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時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-05-09 13:43:37 時(shí)間 我要投稿

實(shí)用的時(shí)間的作文集錦[5篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的時(shí)間的作文集錦[5篇]

時(shí)間的作文 篇1

  每天中午短短半小時(shí),卻是我們班級(jí)最歡樂(lè)的時(shí)候。有多歡樂(lè)呢?

  伴隨著上午第五節(jié)課老師的那句“下課”響起的.,除了鈴聲還有同學(xué)們的歡呼聲。接著,所有的人都會(huì)飛一般地去拿飯菜,然后回到座位上享用。小陳早已餓得不行,一刻不停地狼吞虎咽著;小林卻相反,他細(xì)嚼慢咽,吃的自在極了;小董則會(huì)拿出自帶的飯菜,讓人看了饞涎欲滴……陸續(xù)吃完飯后,娛樂(lè)時(shí)間到來(lái)啦!

  咦?哪里傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲?定睛一看,才知是小杭在和其他人談笑風(fēng)生。我好奇地鉆進(jìn)人群中。原來(lái)是在打橋牌,怪不得那么多人圍觀呢。有人拿了一手好牌,歡呼雀躍;有人失誤打錯(cuò)了牌,感到惋惜;有人配合得天衣無(wú)縫,贏得了周圍陣陣掌聲。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們連忙回到座位上,心滿意足地準(zhǔn)備上課。

  這就是我們班中午的歡樂(lè)情形,是不是很精彩呢?

時(shí)間的作文 篇2

  從3月8日聽(tīng)見(jiàn)馬航失聯(lián)的消息后,我的第一感受是:怕!我怕自己是坐在飛機(jī)上的乘客,家里人煮好了飯菜,切好了水果,一家人滿心歡喜的等你回家,突然聽(tīng)見(jiàn)失聯(lián)的噩耗,這是多么殘酷的事實(shí)!但是,我更怕自己是等待的人,當(dāng)你再也看不見(jiàn)那熟悉的人時(shí),聽(tīng)不見(jiàn)他的'聲音時(shí),你會(huì)多么傷心啊,就像五雷轟頂?shù)母杏X(jué)。

  從聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息后,我就開(kāi)始和外婆討論,從昆明砍人到馬航失聯(lián),我們兩個(gè)的心都如萬(wàn)千鋼針扎著喉管一樣,雖然飛機(jī)上坐的不是自己的親人,可能還是因?yàn)轱w機(jī)上大部分都是中國(guó)人我開(kāi)始擔(dān)心,以后要不要坐飛機(jī),我特別怕,那開(kāi)始,就特別怕親人坐飛機(jī),怕自己以后再也看不見(jiàn)他們,就比如幾個(gè)星期回來(lái)的舅媽,我拼命問(wèn)外婆,關(guān)于那架飛機(jī)的各種情況,幸好那架飛機(jī)不是長(zhǎng)途飛機(jī),否責(zé)我一定會(huì)竭力制止。我問(wèn)外婆:“如果我在那架飛機(jī)上怎么辦?“她說(shuō):”不會(huì)這樣的,我們會(huì)一直陪你,一直保護(hù)你“隨后摸了摸1胸脯,頓時(shí)間,淚如雨下,這時(shí)我才明白,為什么外婆每天都要叮囑我注意馬路安全,注意煤氣泄漏,死不讓我春游,原來(lái)是為了我能幸?鞓(lè)的活在世上,讓我不要改變他們的生活軌道。

  當(dāng)我看見(jiàn)馬航失聯(lián)的親屬正放聲啼哭,當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)老太太正在扶正樓梯等待親人的到來(lái),思緒萬(wàn)千,我開(kāi)始告訴自己,一定要珍惜和家人在一起的時(shí)間,有可能下一秒簡(jiǎn)單的幸福就隨波流淌,我開(kāi)始陪外婆,陪她聊天,常打電話給爸媽,問(wèn)聲好,常和堂妹、表妹玩,經(jīng)常去看看爺爺奶奶。

  要知道,每一次再見(jiàn),都是一種離別,每一次再見(jiàn)都有可能是再也不見(jiàn),每一次再會(huì),都有可能是久別重逢,每一次離別,都有可是一種劫難,所以請(qǐng)你珍惜和家人在一起的時(shí)間!

