失敗的收獲作文（精選15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的失敗的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　失敗的收獲作文 1

　　當(dāng)乒乓球教練告訴我要到永康去參加省積分賽時(shí)，我可高興了，像只歡蹦亂跳的小麻雀，在日歷前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就連晚上在睡覺時(shí)也會(huì)情不自禁地哈哈笑......

　　一月十七日晚上，我懷著緊張和激動(dòng)的心情慢慢地走進(jìn)比賽場地，開始比賽。“零比一，零比三......”經(jīng)過緊張的戰(zhàn)斗，我終于三比零取得了勝利。

　　第二個(gè)對(duì)手有些厲害，她發(fā)的球非常旋，拉球也十分有力。我發(fā)了一個(gè)較旋的球，對(duì)手“刷”一下就回了過來，我還沒反應(yīng)過來，就見球落在了擋板上�！耙槐攘�，領(lǐng)先�！蔽蚁蚪叹毻�了一眼，教練暗示我發(fā)下旋短球進(jìn)快攻。我按教練的暗示法去做，果然，對(duì)手不知如何去接，放棄了那顆球。第二局，我沒發(fā)揮正常，十一比三就輸給了她。經(jīng)過了許多激烈的'戰(zhàn)爭，我終于以大分三比一贏了她。

　　第二天下午，我又來到體育館進(jìn)行比賽，這次我緊張極了，如果打得好，就可以進(jìn)前四十名。我第一個(gè)對(duì)手不怎么發(fā)力，但她打得很穩(wěn)，很少失誤，戰(zhàn)爭也非常驚心動(dòng)人。最后，我輸給了她，心里難受極了。

　　這個(gè)下午，我發(fā)揮得不好，一共打了四場比賽，卻輸了四場。我靜靜地坐在長椅上，回顧那一顆顆“難看”的球，越想越傷心。對(duì)手的技術(shù)不比我好，我為什么會(huì)輸給了她們呢?為什么在領(lǐng)先一局的情況下連輸三局?為什么自己拿不出訓(xùn)練的水平呢......原來是我太緊張了，太想贏了，球就和我“唱反調(diào)”，別人的氣勢也把我壓倒了。媽媽在我身邊不停地說：“沒關(guān)系，我們下次再努力!”爸爸走過來嚴(yán)厲地批評(píng)我，教練也過來為我指缺點(diǎn)弱項(xiàng)。這次比賽雖然失敗了，我只拿了六十四名，但我明白了許多道理：自己和別人的差距還很大，平常訓(xùn)練時(shí)不夠刻苦，總是心不在焉，回去一定要認(rèn)真訓(xùn)練，不懂就要問，要多練習(xí)發(fā)球，拿出強(qiáng)烈的氣勢。我相信，我能行，下次把打贏自己的人打得落花流水、一敗涂地......

　　我?guī)е鴤�心的淚水，垂頭喪氣地走出了難忘的場地。一路上，爸爸都在對(duì)我說：“你要像比賽一樣訓(xùn)練，像訓(xùn)練一樣比賽，回去多練練發(fā)球，接發(fā)球......多打打小比賽，爭取下次打好!”

　　輸了比賽，贏了決心，這才是我最大最大的收獲!

　　失敗的收獲作文 2

　　昨天下午，我們初一級(jí)在廣場上進(jìn)行了一場拔河比賽。

　　比賽還沒開始，場上就已充滿了緊張的氣氛，特別是各班選手們，有些緊張得東張西望，有些激動(dòng)得恨不得馬上拉起繩子就開始比賽。終于開始了，選手們開始抓住繩子，數(shù)學(xué)老師差點(diǎn)想要把繩子綁在同學(xué)的身上，生怕繩子被對(duì)方搶走了。

　　“往后倒！”班主任狂喊著，男同學(xué)們像是對(duì)方要把他們最愛的玩具搶走似的，咬著牙使出吃奶的`勁兒往自己這邊拔，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)幾乎被繩子吊起來了，但他還是沒有放棄，仍吃力地拔著繩子，女同學(xué)們也不甘示弱，完全拋棄了平時(shí)的淑女形象，扎著馬步，拼命地往后拉，我相信此時(shí)他們心中都只有一個(gè)念頭：為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力，為班級(jí)爭光不畏困難！

　　一旁的啦啦隊(duì)也正破嗓子地喊著整齊而有力的口號(hào)：“加油，一二，加油，一二……”數(shù)學(xué)老師喊得臉都紅了，所有人都上氣不接下氣，我看著這一幕，有種想哭的沖動(dòng)，鼻子酸的不得了。

　　我們拿下了第一回合，為這暫時(shí)的小小的勝利我們心中有些許喜悅。但或許是被勝利沖昏了頭腦，又或許是上一回合對(duì)方看小我們了，沒使出最大的力氣，接下來的兩個(gè)回合我們都失敗了。

　　我跑過去天真地問班主任：“還有機(jī)會(huì)嗎？”

