[熱]時(shí)間的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時(shí)間的作文 篇1

　　還在為你的沒心沒肺找借口?

　　不會(huì)流淚，不代表就很堅(jiān)強(qiáng);常常流淚，也未必就會(huì)懦弱。很多人厭惡易安、反感容若、鄙夷李后主，討厭哈姆雷特，并為把這些都剜去，只�！癱omedy”的人生貼以“堅(jiān)強(qiáng)”的標(biāo)簽。

　　而我一直認(rèn)為，真正的、恰到好處的傷感是人世間最寶貴的物事之一。即使除去苦情戲的慟哭，和鱷魚的淚水，還有博得同情的工具，也仍有大部分淚水，不為脆弱而落。從音樂里，從風(fēng)景里，從對白里，從重逢里，從某張泛黃的紙條里，從某個(gè)淡去的諾言里……從生活里尋找那一點(diǎn)心情的指紋，點(diǎn)開心扉。這樣的憂傷是極其向上的，因?yàn)檫@樣的憂傷是反作用力，是點(diǎn)睛之筆，而不是一種頹廢。

　　就是說，在生活的喜悅中，我們?nèi)ハ硎艿耐瑫r(shí)，仍然尋找那份傷悲——不去逃避眼淚。人類發(fā)展的使命和意義無非在于從浩如煙海的資料中選出并保留燦爛光輝的那些物事，而喜劇固然能給人以快樂，卻往往受到語言、文化背景等的限制，而使這些快樂被禁錮在相對極其狹小的'范圍中——相信每個(gè)人都有給別人講了自認(rèn)為極品的笑話對方卻一臉茫然的尷尬經(jīng)歷吧。但悲劇——如某位雕塑大師所言：“悲劇是人間最偉大、也是最永恒的事物。”一個(gè)人，只要擁有正常的神智，無論多冷酷的性情，在最真的淚水之精華前，必然被感動(dòng)。

　　因此，即使文明更替，語言流變，但在看到步履蹣跚、衣衫襤褸、口齒不清的銀發(fā)老婆婆在街頭顫巍巍地行乞，看到保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們倒在血染的沙場上時(shí)仍凝望著故國的方向，看到分別已久的故人在重逢時(shí)無言以對地相望，看到廢墟中被母親緊緊護(hù)在懷中的嬰兒，看到翻卷的石油中被沖上海灘的魚兒們絕望而僵硬的臨終眼神，心底，總會(huì)有，也必將有幾許淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。

　　這樣，就算我們終將老去，那一剎的定格仍然會(huì)在記憶中鮮明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回憶中為心創(chuàng)建靜謐又輕靈的冥想堡壘，并會(huì)讓你在這堡壘中亦步亦趨地思索下去，沿著當(dāng)時(shí)的震撼，以知識為綱，以性情為纜，檢閱心靈亦或人性，直至發(fā)現(xiàn)某一些真理。而在你的思緒旅行的過程中，你的心性也在接受著由感性到理性的涅槃，把繁復(fù)的情感梳理為冷靜的認(rèn)知。

　　每個(gè)人都一定知道，無論出于何種緣由，眼底泛上霧氣之時(shí)，心里想的一定是“為什么”。這三個(gè)字，就是審視過往，觸摸真理的切入點(diǎn)。

　　成長的核心無非在于思考由感性沖動(dòng)到理性處理，從主觀理解到客觀認(rèn)知，而突破升華的瓶頸之關(guān)鍵在于，心理所承受的某種顛覆性沖擊。而這樣的憂傷，無疑是最佳的一種契機(jī)�？鞓肥谷丝簥^，憤怒使人沖動(dòng)，淡然則又常常使人沿著既定思維走下去。

　　遺忘淚水時(shí)，一起遺忘的不僅有詩意與唯美，往往還有接近真理的機(jī)會(huì)。

時(shí)間的作文 篇2

　　小的時(shí)候，總是期望著快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大了，就可以做許許多多的事情，在大人的眼中，再也不是幼稚的兒童。

　　而現(xiàn)在，我真的長大了……

　　長大了的我，又總是希望慢點(diǎn)長大，因?yàn)闀r(shí)間過得太快，我沒有辦法讓時(shí)間走得慢點(diǎn)，甚至讓時(shí)間停住。

　　——隨筆。

　　輕輕得打開那覆蓋了一層灰塵的精致的盒子，一把已經(jīng)十分陳舊而又像是經(jīng)歷了什么事情似的尺子，靜靜地躺在盒子里，默默地……

　　我小心翼翼把尺子捧在手里……

　　時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn)……

　　——回憶過去的往事。

　　她，走了過來，“怎么了？”一句關(guān)切地話語傳到了我的耳邊。

　　我抬頭望了望她，向她解釋了傷心的原因：“ 因?yàn)榻裉炜荚�，結(jié)果昨天為復(fù)習(xí)，忘記帶尺子了…… ”

