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小學(xué)六年的收獲作文400字

時(shí)間:2021-05-25 20:32:20 收獲 我要投稿

關(guān)于小學(xué)六年的收獲作文400字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年的收獲作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)六年的收獲作文400字8篇

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇1

  星期天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚(yú)。不知道怎么回事,今天的運(yùn)氣很不好,我們一條魚(yú)都沒(méi)釣著,我的心里有些失望,悶悶不樂(lè)。

  吃過(guò)午飯,媽媽建議我們?nèi)ヅ吏~(yú)塘旁邊的一座山。因?yàn)槔牙训哪昙o(jì)大了,腿不太好,我就給姥姥找來(lái)了一根特別長(zhǎng)的樹(shù)枝,讓姥姥當(dāng)拐棍用。

  爬山的路上,我發(fā)現(xiàn)路旁有許多槐樹(shù),槐樹(shù)上結(jié)滿了散發(fā)著清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒掛在樹(shù)枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有的像一群正在竊竊私語(yǔ)的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發(fā)出嫩芽,像一個(gè)個(gè)小白兔的耳朵......姥姥說(shuō)可以摘回去一些蒸著吃。

  因?yàn)榘职值膫€(gè)子最高,所以我們請(qǐng)爸爸來(lái)摘,我、姥姥和媽媽負(fù)責(zé)把槐花從枝條上擼下來(lái)。這些槐花是野生的,都長(zhǎng)在懸崖邊,當(dāng)爸爸用“拐棍”去夠的時(shí)候,因?yàn)閾?dān)心爸爸的安全,我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們?nèi)齻€(gè)的動(dòng)作一個(gè)拽著一個(gè),就像故事里的拔蘿卜。

  槐樹(shù)枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線,結(jié)果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花,足夠我們美餐一頓了!

  姥姥說(shuō),今天有兩個(gè)大功臣,一個(gè)是爸爸,還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”。

  這可真是意外的收獲!

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇2

  這一天,雖然剛下了毛毛雨,但是天空卻依然格外藍(lán)。上課鈴一響,全班同學(xué)都拿出了早已準(zhǔn)備好的雞蛋保護(hù)器,懷著激動(dòng)的心情等候著老師的到來(lái)。哈!你知道我們要干嗎呢?我們要去參加一個(gè)叫做“雞蛋撞地球”的活動(dòng)呢!

  伴著“噠噠噠”的腳步聲,老師出現(xiàn)在了教室門口,“啊!老師來(lái)了!沖��!”不知道是誰(shuí)叫了一聲,全班同學(xué)蜂擁出了教室,和老師一起來(lái)到了樓下�!�1號(hào)同學(xué)!”老師大聲喊道。我既激動(dòng)又害怕,既興奮又緊張,拿著和爸爸一起做到了晚上九時(shí)的雞蛋保護(hù)器,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了三樓半。

  “下面的同學(xué)讓開(kāi)!要開(kāi)始了!”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學(xué)一下子就退到了花壇旁。“一、二、三,丟!”老師一邊說(shuō)一邊把我的雞蛋保護(hù)器丟了下去,我嚇得連忙用手捂住了眼睛,直到聽(tīng)見(jiàn)雞蛋保護(hù)器落地的聲音才反應(yīng)過(guò)來(lái),飛快地跑了下去。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的聲音:“呀,雞蛋好像碎了!”“不對(duì)不對(duì),雞蛋沒(méi)碎!”“到底碎沒(méi)呀?”聽(tīng)到這些聲音,我跑得更快了,一下子就跑到了樓下。一下樓,我的好朋友就撲了上來(lái):“‘兔子’!雞蛋沒(méi)碎!”“真的?”我嘴上雖然這樣說(shuō),但心里還是相信我朋友的話。一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),手里還拿著我的.雞蛋保護(hù)器,我仔細(xì)一看,嘿!雞蛋真沒(méi)碎!我興奮得手舞足蹈,我的好朋友也很開(kāi)心,在我身邊又蹦又跳……

  “丁零零!”下課鈴聲響了,同學(xué)們又蜂擁回到了教室,我也不例外。今天,我收獲了快樂(lè)。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇3

  寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了炒“鹽水花生”。

  那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個(gè)雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天的菜我來(lái)做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說(shuō):“你就試試吧!”

