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時間的作文

時間:2024-03-25 18:13:54 時間 我要投稿

時間的作文(精選7篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的時間的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時間的作文(精選7篇)

時間的作文 篇1

  昨天晚上散步回家,聽到街邊放著那首“時間都去哪兒了”的歌。

  心中不禁一顫,那感覺很怪,很短暫,迅速地淹沒在煙花和爆竹聲中!

  回到家,把自己扔在床上,不知不覺這首歌的旋律出現在我腦海里!皶r間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。。。。。。”

  躺在床上,回憶起小時候,父親騎著自行車帶著我上街玩,每到上坡上橋,我坐在后面就會推著父親那寬大的脊背,嘴上喊道:“爸爸加油哦!爸爸加油哦!”稍大一點,父親就騎著摩托車帶我出去兜風,可那時還是那么快樂,無憂無慮!

  到了上學的年紀,每次考試考得不好,回來必定會挨一頓罵,父親在對我的'教育方面是非常用心,嚴格的!隨著成長,和我爸的關系發(fā)生了微妙的變化,微妙得難以用語言形容的變化。

  直到最近,某個晚上,在廚房和我爸擦肩而過,猛地發(fā)現我和他好像差不多高,再也不能像小時候那樣仰著頭任性的要求騎到他肩膀上去,突然變得很傷心?粗野帜俏Ⅰ劦募贡车侨耘f堅強倔強的背影,突然很想沖過去給他一個擁抱。可是,我只能站在原地請他幫忙抽筷,我來給他盛飯。發(fā)現他臉上的皺紋變深了眼睛里的嚴肅消失了,取而代之的眼神變平和了。時間好像被拉長了,我真切的感受到,爸爸真的變老了!

  突然覺得,我們可能會因為各種理由不愿陪在父母身邊,可能我們會因為各種原因不能陪在父母身邊。父母不會抱怨什么,可是我們至少應該能在自己的能力范圍內盡一份力,希望時間慢一點再慢一點,可以讓我們多陪在父母身邊,父母健康快樂,就是最大的幸福。

時間的作文 篇2

  有一股力量拉了我!我看了一下時間,“天哪!”剛才不是才九點嗎?怎么現在已經是十一點了?這兩小時,怎么不見了?我完全不記得剛剛的兩小時中我做了什么,“不會是被別人偷走了吧?”我一頭霧水,好想趕快了解原因,然而一轉身,看到書桌上那一本本的課本評量,這個問題,似乎就不再那么重要了。我的壓力,不知為什么,愈來愈大了……

  但禁不住好奇心的驅使,我下定決心要把剛才那二小時給找回來。于是我走進了自己的記憶洪流中,希望能找回偷走我時間的元兇。

  我現在才知道,記憶真得就像洪水一樣,滾滾不絕的朝向我而來,我試圖在這當中,找回消失的時間碎片;我努力地找,在這過程中,我看到了以前的回憶,我愣了一下:原來在以前,我竟然也是快樂的!那現在呢?每天都被“壓力”壓得死死的,只要考試考差了一點,就會難過、自責好久,卻從未徹底改進。

  我繼續(xù)找尋,突然,我感覺到正前方有一大股怨氣,定睛一看,那不就是消失的兩小時!可是我又冒出了一個疑問:在兩小時旁的東西,是什么?跑過去一看,我贊一次的愣住,下一秒,我卻哭了!淚水像潰堤般,不爭氣的流了出來,因為在兩小時旁邊的,是更多的兩小時!

  記憶又如同海嘯般沖上我的腦中,我想起來了,這些兩?小時,全都是在我升上初二之后所遺失的,因為只要有考試考不好時,我就會坐在書桌前,想要找出考不好的'原因,然而到了最后,我卻總是陷入懊惱的無限輪回,都未曾找出問題所在。我豁然明白了:偷走了我的時間的人,并非他人,正是我自己!是我過度夸張的壓力,害時間流失掉,但卻沒有察覺到,但現在,是一個新的開始!