　　“沒了，我們已經(jīng)輸了兩場了哦�！彼�顯得有些無奈。

　　接下來的比賽，我們都已沒有任何心情去看，出于禮貌，班主任還是繼續(xù)站在那里——盡管比賽很是激烈。他只是站在那里，我分明感受到他有點(diǎn)失落——比賽之前，他為我們加油，像是我們注定就是勝者似的；有同學(xué)還在賽中為我們留影，還有的說獲獎(jiǎng)后如何地慶祝。

　　仔細(xì)想想，輸了不也好嗎？至少我們知道了沒有誰注定會(huì)是勝者，準(zhǔn)備過程中我們也感到了許多快樂，我們還需要繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　換一種想法說，其實(shí)，失敗也是一種收獲。不是嗎？

　　失敗的收獲作文 3

　　生活是一首交響曲，它有著歡快的旋律，也有憂傷的音符。生活中的大事小事總能給我們不一樣的感受，它們可能使我們快樂，也可能使我們悲傷。生活中有許許多多的經(jīng)歷與體驗(yàn)，如健康和病痛、友情和孤獨(dú)、成功和失敗。在這個(gè)時(shí)候，我要說失敗也是一種收獲。

　　時(shí)光回到小學(xué)三年級(jí)，那個(gè)時(shí)候，我們整天無憂無慮地玩耍，不太懂得學(xué)習(xí)的重要性。只是老師時(shí)不時(shí)地告訴我們學(xué)習(xí)的好處，以及學(xué)習(xí)何等有用，這時(shí)，我們才會(huì)無意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是自從那一件事之后，我徹底改了我的想法。

　　那是一次考試，由于平常沒有及時(shí)復(fù)習(xí)功課，沒想到考下來，差點(diǎn)沒有及格，這對(duì)我是很大的打擊。平時(shí)成績自認(rèn)為不錯(cuò)的我，感覺如果再不好好學(xué)習(xí)，以后成績定會(huì)一落千丈，于是，我開始抓緊學(xué)習(xí)，不再毫無節(jié)制地玩耍。這一次失敗讓我知道了只有努力學(xué)習(xí)才不會(huì)退步。

　　回到五年級(jí)，這一年我們玩的時(shí)間已經(jīng)很少了，大部分時(shí)間被功課所取代。這個(gè)時(shí)候我們唯有好好處理功課，等功課處理完后才能讓大腦好好休息。就在我們很忙的時(shí)候，學(xué)校舉行了書法比賽，由于我的字寫得不好看，最終沒有被選上，這時(shí)心情別提有多難受了，整個(gè)人像霜打的茄子一樣。但轉(zhuǎn)念一想，不就是字沒有被選上嗎，今后從頭開始，好好寫不就行了嗎。于是，我又有了精神。在這次失敗中，我知道了無論遇到什么事情都不要輕言放棄。

　　再次回到七年級(jí)，這個(gè)時(shí)候由于從小學(xué)剛升入初中，對(duì)各種人或事都不熟悉，再加上初中的科目比小學(xué)多，我一下子接受不過來，在第一次月考中成績考得不理想。這個(gè)時(shí)候，我真的有些害怕了，害怕以后跟不上，害怕會(huì)落伍。于是，我就努力學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問題及時(shí)問老師或同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，在第二次月考中成績有了明顯提高。從這件事中我知道了在接受新事物中，我們一定要有耐心、一定要堅(jiān)持。

　　在不同的事情中，在多次的.失敗中，我有不同的收獲。正是因?yàn)橛胁煌�的收獲，才讓我的人生得到了充實(shí)；正是因?yàn)橛胁煌�的收獲，才讓我感受到了生活的情趣；正是因?yàn)橛胁煌�的收獲，才讓我體驗(yàn)到了活在這世上的樂趣及價(jià)值。讓我們在失敗中收獲不一樣的果實(shí)、體驗(yàn)不一樣的人生吧。

　　失敗的收獲作文 4

　　也許成功太眷顧我了，每次考試都名列前茅，可這不僅讓我變得出類拔萃，還讓我變得十分驕傲自滿，讓我一次次地陶醉在那一次次的高分之中，然而，幸運(yùn)不會(huì)一次次地光顧我的頭頂，一次小測驗(yàn)徹徹底底地打破了我往日的自信。

　　以前，我認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力，但現(xiàn)在，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)我想都想不到的分?jǐn)?shù)活生生地寫在試卷上，當(dāng)老師念完我的分?jǐn)?shù)時(shí)，所有人都不敢相信，我聽到了一陣唏噓，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一樣一涌而出，勢不可擋。唉！這次丟人丟大發(fā)了！

　　拿了試卷，回到家里，媽媽狂風(fēng)暴雨般地批評(píng)了我一頓。我無言以對(duì)，畢竟是我考砸了，我輸給了其他人，而且輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力；輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己冰雪聰明；輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己能考九十九分的僥幸心理！

　　我總結(jié)了教訓(xùn)，只有四個(gè)字——驕傲自滿！盡管只有四個(gè)字，但這四個(gè)字猶如黑洞一樣吞噬著我的`心，使我的成績一落千丈！我一定要沖出重圍；我一定要腳踏實(shí)地；我一定要謙虛謹(jǐn)慎。只有這樣我才能做回班上的那個(gè)備受老師青睞的好學(xué)生！

