期末考試目標(biāo)作文7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的期末考試目標(biāo)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試目標(biāo)作文 篇1
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就快過去了。上周,我們進(jìn)行了一次月考。這次月考,我的語文英語成績(jī)不是太理想。
今天下午,語文老師把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的錯(cuò)題原因,并且,老師還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,這次月考我有些慌張了,可是這次僅僅是月考,到了期末考試我一定要認(rèn)真!聽了老師這些話,我真的很感動(dòng)!
說到期末,還是先說說我的期末競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象吧!這次還是王若霖,說起我這個(gè)對(duì)手,唉!那實(shí)在是太厲害了呀!從五年級(jí)上學(xué)期,一直到現(xiàn)在,我一直把她定為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。每次考試后,我都會(huì)拿自己的成績(jī)與她的成績(jī)做一下比較,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害,還是我不用心?期末考試成績(jī)我一定會(huì)超越王若霖的!
說一下我的語文吧。語文,原本是我的強(qiáng)項(xiàng),四年級(jí)五年級(jí)的大型考試,從沒考過九十五分以下。不知道為什么,自從上了六年級(jí),我的語文成績(jī)慢慢在走下坡路……
我找到了成績(jī)退步的一個(gè)關(guān)鍵原因:六年級(jí),語文題越來越靈活?墒俏业拈喿x量不是太大,平時(shí)的積累也不多。這是我的語文成績(jī)下降的主要原因。所以,平時(shí)閱讀量要大大提高,也要常積累!
一提起數(shù)學(xué),我就會(huì)想起期中考試,當(dāng)數(shù)學(xué)老師念我的成績(jī)的那一刻,有些同學(xué)嘲笑起了我……從那時(shí)起,我便下定決心,在期末時(shí),一定要考個(gè)好成績(jī)!讓他們另眼相看!近一段,在數(shù)學(xué)方面,我在慢慢努力,計(jì)算比以前細(xì)心了,讀題比以前仔細(xì)了,思考問題的時(shí)間比以前長(zhǎng)了……我在逐漸進(jìn)步,這次期末我的數(shù)學(xué)成績(jī),一定會(huì)很高的!
下面就來說說我的英語。嗯,我的英語成績(jī)不算是太穩(wěn)定,忽高忽低。有時(shí)考好,有時(shí)考的不好……可是,我有一個(gè)可以考好英語的小竅門:只要把課文、單詞、重點(diǎn)句背會(huì)并且背熟,那么高分就會(huì)落在你手!
離期末考試不到十天時(shí)間,在這十天內(nèi),只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做題,我相信,在上學(xué)期期末成績(jī)單上,一定會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自己!
期末考試目標(biāo)作文 篇2
光陰似箭、日月如梭
——題記
時(shí)間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級(jí)了,雖然對(duì)五年級(jí)的生活有一萬個(gè)不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰(zhàn),踏上六年級(jí)的征途。為了給自己五年級(jí)的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),也為了使自己在五年級(jí)的最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),所以我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:1、每天讀一單元課文,家長(zhǎng)提寫10—20個(gè)較難生字,20—30個(gè)較難生詞,默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:1、背會(huì)、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:1、家長(zhǎng)提寫本模塊單詞、短語,給家長(zhǎng)背課文。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍,做完后家長(zhǎng)檢查。 3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學(xué)們,其實(shí)考試并不可怕,只要放松心態(tài),把它當(dāng)成平時(shí)的小測(cè)試一樣,認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了,現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí),就能考出優(yōu)異的成績(jī),來過一個(gè)快樂的暑假!同學(xué)們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學(xué)都會(huì)是最棒的!加油!
期末考試目標(biāo)作文 篇3
快期末考試了,我的目標(biāo)是各門功課都爭(zhēng)取能考到100分。
為了能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),鞏固學(xué)過的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。每天高效率完成老師布置的作業(yè),課下還要多做練習(xí)題。
考試時(shí),要沉著冷靜,認(rèn)真審題,仔細(xì)答題,細(xì)心檢查。
我相信自己一定能夠達(dá)到目標(biāo)!
期末考試目標(biāo)作文 篇4
鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。
對(duì)于語、數(shù)、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改進(jìn),向一些寫得好的人學(xué)習(xí),我可能會(huì)輸,但我不會(huì)放棄!
至于物、生、地、歷、政,我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:
首先,如物理老師所說:“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。
其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。
之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因?yàn)槲壹葲]有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時(shí)間與精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次,政治對(duì)我來說并不難,但我也希望,周圍的同學(xué)能多幫幫我,督促我。
我不相信“笨鳥先飛”,我認(rèn)為那只是暫時(shí)的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對(duì)時(shí)間的需求也是越來越大,但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念,將會(huì)是我未來的一大指標(biāo)。
最后,讓我用一句歌詞來結(jié)束我的發(fā)言:我的未來不是夢(mèng)!
期末考試目標(biāo)作文 篇5
月考過后,馬上迎來了期末考試,離考試還有不到2個(gè)星期,在這珍貴的十幾天里,我一定要好好把握時(shí)間!