　　她的表情好象突然變得輕松了起來……什么嘛，她居然幸災(zāi)樂禍。

　　她轉(zhuǎn)身回到自己的座位上，也不知道在干什么事情。我很生氣，心里想：“真不算朋友，也不幫我想辦法，反而自己回到座位上去了！”

　　這時(shí)，她突然向我走來，“啪！”的一聲，也不知道是什么聲音，我也沒有在乎到底發(fā)生了什么，腦子里全是“尺子”的事情……

　　她伸出了手，將自己剛買的尺子折成了兩半，將其中的`一半送給了我……

　　考試后，我準(zhǔn)備把尺子還給她時(shí)，她已經(jīng)走了，等再次去還給她時(shí)，她說她已經(jīng)不需要了，她媽媽那天看到了那把段尺后，狠狠地打了她一頓……

　　我的心酸了……淚水不住得往出流………

　　雖然這件事情已經(jīng)早已經(jīng)過去，但是，我真的好后悔……

　　輕輕地用布子將灰塵摸去，把它放回原處，它又像是一個(gè)寶盒似的，好象保存著多么珍貴的東西……

　　是的，這把尺子對我來說，太重要了，它也是我的無價(jià)之寶……

　　————

　　時(shí)間總是飛快地向前跑著，時(shí)刻都不會(huì)停下……

　　在時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流走的時(shí)候，瞬間也留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

　　——感慨。

時(shí)間的作文 篇3

　　世界上有這樣一種奇妙的東西，它最長又最短，最慢又最快。既可擴(kuò)展到億萬年無窮大，又能分割為分分秒秒無窮小，它對人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇，它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時(shí)間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！有人把時(shí)間比作金錢，無非是極言它的珍貴�？墒�，金錢雖然珍貴，卻可以儲(chǔ)存起來，而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫；金錢花掉了，可以再通過勞動(dòng)去掙來，而時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費(fèi)可以計(jì)算，時(shí)間卻無形無影，無法估價(jià)！

　　現(xiàn)代書畫家齊白石。90歲后仍堅(jiān)持每天作畫，他的墻上掛著他自己的座左銘：不讓一日閑過。連齊白石爺爺都如此珍時(shí)，我們有什么理由不珍惜時(shí)間呢？其實(shí)時(shí)間在時(shí)時(shí)刻刻的流失，在你閑聊時(shí)，時(shí)間便從嘴角溜走，當(dāng)你在游戲時(shí)，時(shí)間便從身影下流失，當(dāng)你在呼呼大睡時(shí)，時(shí)間便從合閉的`雙眼下淹沒，當(dāng)你在津津有味地看著電視，時(shí)間便從眼里流失，當(dāng)你在爭吵時(shí)，時(shí)間便從面紅耳赤中慚愧而走，當(dāng)你在打架時(shí)，時(shí)間從你的傷痛部位悄然而去……

　　時(shí)間半點(diǎn)不等人，我國現(xiàn)代文學(xué)的開端魯迅先生他就說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！敝灰�?yàn)轸斞赶壬�珍惜時(shí)間才有如此功績。“少壯不努力，老大徒傷悲”但是想要得到成功的話就應(yīng)該抓住一點(diǎn)一滴，不放棄一分一秒。

　　對于求學(xué)者來說，時(shí)間是知識，對于商人來說，時(shí)間是金錢，對于勞動(dòng)人民來說，時(shí)間是碩果，對于成就者來說，時(shí)間是永持，對于意欲向上者來說，時(shí)間便是成就，對于奧運(yùn)健兒來說，時(shí)間是金牌，對于學(xué)生來說，時(shí)間是未來。光陰似箭，日月如梭！時(shí)間老人的馬車是不會(huì)停的，請同學(xué)們抓緊現(xiàn)在的時(shí)間吧！不要忙著回憶過去和期望明天。屬于你自己的時(shí)間只有今天，只有現(xiàn)在。

時(shí)間的作文 篇4

　　時(shí)間擁有兩張臉：白天與夜晚。白天：太陽升起，照耀著我們，照耀著大地的那一縷陽光，給予了我們希望，照亮了我們的心靈。它孜孜不倦地陪著我們學(xué)習(xí)，陪著我們思考。夜晚：月亮掛在天空上，它帶給我們寧靜與溫馨，讓我們盡情地遨游在書的海洋，暢飲那一杯杯美味酣醇的知識美酒。月光灑在我們身上，留下淡淡的影子，消除我們一身的疲勞，讓我們迎接另一個(gè)美好的明天！