　　我終于認(rèn)識(shí)到了一個(gè)讓我受益匪淺的人生哲理：在奔向成功的途中，如果被困難絆倒，要頑強(qiáng)地站起繼續(xù)向前跑；被挫折這堵高墻困住，要用越挫越勇的地精神沖破它；被自卑籠罩的時(shí)候，我們要重新找回自信，從而沖出那自卑的陰霾。凡事不可能一次成功，我們要三番五次地嘗試，從中經(jīng)歷的失敗會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，失敗不僅會(huì)讓你一次次狼狽地摔倒，還會(huì)讓你一次次百折不撓地重新站起。所以我們遇到失敗要毫不畏懼，只有闖過一次次的失敗才會(huì)收獲那幸福美滿的成功。

　　那么現(xiàn)在，讓我們越過那深不可測的困難，沖破那高不可攀的挫折，逃出那被憂郁籠罩的自卑陰霾，奔向那看似遙不可及的終點(diǎn)，從而收獲那來之不易的成功吧！

　　失敗的收獲作文 5

　　那次，拔尖考試，我落選了。

　　整個(gè)人頭暈?zāi)垦＃�那顆快樂的心忽然被卷進(jìn)昏暗的雨季，跌入了萬丈深淵的峽谷。朋友勸我“：我們還小，機(jī)會(huì)多的是，以后在努力吧！”可我卻不想再一次努力，不想重新在坎坷的`成長路上爬起來，站起來，因?yàn)槲遗略僖淮问�敗，再一次跌倒�?/p>

　　望著鏡中的我，幾份桀驁，幾份迷惘，還有幾分冷漠。月光似水，皎潔的月光照在我的'臉上，照的蒼白，我哭了，淚水像斷了線的珍珠，不住往下流，無法收斂，無法排遣。想到鐵不經(jīng)過千挫百煉怎能成為鋼，那些流芳百世的偉大人物誰沒有經(jīng)歷過失��？無奈之下，隨手翻開身旁的一本書，一段文字吊入眼簾，“如果你在失敗后，抱一種無所謂的態(tài)度，很瀟灑的一點(diǎn)兒也不在乎，等待你的很可能還是失敗，你必須認(rèn)真地對(duì)待他，從失敗中找出失敗的原因，才能獲得失敗后的成功。”看完后，我長吁一口氣，如似重任。

　　以后的每一天，我都發(fā)奮學(xué)習(xí)，挑燈夜戰(zhàn)爭取多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法。不出我所意料，不管是語文，還是數(shù)學(xué)，不僅僅是科學(xué)，還有思品，分?jǐn)?shù)都與日俱增。

　　付出總會(huì)有回報(bào)，種下的種子，總會(huì)有收獲�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”。期末時(shí)，成績果然名列前茅。我真想對(duì)每一個(gè)人說：“我獲得了失敗后的成功，我戰(zhàn)勝了失敗。”

　　我那張?jiān)��?jīng)有幾分失落的臉，現(xiàn)在讓人看到了自信。我堅(jiān)強(qiáng)起來了，我仿佛看到了，看到了自己正迎著朝陽，永往直前。

　　失敗的收獲作文 6

　　許許多多的人害怕失敗，都說失敗是生活中不堪回首的陰影。但你有沒有想過，失敗是你生活中的必需品，你可以從失敗中獲取新的知識(shí)。

　　我也有過一次失�。簨寢屬I回來兩只乳鴿，說要烤乳鴿吃，便讓我這個(gè)家中“大廚”一起幫忙。我們先準(zhǔn)備了材料，醬油、檸檬、蜂蜜、胡椒粉、鹽、錫紙，當(dāng)然還少不了這道菜的“主角”——乳鴿。準(zhǔn)備好材料后，媽媽就開始腌制乳鴿，把鹽、醬油、胡椒粉涂到乳鴿上，再放上二至三個(gè)小時(shí)。我在調(diào)制醬料，將蜂蜜到在檸檬汁里，攪拌一下，酸酸甜甜的醬料做成了，香甜又帶點(diǎn)膩的蜂蜜，加上檸檬清爽的酸汁，這個(gè)醬料簡直是絕了。然后我們把錫紙包在乳鴿上面，放入烤箱，在烤箱烤三十分鐘，就有顏色了，棕棕的顏色里散發(fā)著一絲絲金黃色。我在乳鴿上刷了一層我調(diào)制的醬料，再放入烤箱烤二十分鐘。在這二十分鐘里，有一直盯著烤箱，看著乳鴿慢慢變成金黃色，“啊，二十分鐘終于到了，開爐了；啦！”

　　我把烤箱里的烤乳鴿端到餐桌上來，餐桌上的乳鴿呈金黃色，皮是脆的'，還發(fā)出誘人香氣，光看到這些我的口水就流了“三尺”長，我已經(jīng)迫不及待想嘗嘗這美味的烤乳鴿了，急忙讓媽媽把乳鴿切成一小塊一小塊的。媽媽用刀把乳鴿切開，之后的事讓我的情緒跌入低谷，切開后面對(duì)我們的不是香噴噴的肉，而是血淋淋的肉，“真是看不下去��！失敗了！”我扶著腦袋搖搖頭，說到。我和媽媽只好把生的乳鴿肉放在微波爐里熱一下，湊合地吃了。

