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時間的作文

時間:2024-03-01 13:51:50 時間 我要投稿

【精選】時間的作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的時間的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】時間的作文8篇

時間的作文 篇1

  常說到“生命的意義”或“生命的價值”。其實一個人活下來真正的意義同價值,不過是占有幾十個年頭的時間罷了。生前世界沒有他,他是無意義無價值可言的;畹讲荒茉倩钏赖袅,他沒有生命,他自然更無意義無價值可言。

  正仿佛多數(shù)人的愚昧同少數(shù)人的聰明,對生命下的結論差不多都以為是“生命的意義同價值是活個幾十年”。

  生命的意義若解釋得如此單純:“活下來,活著,倒下,死了!蔽疵馓膳铝。因此次一等的聰明人,同次一等的.愚人,對生命意義同價值找出第二種結論,就是“怎么樣來耗費這幾十個年頭”。雖更肯定生活,那么吃,喝,睡覺,吵架,戀愛……然而生活得失取舍之間,到底也就有了分歧。聰明人要理想生活,愚蠢人要習慣生活。

  兩種人同樣有個“怎么樣來耗費這幾十個年頭”的打算,要從人與人之間找尋生存的意義同價值,即或擇業(yè)相同,成就卻不相同。至于兩種人目的不同,擇業(yè)不同,那就更容易一目了然了。

  看出生命的意義同價值,原來如此如此,卻想在生前死后使生命發(fā)生一點特殊意義同價值,心性絕頂聰明,為人卻好像傻頭傻腦,歷史上的釋迦,孔子,耶穌,就是這種人。這種人或出世,或入世,或革命,或復古,活下來都顯得很愚蠢,死過后卻顯得很偉大。屈原算得這種人另外一格,歷史上這種人并不多,可是間或有一個兩個,就很像樣子了。這種人自然也只能活個幾十年,可是他的觀念,他的意見,他的風度,他的文章,卻可以活在人類記憶中幾千年。一切生命都有個時間限制,這種人的生命又似乎不大受這種限制。

  話說回來,事事物物要時間證明,可是時間本身卻是個極其抽象的東西。從無一個人說得明白時間是個什么樣子!皶r間”并不單獨存在。時間無形,無聲,無色,無臭。要說明時間的存在,還得回頭從事事物物去取證。從日月來去,從草木榮枯,從生命存亡找證據(jù)。正因為事事物物都可為時間作注解,時間本身反而被人疏忽了。所以多數(shù)人提問到生命的意義同價值時,沒有一個人敢說“生命的意義同價值,只是一堆時間”。

  “前不見古人,后不見來者”,這是一個真正明白生命的意義同價值的人所說的話。老先生說這話時心中很寂寞!能說這話的是個偉人,能理解這話的也不是個凡人。目前的活人,大家都記著這兩句話,卻只有那些從日光下牽入牢獄,或從牢獄中牽上刑場的傾心理想的人,最了解這兩句話的意義。因為說這話的人生命的耗費,同懂這話的人生命的耗費,殊途同歸,完全是為事實皺眉,卻膽敢對理想傾心。

  他們的方法不同,他們的時代不同,他們的環(huán)境不同,他們的遭遇也不同,相同的他們的心,同樣為人類而跳躍。

時間的作文 篇2

  人生要準備的,不是昂貴的茶,而是喝茶的心情。

  家鄉(xiāng)的冬天好像一幅油彩畫,既有中方的古韻,又有西方的調(diào)調(diào)。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和締造萬物的上帝同時出現(xiàn),和藹的對著人們微笑著。

  我和月兒是鄰居,只要是空閑,她會拖著長音大聲的喊我出去耍,聲音十分清亮,仿佛無論多遠都能聽見,窄窄的小巷里隨處可見我們嬉戲玩樂的身影,皚皚的地面上深一處淺一處的,是屬于我們的`足印。

  那年的冬天格外漫長,也不知道是第幾次掰著手指頭數(shù)得多少天才能到立春,我和月兒在一次捉迷藏中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,紅藍相間的羽毛很是可愛,在照料的過程中,我們不由自主地對小鳥產(chǎn)生了一種感情,走到哪就帶到哪,那天我們?nèi)ニ以鹤油,月兒進去我拿一些吃的了,我就在院子里專心的蹦跳著,想要用手觸碰,那用做曬衣服的一根鐵絲,跳了一次又一次,位置也漸漸移動,在一次落下的瞬間,腳底下仿佛有個軟絨絨的小東西,隨即就是撕裂的聲音,頓時萬籟俱靜,我就好像是被人澆了桶冰水,徹心徹骨的涼,下意識往下看,正主了英紅般的血在雪地的襯托下顯得比以往格外動人,猶如梅花點。