  我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開(kāi)電子開(kāi)關(guān),頓時(shí)從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會(huì)兒,哎呀,不好了,有幾�;ㄉ盁熈�,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí),都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一�;ㄉ�,感覺(jué)還不行。過(guò)了一會(huì)兒,我又嘗了一粒,又覺(jué)得還不到時(shí)候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來(lái),,媽媽笑著說(shuō):“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時(shí)再放鹽水�!庇谑�,我又開(kāi)始炒起來(lái),慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩著。我又開(kāi)始翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說(shuō):“第一次就炒這么好,不錯(cuò),不錯(cuò)。”我也嘗了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇4

  無(wú)心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開(kāi)了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來(lái)了。過(guò)去的一年里,我真的收獲了挺多。

  過(guò)去的一年里,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞。

  班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色。每次見(jiàn)面,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼。

  直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽(tīng)得入神的對(duì)手,才款款走下講臺(tái)。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,正對(duì)著我微笑,吃力地鼓掌。

  我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!

  自從那一次,我收獲了欣賞。

  過(guò)去的一年里,我收獲了寬容。

  那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對(duì)新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對(duì)頭。

  一日,我去找到老師,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行開(kāi)解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說(shuō)了——我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我只是在想:只要調(diào)開(kāi)皆萬(wàn)事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。

  直至那天上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭(zhēng)執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調(diào)開(kāi)了。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒(méi)自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。

  也是那一次,我學(xué)會(huì)了寬容,收獲了冷靜。

  過(guò)去的一年里,我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇5

  在我的腦海中,有一件意外地收獲,就是我在20xx年校運(yùn)會(huì)200米比賽取得了一枚銅牌。

  今天我既開(kāi)心又緊張,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽,跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手,我預(yù)賽以第一名的成績(jī)跑進(jìn)決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場(chǎng)比賽老師看到我那么緊張,就走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了�!蔽艺f(shuō):“知道了�!�

  我離決賽還有半個(gè)小時(shí),我就在我們運(yùn)動(dòng)員的大本營(yíng)上做好準(zhǔn)備,我就做好充分的熱身運(yùn)動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒(méi)有那么緊張,裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn),我就站好我的位置望著前方,裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說(shuō)開(kāi)始了,當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去,我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點(diǎn),我就拿了第三名。我非常高興,我個(gè)人比賽終于拿到獎(jiǎng)了,我希望還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)為我們班加分。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上面等待校長(zhǎng)為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌,我看到校長(zhǎng)手上拿著那些獎(jiǎng)牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

  這就是我的意外收獲,因?yàn)槲以谥行男W(xué)第一次拿到個(gè)人獎(jiǎng),我永遠(yuǎn)忘不了。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇6

  星期天早上,我準(zhǔn)備去買東西。在去買東西的路上,我看見(jiàn)一群人圍在一起,就擠進(jìn)了人群�?吹接幸粋€(gè)女孩靠在椅子旁邊,我想應(yīng)該是中暑了吧!因?yàn)樗樕n白,兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她,但是,旁邊的路人都是看了一眼就走開(kāi)了。何況現(xiàn)在天氣又那么熱,我想,還是不要多管閑事的好。

  當(dāng)我正要往回走的時(shí)候,一位穿著背心的老大爺走過(guò)來(lái),看見(jiàn)這個(gè)女孩倒在椅子旁,向路人問(wèn)清了原因后,二話不說(shuō),就背起這個(gè)女孩往市中心的醫(yī)院走去。這時(shí),路人都議論紛紛,“這個(gè)老大爺跟這個(gè)小女孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,為何要幫她呢?”“是閑著沒(méi)事做吧!”老大爺沒(méi)有理路人所說(shuō)的話,繼續(xù)往前走。