　　吃完后，我仔細(xì)的分析了一下，知道了肉為什么是生的，媽媽對(duì)我說：“如果我們不失敗，怎么知道那個(gè)地方要注意呢？我們應(yīng)該為此感到高興。我們在知識(shí)上的成功了”“對(duì)對(duì)對(duì)，我們從這次失敗中，集取了經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是用任何東西都換不到的寶貝。”說到這里我和媽媽笑了。

　　俗話說的好“失敗乃成功之母。”如果一個(gè)人敢面對(duì)失敗，把失敗當(dāng)作一位好朋友，那就會(huì)得到很多失敗帶給他的無價(jià)之寶。

　　失敗的收獲作文 7

　　耳邊響起了陳老師的吆喝聲，我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來。

　　最近，這兩個(gè)星期可真氣人，為啥我的本子就沒在其他優(yōu)秀的人的本子擠在一塊兒呢？不是良加就是良，就連王漢臣，都榜上有名。每個(gè)星期的周記課，都變成了我的自責(zé)課，每個(gè)榜上有名的人，都變成下個(gè)星期的嘲諷對(duì)象，心久久不能平靜在失敗后的失落.

　　我的手依舊擺弄著那些作業(yè)，盡管老師的嘴已經(jīng)為我多加了幾句，可是我的手嫩不聽使喚，不得不讓我進(jìn)行強(qiáng)制性措施.反正又沒我郭海洋的份，聽了白聽，還不如自編自寫，我不屑一顧地別著個(gè)嘴，聽這老師無聊地講著那些無謂的作文公式。半節(jié)課過去了，我的手又故伎重演，可我的耳朵邊似乎響起了幾個(gè)星期從未有過的.字眼：郭海洋我的心一驚，眼睛一亮，翹著的凳子碰得一聲碰著了堅(jiān)硬的地板，發(fā)出了響亮的聲音，我怔了一會(huì)兒，不明白地指了指自己的鼻子，是我嗎？，老郭重出江湖咯！不知道是誰叫了這句深深刺痛我心的話！難到自己真的重出江湖了？不會(huì)吧，自己是一名江湖老將了，老師不會(huì)搞錯(cuò)名字吧？可題目的確是晨曉偷看呀!

　　難道教室里還有人是寫晨曉偷看的？

　　于是，時(shí)隔已久的幸福感便充滿我的腦漿，手又管不住了，不時(shí)地向宇軒發(fā)出Ｖ字形手勢，可是大家似乎都是冷血?jiǎng)游锼频臅r(shí)不時(shí)的.給我一白眼，宇班長還給了我一個(gè)冷笑，似乎在說：有啥好笑，就你，小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺一下子吹飛湮滅了，不禁沉默起來，的確，大家其實(shí)都是聽內(nèi)容的�；蛟S是自己的主題太平淡了吧，我想著，沉思著......自己的感情似乎是一場兒戲，本該開心的事情，卻弄得如此悲傷。我握著拳頭，咬著嘴唇，無可奈何地?fù)u搖頭......

　　失敗的收獲作文 8

　　每個(gè)人在成長過程中總會(huì)遇到各種各樣的失敗，但是不管失敗多少次，只要你每次都從中吸取教訓(xùn)，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。經(jīng)歷失敗后能夠收獲成功，我覺得越來越不畏懼失敗。

　　那是我讀二年級(jí)的時(shí)候。有一天，我最要好的同學(xué)潘建武來找我，他說他看到一本書，書上有種手工做的小船很有意思，后來我們就嘗試著親手去做一個(gè)。

　　根據(jù)他的描述，我們開始收集各種材料：一個(gè)塑料瓶，兩個(gè)從涂改帶上拆下來的齒輪，一段鐵絲，還有幾個(gè)橡皮筋。材料準(zhǔn)備好了，我們就開始動(dòng)手制作小船了。首先，我們把塑料瓶改造成一個(gè)船體的形狀，然后把一段鐵絲穿過船體，接下來把齒輪固定在鐵絲的兩絲，最后把橡皮筋的兩端分別固定在鐵線的中間和船體的后部。就這樣，一個(gè)像模像樣的小船就做出來了。我們摩拳擦掌，期待小船的首航成功。

　　我們找來一個(gè)大臉盆，里面盛滿水。我拿起小船轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，給小船上發(fā)條，再輕輕地把小船放在水面上。潘建武喊了一聲：“出發(fā)！”我立馬放開手，萬萬沒有想到，船頭猛地栽了下去，船尾翹了起來，齒輪拼命地空轉(zhuǎn)——首航失��！我的心也和小船掉進(jìn)水里一樣，冰冰涼涼。

　　但是，我們又馬上開始分析原因：小船翹起來說明船頭比船尾重，那我們增加船尾的重量，船就會(huì)平衡了。說干就干，我們找來一塊小鐵片把它固定在船尾，然后放到水里試了試，重量不夠，又找了一片固定上去，這下差不多了�？梢赃M(jìn)行二次試航了。

