收獲小學(xué)作文500字

時(shí)間：2021-06-24 20:37:23 收獲我要投稿

實(shí)用的收獲小學(xué)作文500字五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的收獲小學(xué)作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的收獲小學(xué)作文500字五篇

收獲小學(xué)作文500字篇1

　　但在那梔子花開的季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)美屬于為之奮斗的人。美離我們很近，很近……

　　還記得魚頭的故事嗎?曾聽過孟母三遷的故事嗎?是的，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的丑。可她是永遠(yuǎn)都不會(huì)怪你的。漸漸地你懂事了，突然發(fā)現(xiàn)母親的手變得如此美麗。

　　是啊，當(dāng)你跌倒時(shí)，你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會(huì)那麼做。這時(shí)你發(fā)燒了。朦朧中一雙冰涼的手?jǐn)R淺在你額頭。是啊，在母親粗如松皮的手上你發(fā)現(xiàn)了美，似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風(fēng)擋雨。

　　在那個(gè)白茫茫的日子里，母親領(lǐng)你來到校園。你多麼高興呵，終于可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔(dān)憂離開的背影。一切都褪了色�？善窒缕鹆诵∮�。夜魚中穿梭著雨燕般的學(xué)子。在陌生的教室里你看到了她，一個(gè)沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。她把你們領(lǐng)進(jìn)她家里，原來她孩子過生日。以后你們就是我的孩子了。那晚你們哭了，燭光中你仿佛看到了她慈愛的笑容。像夢里的千百惠，不施粉黛，耐人尋味。

　　你又發(fā)現(xiàn)了另一種美，從那位平凡的老師的笑容里，你讀懂了沒。像一本厚厚的書，裝滿智惠。

　　你在三點(diǎn)一線中困惑，在困惑中不知所措。以致于總是忘了倒垃圾，結(jié)果被罰掃一個(gè)月的宿社。中靠已近，你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼里。第二天你驚然發(fā)現(xiàn)地板出奇的干凈，這是302宿舍嗎?你感動(dòng)，被一種難以言喻的美所折服。

　　在那梔子花開的季節(jié)，你悄悄地走進(jìn)夢中的伊甸園，種下種子。

　　等待，等待

　　你也收獲了美。

收獲小學(xué)作文500字篇2

　　在秋天，收獲者當(dāng)然不只是成功者，收獲也不只是歡樂的果實(shí)。但是，收獲，每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，每一個(gè)秋天的收獲。象秋天不會(huì)漏過那怕最小的角落，收獲，在每一個(gè)秋天也不會(huì)忘記任何人。

　　成功者，秋天最幸福的人。收獲成功的喜悅，是秋天最美的一道風(fēng)景。

　　耕耘與勤勞，農(nóng)民會(huì)收獲豐收，收獲富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實(shí)、最具體的收獲，走近秋天的農(nóng)家，才會(huì)真正感覺到這份收獲的喜悅。

　　收獲，不種田的人，收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲，但收獲的喜悅卻是一樣的。

　　不只是物質(zhì)，不只是有形的收獲，迎著初起的秋風(fēng)，剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的'收獲者，他們開始了又一個(gè)新的學(xué)期，他們收獲的是屬于未來、屬于創(chuàng)造未來的知識和能力。走進(jìn)小學(xué)的，走進(jìn)中學(xué)的，走進(jìn)大學(xué)的，不再是頑童，不再滿足于現(xiàn)在，學(xué)習(xí)，對于孩子們，就是擁有和創(chuàng)造未來的開始——

　　收獲，也沒有忘記那些失意的人。其實(shí)，對于生活，是沒有失敗者的。天高云淡的秋，應(yīng)該讓人振奮，應(yīng)該催人奮進(jìn)。失敗，再大的失敗，都只是一次努力的終結(jié)，只要生命還在，就沒有失敗的人。跌倒了，站起來，就能夠繼續(xù)自己的路。沒有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長……

　　即使失去再多，只要擁有屬于自己的生命，人，就依然會(huì)期待一個(gè)能夠創(chuàng)造奇跡的明天。秋天總有落葉，秋天會(huì)讓成熟做出放棄，來準(zhǔn)備下一次生長。春天的花美，如果秋天不結(jié)出累累果實(shí)，下一個(gè)春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？失去的，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的明天，放棄，也是一種收獲。

　　秋天，屬于每一個(gè)人；收獲，屬于每一個(gè)人。

　　只有放棄秋天的人，才會(huì)沒有自己的秋天；只有放棄收獲的人，才會(huì)沒有屬于自己的收獲——

　　收獲，在每一個(gè)秋天，屬于每一個(gè)人……

收獲小學(xué)作文500字篇3

　　前幾天，鄉(xiāng)下豐收�？匆豢礉M地綠油油的青菜，聞一聞滿地玉米的飄香，農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動(dòng)才換來了這滿地綠色。突然間，我想起了一句格言——一分耕耘，一分收獲。

　　每當(dāng)我翻開日記本，看到這句話時(shí)，那次考試，總會(huì)在我腦海中閃爍。

　　那是期中考試的前一天，我還在家復(fù)習(xí)，一張張的復(fù)習(xí)題害得我頭昏眼花，我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲，我想：爸媽不在家，玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧�？晌夷睦镏�，說是十分鐘，在電腦桌前一坐就是兩個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，已經(jīng)沒有心去學(xué)習(xí)了。趴在床上就睡著了。