  “一寸光陰一寸金”、“勝不驕,敗不餒”這兩句話,正好呼應了我的錯誤,我給自己的壓力太大,以致無法用平常心來面對考試,更造成無法自我改進;我會找出考不好的癥結點,且在失敗時不要感到灰心氣餒!我相信,我再也不會讓時間被自己偷走了。

時間的作文 篇3

  我是一個被人遺棄的孤兒,我叫時間寶寶。自從有一天,我被時間老人收留了之后,便又有了安身之所。

  我的朋友非常多,有鐘表,太陽、月亮等等。雖然我的生命是無限的,但是日子長了,我的人類朋友就越來越少了,他們有的.罵我,有的遺棄我,這都還不夠,他們有的甚至還遺棄我,不珍惜我。有的人說我背信棄義,講我給他的時間太少了,其實我是被冤枉的,我給每個人的時間都是一樣的呀!

  有的人不珍惜時間,我勸他們珍惜,可是他們總不聽我的,記得有一個流浪漢,這個流浪漢的父親給了他一大筆財產,他一夜之間全都將這些錢花光了,自己變成了個流浪漢,我曾經勸說過他,要珍惜現在的時間,切莫游手好閑,可他每次都不聽,一直到了老死都一無所獲。最后,他將他的生命獻給了閻王伯伯。

  我和時光爺爺一起勸說過許多的人,可是他們都不聽,最后時光爺爺病倒了,不久就去世了,現在就只剩下了我一個孤苦伶仃的時間寶寶了,我也向世界呼吁過,求求他們幫助我,也要讓他們珍惜可憐的我,可是都沒成功。請大家救救我這個時間寶寶吧!

時間的作文 篇4

  星期四晚自習下課已是很晚,我騎著車飛馳在回家的路上。路上很靜,時不時吹來的涼風讓人感到身體一陣陣發(fā)麻,我不由得加快了車速。

  車燈在黑暗中不停的為我摸索著前方的路,與黑夜抗衡著,照亮前方的路。

  轉了彎,忽然看見一個小黑影,很矮,我把車燈朝著黑影照過去,是只狗,一只小狗,體形瘦小,看得出已經有段時間沒吃東西了,出于同情,我便把自己珍藏口袋里的零食給了它些許。它迎了過去,慢慢靠近食物,卻又遲遲不下嘴。我立刻會意了,遠遠的走到一旁,它便立刻向食物撲去,像有人和它搶似的,瘋狂吃起來。我在一旁看著,心里不免有些欣慰。頃刻間,我仿佛又想到了什么,思緒便隨著線索開始回憶。

  大概是二三年級的時候,我總想要一個什么東西陪我玩。那時很想養(yǎng)狗,有一段時間簡直想狗想瘋了,飯前飯后,無不訴說著我想養(yǎng)狗的愿望。

  過了有一段時間的一天早上,我被爸爸的叫聲吵醒:“朝朝,快出來,看看這是什么!蔽乙宦牭接泻檬拢偌由闲r候強烈的好奇心,立刻穿上衣服跑出去!巴郏且恢恍」,爸,你從哪弄來的`?給我養(yǎng)的?”“你不整天說要養(yǎng)狗,給你養(yǎng)吧!”爸爸說。說著便將裝小狗的箱子遞給我,我接了過去,立刻把它放到地上觀察。它的毛是灰白的,尾巴很短小。它全身顫抖著,我忍不住拿手去摸它,它卻抖的更厲害了,我拿來食物喂它它卻無動于衷。

  我有點失望的離開了。當我第二次看到它時,發(fā)現它已經把食物吃完,但對我還是有點膽怯。時間長了后,我和它便漸漸熟了起來。去上學前,它硬要跟著我,我也不舍得把它鎖在家里。放學后,推開門便能看到它,它看到我回來后也是在我旁邊一蹦一跳的,親昵的不得了。慢慢的,它成為了我不可缺少的依賴。

  我與它相處了大概有一個多月。一天早上,當我再次去尋找它時,發(fā)現它已經被爸爸送人了,因為大人們都嫌養(yǎng)它太麻煩。我哭著鬧著要爸爸找回來,可是已經無濟于事。后來,隨著時間的洗禮,我漸漸忘卻了它的身影。