  “我……”話說到一半,我就立即捂住了嘴,捂得死死的,眼中有說不出的驚恐和害怕,那可是一個活生生的生命啊,眼看著月兒要出來了,我眼一閉牙一咬,心一橫,腳一跺,跑了。她再也沒有找過我。

  我的心里有了把鎖,我怕,怕面對她解釋這個誤會,盡管已成事實,怕我在她心中的形象轟然倒塌,我恨,恨自己連這點勇氣都沒有,那當初怎么不早想到這一點,那段日子我一個人獨來獨往,有說不出的落寞和憂傷,的確,孤獨,似乎滾燙的酒,燒壞了喉嚨還說不出口。后來,我因為上學的緣故離開了我的家鄉(xiāng),可之前發(fā)生的種種還在提醒我不要忘,可是我和她之間有條鴻溝,我怎么也邁不過去,不管我怎樣努力。

  我終于還是給她寫了信,不為別的,只為自己,是我寫信時一直想的一句話。信發(fā)出后,不知為何我釋然了,其實這件事情還有無數(shù)種可能,只不過是我給自己的心里上了把鎖,而這把鎖的鑰匙,就是我的決定。自己和自己的內(nèi)心過不去罷了。

  生命是種律動,須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就在這變而不猛的曲折里,也許,成長是筆交易,我們都是用樸素的童真和未經(jīng)人事的潔白來交換長大的勇氣。

時間的作文 篇3

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛都給他,只為一聲爸媽!”這是20xx年最流行的一首歌曲——王錚亮的《時間都去哪了》這首歌有著別樣新穎的傷感,有著對時光流逝,歲月輪回,人生短暫的感嘆。

  有人說人生很長,走好久好久都走不完!

  但我想說人生很短,稍縱即逝!

  今天我們長大了,想一想我們的父母的當年一定和我們一樣光著小腳丫蹦蹦跳跳,但是一轉眼間,他們已經(jīng)為人父母,而父母唯一的'安慰是:孩子成長中點點滴滴的進展,父母唯一期盼的是:孩子長大后能夠出人頭地!一百年的人生誰能說誰比誰活得瀟灑,因為他們都把一生的愛給予給了我們,因為他們曾經(jīng)同樣接受了他們父母的愛。

  當媽媽告訴我:她這一生就是為了不分青紅皂白的愛我時,我淚如雨下。

  讓我們看看父母年輕的照片,再比對一下他們現(xiàn)在的容顏,他們的臉上那對我們散發(fā)著濃濃愛意的一道道皺紋和頭頂上的一絲絲銀發(fā),告訴我們他們真的老了!

  看著他們漸漸變老的面孔我多想回到童年!讓上蒼告訴我:時間都去哪了,讓父母變回年輕吧!讓那時的我變得懂事點吧!把我的青春拿走來撫平他們的皺紋吧!就算把他們頭上的銀絲變到我頭上我接不在乎,讓時間回去吧!但我知道那是不可能的。

  時間都去哪了!人們都說為人子女是無比幸福,但當了別人的父母才知道自己父母的心酸,那為什么不趁著青春年華來好好孝敬自己的父母而等著老了后悔?

  在這個世界上只有一種人會把他們所有的愛都給你,那就是父母,我們的人生沒有后悔,在你還沒感嘆時,努力孝敬自己的父母,趁他們還未遠去!

  “轉眼就只剩下 ,滿臉的皺紋了”做你該做的事,你該說的話,愛你該愛的人,當我們老了的時候,不要讓我們后悔地問上天:“時間都去哪了?”

