收獲的一天六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的'收獲的一天六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園玩。
來(lái)到公園，我和媽媽走馬觀花地四處看看。在游樂(lè)場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方，看見(jiàn)一大群人圍在那里，我充滿好奇，跑過(guò)去一看，哇.大吃一驚，成千上萬(wàn)的小金魚(yú)在一個(gè)水池里游來(lái)游去，后來(lái)，我才知道，原來(lái)那些人在釣金魚(yú)。我看著看著，覺(jué)得很有趣，于是請(qǐng)求媽媽讓我玩，經(jīng)過(guò)我的再三懇求，媽媽答應(yīng)了。她對(duì)我說(shuō)：“你先觀察觀察，看看別人是怎么釣的�！�
我找到一個(gè)位置，恰好旁邊有一位阿姨在釣魚(yú)，我認(rèn)真地觀看著釣魚(yú)。那位阿姨首先把一點(diǎn)點(diǎn)像饅頭一樣的東西放在魚(yú)鉤上，然后甩進(jìn)池里，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一只紅色的魚(yú)上鉤了，只見(jiàn)阿姨立即把魚(yú)竿甩出池面，一條魚(yú)被她釣上來(lái)。
我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，正好，媽媽已經(jīng)把魚(yú)竿拿了過(guò)來(lái)，我便開(kāi)始釣了。我按照那位阿姨的方法做，可是我喜歡動(dòng)，一會(huì)兒把魚(yú)竿拿到這邊，一會(huì)拿到那邊，沒(méi)讓魚(yú)吃到。一旁媽媽看不下去了，說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心�！闭f(shuō)完，把魚(yú)竿拿了過(guò)來(lái)，自己親自出馬，可是她說(shuō)的和做的不一樣，也失敗了。我嘲笑地說(shuō)：“你還不是像我一樣��！”媽媽十分生氣，說(shuō)：“有本事你來(lái)�！蔽也环䴕�，把魚(yú)竿拿來(lái)，自己釣。一旁的老奶奶見(jiàn)我一條也沒(méi)釣到，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，要有耐心，放在一個(gè)地方，自動(dòng)有魚(yú)上鉤�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得有道理，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于釣到了一條魚(yú)，媽媽樂(lè)開(kāi)了花。接著，一條、二條、三條、四條，我釣了四條魚(yú)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“歆歆，你太棒了！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。
今天我不僅釣到了四條魚(yú)，還明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，否則一事無(wú)成。
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