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時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-03-08 10:06:31 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文3篇(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文3篇(必備)

時(shí)間的作文 篇1

  說起開學(xué),我有一大堆事要說,有快樂的,有煩惱的,也有不可思議的事,真是一言難盡。

  就說星期三吧,那時(shí)老師布置了一張反饋練習(xí)讓我們寫,我想,反正有時(shí)間,吃過飯?jiān)賹懸膊贿t,我就出教室去玩了。誰知,那‘冷血無情’的語文老師又發(fā)下來了一張預(yù)習(xí)單。我又想,不就兩張嗎,快點(diǎn)寫就好了。我寫著寫著,有位同學(xué)找我出去玩,我說:“我作業(yè)還沒寫好呢!薄跋瘸鋈ネ妫乙矝]寫完呢,上課再寫!蔽医(jīng)不住誘惑,放下自己手中的筆跟他去了。

  上課鈴響了,我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼,因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)老師竟然各發(fā)了一張反饋單給我們。

  這下完了!我快點(diǎn)寫,馬上要放學(xué)了!

  于是我上課偷偷寫,下課默默寫,見題就答,見數(shù)就加,就這速度,將課堂作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅,不一會(huì)我就將課堂作業(yè)寫完了!

  寫完作業(yè),我頓時(shí)輕松了許多,可是好景不長(zhǎng),我這老媽,將我忘在學(xué)校里,讓我等了一個(gè)多小時(shí)。

  天晚了,我回到了家,恨不得兩只手來寫家庭作業(yè),作業(yè)終于寫完了,我看了一下時(shí)間,嚇我一跳,我一個(gè)小時(shí)都沒用到。

  我頓時(shí)領(lǐng)悟時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的.。

時(shí)間的作文 篇2

  唉,真的要走了。望著這雄偉的時(shí)間寶,我真有些舍不得。可歲月不饒人,我已經(jīng)是60歲的人了,是名符其實(shí)的時(shí)間老人了,這“時(shí)間分配中心”也應(yīng)該交給別人了。

  “時(shí)間分配中心”管理著萬物的時(shí)間,我作為時(shí)間老人也做了幾十年了,我的公正無私可是無人不知、無人不曉的。今天雖然是最后一天,我也要一如既往地堅(jiān)守自己的崗位。

  “時(shí)間老人,時(shí)間老人!”一位中學(xué)生急匆匆地跑進(jìn)大殿!笆裁词卵?~時(shí)間老人,你也太不公平了,你為什么多給明明時(shí)間?”“哈哈哈,.我摸著胡子笑起來,“既然是時(shí)間老人,也就代表著公正與無私。我怎么會(huì)多給時(shí)間呢?““可我和明明一起上學(xué),一起做功課,我每天看書到很晚?沙煽(jī)還是比不過明明!爸袑W(xué)生氣鼓鼓的,好像很不服氣!澳俏覀儊砜纯疵髅魇窃趺蠢脮r(shí)間的!蔽野戳松磉叺臅r(shí)間分配大按鈕,大屏幕迅速找到了明明!澳憧,同樣是上課.明明聚精會(huì)神,而你一會(huì)兒說話,一會(huì)兒玩,怎么能聽得好呢?"中學(xué)生臉紅了!澳阍倏矗阃砩想m然說是看書,可只是盯著書發(fā)呆,根本看不進(jìn)什么。明明雖然看書時(shí)間不多,但他的學(xué)習(xí)效率卻很高。”中學(xué)生的頭漸漸低下了。“這樣算來,你的真正學(xué)習(xí)時(shí)間只占一天的35%.明明卻有45%!"“相差這么多呀!’中學(xué)生很吃驚,“我知道該怎么做了。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“時(shí)間老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是相等的,他絕不會(huì)偏袒任何人,關(guān)鍵是看你怎么利用它,不能充分利用時(shí)間就等于浪費(fèi)時(shí)間,明白嗎?’“明白了,謝謝時(shí)間老人!敝袑W(xué)生理解地離開了。

  我還沒有來得及休息一會(huì)兒,一位西裝革履、大腹便便的中年人搖搖晃晃地走進(jìn)了時(shí)間寶殿!皶r(shí)間老人,你看這樣好不好:你手上有的'是時(shí)間,我手上有的是錢,我們做筆交易,我用錢來買你的時(shí)間,我不會(huì)讓你吃虧的!薄霸趺,你的時(shí)間不夠用?"我十分平靜地問道!笆茄,我每天忙得不得了,連公司都投時(shí)間管理!啊澳俏铱纯茨忝刻於济κ裁础N矣执蜷_大屏幕。只見時(shí)針已指向十點(diǎn),可他還在呼呼大睡;十二點(diǎn)整,他坐在酒席前大吃大喝;下午四點(diǎn),他和別人一道“筑長(zhǎng)城”,一直到晚上十一點(diǎn),他又出現(xiàn)在了歌舞廳!澳愕拿控簿褪沁@樣過的?”我厲聲問道。沒辦法,都是應(yīng)酬,脫不了身。.中年人一臉的無奈。“你看看你的

