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時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-10-06 08:40:05 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文6篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的時(shí)間的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文6篇(經(jīng)典)

時(shí)間的作文 篇1

  人一天天衰老,時(shí)間一天天退弱,我知道總會(huì)有那么一天,世界的盡頭會(huì)來臨。

  那時(shí),愛已經(jīng)不存在,愛已經(jīng)不能表達(dá)什么,不能挽救世界,不能換來幸福,愛在世界末日面前,變得渺小不堪,那時(shí),愛當(dāng)做什么?

  人經(jīng)不起世間的折磨,地球經(jīng)不起我們的折磨,那些垃圾讓它變得破爛不堪,身上的破洞一處處,但是它從不抱怨,比起我們,我想我們真是喪盡天良。聽說女媧造人的故事后我又想,要是女媧知道我們就這么對(duì)待地球的話,女媧肯定會(huì)很煩惱,憤怒,要是可以回到一億年前的`話,可能當(dāng)時(shí)女媧就不會(huì)造我們了,我們的媽媽,我很想對(duì)你說一聲對(duì)不起,都怪我,是我太隨便,請?jiān)徫摇6脊治,是我太不懂禮貌,請?jiān)徫摇?/p>

  是的,地球毀滅的那一天,無禮的人類再說愛地球,要好好保護(hù)地球的時(shí)候,已經(jīng)沒用了,我們說過上億邊我們會(huì)對(duì)地球好的,但是哪一次對(duì)她好了,我說的不對(duì)嗎?要是不對(duì),我就變成一個(gè)外星人對(duì)你們說:無恥的人類,見證我看,你們是可以,但是你們根本就沒有責(zé)任心,是的,你們可能不會(huì)遇上那個(gè)地球毀滅的時(shí)候,但是你們的后代甚至后后代就有可能遇上,誰不行動(dòng)保護(hù)地球(為她清掃垃圾就好了),我就詛咒誰的后代一出生就地球毀滅,讓他們的家族從此消失,別怪我狠心。是的,別怪我狠心,我只是向往地球永遠(yuǎn)年輕,可是她也許已經(jīng)處于中年階段了,好自為之吧人類,或許哪一天,眼前一黑,就什么都看不見了。

時(shí)間的作文 篇2

  時(shí)間,就像空氣一樣,你怎么捉也捉不。粫r(shí)間就像風(fēng)一樣,剛從身邊經(jīng)過,又從身邊離去;時(shí)間;就像河流一樣,一旦流走,就無法挽回。

  每當(dāng)考試的時(shí)候,可能題目還沒做完,結(jié)束的鐘聲就響了;每當(dāng)下課的時(shí)候,可能剛從衛(wèi)生間出來,就要上課了;每當(dāng)游戲玩到一半,停止的聲音就出現(xiàn)了;每當(dāng)剛睡覺的時(shí)候,不一會(huì)兒,鬧鐘就響了。

  我多么希望上天能多給我點(diǎn)時(shí)間!哪怕是一個(gè)月,一星期,一天,一小時(shí),一分鐘甚至一秒都好!起碼我能比別人多點(diǎn)時(shí)間,能為別人多做些什么。

  我還希望我能成為一個(gè)時(shí)間的操縱者,讓時(shí)間回到過去,讓時(shí)間進(jìn)入未來?墒沁@似乎不可能,但如果這是真的,該多好。

  曾經(jīng)有人說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,就算你再有錢,你也買不到時(shí)間,唯一讓你有充足時(shí)間的辦法,就是珍惜時(shí)間。有一位詩人叫韓愈,他寫了一首叫《明日歌》的詩:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”給你的時(shí)間并不多,重要的`是有沒有珍惜時(shí)間,珍惜了時(shí)間,時(shí)間自然就多了。

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過得飛快,根本沒有辦法控制,只有珍惜時(shí)間,才是唯一的辦法。

時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)間如風(fēng),輕柔地駛過不留一絲痕跡;時(shí)間如光,明媚地照下,卻無處覽尋;時(shí)間如水,清晰連連永無終止。時(shí)間這現(xiàn)實(shí)而又虛幻的事物,孕育者人生,記錄著歷史,你認(rèn)真品味過時(shí)間嗎?那時(shí)間是長還是短呢?

  時(shí)間是長的。中華民族上下五千年,數(shù)十王朝,接近問鼎中厚,無數(shù)英雄兒女在此中出現(xiàn),無數(shù)俠客仁人留下他們的身影,時(shí)間記錄了全部,他像一位史官一絲不茍地寫下了人間的一筆一畫,每一個(gè)細(xì)節(jié)都像歷史長河中璀璨的浪花,閃爍著耀眼的光芒。一時(shí),一月多天,意念月,一生八十幾年,有誰能說時(shí)間不長,一個(gè)人在這八九十年的時(shí)間中可以成就多少奇跡,可以完成多少發(fā)明,可以寫出多少詩歌,,時(shí)間難道很長嗎?