　　我重新上好發(fā)條，把小船輕輕放在水面上。接著，我們一起喊道：“出發(fā)！”結(jié)果這次小船沒翹起來，但是齒輪一直轉(zhuǎn)，船還是沒怎么前進(jìn)——二次試航失敗！我們倆一邊嘆著氣，一邊把船拿起來。

　　看來小船的動(dòng)力不夠，我們要繼續(xù)改進(jìn)。我們增加了橡皮筋的數(shù)量，一條、兩條、三條……齒輪雖然越轉(zhuǎn)越快，但是小船還是沒怎么動(dòng)。這時(shí)候，潘建武有些灰心喪氣：看來，我們是做不出書上那樣的小船了。而我卻愈挫愈勇：“不要灰心，我們的.船已經(jīng)改進(jìn)了不少，再試幾次一定會(huì)成功的。”接下來，我們不斷地嘗試各種方法：減輕小船的重量，增加小船的動(dòng)力，增加齒輪葉片的大小……就這樣，小船的表現(xiàn)越來越好。

　　終于，不知道經(jīng)過多少次的試航，我們終于成功。我們上好發(fā)條，把小船放在水面上，一松手，小船像離弦之箭，一下沖了出去，順著臉盆的邊緣轉(zhuǎn)了起來。我們激動(dòng)得手舞足蹈，還不忘擊掌相慶。

　　這次失敗后的成功，讓我深深知道，失敗的頻頻到來，也意味著成功離你不遠(yuǎn)。面對(duì)失敗，只要我們要冷靜面對(duì)，分析原因，不斷完善，就一定會(huì)收獲成功。

　　失敗的收獲作文 9

　　我多想體驗(yàn)成功后的喜悅失敗后的堅(jiān)強(qiáng)

　　當(dāng)我們成功后，是否會(huì)想起失敗中的酸辛、艱難，也許不會(huì)，但成功的背后往往有著失敗，失敗的背后往往有著為成功鋪下的橋梁，會(huì)使人成長、會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)使人勇敢、更會(huì)使人懂得生命的道理......

　　我清晰的記得那個(gè)日子20xx年7月12日下午14點(diǎn)，一個(gè)炎熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，平時(shí)活躍的生命都悄然躲了起來，好似都受不了這熾熱的天氣吧！“喂！下節(jié)課上什么？體育？”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來。“沒錯(cuò)，上體育”我有氣無力地回答道。緊接著，只聽見全班帶著抱怨的口氣叫道：“啊~這麼熱的天還上體育！”我心里暗暗的打起了算盤，正想著怎么逃課呢!突然，體育老師‘陰魂不散’的出現(xiàn)在眼前，大聲的叫道：“下節(jié)體育課，誰不去，就別回家�！币宦犨@，我心里那小算盤被打消了，因?yàn)槲覍幙砂�熱，也不想回不了家��！~

　　站在大操場上，我的汗就已經(jīng)不停地往下流了，可老師還讓我們比賽跑步，這讓我渾身打了個(gè)冷顫，但還是被逼無奈的走上了跑道，一千米長跑，在當(dāng)時(shí)已是我的`極限--但顧不了那么多了，我只好用盡全力的跑，直到精疲力盡時(shí)，我才發(fā)覺，我已經(jīng)堅(jiān)持不住了�！昂魚呼~~~”的呼吸聲，足以驚動(dòng)整個(gè)操場。當(dāng)我拼勁全力猛跑時(shí)，一粒不起眼的小石，將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了，心里潛意識(shí)到，怎么辦？難道我就要放棄了，不行，要堅(jiān)持。帶著我這條遍體鱗傷的腿，使出吃奶的勁跑完了一千米，大家歡呼，我的意識(shí)朦朧了......

　　成功不僅在于真的成功，而是在心靈上，本質(zhì)上的成功，那也是成功！

　　失敗的收獲作文 10

　　人，從哭啼著落地便是一個(gè)新生的開始，踏出了人生第一步。這第一步往往是那么的容易，但最后確是有著兩種迥然不同的結(jié)局：失敗或成功！成功也好，失敗也罷，但它不僅僅只是以這四個(gè)字來代表著最終的成果，決定權(quán)只在于過程,更關(guān)鍵的是取決于勝敗的最后一刻！人在失敗之時(shí)，哀聲抱怨、痛訴著不公，寧愿自欺欺人，也不相信自己輸了。而有時(shí)，是否輸了，真的是不公、那么不服氣呢？不！古往今來，成功者之所以能取得業(yè)績，他憑靠的是實(shí)力，真真實(shí)實(shí)的水平來服倒眾生，而不是“運(yùn)氣”。即使有時(shí)是，但那又能持之多久呢？失敗者，想的是靠“幸運(yùn)女神”的眷顧，而更重要的一點(diǎn)，莫過于他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有成功人士的.那最后一分堅(jiān)持！

