)們,放學(xué)前,請將你們的練習(xí)冊交到我的辦公室。好啦,下課吧!”?歷史練習(xí)冊?今天放學(xué)前?交上去?寫吧!同學(xué)們期待下課的神情不見了,教室中變得很靜,同學(xué)們不約而同的奮筆疾書。班主任回來了,臉上笑開了花:“哎呀,什么時(shí)候你們變得這樣愛學(xué)習(xí)?”
唉,什么時(shí)候下課后的時(shí)間是屬于我們的呀?
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間,是一個沒有形體的東西,它比任何東西都寶貴,比任何東西更加值錢,比任何東西都值得去珍惜。
每一分每一秒,都在慢慢的流逝,也許你會感覺它很慢,當(dāng)你去做一件事的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)間并沒有你想象的那么慢,【包括我】年少時(shí)的我們還不懂事,可以說是在浪費(fèi)時(shí)間。并沒有去利用時(shí)間,沒有利用它去做自己想做的事情?墒悄菚r(shí)的我們誰會知道這么深刻的道理呢?
還記得小學(xué),六年的時(shí)間,聽起來是那么的漫長,可是一眨眼時(shí)間去哪了?時(shí)間走了,它不喜歡不懂事的小孩,六年的我們都好像是在混日子,玩著玩著。時(shí)間就走了。是時(shí)間讓我們分離,也是時(shí)間讓我們懂事,讓我們成長。
同學(xué)們的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全部讓時(shí)間給帶走了。如今馬上升入初二的我們也知道了那六年的歲月。也許過了幾年,我們不再認(rèn)識了;蛟S我們的同學(xué)情只是在擦肩的那一瞬間就已經(jīng)走了,就像一個陌生人,誰也不認(rèn)識誰。
現(xiàn)在的我開始想象初中的.三年會像小學(xué)的六年一樣嗎?我們還是以貪玩的心態(tài)去面對這三年?我的回答不是!我要去珍惜了。時(shí)間不會再一次的來等著我。也不會再一次的給我機(jī)會,而我也不會再像兒時(shí)的我那么幼稚,不懂事了。
時(shí)間,溜走了,它帶走了我們的幼稚,不懂事。同時(shí)給我們帶來了成熟,懂事。謝謝你。時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇3
枯葉翻轉(zhuǎn),如同在嘆息時(shí)間的流逝。時(shí)間,是什么呢?是像愛因斯坦的所說那樣,時(shí)間只是人類的錯覺,還是像薩爾瓦多·達(dá)利的超現(xiàn)實(shí)主義畫作《記憶的永恒》那樣,是絕對靜止的呢?
春夏秋冬,似是一晃而過,時(shí)間來了,又走了。帶來了新的,收走了舊的。他不肯為人類的痛哭停留一絲,不愿為如畫的青春慢走一步,無論多繁華的盛世,多偉大的人物,多壯觀的文明建筑,都無法阻擋他。一切都會塵歸塵土歸土,到頭只有一句:贏,都變做了土;輸,都變做了土。
他就是這樣,像是一個犟小孩,悶著頭走自己的路,從不管別人。
最可怕的,他還是一個債主!
家旁邊經(jīng)常會出現(xiàn)一個乞丐,神志不清,嘴里一直嘟囔著年輕時(shí)的過往。聽人說,他曾是軍隊(duì)汽車連里的.,因?yàn)榭偸芘艛D,得了抑郁癥,去了醫(yī)院。在醫(yī)院里,他喜歡上了哪里的一個護(hù)士,卻一直憋在心里,不敢吐露。等時(shí)間帶走了他的青春,便成了這邊模樣。
時(shí)間的債啊,不好背?善成狭藭r(shí)間的債的人,還真不少!