  漸漸的,路人都散去了,可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天,我要去上學(xué)時(shí),碰到了那位老爺爺。他正往醫(yī)院走去,手里還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去問(wèn):“老爺爺,您這是要去探望昨天那位女孩嗎?”“是�。∧阍趺粗�?”老大爺奇怪地問(wèn)�!耙�?yàn)槲易蛱煲苍趫?chǎng)啊”!我有點(diǎn)不好意思的說(shuō),“我能和您一起去嗎?”“行啊”!說(shuō)著,我就和老大爺往醫(yī)院的方向走去。

  在路上,我問(wèn)老大爺為什么要幫助那個(gè)小女孩,老大爺說(shuō)想了想,說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人要傷害另一個(gè)人的時(shí)候,或許需要理由。可是,當(dāng)一個(gè)人要幫助另一個(gè)人的時(shí)候,是沒(méi)有什么理由可言的!”

  老大爺說(shuō)的最后一句話,令我震驚。老大爺?shù)倪@種行為,難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇7

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會(huì)為你帶來(lái)悲傷,快樂(lè),亦或是收獲。

  但是,只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的。

  “下午有空,再和他們練一下�!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,“嗯?再說(shuō)吧,今天下午有數(shù)學(xué)愛(ài)心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應(yīng)道。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來(lái),我哪還有空管什么發(fā)明比賽。

  時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。

  舞臺(tái)上的追光燈是那么的刺眼,追的我無(wú)處可逃,臺(tái)下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我望了望身旁的隊(duì)友,他們也以同一種眼神望了望我。評(píng)委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……

  比賽結(jié)果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒(méi)想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來(lái)就很好,只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧](méi)有花時(shí)間在這件事上,我們?cè)谶@件事上沒(méi)有用心,我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么。其實(shí),我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺(tái),全場(chǎng)的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),我們就后悔了,就知道時(shí)間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  “其實(shí),你們還是有收獲的�!币恢膘o默的老師突然開(kāi)口道。

  “收獲?”我們異口同聲。

  “一個(gè)意外的收獲�!�

  “嗯?什么?”

  “你們現(xiàn)在后悔了嗎?”

  哦,我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì),意外的收獲了一個(gè)生活的真理。

  只有付出,才有收獲。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇8

  記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽(yáng)在空中笑著,放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時(shí)爺爺說(shuō):“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚(yú)吧�!蹦强墒俏业谝淮吾烎~(yú)呀!

  來(lái)到垂釣園,首先映入眼簾的是個(gè)大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個(gè)木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去。

  我們抓緊時(shí)間租了魚(yú)竿,找了個(gè)位置坐好,我迫不及待的把魚(yú)食掛在鉤上,然后學(xué)著其他人的樣子把魚(yú)鉤甩了出去。過(guò)了許久,魚(yú)漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見(jiàn)笑著說(shuō):“釣魚(yú)可不能心急的,你如果總在動(dòng)的話魚(yú)才不會(huì)咬鉤呢!只有魚(yú)漂下沉了才會(huì)有魚(yú),這時(shí)你再往上面拉才行!”

  我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那,魚(yú)漂果然往下沉了,我趕緊把魚(yú)竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的,結(jié)果我目瞪口呆,不但沒(méi)釣到魚(yú)連魚(yú)餌也被吃的精光。爺爺說(shuō):“你瞧,動(dòng)作太慢了,這魚(yú)吃完了后又溜走了!這里的魚(yú)可真聰明�。。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚(yú)兒戲弄。我生氣的把魚(yú)竿一扔:“不釣了,真沒(méi)意思!半天都釣不上來(lái)。“看著我生氣的樣子,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“其實(shí)釣魚(yú)就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心�!�

  我靜下心來(lái),一絲不茍的掛魚(yú)餌,拋魚(yú)線,然后靜靜的等待。夏天的陽(yáng)光很毒,露天的魚(yú)場(chǎng)遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時(shí)有小蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去,弄得我全身發(fā)麻見(jiàn)魚(yú)漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚(yú)!我不動(dòng),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我馬上一提,一條金色的大魚(yú)飛過(guò)我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚(yú)了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚(yú)湯。