　　不可置信，但又不得不承認(rèn)事實(shí)確實(shí)如此！“一分”，它的意義不是微乎其微，相反的，它是至關(guān)重要！就如，也許你永遠(yuǎn)都不相信，在起跑線上，槍聲響的一剎那，你奮力向前沖去。沒錯(cuò)，現(xiàn)在你是領(lǐng)先跑在第一名的位置，但在最后重點(diǎn)的沖刺，為何這個(gè)讓人引以為傲的“位置”卻反而被別人遙遙領(lǐng)先以至奪去了呢？因?yàn)椋�你松懈了，你的洋洋得意使你放低了警惕，你放棄了最后“一分”�?jiān)持！就在那么一瞬間，腦海里一片空白，想象不到，這些日子以來的刻苦訓(xùn)練，汗水與心血，在就那一刻這樣附注東流，令自己心痛、悔恨`````` 瓦解生命的每一分力量，但千萬不要放棄堅(jiān)持，哪怕只是“一分“而已！

　　成敗之間的過程，無論再苦再累，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只是在劃下結(jié)局的那一秒，你能夠堅(jiān)持“一分”，便是勝利！

　　失敗的收獲作文 11

　　星期五，老師為了讓我們產(chǎn)生身邊的趣事特地想了一個(gè)不可能的任務(wù)讓我們?nèi)プ鼍褪恰Ｋるu蛋比賽，老師在黑板上寫了這幾個(gè)字其中有個(gè)摔字加了個(gè)引號(hào)我就想到不是很普通的摔，而是從四樓下面摔下來不破。當(dāng)然可以自己加上設(shè)計(jì)。

　　回到了家，我就讓奶奶煮了兩個(gè)雞蛋，因?yàn)榈綍r(shí)候破了的話還有另一個(gè)，在煮的過程中，我不時(shí)翻了一下我的歷史記錄，也問了我的小伙伴，爸爸媽媽，結(jié)果確實(shí)竹籃打水——一場空、我想只有靠自己的腦子才是最好的，經(jīng)過我多次的想象之后，我想我可以勉強(qiáng)的去試著去摔雞蛋了。我的想法是把一個(gè)雞蛋放在杯子里再用紙包著就好了。

　　我跑到了四樓，滿懷期望的'看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱，結(jié)果確實(shí)由于速度太快，破了，這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強(qiáng)杯子的`穩(wěn)定性，也可以放慢速度，瞧我那幾個(gè)調(diào)皮的伙伴又在笑我了，我真是失望透了。

　　經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)，我又重新改正，重新振作起來，這次我的想是把一個(gè)雞蛋放在杯子里；用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的；然后再綁上幾個(gè)氣球。我又重新跑上了四樓，閉著眼把扔下了雞蛋，結(jié)果伙伴們大聲呼喊：成功了，成功了！

　　我想有一句話說的真好就是：人只有想不到的事情，沒有做不到的事情。

　　失敗的收獲作文 12

　　成功，猶如一條道路，使人不斷前行；成功，猶如一杯熱茶，滋潤人的心田；成功，猶如一盞明燈，照亮我們，找到回家的路。成功，看似很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊。

　　記得一年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，不知是試卷太難，還是知識(shí)不扎實(shí)的緣故，那次成績我只考了89分。那段時(shí)間，我不怎么用心聽課，所以每節(jié)課聽的內(nèi)容大約只有8成。

　　那天考完試，當(dāng)天就發(fā)卷子了。不知是誰把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到了我的桌面上，當(dāng)考卷快碰到我桌面的一瞬間，我的心砰砰直跳。這次我會(huì)考多少分，有沒有上95分，會(huì)不會(huì)考很差？每次考試，我是最怕發(fā)卷子的，因?yàn)閶寢屢�求我一年�?jí)語數(shù)考試都要在95分以上。每次發(fā)試卷都是我最煎熬你的時(shí)刻，而今天，這種恐懼比以往都更加強(qiáng)烈。

　　我心跳加速了，就連“怦怦”直跳的聲音都能聽到。我慢慢地翻開試卷，兩個(gè)鮮紅而又顯眼的數(shù)字亮在眼前：89分！不會(huì)吧，我從來沒有一次考過這么差的分?jǐn)?shù)！會(huì)不會(huì)發(fā)錯(cuò)卷子了？可能把別人的試卷發(fā)到我這兒來了。我看了又看。沒錯(cuò)真的是我的�。‰y道我是在做夢嗎？我狠狠地掐了一下大腿，再擦擦眼睛，搖搖頭，再睜眼一看，還是那兩個(gè)數(shù)字：89分。我絕望了，安慰自己還是接受現(xiàn)實(shí)吧！怎么辦，考這么差，我一定會(huì)被罵的！我仿佛看見媽媽，爸爸坐在沙發(fā)上對(duì)我輪番轟炸。

　　熬到了放學(xué)，我拖著沉重的腳步邁進(jìn)家門，垂頭喪氣地對(duì)媽媽說道：“媽媽，我……我……回來了……”“啊，寶貝，你怎么啦？”媽媽焦急地問�！皨寢�，我……我這次數(shù)……學(xué)考得……不好�！蔽胰�身脫力，像個(gè)海綿似的，似乎一碰就可以倒下。媽媽變臉比翻書還快：“什么？多少分？你說你考多少分？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答道： “8……89分。”