看看我的月考卷,數(shù)學(xué):100。這是我最自豪的一門了,我雖然考了100,但是我不能驕傲,因?yàn)檫@次月考的題目簡(jiǎn)單,而且我在考后認(rèn)真檢查。我在所有的考試中,最大的弱點(diǎn)就是粗心了,在檢查中,我竟然發(fā)現(xiàn)了不下6個(gè)錯(cuò)題,大部分都是計(jì)算錯(cuò)誤。于是,在數(shù)學(xué)上的關(guān)鍵詞是:細(xì)心
語文:96。5。這個(gè)成績(jī)還是不錯(cuò)的,看看我有哪些錯(cuò)題,其中最虧的就是那個(gè)根據(jù)課文內(nèi)容填空了“伯牙謂世再無知音”結(jié)果我把知音寫成了知言了。哎,這分真不該丟啊。丟分的原因是因?yàn)樘,沒有靜下心來做題,于是,語文關(guān)鍵詞是:靜心。
英語:未知。但是我預(yù)料并不是太好,能上90分就得把我撐死,原因是因?yàn)槲以谟⒄Z課上并沒有做到時(shí)時(shí)刻刻都認(rèn)真聽講,并且還有說小話。得分和我的表現(xiàn)是成正比的,我一定要把英語補(bǔ)上,做到不偏科,不落分。于是,英語關(guān)鍵詞是:認(rèn)真。
有了語數(shù)英這三個(gè)關(guān)鍵詞,我想我一定會(huì)在期末中取得好成績(jī)!
期末考試目標(biāo)作文 篇6
這次期末考試發(fā)揮還算正常,自從上次期末考試不理想后,我進(jìn)行了深刻的檢討。
1、在期末考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。 通過以上幾點(diǎn),在這次的期末考試中,我不但克服了上次期末考試的弱點(diǎn),還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)的.方法。
一、 數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)總體上分兩大部分:(一)代數(shù);(二)幾何。
代數(shù):代數(shù)是最基本的數(shù)學(xué)知識(shí),尤其是對(duì)學(xué)習(xí)幾何奠定了很好的基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)是,最主要的就是掌握好因式分解,因?yàn)樗菍W(xué)好分式的主要環(huán)節(jié),只有這樣,才能 一環(huán)接一環(huán)。在做題時(shí),要懂得整體感知,掌握好方法。期末考試前,最好不要做太難的題,只要懂得了基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,舉一反三,做到任真仔細(xì),代數(shù)就會(huì)變得很容易。 幾何:其實(shí)幾何要掌握的東西并不多。首先:只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質(zhì)運(yùn)用合理,便可輕松自如的做出每一道題。其次:在做每一道題 時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。例如:本應(yīng)是∠AOC,在馬虎的情況下很可能寫成∠ACO,這樣一來,就會(huì)白白丟幾分。 有時(shí),遇到不會(huì)的幾何題,不要立馬放棄,要把復(fù)雜已知的圖形解剖成幾個(gè)小圖形,這樣,復(fù)雜變簡(jiǎn)單,整體變局布,思路變清楚,再把所得到的信息綜合運(yùn)用起來,并結(jié)和已知,再難的題也做的出來。
二、語文:復(fù)習(xí)語文要從5個(gè)方面:(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫;(五)單元知識(shí)。
在語文期末考試中,課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難,也是最 不好掌握的,因此,在平時(shí)上課時(shí)要認(rèn)真聽講。對(duì)于文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累,在答題時(shí),要身臨其境,明確中心,認(rèn)真審題,一遍不會(huì)讀兩遍,兩遍不會(huì)讀三遍,直到讀明白為止。
三、英語:熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點(diǎn)。英語期末考試當(dāng)然也不例外。有些人只顧著把單詞掌握好,可在做完成句子時(shí),雖然單詞都會(huì),可不會(huì)句型也無濟(jì)于事。 所以,兩者并用,才能事半功倍。但最重要的還是在于平時(shí),多聽磁帶,多看書,這樣,對(duì)于英語的感知性就會(huì)加強(qiáng)。
四、物理:在期末考試前要熟悉物理概念,這是非常重要的。然而,光懂得這些是不夠的,還要與實(shí)際結(jié)合上。還有一點(diǎn),那就是學(xué)會(huì)畫圖。把圖畫好,不僅使自己的思路清楚,而且,在期末考試前,看一看,對(duì)于期末考試和理解都會(huì)有很好的幫助。 總之,對(duì)于期末考試不能臨陣磨槍,要注重平時(shí)的積累。善于發(fā)現(xiàn),善于理解,善于思考…… “學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!薄皩W(xué)問,學(xué)問,不懂就問!薄鞍l(fā)明千千萬,起點(diǎn)在一問。”“好問無須臉紅,無知才應(yīng)羞恥! 記住,作為老師,他(她)永遠(yuǎn)等待著你的提問。只有學(xué)會(huì)問問題,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有提高。
期末考試目標(biāo)作文 篇7
令人緊張的期中期末考試結(jié)束了,期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說過:“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次期末考試。但是,最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的期末考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!笨墒,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次期末考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!
期末考試已經(jīng)過去,期末考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。期末考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)期末考試題應(yīng)對(duì)自如。
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