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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年的收獲作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)六年的收獲作文400字8篇

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇1

  星期天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚(yú)。不知道怎么回事,今天的運(yùn)氣很不好,我們一條魚(yú)都沒(méi)釣著,我的心里有些失望,悶悶不樂(lè)。

  吃過(guò)午飯,媽媽建議我們?nèi)ヅ吏~(yú)塘旁邊的一座山。因?yàn)槔牙训哪昙o(jì)大了,腿不太好,我就給姥姥找來(lái)了一根特別長(zhǎng)的樹(shù)枝,讓姥姥當(dāng)拐棍用。

  爬山的路上,我發(fā)現(xiàn)路旁有許多槐樹(shù),槐樹(shù)上結(jié)滿了散發(fā)著清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒掛在樹(shù)枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有的像一群正在竊竊私語(yǔ)的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發(fā)出嫩芽,像一個(gè)個(gè)小白兔的耳朵......姥姥說(shuō)可以摘回去一些蒸著吃。

  因?yàn)榘职值膫€(gè)子最高,所以我們請(qǐng)爸爸來(lái)摘,我、姥姥和媽媽負(fù)責(zé)把槐花從枝條上擼下來(lái)。這些槐花是野生的,都長(zhǎng)在懸崖邊,當(dāng)爸爸用“拐棍”去夠的時(shí)候,因?yàn)閾?dān)心爸爸的安全,我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們?nèi)齻€(gè)的動(dòng)作一個(gè)拽著一個(gè),就像故事里的拔蘿卜。

  槐樹(shù)枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線,結(jié)果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花,足夠我們美餐一頓了!

  姥姥說(shuō),今天有兩個(gè)大功臣,一個(gè)是爸爸,還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”。

  這可真是意外的收獲!

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇2

  這一天,雖然剛下了毛毛雨,但是天空卻依然格外藍(lán)。上課鈴一響,全班同學(xué)都拿出了早已準(zhǔn)備好的雞蛋保護(hù)器,懷著激動(dòng)的心情等候著老師的到來(lái)。哈!你知道我們要干嗎呢?我們要去參加一個(gè)叫做“雞蛋撞地球”的活動(dòng)呢!

  伴著“噠噠噠”的腳步聲,老師出現(xiàn)在了教室門口,“啊!老師來(lái)了!沖��!”不知道是誰(shuí)叫了一聲,全班同學(xué)蜂擁出了教室,和老師一起來(lái)到了樓下�!�1號(hào)同學(xué)!”老師大聲喊道。我既激動(dòng)又害怕,既興奮又緊張,拿著和爸爸一起做到了晚上九時(shí)的雞蛋保護(hù)器,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了三樓半。

  “下面的同學(xué)讓開(kāi)!要開(kāi)始了!”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學(xué)一下子就退到了花壇旁。“一、二、三,丟!”老師一邊說(shuō)一邊把我的雞蛋保護(hù)器丟了下去,我嚇得連忙用手捂住了眼睛,直到聽(tīng)見(jiàn)雞蛋保護(hù)器落地的聲音才反應(yīng)過(guò)來(lái),飛快地跑了下去。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的聲音:“呀,雞蛋好像碎了!”“不對(duì)不對(duì),雞蛋沒(méi)碎!”“到底碎沒(méi)呀?”聽(tīng)到這些聲音,我跑得更快了,一下子就跑到了樓下。一下樓,我的好朋友就撲了上來(lái):“‘兔子’!雞蛋沒(méi)碎!”“真的?”我嘴上雖然這樣說(shuō),但心里還是相信我朋友的話。一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),手里還拿著我的.雞蛋保護(hù)器,我仔細(xì)一看,嘿!雞蛋真沒(méi)碎!我興奮得手舞足蹈,我的好朋友也很開(kāi)心,在我身邊又蹦又跳……

  “丁零零!”下課鈴聲響了,同學(xué)們又蜂擁回到了教室,我也不例外。今天,我收獲了快樂(lè)。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇3

  寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了炒“鹽水花生”。

  那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個(gè)雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天的菜我來(lái)做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說(shuō):“你就試試吧!”