  時(shí)間是短的。它像閃電般悄縱既逝,朱自清《匆匆》中對(duì)時(shí)間的描寫不正是說明著一點(diǎn)嗎?一天只時(shí),有一半用來睡覺,另一半中吃飯閑聊坐車,游戲又占去了大半,真正用來學(xué)習(xí)的又有多少?著時(shí)間難道不短嗎?難怪古人發(fā)出“天可奈何花落去,似曾相識(shí)燕來歸”的感慨。時(shí)間是短暫的',但短暫也柔含奇跡:劉翔打破記錄只用12秒88:杜麗獲得冠軍只用了12分鐘,這奇跡的產(chǎn)生無疑是短暫的,但只為幾秒成功的背后,耗費(fèi)幾千倍的時(shí)間。

  不難看出時(shí)間是可長可短的。它可以像宇宙船無邊無際,也可以停留在幾秒之間,而千年的時(shí)間決定于幾秒的拼搏,把握幾秒?yún)s也把握了千年,在身邊短暫時(shí)光中學(xué)習(xí),利用那最細(xì)微的時(shí)間,終將讓自己留在歷史的記錄中,成為歷史的長河中燦爛的浪花。

  時(shí)間,時(shí)間你這智慧的老人,創(chuàng)造歷史,書寫篇章。

  時(shí)間,時(shí)間你這無情的法官,判斷成敗,鐵面無私。

  時(shí)間,時(shí)間你這熱情的青年,活力四射,孕育成功的奇跡!

時(shí)間的作文 篇4

  在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了》“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!惫雌鹆宋业穆(lián)想:

  是的時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間不等人,當(dāng)我回首過往,童年卻永遠(yuǎn)的成為過去的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天了。時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫地懂事了,也明白了不少人情世故。

  時(shí)間在改變,我也在改變,這只意味著我將要有一個(gè)更大的舞臺(tái),展示更完美的自我。

  十二年的時(shí)間,一眨眼的功夫,我,就由一個(gè)天真活潑的孩童變成了一個(gè)大方、成熟的大帥哥了。這一切都是時(shí)間改變了我,時(shí)間造就了我;ㄩ_花落、春夏秋冬,我便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢地長大了,慢慢成熟了。

  歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,人生走過了又一個(gè)十二年。時(shí)間是偉大的,他不僅可以重塑一個(gè)人,而且可以改變一個(gè)人的'性情和意志。人們始終在感嘆時(shí)光不再,希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關(guān)聯(lián),人只有經(jīng)歷時(shí)間的洗禮,才會(huì)歷練、豁達(dá)、從容。淡定自若也是一種境界,它需要時(shí)間的修煉。

  在時(shí)間的面前,我們每個(gè)人都無能為力。我們不能倒流時(shí)光或者穿越時(shí)光,只是,我所失去的,又有誰能夠知道呢?還是免不了的事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會(huì)在乎的人,卻那么真切留在記憶中。

  音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

  我在努力尋找著自己從前美好的過往,怎么什么都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶了呢?

  時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么的無奈?我們來也匆匆,去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒,濃烈而有純香;像一杯清香淡茶,清淡而濃郁;像一瓶濃濃的咖啡,香醇而又苦甜。

  聰明的人無論什么時(shí)候都不會(huì)放棄一分一秒的,他們會(huì)爭分奪秒去做許多自己認(rèn)為有意義的事情,然后細(xì)細(xì)品味著自己的過往人生。西塞羅說:“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長”;華羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來”;季米特洛夫說:“要找出時(shí)間來考慮一下,一天中做了什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)!

  時(shí)間,在你閑聊的時(shí)候,日子從嬉笑聲中溜走;時(shí)間,在你玩電腦的時(shí)候,日子從敲打著鍵盤的指間飛去;時(shí)間,在你唱歌的時(shí)候,日子從動(dòng)聽的歌聲中過去;時(shí)間,在你看電視的時(shí)候,日子從精彩的畫面中閃過……

  高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!笔前。r(shí)間是按秒走的,時(shí)間永遠(yuǎn)不等待任何人。我的時(shí)間在我出生的那一天起就拉開帷幕了,然而,當(dāng)我企圖回想過去曾經(jīng)屬于我的日子的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)找不到它留下來的什么痕跡了,直到現(xiàn)在,我才漸漸得明白,時(shí)間是不曾留下什么蹤跡的!

  其實(shí)日子很平凡,幾乎每天都在起床、吃飯、上學(xué)、玩耍、睡覺這些瑣碎的小事之中度過的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每天都是在這樣平凡;ㄓ兄亻_時(shí),人無再少年。我們不能把時(shí)間都浪費(fèi)在那些毫無價(jià)值的事情上,畢竟時(shí)間是不等人的!