時間的作文 篇4

  時間一點點的過去,你要好好的珍惜每分每秒;ㄖx了有再開的時候,但是人老了就不能再年輕了。

  在過寒假的時候我無視了每一分每一秒,使我十分之后悔:寒假到了!一回到家里我就立刻開電腦,在電腦的屏幕上,時間悄悄的走了,一個小時、二小時、三個小時、四個小時……就這樣第二天到了,我又沉入了電腦,我和電腦的互動好像沒多久但是天卻黑了,到了晚上我迷入了電視,我年電視時時間好象箭一樣過的飛快。我的日子就是這樣一日復一日的過了。寒假就如一天的時間那么少,我還沒玩過就開學了。

  開學后我學到了許多道理,但是以前的知識我都忘掉了。到了晚上我自我反省了,我發(fā)覺我那是浪費生命!過后我學會了珍惜和允分的利用時間。

  我覺得我不應該虛度時光,要學會珍惜和利用時間。我對自己以前過日子的.態(tài)度而后悔!R梭曾說過:“浪費時間是一樁大罪過。”而我就是犯了大罪過的一個人。

  因此我明白了——玩電腦的時候,時間從鍵盤里過去;吃飯的時候時間從飯碗里過去;發(fā)呆的時候,時間從身邊過去。

  誰能告訴我,為什么時間過了不能回來呢?難道幾天都不可以嗎?

  我真后悔,在那一段時間我卻沒留下任何深刻的記憶。

時間的作文 篇5

  A乘坐世界轉換機,來到了另一個神奇的世界,在這里她遇見了時間老人,于是他們談起話來:

  A:時間老人,您好!

  時:你好!你是誰?找我有什么事?

  A:噢,我是地球上的一名中學生,我能和您聊一會兒嗎?(有點不自然)

  A:當然可以。那我們談什么呢?

  A:我想了解您需不需要睡覺或是休息?

  時:我是從來不休息的,我與你們?nèi)祟惒煌,我不論白天或晚上,都不休息,永不停止地在所有空間中奔跑,從不知道累。就像你們?nèi)祟惡粑粯。但是我不求任何報酬,因為這是我的義務和責任。

  A:原來是這樣。∧,如果您一停止,我們的時間就不走嘍?

  時:是的。你們無論做什么都要花時間,哪怕是一個小小的動作。如果我不動,時間也就停止了,你們地球的一切生物都不會動、不會講話、不會思維――從此死去。因此你們需要時間,同時為了一切的'發(fā)展和生存,我不能停下,必需奔跑。

  A:時間老人您真好!

  時:不好還叫什么“時間老人”呢?

 。〞r間老人摸摸長胡子,笑了笑)

  A:也就是說您控制了一切可以動的東西?

  時:恩……不一定,但也可以這么說吧!

  A:那您能不能讓我們有更多的時間――您慢一些?

  時:這到可以,但是一旦我慢下來,你們的行動也會隨之而慢下來,時間雖然多了,效率可也就低了呀!

  A:……

  時:因此,我是以第二快的速度奔跑,你們的行動和反應也是第二快。第一快的就象超速機器人一樣,你們會受不了的。這是適合你們的最佳速度。因此,我希望你們以及所有的生物能珍惜一下我的勞動成果,抓緊分分秒秒,同時也能充實你們的生活,發(fā)展你們,提高你們,這不是一舉兩得嗎?!

  A:哦!我懂了!要想抓緊時間,不是靠別人,而是靠自己!

  時:對了!你終于明白了。另外,我還要告訴你,我從來不走重復的路,也就是說――我永遠向前,所有的路我只走一遍!因此,你們的時間過去了就永遠過去了,成為那一段段悠久的歷史。無論如何也不會從返,我衷心的希望你們珍惜呀!

  A:看來時間真的很寶貴。好的,我一定會珍惜的。謝謝您!

  時:好了,時間不早了,希望你懂得珍惜寶貴的時間。你若再和我一起跑下去,恐怕你又要浪費時間了,好啦,再見!

 。〞r間老人不能停,因此,楊是跟著時間老人跑著說話的。)

  A:時間老人,再見啦!

 。顡]著手,停下來,望著時間老人漸漸地跑遠。她又重新回到了地球,明白了很多……)

時間的作文 篇6

  那時,只是我們年少。只懂得親人離我而去的痛苦,卻不知道我們見證了一個生命的終結,參加了他的時間的葬禮。

  孩提時代,在一個個補習班的面前,我們花費的不僅僅是金錢。也有時間。

  時間到哪里去了呢?是被別人偷走了嗎?還是飛走了呢?