　　時(shí)間擁有三條腿：時(shí)針、分針與秒針。時(shí)針：步伐穩(wěn)健深沉，定時(shí)地踏響每個(gè)節(jié)奏，猶如一個(gè)號角，鼓勵(lì)我們勇敢沖向前方，擊倒每個(gè)敵人。分針：忠厚、踏實(shí)，一步一個(gè)前進(jìn)的腳印，悄無聲息，不知疲倦，毫不放松的走著，不漏掉任何一分。告訴我們要珍惜時(shí)間。秒針：最活潑，最可愛，繞著中心跑幾萬圈也不叫累，那輕盈的步伐，滴答的腳步聲時(shí)刻警告我們應(yīng)該信守諾言，信守時(shí)間。時(shí)間的腳步如一片茫茫大海，而我們的腳步則如一葉扁舟，不是乘風(fēng)破浪、勇往直前，就是被風(fēng)浪拍打，翻入海底。時(shí)間，有三條腿，而擁有兩條腿的我們注定要去追趕時(shí)間的腳步。

　　時(shí)間還擁有三間住房：昨天、今天與明天。昨天：已發(fā)生的那些不能改變的故事和凝聚的色彩，或喜或憂，是只能回憶的酸甜苦辣。今天：居住著我們奮力奔跑的姿勢、熱烈跳動(dòng)的`心與戰(zhàn)勝自己后歡快的呼喊聲，是明媚的絢麗多彩。明天：盛放著我們爛漫的夢想和那殷切的希望，是美好的追求與向往。

　　時(shí)間，對于我們每一個(gè)人都是公平、公正的，不要抱怨，要去珍惜時(shí)間、信守時(shí)間。讓我們用時(shí)間做磚石，努力打造一棟屬于自己的高樓大廈吧！

時(shí)間的作文 篇5

　　門前老樹長新芽，院里枯樹又開花。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。馬年春晚王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》，一夜之間，家喻戶曉，這首歌唱紅無數(shù)人的眼睛，泛起了后悔的淚花，許多人墮入思考，這幾年來，咱們的時(shí)間都去哪兒了？一天，兩天，三天……5千多個(gè)日子，時(shí)間都去哪兒了？它是從我們的.身邊偷偷溜走了是嗎？父母給予了我們生命，生我們養(yǎng)我們一輩子。他們把全部的精力都注在了我們的身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩之心，回報(bào)父母，愛他們。

　　時(shí)間的輪子像圓圈一樣，一圈一圈地轉(zhuǎn)著，世界上最昂貴的情都無法讓它停止。光陰似箭的速度從我們手中逃走。一天過去了，一年過去了，十年過去了，歲月似乎是這么地吝嗇，不多給一分，也不少給一分。從呱呱落地到彎腰駝背的老人，只需一眨眼的時(shí)光。每一天你是否會(huì)回想？想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都做了哪些有意義的事情？也許沒有？每一天都能做得到都要學(xué)習(xí)，都要有進(jìn)步，不浪費(fèi)每一分每一秒嗎？胡校說：“今天你不努力，明天你拿什么跟官二代、富二代比？”。羅校說：“好好學(xué)習(xí)，就是為父母賺錢”。

　　相信大家都聽說過這樣的一個(gè)故事吧？從前，有一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來。于是時(shí)光老人給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又是像以前那樣，還是整天玩耍，又到了老年，又后悔起來。但時(shí)光老人再也不給他機(jī)會(huì)了。到底當(dāng)初是什么誘惑，使他浪費(fèi)時(shí)間？早知今日，何必當(dāng)初？苦一時(shí)，甜一世。這些道理我們都懂，可是我們沒有堅(jiān)持的品質(zhì)。珍惜僅有一次的生命，不要虛度此生。同學(xué)們！珍惜時(shí)間，讓我們的青春，我們的人生綻放出無盡的光彩。

時(shí)間的作文 篇6

　　“滴答，滴答”，時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)眼的一瞬間，一學(xué)期又過去了！新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開始了！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在童年的美好時(shí)光！因?yàn)槲覀內(nèi)绻�錯(cuò)過了這一段美好的童年時(shí)光，將來就會(huì)渴望時(shí)間可以倒流，將以前浪費(fèi)掉的時(shí)間都補(bǔ)回來，但是世界上是沒有后悔藥的，所以為什么我們不在這一段美好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)呢？初中的時(shí)間是一段最重要的時(shí)間，因?yàn)橹锌冀^定著我們以后的生活！