小區(qū)里經(jīng)常會來一個收破爛的老人,一些熟悉他的人說,他是上世紀(jì)80年代的大學(xué)生,還是學(xué)經(jīng)商的?芍^才貌兼具,又趕上改革開放的春風(fēng),理應(yīng)能做出好大一番功業(yè)。他也有這想法,可由于對自己沒有什么信心,他錯過了一個又一個極好的機(jī)遇。總想著自己還年輕,以后總是有機(jī)會的。等時(shí)間無情的從他身邊走過,要回了他所欠的債,他才恍然大悟。可惜為時(shí)已晚。
我有一個朋友,他是時(shí)間。一天,我對時(shí)間說:“我要借債!”時(shí)間答應(yīng)了,他說:“可以,但等你的青春過后,我會找你要債!焙竺孢@一句,我沒有放在心上。
我借到了債,很高興,于是我每天都用借來的時(shí)間去跟朋友瞎混,玩樂,在我渾然不覺之間,我借來的時(shí)間用完了,我的青春過去了。時(shí)間來找到了我,對我說:“你借的債到期了,該還債了。”他伸出手,按住我的胸口,一眨眼,我的白胡子已經(jīng)長到了胸前。我對他喊:“你何時(shí)說過要還債?”聲音蒼老喑啞。時(shí)間笑嘻嘻的說:“我當(dāng)然說過,只是你沒聽到罷了!”眼看我就要死去,我用盡全身力氣大喊:“讓我重選一次,我絕不背上時(shí)間的債!”
我醒來,竟是南柯一夢。
我望著墻上的鐘,看著指針緩緩走過,“珍惜現(xiàn)在,別背上時(shí)間的債!”我對自己說。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間的軌跡是很長很長的,時(shí)間它自己都不知到自己走的路到底有多長,有多遠(yuǎn),也不知自己活了多少歲,也不知到經(jīng)過了多少個地方,但它的軌跡,總能被找到,它像一只自由自在的船,總能找到自己的船跡,它的起點(diǎn),不知從何開始,它的終點(diǎn)也不知從何終止哦。
春夏秋冬,四季輪回;光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的軌跡,總能讓我們找到,因?yàn)樗能壽E從我爺爺?shù)氖稚辖?jīng)過。爸爸語重心長地跟我說,爺爺以前的手是很光滑的,摸起來很舒服的,但是,時(shí)間的軌跡卻讓我爺爺?shù)氖肿兊萌绱说拇植,但是,我非常喜歡爺爺?shù)氖,是親愛的爺爺讓我成長。
歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。是啊,時(shí)間的軌跡還會從我奶奶的.頭發(fā)經(jīng)過。奶奶很遺憾地說,她小時(shí)候的頭發(fā)是很光滑、很烏黑油亮的?墒牵F(xiàn)在我看到的奶奶的頭發(fā),已經(jīng)是白花花的了,看來時(shí)間的軌跡的的確確已從奶奶的頭發(fā)經(jīng)過了。時(shí)間就這樣在不知不覺中從我們的身邊悄悄地留在的。
時(shí)間來也匆匆,去也匆匆;時(shí)間總是無聲無息的走過我們的身邊。因此,我又發(fā)現(xiàn)時(shí)間的軌跡又從媽媽的臉上經(jīng)過,媽媽常常對我說她以前長得可漂亮了,皮膚白白的,嫩嫩的,摸起來很有彈性。而現(xiàn)在媽媽的臉上,已經(jīng)多出了幾條紋痕,看來時(shí)間的軌跡的確又從媽媽的臉上經(jīng)過了。是啊,在時(shí)間的軌跡上到處都是,時(shí)間很快就會走,所以這時(shí),我想到了一個故事,是詩圣李白的故事。據(jù)說,李白小時(shí)候可不聽話了,到處跑著玩,一上課就想睡覺,有一天,李白從學(xué)堂跑出去玩,跑啊,跑啊,剎那間,跑到了河邊,忽然,他看見了一位年過花甲的老奶奶在河邊磨一根鐵棒,此時(shí)此刻,他非常好奇,于是跑過去問:老奶奶你在磨什么呀?老奶奶說:我在磨一根鐵棒呢!我的女兒明天就要嫁人了,我要給她磨根繡花針。那怎么磨得起?奶奶說:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。聽了老奶奶的這句話后,從此李白不再浪費(fèi)時(shí)間,好好讀書了。功夫不負(fù)有心人,有付出就會有收獲。李白終于成為一代大詩人,寫下了許許多多膾炙人口的好詩。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力從今天開始。
時(shí)間的作文 篇5
我應(yīng)當(dāng)怎樣留住時(shí)間?
