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收獲四年級作文
彈琴、彈琴,《水邊的阿狄麗娜》這首曲子我怎么也彈不出意境。在練的時候總是把握不住節(jié)奏,不是太快就是太慢。已經(jīng)彈了許多遍了還是老樣子,看來這首曲子我永遠也彈不成了。我沮喪地從琴凳上站起身來,來到陽臺透透氣。心里默默地想:再過一個月就要鋼琴比賽了,我已經(jīng)升入了小學(xué)高年級,課業(yè)負擔(dān)越來越重,每天都要完成許多作業(yè),還要擠出1個小時來練琴,這對我來說太難了。再說,就算不參加鋼琴比賽,我奧數(shù)和奧語各得一顆星,也能評上金雛鷹啊。要練這么久,值得嗎?我準(zhǔn)備不參加鋼琴比賽了,我要鄭重地跟媽媽談這個問題。
下定決心,只覺得松了一口氣,迎著暖暖的春風(fēng),放眼望去,樓前的大樹都已長滿了新綠的小葉子,草地也泛起綠意。咦!陽臺花盆里也是綠油油的,我定睛一看,原來是大蒜長出蒜苗來了。我怔住了,這不是前兩天被我丟棄的蒜頭嗎!那天吃餃子,媽媽讓我去拿一只蒜頭,小筐里有只蒜頭已經(jīng)癟癟的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣兒不好意思地露出皺巴巴的身材,它再也沒有了原來健壯的體魄,蒜瓣兒頭頂上的小芽也焉焉地卷曲著。由于長時間放在小筐里,那些綠色的小芽已經(jīng)變黃,發(fā)干,不能再吃了。我順手把它扔到了陽臺的花盆里。心想:蒜頭啊,你的最后貢獻就是化作肥料吧!而現(xiàn)在,這只蒜苗卻還十分挺拔的生長著,生機勃勃地展現(xiàn)在我的眼前。我連忙他花盆拿進屋里仔細觀察,原來每一瓣蒜的根部都長出了粗粗的、白白的須子深深地扎進泥土里。而嫩綠的蒜苗,又短又細,像是幾根很短的綠絨線組成的。但不管蒜瓣兒頭朝哪個方向,蒜苗始終筆直地挺起身姿,像是在向世人宣布:我在成長。太不可思議了,難道只是昨夜的一場小雨給了它新的生命?我驚奇于大蒜那頑強的生命力,它沒有鮮花那么美麗,也沒有大樹那么高大挺拔,但它實實在在地生長著,即使被人們遺忘在角落,丟棄在花盆里,它也能憑著貧瘠的泥土,經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,重新展示自己的頑強生命力。
而我呢,遇到這么一個小小的困難,就退縮嗎?父母賦予我生命,賦予我聰慧的頭腦,教我要有戰(zhàn)勝困難的'勇氣。給自己一個目標(biāo),每一天都超越昨天一點點,當(dāng)站在一個新的高度時,成功就會被我緊緊把握住。猛然間,我收獲了一個道理,更被這小小的蒜苗所展示的頑強的生命力所感動。我要付之于行動,從今天起,從現(xiàn)在起,我就抱著花盆走向鋼琴,默默地練了起來。
一遍又一遍,一天又一天,《水邊的阿狄麗娜》在我的指間漸漸地流淌出水的柔和。當(dāng)我能成功得彈奏出整首優(yōu)美的曲子時,發(fā)現(xiàn)這首曲子其實并沒有什么難度,只是自己以前不大努力罷了,因此一直都彈不好。
一分耕耘,一分收獲。鋼琴比賽結(jié)束了,我得了一個第一名,興奮得手舞足蹈起來;氐郊依铮夷赝琅f泛綠的蒜苗,心想:謝謝你,帶給我戰(zhàn)勝困難的信心,今后我一定會努力奮斗,不達到目標(biāo)絕不放棄。從這件事中,我也悟出了一個道理:陽光雨露,鳥語花香,均擁有自己生命的高度,因為有了攀登高峰的勇氣,戰(zhàn)勝困難的信心,才能一次又一次地在人們的心中綻放。
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