時(shí)間的作文 篇5

  開學(xué)后幾天,我們班掛了一個(gè)白色的鐘表。

  盼望下課的同學(xué)靠它知道距離下課的時(shí)間;肚子餓得疼了的同學(xué)靠它知道自己還要餓多久?擅看螐溺姳砩系脕淼'時(shí)間要比實(shí)際時(shí)間短得多。起初,大家都不知道是怎么回事。

  在一個(gè)美術(shù)課的課間,有同學(xué)對(duì)我說:“徐章涵,麻煩你去一下教室,看一下時(shí)間!”幾分鐘后,我回來,大聲告訴她,“太奇怪了,三點(diǎn)半!”“。俊彼沧龀隽艘粋(gè)驚訝的表情,“現(xiàn)在才早上呢,怎么可能到三點(diǎn)半了?”下午回到教室,不知是誰,大叫了一聲,“八點(diǎn)鐘了!”隨后,教室就沸騰了起來,“八點(diǎn)?”“才下午呢!”“怎么可能八點(diǎn)?”“還真的!難道鐘表壞了?”

  過了一會(huì)兒,大家慢慢地安靜了下來。我們都已知道,鐘表時(shí)間不準(zhǔn)了,但沒有誰把這件事告訴老師。一周里,老師好幾次看錯(cuò)時(shí)間,讓我們下課。有些同學(xué)看著鐘表偷笑,有時(shí)一看到鐘表,就感覺哪里不對(duì),很是別扭。

  直到一周后,才有個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師。但不知為什么,過了好幾天,老師才把時(shí)間調(diào)到正常。

  現(xiàn)在,它又能準(zhǔn)確地報(bào)時(shí),盼望下課和吃飯的同學(xué)又能知道準(zhǔn)確的時(shí)間了。

時(shí)間的作文 篇6

  一位古希臘人曾經(jīng)說過:“人活著,便是在賽跑,只有速度和方向!

  記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時(shí)間賽跑》,小時(shí)候,她的外祖母過世了,她很傷心。她的爸爸說:“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了!彼龁枺骸笆裁词怯肋h(yuǎn)不會(huì)回來呢?”“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天!卑职值脑捵屃智逍笫軉l(fā)。從此,她都會(huì)與不同的事物賽跑,然后用多出來的時(shí)間來做更多的`事情。她說:“如果將來我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

  縱觀古今,又何嘗沒有人與時(shí)間賽跑?自秦始皇起,有楚國的屈原有西楚霸王項(xiàng)羽,有東漢的光武帝劉秀,有隋朝的楊堅(jiān)唐朝的李世民,有元朝的成吉思汗,民國時(shí)期的孫中山,新中國成立時(shí)的毛澤東,改革開放后的鄧小平。中華文明就是因?yàn)橛兴麄,他們的與時(shí)間賽跑,只有速度只有方向的賽跑,才得以延續(xù)至今。就是因?yàn)樗麄冇信c時(shí)間賽跑的觀念,所以他們才永遠(yuǎn)的活在了人們心中,他們的生命也得以延續(xù)。

  六十年一輩子天小時(shí)分鐘秒鐘。每天浪費(fèi)一秒鐘,六十年就是秒鐘,15天。可是誰能保證一天一秒鐘也不浪費(fèi)呢?誰又能保證一天只浪費(fèi)一秒鐘呢?怪不得有人感慨:時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里,我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標(biāo)去完成,與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認(rèn)識(shí)自己,超越自我。

  三國時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗,孫權(quán)勸說他學(xué)習(xí)后便開始專心苦讀,最后使孫權(quán)魯肅感嘆道:“士別三日,即更刮目相待。”這正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結(jié)果,他不斷豐富自身修養(yǎng)使別人對(duì)自己評(píng)價(jià)改變。

  生活就是賽跑,要有速度,沒有速度就超越不過別人,要有方向,方向錯(cuò)了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì)成為失敗者,成為被社會(huì)所淘汰的人。

  即使是這樣通俗易懂的道理,在學(xué)校里的我們?nèi)圆荒軌蚴煊浻谛模趯W(xué)校里肆意揮霍時(shí)間,把老師家長的話當(dāng)成耳旁風(fēng),虛度光陰,糟蹋青春。這樣不珍惜時(shí)間人,遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。

  勤奮的人說:“時(shí)間過得太倉促了!睉卸璧娜苏f:“我每天都是在度日如年!睍r(shí)間如流水,不知不覺就過去了,我們能做的,就是與時(shí)間賽跑。

  人活著,便是在賽跑。與時(shí)間賽跑,只有速度和方向的,賽跑。

  與心亂自獨(dú)徘徊,

  時(shí)過境遷早過往。

  間途路過荒涼煙,

  賽過艱辛累雨花,

  跑至天明云風(fēng)輕。

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