于是—吃飯時(shí),日子像流水樣從飯碗里過去;閑聊時(shí),日子像白駒過隙從閑言碎語中逝去;沉默時(shí),日子像落花般從凝然的雙眼前飛過;當(dāng)我察覺時(shí),太陽哀傷的對我說:晚了!當(dāng)我匆匆的看到太陽時(shí),它已一寸寸沉浸汕頭。一天就這樣被我玩弄沒了,我該怎樣留住時(shí)間?
晚上,月色朦朧,窗簾被微風(fēng)吹起,日子像游絲般沒有了痕跡。柔風(fēng)吹過我的睫毛,像母親親吻孩子的臉。這時(shí),我才感覺時(shí)間在流逝,是那么快、那么沒有痕跡。而它又讓我思索—
當(dāng)你還是還是兒童時(shí),那時(shí)充滿活力,沒有金錢的誘惑,卻有足夠的時(shí)間;成年時(shí),雖充滿活力,但整天為了賺錢而忙碌,時(shí)間都被工作擠滿;最后,當(dāng)你成為白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),雖然有一生拼搏來的金錢,有無數(shù)閑暇的時(shí)間,但那時(shí)你已沒有了活力。
幻想完時(shí),才察覺,今天的作業(yè)還沒做、刷牙還沒刷、被子還沒疊,一切該做的事情還沒有做。去的也去了,該來的也來了,去來的中間又怎樣的匆匆呢?
晚了,晚了!作業(yè)還是明天再做吧!日記還是明天再補(bǔ)吧!今天的日子溜走,還是睡覺吧!
當(dāng)走到床前時(shí),看到亂糟糟的床鋪,想起明天的任務(wù),今天的責(zé)任,任務(wù)是如此巨大,責(zé)任是如何之重。那我明天應(yīng)該怎樣應(yīng)對?是輕松今日還是加重明日?還是放松今日和明日,超荷后日?無數(shù)個還是在腦海中閃過。打個比方,這個順序猶如你欠別人的高利債,每天生活在利滾利的生活中。利息一點(diǎn)點(diǎn)不斷增加,應(yīng)付的'錢也越來越多,最后自己虧本、后悔。后悔自己為什么欠別人的錢、后悔自己為什么控制不住自己的欲望……但是說無數(shù)個為什么,事實(shí)究竟是事實(shí),無法改變,悔悟已晚……
想到這里,看到雜亂的課桌上空白的作業(yè)、摸著灰溜溜的臉、望著沒有收拾的飯桌。一切沒有完成的任務(wù),腦海瞬間空白,如劍般走向課桌前,熟練的拿起鋼筆,認(rèn)真的做作業(yè)。
花有落的時(shí)候、人有分離的時(shí)候、作業(yè)有沒有的時(shí)候、樹木有再生的時(shí)候。人生猶如一個大沙漏,只不過這個沙漏流動的非常緩慢,但沙子卻在無形中減少。隨著沙子的減少,自己的任務(wù)會不斷艱辛,責(zé)任會不斷增重。同學(xué)們,我們的沙漏的沙子已浪費(fèi)很多,讓我們做珍惜時(shí)間的少年,與時(shí)間賽跑的少年,更要做“今日事,今日畢”的少年!