  那她又在哪里?我苦苦追尋,卻不得其所。但是我知道,我們能感覺得到她如風一般,卻握不到她的手,感受不到手心的溫暖。

  她就像鄰家的少女,每當孤獨時,她就會跳著輕盈的舞姿,挽起我的手。隨著秋風,映著晚霞,我們一起歡鬧,看著她一點點長大,一點點衰老,逐步走向死亡。

  我依依不舍,眼淚在眼眶中打著轉,這個兒時的伙伴,青年時的妻子,老年時的伴侶卻在微笑。直至永遠的閉上了雙眼。

  我痛苦,我不舍,便隨她而去。

  彌留之際,腦中卻突然醒悟:我們生活中的`一切,都是用時間換得的,而時間卻無怨無悔。依然面帶著微笑,她為我承受的太多太多。

  這樣的朋友,這樣的伴侶,難道不值得我們珍惜嗎?

時間的作文 篇7

  那可惡的小鳥用它尖利的喙使勁那么一啄,我便脫離了母體,后來又僥幸從鳥嘴中逃脫,跌進了山間的石隙中--我是一粒飽滿的松籽。

  石縫間萌發(fā)的命一場兇猛的大雨驚醒了我的酣夢,在暴風雨的磨礪中,一個信念在我心中萌發(fā)了。是的,我的未來不是夢,我一定要長成參天的生大樹,成為大自然最壯觀的景色。我汲取足量的水,身體變得雍腫不堪,費了九牛二虎之力,終于把我那瘦小的外衣給撐破了,露出了黃色的子葉和柔弱的須根,我拭了一下眉上的汗水,心中無比雀躍,我的生命誕生了!

  不屈的生當我奮力一搏,破石而出的時候,我知道我在石下所做的努力終于得到了回報,從此我的生命又上升到了一個新的高度。四周滿是有棱有角的石礫,我新生的'軀體被石棱割得傷痕累累,但是我并沒有屈服,沒有放棄,因為那信念的幼芽,已經(jīng)蘊藏了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅韌和頑強。子葉脫落了,又重新抽出嫩葉;嫩皮蛻落了,又長出新膚。陰冷的風像刀一樣將我的皮膚摧殘,使我龜裂得像老人們的臉,但是我漸漸茁壯起來了。

  我所處的位置在懸崖邊的峭壁上,高陡的石壁遮擋了陽光,使它只能照射到離我三丈遠的地方。但我不屈服于峭壁的盛氣凌人,努力地使自己的枝冠向著陽光的方向伸展,我的身軀和手臂越來越長,直到觸摸到陽光,于是我的大半個身子便懸空了--像半架懸浮的橋。

  我那堅韌的根須伸向巖層的更深處,為了汲取足夠的維持生命的水,根須便像一張柔韌的網(wǎng),緊緊地纏繞住半個山頭。正是因為如此,我不怕風雨的侵襲,不懼狂風的肆虐,不畏暴雪的欺壓,我一直向著陽光在生長,展示著我不屈的生命。

時間的作文 篇8

  時間是世界上最寶貴的東西,任何金錢都換不回來。時間就像流沙一般,就算手握得再緊,它也會從手中流走消失,一去再也不復返。一個人無論擁有多么明媚燦爛的早晨,多么輝煌的中午,但都得遺憾的面對一個個無奈的黃昏。 我記得三年級學過一篇文章《和時間賽跑》,里面有一句描寫時間的句子:光陰似箭,歲月如梭。這句話讓我明白了時間是多么的寶貴,無論你用金錢,權貴,都賣不回時間。

  記得老師也經(jīng)常教導我們:好好利用時間,學做時間的.主人,快樂學習,快樂生活。每當我聽到這句話時,總是很慚愧,慚愧自己沒好好利用時間……明日復明日,明日何其多。日日復明日,萬事成蹉跎。如果今天自己不努力,都寄希望于明天,那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說的一句話:昨天已成為過去,明天還是個迷,今天才是現(xiàn)在,這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F(xiàn)在”稱之為“禮物”。

  看,他把時間詮釋得多好啊!所以在這個有限的時間里,我們真的要好好抓住時間,好好利用,用實際行動證明自己,不要做一個語言的巨人,行動的矮子。 積極進取,珍惜時間,做一個健康,快樂的,有理想的當代小學生,你準備好了嗎?

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