付出后總會(huì)有收獲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的付出后總會(huì)有收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“櫻桃樹下花開，遠(yuǎn)方燕山歸來”這首歌是我們班這次藝術(shù)節(jié)的表演節(jié)目，現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地哼起這首歌，想起藝術(shù)節(jié)前的辛苦排練。
首先選定表演的人員和表演的項(xiàng)目。文藝委員選擇了《純真年代》這首歌作為表演的歌曲。一開始，有許多人，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，反對(duì)自己被選入表演者的名單。畢竟班里很少有人有真正的學(xué)習(xí)過舞蹈�？煞磳�(duì)也無濟(jì)于事，只好乖乖順從文藝委員和老師的安排。幾經(jīng)周折，終于完成了表演者的選定和安排。
每個(gè)節(jié)目最關(guān)鍵就是排練，我們即使只是校內(nèi)藝術(shù)節(jié)的表演，但也不例外。先是從最主要的幾個(gè)舞步開始練習(xí)。因?yàn)闂l件有限，我們只能在中午排練，但舞蹈的`內(nèi)容人處于修改階段，為了不吵到其他班級(jí)的午休，我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候必須保持安靜。因?yàn)閮?nèi)容的修改，表演的人員也有所調(diào)整。竟然安排了男生加入，因?yàn)槟猩膭?dòng)作太過于僵硬，那架勢(shì)好像是來打群架的，文藝委員為了教這兩個(gè)男生可謂是費(fèi)盡了心思。惹得我們也是笑聲不斷，根本沒心思認(rèn)真排練。和這兩個(gè)男生相比，我們的優(yōu)勢(shì)是十分明顯的。為了最后的效果，只好決定換人。這回，雖然仍是兩個(gè)男生合作，但給人的效果卻大不相同，顯得更加有默契，他們終于是找到了跳舞的感覺。后來由于表演需要，談?wù)撈鹆吮硌莘b的問題。我們開始議論男生穿女裝的問題，說實(shí)話我們還真的想看看男生穿女裝的樣子。
不久，其他班級(jí)也開始了藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排，因?yàn)橛邪槲璧募尤刖毩?xí)，讓原本就很吵鬧的我們更加“亂套”，幾乎每天都可以聽到各班班主任的“投訴”。
大家都練習(xí)的很認(rèn)真，而且經(jīng)過了音樂老師的修改，我們的舞蹈不再像原來那樣單調(diào)，充分的利用了前奏的時(shí)間。
雖然每天的排練都很辛苦，但是我們班在年級(jí)中排名第二還是一件十分值得慶幸的事。
藝術(shù)節(jié)年級(jí)第二的榮譽(yù)背后付出的是我們的午休時(shí)間和汗水，都說一分耕耘，一分收獲，果然辛苦的付出總會(huì)有收獲。