小學六年的收獲作文400字錦集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學六年的收獲作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年的收獲作文400字 篇1
一進入人民公園就聞到陣陣清香，看到高大的樹木、美麗的鮮花和鍛煉的人群。我和我的小組決定先向人民公園的秋千進發(fā)，我們穿過茂密的“樹林”，終于找到了渴望以久的秋千。我們坐上秋千，在空中蕩漾著，感覺真爽呀！在秋千上，我看到了公園周圍雄偉的城市規(guī)劃館、高大的來富士廣場和人山人海的新世界商場，感受著上海的新面貌。在人民公園的英語角里，與外國人用簡單的英語對話，使我增添了與“老外”交談的勇氣。
時間如同上了發(fā)調，轉眼間就到了吃午餐的時候了。這次，我們到來富士廣場六樓的大食代用餐。到了門口，老師發(fā)出了一條奇怪的“命令”：“今天用餐時，自己買卡選餐，看誰最合理�！蔽蚁耄浩綍r出去考察，都是老師幫我們預訂好飯菜，今天讓我們自己選，我可不能錯過這個機會。我和周譽軒先花了100元錢買卡，營業(yè)員告訴我們：100元的卡只能用90元，另外的10元是手續(xù)費，多下來，可以把余額退給我們。等我們弄明白了，已經(jīng)有許多同學行動起來了，我們一看心急了，怕食物被別人搶光，所以我們立刻行動起來，每人都開始向自己喜愛的食品沖去。我們買了：烤肉串、魚香肉絲蓋交飯、可樂、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。
接著，我們又去了城市規(guī)劃館。它借鑒了國內外先進展館的經(jīng)驗，在布展內容上，以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”作為主題，濃縮了上海城市規(guī)劃和建設的昨天、今天與明天，重點突出未來20年的發(fā)展規(guī)劃。在展示手段上，以傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合，突出運用高科技，體現(xiàn)綜合、開放、公眾參與的特點。
我覺得，這次考察活動，我的收獲可真多呀！我學會了自己買飯用餐、合理用錢、與同學交往合作、與外國人交流……。今年這個秋天，我的收獲可真不少呢！
小學六年的收獲作文400字 篇2
生活就是一方肥沃的土地，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。
年輕時，收獲青春與活力;成年時，收獲成熟與魅力;老年時，收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂;失敗時，收獲悲傷與淚水。生的歷程，事事必有收獲。
在平淡之中，收獲寧靜與平和;在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。
收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨;無聊的時候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再擔心平淡;遭遇挫折時，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再畏懼失敗;痛苦之時，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節(jié)里你能收獲到不同的果實，面對成功，學會了平和;面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生道路中收獲到的最大的成功。
小學六年的收獲作文400字 篇3
星期天早上，我準備去買東西。在去買東西的路上，我看見一群人圍在一起，就擠進了人群�？吹接幸粋�女孩靠在椅子旁邊，我想應該是中暑了吧！因為她臉色蒼白，兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是，旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現(xiàn)在天氣又那么熱，我想，還是不要多管閑事的好。
當我正要往回走的時候，一位穿著背心的老大爺走過來，看見這個女孩倒在椅子旁，向路人問清了原因后，二話不說，就背起這個女孩往市中心的醫(yī)院走去。這時，路人都議論紛紛，“這個老大爺跟這個小女孩一點關系都沒有，為何要幫她呢？”“是閑著沒事做吧！”老大爺沒有理路人所說的話，繼續(xù)往前走。
漸漸的，路人都散去了，可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天，我要去上學時，碰到了那位老爺爺。他正往醫(yī)院走去，手里還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧！我跑上去問：“老爺爺，您這是要去探望昨天那位女孩嗎？”“是�。∧阍趺粗�？”老大爺奇怪地問�！耙驗槲易蛱煲苍趫霭 保∥矣悬c不好意思的說，“我能和您一起去嗎？”“行啊”！說著，我就和老大爺往醫(yī)院的方向走去。