  它被埋在了我的記憶深處,埋在了時間深處,但它一直都在。

時間的作文 篇5

  時間是世間最寶貴的東西。有首歌是這么唱的:“太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,我的青春一去無蹤影,我的青春小鳥一去不回來。” 這幾句歌詞也說明了世間的可貴。

  世間飛逝,這是大家都明白的道理。可是真的有幾個人能做到珍惜時間,充分利用時間呢。有的人把時間浪費在游戲上,有的人把時間放在享受上,有的人把時間扔在對小事的斤斤計較上,而有的人把時間流逝在對過去的惋惜,對現在的不滿,以及對未來的憧憬上。

  不管是對過去的惋惜,還是對現在的不滿,對未來的憧憬,都不如把時間用在當下。努力過好現在的每一天,努力做好現在的事。過好今天,才能擁有美好的.明天。對過去的惋惜,已是無用。多未來的憧憬亦是徒勞,何必不抓住現在的每分每秒呢?

  時間流逝,是無可更改的事實。所以就讓我們珍惜當下,活在當下吧!努力過好現在,抓住時間,才能擁有更好的未來!

時間的作文 篇6

  晨曦初現任時逝,日幕降臨成悔時!

  ——題記

  “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,我的青春小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”這是我最喜歡的《青春舞曲》里的歌詞,每每唱起,都會想起小時候的我。

  來到陌生的學校之后,我好像大自然的獅子被關在了動物園的籠子一般!好渴望自由,好憧憬“小瘋子”時的我。只可惜“小瘋子”時的我已經被教育這一關埋沒了!而現實的我,是一個人在學校心在大自然我的。 我人在學校讀書,媽媽好像也是我的同班同學,不然要怎樣呢?誰讓她遇上個天生的“猴仔”呢!我之所以說嗎是我的同學,是因為我一天惹得事比我吃飯的頓數還要多!除了媽媽,誰還能來呢?此時的爸爸正像一個被倩吸住的.魔鬼,大把大把的從頭上灑出汗水,零星點滴的人民幣裝進爸爸的口袋,然后又從爸爸的身上放在我的手里,然后轉化為“垃圾食品”進入我的肚子,在我看來,那時的爸爸沒別的作用只是我的提款機,得不到多少精神上的父愛,每每都是物質上的!

  由于社會的落后,由于家庭的人沒什么文化,由于爺爺沒留下些什么,由于媽媽身體的狀況,由于我這個幼崽提款機提款次數太頻繁由于媽媽又沒有一份正式的工作!總的來說,由于生活所迫,我的家庭東家借點,西家湊點,加上賣掉牲口的錢開了一個小商店! 這時的我欣喜若狂,簡直像山里的孩子見了飛機那樣高興。 寫作業(yè)時,要吃糖,沒糖不做,媽媽忙時打擾她,讓我讓開,一個新藍貓(麻辣三無小食品),不給不閃人。漸漸的越來越像饞貓,媽媽在時要著吃,媽媽不在時,自己偷著吃,起初媽媽沒覺得有什么不對勁,慢慢地,媽媽似乎有察覺,說“這幾天好像沒買很多零食啊,怎么感覺少了許多”而現時嘴上還帶辣子和油的饞貓正躲在一個無人的角落里品位自己擄來的勝利果實,吃完了,嘴一抹,進家門,“你干什么去了,放學這么長時間了,怎么才回家?”“我找同學問作業(yè)去了” 就這樣月復一月,年復一年,轉眼間我已經小學三年級了,此時我是一個因為吃小食品太多好像打了激素一樣的小胖子,并且骨子里帶著一股愛撒謊的氣息,由于老是偷了東西躲起來吃,然后又編出一個慌蒙混過關,而編了一個慌又要再編出另一個謊言去圓前一個謊,就這樣一年365天,一天23個,加起來數字也不小了,正所謂已成了老前輩了,以后的每個謊言從我的嘴里出來,都有一股逼真感,臉不紅,心不跳,這也許就是一種崇高的境界吧!正如古人說的好”只要功夫深,鐵杵都能磨成針而我的功夫就是“萬事有利于己,轉眼就是個謊”謊言不是每次都可以成功的,而失敗后的我,下保證,作檢討,挨打受罰簡直就當家常便飯吃,而死性不改的我屢屢是一秒鐘誠懇認錯,下一秒不知又去哪里補充營養(yǎng)了!這樣的我一直到后來,總是決心要改,可每次的成功與否請等會兒分解!