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間在父母日漸憔悴的容顏里
時(shí)間都去哪了,它帶給我們的究竟是什么,我們是否又給了時(shí)間一個滿意的答案。很多時(shí)候我們都沉浸在自己的世界里迷茫的找尋著時(shí)間的影子,殊不知時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊悄然溜走。
童年就像一個綿軟而悠長的歌謠,因?yàn)楦改傅暮亲o(hù)而熠熠閃光,我站在流年的彼岸,遙望遠(yuǎn)方,天空上的星星掉進(jìn)了影影綽綽的小河里成為了時(shí)間的影子。
暮然回首,看著自己身邊逐漸老去的父母,我不停的捫心自問:時(shí)間都去哪了?歲月無情的抹平了你們曾經(jīng)俊俏的容顏,改變了你們挺拔偉岸的身軀,你們的生活是那樣的辛苦,可是你們從來不曾抱怨,你們?yōu)榱宋业某砷L,依然無怨無悔,甚至不惜把多少難忍的心酸咽下,在風(fēng)雨中依舊挺拔。
你們?yōu)榱宋业某刹,喝過多少苦心的淚水。你們還來不及享受年輕的歲月,轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)是滿臉的溝壑,你們還來不及走到我的婚禮殿堂,卻已是步履維艱。你們把最美好最真摯的幸福留給了我,卻只是為了我的一聲爸媽!
時(shí)間都去哪了?看著母親在廚房里做飯的身影,那佝僂的身軀,手掌上暴起的青筋,眼角凹陷下去的皺紋,讓我的心中翻滾起一波又一波的巨浪,我不禁淚眼婆娑,情不自禁的沖上前去懷抱住母親的腰身,那曾經(jīng)寬闊健碩的腰身啊!如今竟已變得憔悴不堪,淚水從我的臉頰緩緩落下,我就這樣久久的不愿離去,母親抓著我的手,默默的低下了頭。時(shí)間就像是一把無情的刻刀,抹平了我們的棱角,同時(shí)也改變了父母的模樣。
時(shí)間都去哪了?他們是不是藏在了你們那日漸花白的頭發(fā)里了?還是藏在了你們那步履維艱的腳步里了?還是藏在了你們那勞苦心酸的身影里了,已經(jīng)不記得是多少次晚上睡夢中,回想曾經(jīng)小時(shí)候的`讓人欽羨的場景:母親高興的拉著我的左手,父親親切的拉著我的右手,我們一家三口就這樣一起漫步在公園里的場景,就這樣,緩緩的,靜靜的,時(shí)間已經(jīng)過去很久了,但是那種感覺卻依然停留在我的心上,因?yàn)樗麄冊跔孔∥业氖值哪且豢,全世界的風(fēng)雨都暫停了?墒乾F(xiàn)在呢!每天的工作繁忙,讓這美好的愿望變得如此的奢侈;蛟S人生就是這樣。只有長大了,才知道童年的可貴,只有失去了,才知道曾經(jīng)的珍惜。
時(shí)間都去哪了?父親的腰身不在挺拔,臉頰的兩邊白發(fā)越來越明顯,母親的眼睛也逐漸的花了,沒次看看報(bào)紙都必須要戴上眼鏡,生活中經(jīng)常忘這往那的。真的是時(shí)候多花些時(shí)間陪陪他們了,因?yàn)樗麄冋娴睦狭。曾?jīng)自己年幼無知,不懂其中的心酸,如今我們已經(jīng)告別了那個餐桌上只有一只燒雞就一定要吃到雞腿的年紀(jì),是時(shí)候做些這個年紀(jì)里應(yīng)該做得事情,來回報(bào)我們的父母了。
時(shí)間啊!求求你們獻(xiàn)身吧!重新回到我的父母身上來,重新讓他們的白發(fā)變成青絲!讓他們的身體重新的挺拔健碩啊!時(shí)間啊!如果可以,請讓我成為他們手中的拐杖,讓我成為他們身上的棉衣,讓我們成為他們的眼睛,陪他們走過一個又一個的春秋和冬夏。
時(shí)間,時(shí)間,請你慢些走好嗎!不要再繼續(xù)讓他們變老了,不要再繼續(xù)加深他們的皺紋,侵蝕他們的身體了。如果可以,我愿拿出我所有剩余的時(shí)間和他們一起分享,時(shí)間啊!請你答應(yīng)我吧!