　　媽媽咽了口唾沫，“還不錯(cuò)，只是還可以更好，像上次那樣的`分?jǐn)?shù)就行了。沒關(guān)系，不要灰心，繼續(xù)努力，下次再考個(gè)95分！”我震驚了，媽媽竟沒批評(píng)我！我的背直起來了，仿佛被碰10萬下也不會(huì)倒。

　　這次后，每次上課，除非問問題和發(fā)言，我連多余半個(gè)字也不會(huì)講。作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真思考問題，不懂的問，認(rèn)真做課外練習(xí)，報(bào)輔導(dǎo)班，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……

　　經(jīng)過我的`不斷努力，下一次的數(shù)學(xué)考試獲得了一百分，這都是媽媽鼓勵(lì)和自己的努力換來的好成績！

　　失敗乃成功之母，每一個(gè)人都會(huì)失敗，但不可能不會(huì)成功，只是還沒有努力。失敗并不可怕，你需要做的是把失敗打趴，換取成功。只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷努力，就會(huì)成功。

　　失敗的收獲作文 13

　　在生命中，成功和失敗都是難免的。成功固然是好事，然而，更多的時(shí)候是因?yàn)橐淮未蔚氖�敗才換來了成功。

　　我九歲的那一年，我的小姨給我買了一輛自行車。我高興極了，拿到了自行車就迫不及待地想要去騎。爸爸媽媽知道了就對(duì)我說，騎自行車也需要練習(xí)，不是一下子就能學(xué)會(huì)的�？墒牵�當(dāng)時(shí)的我根本不把爸爸媽媽的話放在心里，不屑地說：“騎自行車有什么難的，只要坐在車上，雙腳交替踩踏不就行了嗎？”

　　我看了看那一輛嶄新的`自行車，不顧爸爸媽媽的勸阻，一個(gè)人抱著車飛奔下樓了。一到樓下，我就得意地坐上了自行車的座位。這時(shí)，爸爸也跟下來了，好心好意地說：“你直接騎車是不行的.。要不你騎慢點(diǎn)，讓我在后面幫你扶車�！蔽覔u搖頭說：“不用了，我會(huì)騎車的，不需要你扶。不信的話我現(xiàn)在就騎給你看！”說完，我自信地想像著飛車的情形，就踩了一下腳踏板，自行車就猛地抖動(dòng)了一下，我的另一只腳也猛地踩了一下，接下來的事情就超出了我的控制，自行車很快就沖出了好幾米。我被嚇壞了，腳也開始忙亂，身體也失去了平衡，就像一只折斷了翅膀的小鳥一樣摔倒在地上�；氐郊液�，我感覺摔得特別疼，也非常沮喪，我難過地哭了起來�！膀T車不是一次就會(huì)的，以后你可以每天練習(xí)，這樣慢慢的你就會(huì)騎了�！眿寢尠参课业�。

　　于是，之后的每一天，我都堅(jiān)持練習(xí)騎車，爸爸就在我的身后扶車。起初，我騎得還不太穩(wěn)定，身子搖搖晃晃的，爸爸就鼓勵(lì)我：“加油，你能行的！”漸漸的，我就慢慢地找到了平衡，騎得也越來越順，終于有一天我照常練習(xí)，一口氣騎了很遠(yuǎn)，想著在我身后扶車的爸爸也該跑累了吧。等我停了下來，驚奇地發(fā)現(xiàn)爸爸竟然不在后面，我成功了，我會(huì)騎車了！我騎著自行車，飛過小路，那種感覺真是太美了，我激動(dòng)極了！

　　回到了家，爸爸早已在那等待我回來了，我對(duì)爸爸說：“我終于會(huì)騎車了！”爸爸也高興地說：“我就說你是能行的。”那真是美好的一次體驗(yàn)，我在失敗后成功了，那成功比直接獲得的還要寶貴。

　　失敗的收獲作文 14

　　人的一生，總會(huì)有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上，挫折和失敗都是在所難免。但是，如果你能敢于面對(duì)失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。

　　記得有一次，我打算親自下廚做火鍋，食材有白菜、土豆、火鍋料、豬骨高湯等等。

　　我打開火，準(zhǔn)備開始做高湯。首先，先放一些水，等水燒開后把高湯汁加了進(jìn)去，然后把去皮的土豆和蘿卜絲放入火鍋，過了2分鐘，等土豆蘿卜熟了以后，魚肉加到鍋里，不要煮太久，這樣魚肉才鮮嫩，最后再放點(diǎn)香菜，關(guān)上火，調(diào)上鹽與味精，這頓火鍋就圓滿完成了。

　　我把火鍋端到桌上，配上鹵味，好豐盛呀！我高興地大喊：“爸爸，媽媽，快來吃吃我做的火鍋！”媽媽來到飯桌前，坐下來，喝了一口湯，嗯，只見媽媽一臉的苦瓜樣。很難喝嗎？我疑惑了一下，便拿起勺子“好咸呀！”原來我的鹽放得太多了。爸爸也拿起筷子夾了一塊我自認(rèn)為很新鮮的魚肉�！把�！魚肉還沒有完全熟透�！蔽也幌嘈乓布泵σ矈A起一塊肉，果然還沒熟透。我的臉一下子紅了，自認(rèn)為不錯(cuò)的火鍋，沒想到給了我一個(gè)重重的打擊。