　　在我的小時(shí)候，有許許多多的童年趣事，比如說，可以在過年的時(shí)候放許許多多的煙花，可現(xiàn)在因?yàn)闊熁〞?huì)使周圍的環(huán)境受到污染，還會(huì)讓周圍的環(huán)境受到污染，所以，我們在過年時(shí)會(huì)少了一種以前過年是熱鬧的氣氛！

　　在新學(xué)期報(bào)道時(shí)，我總會(huì)想著時(shí)間怎么會(huì)如流水一般，一眨眼時(shí)間就永遠(yuǎn)的逝去了呢？正如上學(xué)期我們所學(xué)的“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句名言就是孔子所寫的詩句，這可以讓我們感受到現(xiàn)在我們一定要好好珍惜時(shí)間，不然到了以后，你后悔當(dāng)初你沒有好好珍惜時(shí)間，到那個(gè)時(shí)候，你就沒有辦法再回到現(xiàn)在了，所以我們現(xiàn)在一定要好好聽老師的'話，好好讀書，因?yàn)椤爸�之者不如好之者，好之者不如樂之者”。我們不如勤奮學(xué)習(xí)，為自己的將來打下深刻的目標(biāo)！因?yàn)檫@樣就正如我的家人所說，現(xiàn)在多珍惜一分鐘，以后就可以擔(dān)任上自己喜歡的工作崗位！

　　我喜歡我的童年，我希望在以后可以為現(xiàn)在所付出的努力收到雙倍的待遇！只有努力才可以為以后的成就作下鋪墊！我們自己的未來只有自己可以決定！為自己的的努力所下決定，為自己將來的成功所付出努力！努力的不是別人而是你自己，你今天所付出的努力也許就是你以后的成功！

時(shí)間的作文 篇7

　　時(shí)間你好：

　　時(shí)間被人們稱為無價(jià)之寶所以人們總是感覺你過得好快，因此大家都在珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！甭�！還有春晚王錚亮唱的《時(shí)間都去哪兒了》。人間處處都珍惜時(shí)間，因此，時(shí)間你被大家贊美，你也要為人間的我們著想，時(shí)間，就慢慢過吧。

　　翻開記憶的相冊，看著成長的一點(diǎn)一滴我非常有感觸。就算我不想回到小時(shí)侯，其他人也有可能想回去呀！人間處處都有著深厚的感情，時(shí)間，你也慢慢流逝掉吧。

　　您好！我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，在晉江實(shí)驗(yàn)一小學(xué)讀書。

　　時(shí)間，是誰在你面前說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”；是誰在你面前感嘆：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追”；是誰望著你講：“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間你知道嗎？每個(gè)人都是你的奴隸。我們無時(shí)無刻不在為你忙碌著，忙著接受，忙著認(rèn)知，忙著收藏，忙著給予，忙著實(shí)現(xiàn)自己所謂的價(jià)值�？墒牵�在一次次的忙碌中，我為什么沒感覺到快樂，好像被什么給著實(shí)玩弄一番，我猜這就是你的魔力，我們都臣服于在你的腳下，越是去追求那些所謂的價(jià)值，越是感到時(shí)間的.怪誕。

　　時(shí)間呀時(shí)間，請?jiān)�諒我沒好好的去珍惜你，舉得你好漫長，一日一日的虛度你。只是一下子才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從我的指縫里溜走了這么多，才發(fā)現(xiàn)原來你一直都給了我抓住你的機(jī)會(huì)。

　　時(shí)間，你的用心良苦又有幾個(gè)人能夠明白呢？但你能無悔地向人們奉獻(xiàn)著，你是值得我們有所尊敬的！

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是人類對你的贊美。也許在我寫這封信時(shí)，你就已經(jīng)從我身邊悄悄走過了，希望這封信能隨著我的心從藍(lán)天，穿過白云，到達(dá)你手里。

　　時(shí)間，愿你得到更多人珍惜。

　　學(xué)生：陳妤瑩

　　XX年11月18日星期五

時(shí)間的作文 篇8

　　時(shí)間對每個(gè)人都是平等的。勤奮者抓緊時(shí)間，求知者利用時(shí)間，有志者珍惜時(shí)間，聰明者爭取時(shí)間，好學(xué)者擠出時(shí)間，上進(jìn)者追求時(shí)間，忠誠者遵守時(shí)間，勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。光陰似箭，日月如梭。不知不覺中，已經(jīng)過去了13年，13年里，我在無拘無束，隨心所欲的環(huán)境下生長。漸漸地，我長大了，我懂得了時(shí)間的寶貴。四千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我起床的.時(shí)候，陽光照在我的臉頰上，太陽悄悄地走動(dòng)著。早上吃飯時(shí)，日子從飯碗里走過；中午午息時(shí)，時(shí)間從身邊流過；晚上睡覺時(shí)，日子從被窩里逃走�？上攵�知，時(shí)間過得飛快，卻不給我留下什么。在茫然中，我能做些什么呢？只有徘徊罷了。我悵望灰天：時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切�。�！