  我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開(kāi)電子開(kāi)關(guān),頓時(shí)從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會(huì)兒,哎呀,不好了,有幾�;ㄉ盁熈�,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí),都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一�;ㄉ�,感覺(jué)還不行。過(guò)了一會(huì)兒,我又嘗了一粒,又覺(jué)得還不到時(shí)候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來(lái),,媽媽笑著說(shuō):“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時(shí)再放鹽水�!庇谑�,我又開(kāi)始炒起來(lái),慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩著。我又開(kāi)始翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說(shuō):“第一次就炒這么好,不錯(cuò),不錯(cuò)。”我也嘗了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇4

  無(wú)心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開(kāi)了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來(lái)了。過(guò)去的一年里,我真的收獲了挺多。

  過(guò)去的一年里,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞。

  班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色。每次見(jiàn)面,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼。

  直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽(tīng)得入神的對(duì)手,才款款走下講臺(tái)。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,正對(duì)著我微笑,吃力地鼓掌。

  我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!

  自從那一次,我收獲了欣賞。

  過(guò)去的一年里,我收獲了寬容。

  那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對(duì)新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對(duì)頭。

  一日,我去找到老師,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行開(kāi)解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說(shuō)了——我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我只是在想:只要調(diào)開(kāi)皆萬(wàn)事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。

  直至那天上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭(zhēng)執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調(diào)開(kāi)了。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒(méi)自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。

  也是那一次,我學(xué)會(huì)了寬容,收獲了冷靜。

  過(guò)去的一年里,我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇5

  在我的腦海中,有一件意外地收獲,就是我在20xx年校運(yùn)會(huì)200米比賽取得了一枚銅牌。

  今天我既開(kāi)心又緊張,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽,跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手,我預(yù)賽以第一名的成績(jī)跑進(jìn)決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場(chǎng)比賽老師看到我那么緊張,就走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了�!蔽艺f(shuō):“知道了�!�

  我離決賽還有半個(gè)小時(shí),我就在我們運(yùn)動(dòng)員的大本營(yíng)上做好準(zhǔn)備,我就做好充分的熱身運(yùn)動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒(méi)有那么緊張,裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn),我就站好我的位置望著前方,裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說(shuō)開(kāi)始了,當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去,我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點(diǎn),我就拿了第三名。我非常高興,我個(gè)人比賽終于拿到獎(jiǎng)了,我希望還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)為我們班加分。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上面等待校長(zhǎng)為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌,我看到校長(zhǎng)手上拿著那些獎(jiǎng)牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

  這就是我的意外收獲,因?yàn)槲以谥行男W(xué)第一次拿到個(gè)人獎(jiǎng),我永遠(yuǎn)忘不了。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇6

  星期天早上,我準(zhǔn)備去買東西。在去買東西的路上,我看見(jiàn)一群人圍在一起,就擠進(jìn)了人群�?吹接幸粋€(gè)女孩靠在椅子旁邊,我想應(yīng)該是中暑了吧!因?yàn)樗樕n白,兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她,但是,旁邊的路人都是看了一眼就走開(kāi)了。何況現(xiàn)在天氣又那么熱,我想,還是不要多管閑事的好。

  當(dāng)我正要往回走的時(shí)候,一位穿著背心的老大爺走過(guò)來(lái),看見(jiàn)這個(gè)女孩倒在椅子旁,向路人問(wèn)清了原因后,二話不說(shuō),就背起這個(gè)女孩往市中心的醫(yī)院走去。這時(shí),路人都議論紛紛,“這個(gè)老大爺跟這個(gè)小女孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,為何要幫她呢?”“是閑著沒(méi)事做吧!”老大爺沒(méi)有理路人所說(shuō)的話,繼續(xù)往前走。