　　這時(shí)，爸爸走過來拍拍我的肩膀說：“沒事！這次不行就再來一次吧！只堅(jiān)持，不放棄，你就會(huì)離成功又進(jìn)一步了�！�

　　那天晚上，我坐在床上看著一本叫《火鍋大全》的書，我想看看別人是怎么做的。

　　第二天，我照著書上買了食材，打算再來嘗試做一次火鍋。我用洋蔥當(dāng)火鍋的底料，用香蒜泡肉，用重口味的油骨做高湯汁。我把土豆用蛋清澆一下，再放入油鍋里翻轉(zhuǎn)兩下拿起來待用。一道道的程序做完后，火鍋的'香味出來了。我偷夾一塊肉試吃了一下，啊，果然不錯(cuò)。

　　“火鍋來了，火鍋來了……”只見全家人吃得津津有味，不停地點(diǎn)著頭。我心里樂滋滋的，全是幸福的味道！

　　其實(shí)，生活和做火鍋是一樣的，失敗了并不可怕，可怕的是你退縮了，不敢再嘗試了，那這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了。不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎？所以我們要在一次次的失敗中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得成功！

　　失敗的收獲作文 15

　　最近，我們班的男生都迷上了籃球。

　　剛開始練習(xí)的時(shí)候，我以為籃球就是帶球、投籃，很簡單很快就會(huì)上手了。但自從發(fā)生了那件事，給我一個(gè)巨大的打擊。

　　有一天體育課，老師讓我們和六班的同學(xué)自由活動(dòng)。六班的籃球主力向我們班發(fā)起挑戰(zhàn)：“二班的，籃球打得怎么樣？有本事來練練�！蔽覀儼嗟哪猩�不甘示弱，說：“來啊，誰怕誰！”

　　比賽馬上開始，我們班的體育健將顏小軍對(duì)我們說：“這次大家千萬不能出差錯(cuò)，我們可是代表著二班。”裁判開始倒計(jì)時(shí)：“十、九、八……二、一，開始！”球發(fā)出來，竟落在我面前，我迅速地拿起球，馬上沖到籃筐下，用力地投了上去�！芭椋　被@球不但沒碰到籃筐，還飛到了界外。按規(guī)則，我們肯定是輸一局了。隊(duì)友們都來數(shù)落我：“你干嘛呢？一個(gè)人還想投球！”“我剛才一直喊你傳球，你沒聽見嗎？”我羞紅了臉，趕快向他們一個(gè)個(gè)道歉，說：“再給我一次機(jī)會(huì)，這次我一定行！”

　　可是接下來，我不是發(fā)球的時(shí)候傳給了對(duì)方，就是同伴傳球給我，我竟然不知道接。有次很好的機(jī)會(huì)，球傳到我手中，我剛好在籃筐下，可是一緊張我的球又投飛了。比賽結(jié)束，我們兩班統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，11比3。當(dāng)然，我們班輸了。六班的人對(duì)我們做了個(gè)很弱的'手勢，打擊我們：“真是不堪一擊，渣渣！”而我們的隊(duì)友們都在怒視著我。

　　過了很久，我都不再碰籃球，同學(xué)們也不找我玩。媽媽看我每天垂頭喪氣，無精打采的樣子，找我談話：“在哪里失敗了，就要想辦法從哪里站起來，打籃球的人不是一朝一夕就會(huì)成功的，需要不斷地練習(xí)才會(huì)進(jìn)步，你想想看自己有努力過嗎？媽媽買個(gè)籃球送給你，好好地去練習(xí)吧，你一定會(huì)進(jìn)步的�！蔽宜菩Ψ切Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那開始，每天放學(xué)后，總能在籃球場上發(fā)現(xiàn)我揮汗的身影，我虛心地向隊(duì)長顏小軍請教打球的技巧，每次練習(xí)完，都是大汗淋漓，渾身濕透地回家。

　　就在昨天，我們和六班又開啟了一場籃球?qū)�決。我申請加入比賽，隊(duì)友們對(duì)我投來懷疑的目光，我對(duì)大家說：“請給我最后一次機(jī)會(huì)，我一定好好地表現(xiàn)，一起為我們班奪回榮譽(yù)！”比賽開始，我摩拳擦掌，信心十足，傳球、胯下運(yùn)球、三分球……我的辛苦練習(xí)都派上了用場。比賽進(jìn)行到尾聲，隊(duì)長將球傳給我，對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光，我知道這次我一定要成功，我毫不猶豫地沖到籃筐下，用力一蹦，球投進(jìn)了！比賽結(jié)束了，我們班贏了！隊(duì)友們向我圍了過來，紛紛鼓掌：“哇！剛才你太牛了！”我心里暗暗得意。

　　經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：失敗只是一件很小的事情，如果因?yàn)槭�敗而消沉，才是因小失大，我們�?yīng)該要在失敗的地方重新站起來，并付出持之以恒的努力才能獲得成功。

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