在路上，我問老大爺為什么要幫助那個小女孩，老大爺說想了想，說：“當一個人要傷害另一個人的時候，或許需要理由�？墒牵斠粋�人要幫助另一個人的時候，是沒有什么理由可言的！”
老大爺說的最后一句話，令我震驚。老大爺?shù)倪@種行為，難道不值得我們向他學習嗎？
小學六年的收獲作文400字 篇4
梅，自嚴寒脫胎換骨;梅，自雪之碎玉靈氣中誕生;梅，在冰天雪地的嚴寒中一枝獨秀 ，展現(xiàn)生機勃勃的姿態(tài)，但是，梅花香自苦寒來，再鋒利的劍，不經(jīng)打磨，也閃不出寒光;再好看的梅花，都是經(jīng)歷千災萬苦，飽受風霜的。人不也是這樣嗎？不經(jīng)努力，何來成功？不經(jīng)挫折，何來成功？不經(jīng)歷練，何以成功？只有付出努力，并經(jīng)受磨難，挫折，最后才能獲得成功。
在前段時間，我因生病，所以大約半個月沒有去上學，而那時候正好臨近期末考試，別的同學都在學校復習功課，而我只能在家吊點滴，養(yǎng)病，每當聽到門口的羅玉中學上課鈴聲響起時，我的心就悶得慌。
病終于好了，在休假十天后直接參加考試，同學和老師們都給予了我很大的期望，不知怎么的，以前最不愿意進行的'考試今天卻格外期待，雖然復習還算充分，在我的心里還是十五個吊桶打水—七上八下……
卷子發(fā)下來了，我一道道的答著……
拿到成績單時，我吃驚地張大嘴巴。語文九十二，數(shù)學九十八，英語九十八，總分二百八十八，平均分96，天吶，我居然還在班中是前十名，辛苦沒有白費，一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我仿佛覺得自己就是那朵受盡苦寒的梅花，傲立在皚皚白雪之上，吐露著幽香。
小學六年的收獲作文400字 篇5
談起今年寒假的收獲，你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧！可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開始時，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去？”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對�！奥暬�，你…真的想去？”
“對，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場時，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者！
手，遲遲不下筆，此時筆不同于彼時筆！彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球！此時筆，沉重地，壓在我的心上！
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯！”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風’嗎？”
第二天，上網(wǎng)查看排名時，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。
對！“重在參與”！當初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？
這個寒假，我收獲了它——重在參與！
小學六年的收獲作文400字 篇6
記得去年國慶節(jié)左右的一天，爺爺奶奶從蘄春到我們家來，帶來了兩只母雞，它們都是黃色的羽毛，粉紅色的小冠子，兩只強有力的小翅膀一個勁地扇個不停，兩只眼睛機靈地轉著，好像是在熟悉新的環(huán)境，小嘴不停地在地上啄著。哦，我明白：它們一定是餓了，我忙跑到廚房去抓把米撒在地上，果然它們津津有味地吃了起來。
吃晚飯的時候，奶奶神密地說：“你們知道這雞的來歷嗎？這可是意外的收獲呀!”我打趣地說：“該不會是從外星來的吧!”奶奶一聽笑了。
原來去年的清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一進門就聽見院子里傳來嘰嘰喳喳的叫聲，他們尋聲望去，只見一只母雞帶著一群小雞仔正悠閑地散步，奶奶很納悶，心想：這是誰家的雞群跑到我家來了。仔細一看，這只大母雞不正是自家的那只嗎？再四處查看一下，柴房的柴堆里有一些破碎的蛋殼，哦，明白了，一定是那只大母雞不知是什么時候下了一窩蛋，又神不知鬼不覺地卵出了小雞，奶奶和爺爺高興得像孩子似的，逢人便說，并悉心地喂養(yǎng)起來，看著小雞一天一天地長大，他們心里盤算著怎么處理，這不，到黃州來就帶來了兩只。
我聽入了迷，說什么也不讓爸爸殺它們，我每天都按時給它們喂食，一直到過年。
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