我的時(shí)間作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夜已深,窗外蛙鳴聲聲,皎潔的月光照射在我的書(shū)桌上,投射出斑駁的影子。我低著頭,在題海中遨游。
爸爸走進(jìn)我的房間,告訴我?guī)臀尹c(diǎn)了一份外賣(mài),然后輕手輕腳地走了出去。不久之后,窗外淅淅瀝瀝地下起了小雨。剛開(kāi)始,雨滴有節(jié)奏地敲打著玻璃,奏出悅耳的曲調(diào)。隨后,雨越下越大,頃刻間變成了傾盆大雨,悅耳的曲調(diào)也變成了噪音,像一只大手用力地拍打著窗戶(hù)。我心煩意亂地與數(shù)學(xué)題做斗爭(zhēng),最終無(wú)奈地?cái)∠玛噥?lái)。
我放下筆,起身走到窗邊,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)一陣呻吟,緊接著是幾聲抱怨——原來(lái)是一位行人滑倒了,手中的東西散落一地。我目送她邊揉著摔疼的小腿邊抱怨著緩步離去,心里也不由得埋怨起這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨。
我看看鐘,時(shí)間差不多了,可我的外賣(mài)怎么還沒(méi)有送到?我揉揉眼睛,走到客廳,呼喚著爸爸,卻看到他正站在陽(yáng)臺(tái)上凝神看著遠(yuǎn)方。
“爸!蔽矣謫玖艘宦。
爸爸這才回過(guò)神,急忙答應(yīng)著。
“你在看什么呀?”我好奇地問(wèn)。
“這雨恐怕一時(shí)半會(huì)兒停不下來(lái)!卑职謱⑹执钤诖斑叄抗庖琅f望向遠(yuǎn)方。我很是疑惑,這雨什么時(shí)候停與我們有什么關(guān)系?爸爸為什么突然杞人憂天起來(lái)?
爸爸嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō):“我是怕這雨越下越大,外賣(mài)員不好送餐。”
“哦,原來(lái)你是擔(dān)心外賣(mài)不能及時(shí)送達(dá)呀!蔽宜坪趺靼琢税职值囊馑肌
沒(méi)想到,爸爸嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭,說(shuō):“我是擔(dān)心雨天路滑,外賣(mài)員著急送餐,騎車(chē)遇到危險(xiǎn)!
聽(tīng)了爸爸的話,我心頭一緊,想起了剛剛在窗邊看到的那一幕,隨即抬起頭,向爸爸提議:“你打開(kāi)訂餐軟件,查一下外賣(mài)員現(xiàn)在到哪里了,我們把送餐時(shí)間修改一下,讓外賣(mài)員不要著急,安全最重要。畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是時(shí)間不一樣嘛!卑职仲澷p地看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,掏出手機(jī)修改了送餐時(shí)間,并打電話給外賣(mài)員,讓他先找個(gè)地方避一避雨。
我再看看鐘表上的數(shù)字,又過(guò)了15分鐘?蛇@次,我一點(diǎn)兒也不著急。我重新回到房中,靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
“叮咚”,門(mén)鈴被按響了,這次,我迅速跑去開(kāi)門(mén)——是外賣(mài)員。我盯著他看了又看,想確保他沒(méi)有因?yàn)榇颐λ筒投顾,再放心地接過(guò)外賣(mài)。這時(shí),爸爸也走了過(guò)來(lái),遞給外賣(mài)員一瓶礦泉水,并連聲向他道謝。外賣(mài)員的雨衣和頭盔上滿(mǎn)是雨水,但臉上仍神采奕奕。他咕咚咕咚地喝下幾口水,連連擺手說(shuō):“我該向你們說(shuō)聲感謝。遇上了大雨你們沒(méi)有催單而是修改了送餐時(shí)間,這對(duì)于我們外賣(mài)員來(lái)說(shuō),是最大的善意。”說(shuō)完,他和我們道別,轉(zhuǎn)身下樓,去往下一個(gè)目的地。
多花一些時(shí)間等待一份外賣(mài),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是時(shí)間上的延遲,可是對(duì)于那些奔波在路上的外賣(mài)員來(lái)說(shuō),卻意味著多一份關(guān)愛(ài)、多一份安全。
鐘表依舊嘀嘀嗒嗒地走著,我和爸爸低頭吃著這份遲到的夜宵,感覺(jué)別有一番滋味。
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