時(shí)間在青春的綠皮火車上
偌大的一個世界里,每個人都有一套自己的生活方式,日落而息,日出而作,每天都重復(fù)著一些固定的事情,就像一列火車,在黑黝黝的鐵軌上無休止的奔走,忘記了何時(shí)才是一個盡頭。
時(shí)間都去哪了,曾經(jīng)不止一次的發(fā)問,還沒來的及看清年少時(shí)的
時(shí)間的作文 篇7
你,從我發(fā)呆的雙眼前閃過;你,從凋零的花朵旁走過;你,從繁星璀璨的夜空中掠過。悲嘆的老人不能使你止步,榮華富貴也不可能讓你低頭。你跑得比兔子還快,但又爬的比烏龜還慢。你公正無私,慷慨大方,是世界萬物、規(guī)律的主宰。你到底是誰呢?
那一次,我和球友約好一起出去打球,早上七點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)出發(fā),不一會兒工夫便來到籃球場。水杯都還有沒來得及放,我就迫不及待地往籃筐里投了一球。接下來我們麻利地分好小組,便開始比賽了。
比賽進(jìn)行得多么激烈啊,球友剛搶到球,我就迅速地跑到他的旁邊追球,他左躲右閃,我也不弱,緊盯不放,他一個背后假動作,配合靈活的步伐,順利地躲過了我的防守,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了一個兩分球。一會兒我搶到了球,風(fēng)馳電製般地奔跑著,想要跑到三分線內(nèi),運(yùn)球奔跑,迅速投球,好像是得到了神的庇佑一般,居然投中了,我更是高興得一蹦三尺高!
只聽見籃球在地面上發(fā)出的有規(guī)律的嗒嗒聲,我們?nèi)煌浟酥車囊磺,只沉浸在運(yùn)動的'歡樂之中。期間買菜的阿姨,從我們面前走過,我們依然打得如火如荼。比分也不斷地拉開,又不斷地持平。我完全沉醉在打球的樂趣中,渾然不知,太陽從樹梢悄悄地爬上了頭頂。直到,朋友提出中場休息,那時(shí),我才發(fā)覺早就該回家寫作業(yè)了。誰叫這時(shí)間過得那么快。真是應(yīng)了那句話:美好的時(shí)光總是過得飛快。
那一次,媽媽讓我練字半個小時(shí)。正值午飯后,多么好的午睡時(shí)間,讓我練字,唉,我這是有多命苦!但我也只能敢怒不敢言,即使心不甘情不愿,仍然走進(jìn)了書房去練字,“媽媽讓我練字半個小時(shí),不過半個小時(shí)罷了,一眨眼的功夫就過去了!
我開始練習(xí),剛練完一頁字,我便急不可耐地跑出去看時(shí)間,居然才過了六分鐘,時(shí)間啊,你怎么過得這樣慢?肯定是我寫字太快了,于是我又一筆一畫的慢慢地寫,慢慢地寫。剛寫一半就又出去看時(shí)間了。十分鐘了,15分鐘、19分鐘、23分鐘……30分鐘,終于到了!平常看電視時(shí)半個小時(shí)一晃而過,感覺就還沒有開始看,時(shí)間就到了。今天只是練了半小時(shí)的字而已,這半個小時(shí)讓我感受到了半個世紀(jì)般的煎熬。
沒錯,你就是時(shí)間!回想以前,我把多少時(shí)間白白地糟蹋、浪費(fèi)了。正如朱自清先生說的那樣匆匆而過,4000多個日子,從我手指縫中劃過,像一粒沙墜落在茫茫沙漠,小學(xué)六年時(shí)光如白駒過隙般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間面臨分別。我們該怎樣抓緊這最后的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),考上理想的初中?我該有努力前進(jìn)的方向了!驀然回首,幡然醒悟,為時(shí)不晚!同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,努力奮斗吧!