時(shí)間的作文 篇9

　　生活的準(zhǔn)則是什么？是珍惜時(shí)間。現(xiàn)在有很多人從來不看中時(shí)間，然而，時(shí)間也在不停的拋棄著那些人�？晌�，以前也是一個(gè)拖拉時(shí)間的人，不過，經(jīng)過了一件事，我就很認(rèn)真地去對待時(shí)間了。

　　那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè)，可我又開始想了，不就三四個(gè)嘛，我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí)，我又像以前一樣發(fā)誓不干，一回家以后就開始消磨時(shí)間了。

　　做呀做，做了半小時(shí)，一個(gè)沒做好，到了七點(diǎn)半也不過才做了兩個(gè)。突然門鈴響了，我便去開門，可轉(zhuǎn)念一想，喃喃自語道：“不是說好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎？我這個(gè)開門的動(dòng)作是不是多余的呢？”于是媽媽把門開了，原來是同學(xué)來幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的'房間，打開了我的作業(yè)記錄，“兄弟，這才幾個(gè)作業(yè)呀，做了大半天？”同學(xué)把小本子放到面前，指著今天的回家作業(yè)說。

　　我不好意思的低下了頭，握緊了筆，手中握出了一大把汗。然后，他有拿起了我的回家作業(yè)，皺起了眉頭。又說了：“人家做的有快有好，還沒有錯(cuò)，你呢，慢吞吞的還錯(cuò)這么多，你這是犯雙重錯(cuò)誤�！彼�用責(zé)備的眼神盯著我。我似乎明白了什么，飛快而有認(rèn)真地寫起了作業(yè)。果真，不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。

　　做完作業(yè)以后，他就幫我輔導(dǎo)起來�！拔医裉熘唤o你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的�！彼�推了推鼻梁上的眼鏡，“讓你天不知地不知的。”他翻了翻我的語文書，找到了一篇：“瞧，你看，滴水穿石的故事你知道吧？”我老老實(shí)實(shí)的回答：“知道。”他繼續(xù)講解：“滴水穿石不是靠力，而是因?yàn)椴簧釙円�。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你，本來很聰明，可是你不努力，不靠白天夜晚的積累，行嗎？”“不行。”我呆呆的看著他，“你是哪種人？浪費(fèi)時(shí)間太多了，古人有句話，假如你拋棄了時(shí)間，時(shí)間就會(huì)拋棄你。當(dāng)然，你的人生就毀滅了……”經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的講述，我明白了一些道理。

　　我坐在位子上，想：時(shí)間哪時(shí)間，我一定要趕上你，我不會(huì)讓你拋棄我，所以，我要珍惜時(shí)間。

時(shí)間的作文 篇10

　　這是我小學(xué)階段最后一個(gè)寒假了，我決定：一定要把這個(gè)寒假過的既精彩又充實(shí)!不要讓時(shí)間白白流過!于是在寒假開始我便定了"寒假奮戰(zhàn)二十天"的五大計(jì)劃,來抓住時(shí)間,把握時(shí)間,給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號,也為我的中學(xué)生活做一個(gè)良好的`開端!不要讓自己對小學(xué)生活留下遺憾!

　　在這個(gè)寒假里我勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也進(jìn)行了一些娛樂活動(dòng)，如：上網(wǎng)，看電視，走親訪友等。這樣勞逸結(jié)合，增加了我對學(xué)習(xí)的自主性和自覺性，也使我在追趕時(shí)間的旅程中加快了步伐,更好的抓住時(shí)間、把握時(shí)間!

　　在寒假里我也閱讀了很多好書,如:《誰動(dòng)了我的奶酪?》《莎士比亞悲劇集》《莎士比亞喜劇集》《朱自清散文集》等中外名著.通過閱讀書籍,我不僅增長了知識面,拓寬了視野,更在追趕時(shí)間的旅程中增添了一些樂趣!

　　在本次寒假中,我不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會(huì)了抓住時(shí)間、把握時(shí)間,更嘗到了做時(shí)間的主人的樂趣!

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