　　當(dāng)我再次醒來時(shí)，那早已是第二個(gè)早晨。我練習(xí)題沒有做，還沒復(fù)習(xí)好，我的心里忐忑不安，真為自己著急，還是努力為自己祈禱吧。

　　試卷一發(fā)下來，一連十幾個(gè)題我都不會(huì)做，我的心都快跳到嗓子眼了，眼看時(shí)間都過去了，我匆匆忙忙的交上了卷。又過了幾天，要發(fā)卷了，試卷剛到我手里，一張八十多分的試卷映入眼簾，旁邊還有一句意義深刻的話—— 一分耕耘一分收獲。

　　時(shí)間過得真快，如同流水，馬上又快要到期末考試了，我決不會(huì)讓上次的悲劇再次重演，便發(fā)奮努力復(fù)習(xí)，取得一個(gè)好成績。一張張的練習(xí)題在我眼中已是小菜一碟�？荚嚹且惶煳覞M懷信心，試卷一發(fā)下來，我做得很快，在交卷時(shí)，我依然沒放下對自己的信心。結(jié)果沒錯(cuò)，一分耕耘一分收獲，我付出了勞動(dòng)，一張滿分的試卷，我興奮極了。這句格言會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記在心，以為這是我發(fā)奮圖強(qiáng)的提示，會(huì)使我在困難時(shí)變得勇敢起來。

　　一分耕耘，一分收獲，這句話就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)，在黑暗中，它就像一座燈塔一樣，為我們指引方向。

收獲小學(xué)作文500字篇4

　　一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯！

　　那是一節(jié)語文課，大家交流作文。前幾位同學(xué)的文章都受到了好評。突然，老師點(diǎn)了我的名字。

　　同學(xué)們都看著我，我很緊張�！拔业淖魑牟⒉皇呛軆�(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了�！蔽要q豫著。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開座位，一步一步緩慢地走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步都覺得十分艱難�！肮怅幩萍蔽倚÷暤啬钪藭r(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次，我覺得1分鐘好像不是60秒；第一次，我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢，聲音變得更小�？墒牵覜]有任何辦法�！澳銥槭裁床粚懞命c(diǎn)呢？你為什么不能大點(diǎn)聲��？”一個(gè)個(gè)問號浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，第一段讀完了。

　　“寫得不錯(cuò)！”老師微笑著對我說，同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚(yáng)，太不可思議了！老師的話好似一股暖流涌入我的心頭，給我注入了無窮的動(dòng)力，使我馬上擁有了自信。對！我是最棒的！我的嗓音不自覺地放開了，從小聲的“應(yīng)付”，變?yōu)榇舐暲首x，語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚(yáng)頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消，緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展，全身覺得輕松了許多，心情變得格外興奮！

　　讀完文章，臺(tái)下響起掌聲。就是這一次讀文章，老師輕輕的一句鼓勵(lì)，讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會(huì)告訴自己：“加油！你是最棒的！”正是這種自信，在我遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力，讓我充滿自信，一步步走向成功！

收獲小學(xué)作文500字篇5

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”你們問我在干什么往陽臺(tái)上一看，嘿！有一盆綠綠的幸運(yùn)草，它身體的全部分都被淋了個(gè)透濕，還有一個(gè)關(guān)于幸運(yùn)草的小小收獲故事呢！

　　故事的開頭發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，剛從學(xué)校回來的我無意中看見了陽臺(tái)上的一盆幸運(yùn)草，可是幸運(yùn)草并不像我想象中的那樣，它只是有少部分是綠色的，其它的枝葉都耷拉著腦袋，看上去一點(diǎn)也不精神，我一看有植物需要“搶救”便來了勁頭，準(zhǔn)備用噴水器給它噴水，可我又轉(zhuǎn)念一想：家里已有些花花草草，為何還要和一個(gè)不知從哪來的幸運(yùn)草操心呢？還是算了吧。

　　當(dāng)我從興致勃勃的狀態(tài)中回來時(shí)，我又耷拉著腦袋，去做作業(yè)了，寫著寫著，我不禁又想起了那棵幸運(yùn)草，突然想到世界上所有事物的距離。

　　是呀，同樣是植物，同樣是有生命的東西，卻因?yàn)槟撤N突然的原因而改變了命運(yùn)，這是不公平的，如果你即將獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但因?yàn)橛行┦韬龅男栴}而得不到你的欲望，那么，我們也會(huì)氣憤，嘆著氣說上帝對我的不公。

　　人與人，物與物之間是沒有距離的，正是這樣，每一個(gè)弱小的東西都需要呵護(hù)，但我又不禁困擾：一個(gè)人，都忙不過自己的家庭或經(jīng)濟(jì)支柱，還會(huì)去盡干些閑事嗎？答案是不會(huì)，如果你從人的角度換成了一棵小植物的角度，那么你同樣還是會(huì)照護(hù)幼芽，不會(huì)去想著該怎樣保護(hù)人類。

　　通過這次幸運(yùn)草的事件，我突然明白了一些道理，但是我在以后的生活里，還是會(huì)盡我的一份力，來呵護(hù)每一個(gè)生命。

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