  我由幼小變成因為吃零食而像“充足了氣的氣球般的我,由天真無邪的只向往大自然的我變成了一個自私自利的我謊言當呼吸空氣一樣隨著我的一切的一切,都歸功于“年幼無知,是非能力差”。

  晨曦初現任時逝,日幕降臨成悔時!我們有些人,面對學習工作,常有人常用“沒時間”這樣的借口來搪塞別人、安慰自己。有些同學上網打游戲的時間有,學習鍛煉的時間少。 “時間,就像海綿里的水,只要你擠,總還是有的”。 珍惜時間吧,同學們!

時間的作文 篇7

  時間的窗門,偷偷露出一絲縫隙。穿過這頭,一片鳥語花香。晚風涼涼地拂過窗簾,窗簾穩(wěn)穩(wěn)地映著月光,月光柔柔地灑著灑在床上。閉上眼兒,一片幽輝。跟隨著ted的演講者,走到現場,望著演講者那激動人心的言語,那惟妙惟肖的表情,那清晰明白的ppt,這時,腦海里的一根神經被觸發(fā)了,原來世界是那么神奇。臺下的掌聲此起彼伏,如狂風卷起的海浪,將一切推到了最高點。回歸現實的我已在夢鄉(xiāng)中,尋到了另一片桃花源……

  站在公交車站,耳畔傳來“滴滴滴”的喇叭聲,尋聲看去又是一個紅燈。拿出耳機,打開BBC,傳來主持人熟悉的播報聲,過了沒一會兒,785路公交車就來了,走上公交車,望向最后的座位,坐穩(wěn)了,看看手機上一邊播報的新聞,一邊呈現的字幕,輕輕地跟讀著,遇上不會的單詞就停下來。查一下,備注著單詞的意思,詞性與讀音,查完后,繼續(xù)跟讀。時間不知不覺就游走了,原本漫長的路程已過了一半。再拿出當天上課要默寫的單詞,背誦的課文,溫習一遍,窗外的`車流逐漸多了起來,車上的座位逐漸滿了起來,座位上的乘客又逐漸滿了起來,座位上的乘客又逐漸下車了,一次又一次的輪回,把我?guī)У搅诵@門口。

  碎片中的生活,讓我們發(fā)現了便利的新大陸。

  透過時間的窗門,一切都在碎片中……

  時間的窗門,緩緩露出一絲縫隙,透過縫隙,一片鳥語花香。前一秒還沉浸于老師的黑板,后一秒就傳來了“鈴鈴鈴”的下課鈴!巴瑢W們再見”“老師再見”再熟悉不過的對話,帶來了學生們歡鬧的十分鐘。翻開課本,復習著老師剛講過的內容,看著那些還有些不懂的重點。問著兩旁的學霸,十分鐘就是如此之快!昂昧,今天就講到這里,下課。”拿出練習題,一邊做,一邊想上次下課復習的內容,答案就呼之欲出了,一道接著一道,遇到有一點點不會的,就再次拿出課本,漸漸地習題都被我消滅了。一天過去了,堆積的作業(yè)如五指山一般壓得我喘不過氣來,不過想起在課件ko掉的作業(yè),什么都不是事兒了,五指山也是妥妥兒的。

  碎片總在時間的縫隙中不輕易地被發(fā)現,好似游絲一般,漂漂漾漾地合了起來,綰在了一起,好似破碎地玻璃,一旦碎了,就好不到一塊小角。

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