  漸漸的,路人都散去了,可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天,我要去上學(xué)時(shí),碰到了那位老爺爺。他正往醫(yī)院走去,手里還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去問(wèn):“老爺爺,您這是要去探望昨天那位女孩嗎?”“是�。∧阍趺粗�?”老大爺奇怪地問(wèn)�!耙�?yàn)槲易蛱煲苍趫?chǎng)啊”!我有點(diǎn)不好意思的說(shuō),“我能和您一起去嗎?”“行啊”!說(shuō)著,我就和老大爺往醫(yī)院的方向走去。

  在路上,我問(wèn)老大爺為什么要幫助那個(gè)小女孩,老大爺說(shuō)想了想,說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人要傷害另一個(gè)人的時(shí)候,或許需要理由。可是,當(dāng)一個(gè)人要幫助另一個(gè)人的時(shí)候,是沒(méi)有什么理由可言的!”

  老大爺說(shuō)的最后一句話,令我震驚。老大爺?shù)倪@種行為,難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇7

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會(huì)為你帶來(lái)悲傷,快樂(lè),亦或是收獲。

  但是,只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的。

  “下午有空,再和他們練一下�!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,“嗯?再說(shuō)吧,今天下午有數(shù)學(xué)愛(ài)心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應(yīng)道。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來(lái),我哪還有空管什么發(fā)明比賽。

  時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。

  舞臺(tái)上的追光燈是那么的刺眼,追的我無(wú)處可逃,臺(tái)下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我望了望身旁的隊(duì)友,他們也以同一種眼神望了望我。評(píng)委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……

  比賽結(jié)果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒(méi)想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來(lái)就很好,只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧](méi)有花時(shí)間在這件事上,我們?cè)谶@件事上沒(méi)有用心,我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么。其實(shí),我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺(tái),全場(chǎng)的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),我們就后悔了,就知道時(shí)間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  “其實(shí),你們還是有收獲的�!币恢膘o默的老師突然開(kāi)口道。

  “收獲?”我們異口同聲。

  “一個(gè)意外的收獲�!�

  “嗯?什么?”

  “你們現(xiàn)在后悔了嗎?”

  哦,我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì),意外的收獲了一個(gè)生活的真理。

  只有付出,才有收獲。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇8

  記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽(yáng)在空中笑著,放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時(shí)爺爺說(shuō):“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚(yú)吧�!蹦强墒俏业谝淮吾烎~(yú)呀!

  來(lái)到垂釣園,首先映入眼簾的是個(gè)大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個(gè)木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去。

  我們抓緊時(shí)間租了魚(yú)竿,找了個(gè)位置坐好,我迫不及待的把魚(yú)食掛在鉤上,然后學(xué)著其他人的樣子把魚(yú)鉤甩了出去。過(guò)了許久,魚(yú)漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見(jiàn)笑著說(shuō):“釣魚(yú)可不能心急的,你如果總在動(dòng)的話魚(yú)才不會(huì)咬鉤呢!只有魚(yú)漂下沉了才會(huì)有魚(yú),這時(shí)你再往上面拉才行!”

  我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那,魚(yú)漂果然往下沉了,我趕緊把魚(yú)竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的,結(jié)果我目瞪口呆,不但沒(méi)釣到魚(yú)連魚(yú)餌也被吃的精光。爺爺說(shuō):“你瞧,動(dòng)作太慢了,這魚(yú)吃完了后又溜走了!這里的魚(yú)可真聰明�。。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚(yú)兒戲弄。我生氣的把魚(yú)竿一扔:“不釣了,真沒(méi)意思!半天都釣不上來(lái)。“看著我生氣的樣子,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“其實(shí)釣魚(yú)就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心�!�

  我靜下心來(lái),一絲不茍的掛魚(yú)餌,拋魚(yú)線,然后靜靜的等待。夏天的陽(yáng)光很毒,露天的魚(yú)場(chǎng)遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時(shí)有小蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去,弄得我全身發(fā)麻見(jiàn)魚(yú)漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚(yú)!我不動(dòng),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我馬上一提,一條金色的大魚(yú)飛過(guò)我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚(yú)了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚(yú)湯。