時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)間,它就像一個(gè)公平的法官,它不會(huì)徇私,不會(huì)因?yàn)槿藗兊脑寡远淖;時(shí)間,它就像一個(gè)公正的老師,不會(huì)偏心,它會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。時(shí)間,它永遠(yuǎn)都是公正的。

  星期六下午,我一如既往地來到作文班,等待著上課鈴的敲響。過了一會(huì)兒,一聲”叮鈴鈴——“的上課鈴響了起來。老師也隨著鈴聲的步伐走進(jìn)了教室。老師將手中的袋子放到講臺(tái)上,說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做兩分鐘有多久!闭f著,便在黑板上寫下了這幾個(gè)大字“1、兩分鐘的習(xí)作”同學(xué)們見了,便你一言我一語地討論起來。“大家可以自擬題目,或者寫……”老師話沒說完,我便迅速?gòu)拇永锬贸鲆粋(gè)本子和一支筆,做好準(zhǔn)備寫的樣子。“好,現(xiàn)在開始——寫!”老師一聲令下,我便開始奮筆疾書,教室里的空氣像被凝固了似的,只聽見“刷刷”的寫字聲,筆不停地在我手中轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)個(gè)字也漸漸出現(xiàn)在我的本子上!昂,停!”老師一聲洪亮的聲音,我們手中的筆都紛紛停了下來。我看看本子上的字,不由得感嘆道,時(shí)間過得真快啊,兩句話都沒寫完,周圍的同學(xué)也發(fā)出同樣的感慨?墒,兩分鐘時(shí)間可以增加嗎?

  “接下來,第二回游戲也要開始了。老師一邊說著,一邊在黑板上寫下幾個(gè)大字“2、兩分鐘動(dòng)作定格”“這一輪請(qǐng)兩個(gè)模特上來表演一個(gè)動(dòng)作,在兩分鐘之內(nèi)定格不動(dòng)!崩蠋熡帧鞍l(fā)”下游戲規(guī)則,同學(xué)們聽了,都不敢舉手了,老師隨便選了兩個(gè)同學(xué)上去。一個(gè)是175班的,一個(gè)是176班的。

  176班的那個(gè)同學(xué)一上去,便演了一個(gè)豎叉的姿勢(shì),同學(xué)們見了,都紛紛較好!艾F(xiàn)在,計(jì)時(shí)開始。”175班的那個(gè)同學(xué)竟蹲起了馬步,令同學(xué)們哭笑不得。176班那個(gè)同學(xué)則立著豎叉,面帶笑容帶對(duì)著我們,而時(shí)間卻不憐惜,它慢慢都走著,176班的那位同學(xué)頭上冒出一珠有一珠的汗,而175的那位同學(xué)臉上也露出難受的表情。時(shí)間一分一秒地過去,在我們看似短暫的兩分鐘,今天,卻變得漫長(zhǎng)無比,真是度秒如年。∥矣挚纯茨莾晌煌瑢W(xué),176班的同學(xué)臉上已不是上來是那樣輕松了,他的臉上已露出萬分疲倦的樣子,手、腳也都在微微顫抖,而175班的'同學(xué)的腳也快撐不住了,手也在不停地動(dòng)著。不知過了多久,同學(xué)們的臉上露出不耐煩的表情,就在這時(shí),同學(xué)們開始數(shù)起倒計(jì)時(shí),“十、九……三、二、一!薄昂,停!眱晌煌瑢W(xué)聽了,如釋重負(fù)地走下了講臺(tái)。他們坐在自己的位子上,筋疲力盡的樣子,可是,兩分鐘的時(shí)間能減少嗎?

  在同學(xué)們的談話時(shí)中,黑板上不知何時(shí)又出現(xiàn)了幾個(gè)字,“3、兩分鐘的自由活動(dòng)”“耶!”看到這幾個(gè)字,同學(xué)們開心地叫了起來!艾F(xiàn)在,計(jì)時(shí)開始。”老師話音未落,同學(xué)們便三五成群地圍在一起,有的在打卡,有的在聊天,有的還在打牌。時(shí)間悄悄地溜走!皶r(shí)間到!”老師一句話將同學(xué)們“吹”回了各自的位子上。“兩分鐘太短了!還不夠我打一場(chǎng)牌呢!”一個(gè)同學(xué)發(fā)出埋怨。是啊,兩分鐘太短了,可是兩分鐘可以增加嗎?

  時(shí)間,它是公正的,它不會(huì)增加也不會(huì)減少,它只能靠人自己去把握。每個(gè)人的每一分每一秒的時(shí)間都是一樣的,可他(她)們能做的事卻是不一樣的。讓我們一起好好珍惜、把握,在自己有限的時(shí)間中做更多有益于社會(huì)的事!

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