時(shí)間的作文 篇3

  如果這世上有一個(gè)暫停鍵,你愿意用它嗎?要是愿意,你準(zhǔn)備停在哪兒?這是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。

  假如是我,就要停在童年。

  在我七歲時(shí),幼兒園的最后一天,我拎著一堆小禮物坐在媽媽的車上,第一次思考起長(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題來(lái)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我接下來(lái)要上小學(xué)。上了小學(xué),就有作業(yè)了,玩的`時(shí)間就少了。我不明白,現(xiàn)在不是很好嗎?干嘛非得上學(xué),不上學(xué)就長(zhǎng)不大嗎?保姆阿姨一天學(xué)都沒(méi)上,還能照樣買(mǎi)很多糖。

  媽媽常說(shuō)她很想回到我這個(gè)年紀(jì),我卻很想變成媽媽這個(gè)年紀(jì)。然而僅僅過(guò)了五年,還沒(méi)長(zhǎng)大呢,我卻早已放棄了這個(gè)想法。現(xiàn)在,別說(shuō)玩了,連書(shū)都不能看個(gè)盡興,休閑時(shí)間就像蜻蜓點(diǎn)水般短暫。

  如果能在童年按個(gè)暫停鍵,多好!一塊檸檬蛋糕,幾冊(cè)小書(shū)畫(huà)報(bào),蜷縮在窗邊,沐浴著陽(yáng)光,呼吸著花香。天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。白云一團(tuán)一團(tuán)地飄過(guò)來(lái),好像打開(kāi)窗戶就能摸到。去玩,去看動(dòng)畫(huà)片,去拿水槍射擊樓下的路人,去悄悄拿出窺視已久的方便面大吃特吃。整個(gè)世界都是明亮的,美好的。

  可惜,快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮的童年終究是留不住了。如果可以,我真想按下暫停鍵。

時(shí)間的作文 篇4

  現(xiàn)在喜歡這樣一句話,只有時(shí)間,能承載我們的繼續(xù)。

  我不知道,上帝在我呱呱墜地的那一刻許諾給我多少時(shí)間。想在有限的時(shí)間里盡情的燦爛或沉淪,卻無(wú)奈總是一事無(wú)成。于是掛在嘴邊的是這樣一句話,不斷的重復(fù):我不知道,我不知道……,其實(shí)我并不想這么茫然的。曾經(jīng)擁有的種種,總是轉(zhuǎn)瞬成云煙,因?yàn)橛洃浭侨绱说牟豢煽俊D切┰?jīng)認(rèn)為重要的某個(gè)人或某段事被我小心的存放心中,后來(lái)憶起,竟已斑駁。

  渾渾噩噩的忙碌了一些日子,甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些寶貝的地盤(pán)上,留下只字片語(yǔ),想要留下些痕跡。在此世上,我們仿佛難以數(shù)計(jì)的沙子,雖然渺小卻也真切的存在。不想執(zhí)著生命的意義,因?yàn)檫有時(shí)間,無(wú)論長(zhǎng)短,一切還在繼續(xù)。

  王菲在《紅豆》里唱,“有時(shí)候有時(shí)候,我會(huì)相信一切有盡頭,相聚離開(kāi)都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽……”存在的.,終會(huì)消失。那些,曾經(jīng)的悸動(dòng),曾經(jīng)的瞬間,曾經(jīng)的留戀,曾經(jīng)的感慨,曾經(jīng)的擁有,曾經(jīng)的傷痛,都只是曾經(jīng)。一切一切沒(méi)有了就是沒(méi)有了。所以不相信永垂不朽。沒(méi)有永垂不朽,亦沒(méi)有刻骨銘心。

  我做不到揮揮衣袖不帶走一片云彩,而今卻依舊兩手空空。只有時(shí)間雖不能擁有,卻可以相伴。我還有時(shí)間,因而還想做些事情。

  突然想起那句話:“我們不是無(wú)欲的天使,只是有罪的羔羊!

  如此般,讓時(shí)間來(lái)承載我們的繼續(xù)。

時(shí)間的作文 篇5

  時(shí)間看不,摸不著,它卻無(wú)處不在。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),時(shí)間和快樂(lè)一起走過(guò);當(dāng)你難過(guò)時(shí),時(shí)間和悲傷一起走過(guò)。請(qǐng)珍惜時(shí)間,別讓它哭著從我們的指縫間溜走。

  時(shí)間在哪里?在參天大樹(shù)上,一只只小在他的身上安家落戶,樹(shù)葉密密匝匝的,似綠油油的草帽,似傾盆而下的'瀑布。樹(shù)干很粗,很結(jié)實(shí),沒(méi)人知道他曾是一棵小小的而又無(wú)助的樹(shù)苗。

  時(shí)間在哪里?在白發(fā)蒼蒼的老爺爺身上。他的臉上布滿了皺紋,享受著清晨的陽(yáng)光,微微的閉著眼睛,沒(méi)人知道,他曾是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

  時(shí)間在哪里?在鄉(xiāng)間小路上,經(jīng)過(guò)吹雨打,道路變得坑坑洼洼的,長(zhǎng)滿了雜草,人們依舊在路上來(lái)來(lái)往往,沒(méi)人知道他曾是一條干凈而又平整的小路。

  時(shí)間在哪里?在樹(shù)林里。一顆顆高壯挺立的大樹(shù)直插云霄,樹(shù)上還有嬉戲打鬧的小鳥(niǎo),沒(méi)人知道他曾是一片焦土,荒無(wú)人煙。

  時(shí)間時(shí)而藏在大樹(shù)的年輪里;時(shí)而藏在老爺爺白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)里;時(shí)而躺在枯黃的葉子里,聰明的同學(xué)們,你還知道它藏在哪里嗎?

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