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收獲的作文

時間:2021-03-10 11:07:56 收獲 我要投稿

【熱門】收獲的作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的收獲的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】收獲的作文9篇

收獲的作文 篇1

  旅行有許多種形式,無論你選擇了哪一種,都將會是一趟豐富的旅程,精彩的知識饗宴!過程中是學習,學習各個地方的文化背景,體驗各個小鎮(zhèn)的風土民情,同時解放長期受課業(yè)束縛、工作追趕的心靈,享受大自然不同的風貌。

  看著一張張的照片,仔細聆聽其中隱藏的秘密,腦海中頓時浮現(xiàn)當時的景象,彷佛身歷其境,能與主角對話,讓所有人沉醉于想象的異世界中,盡情的遨游,盡興的游玩,一切的好奇都在這一刻得到滿足。

  旅行不一定要踏出家門,若礙于生活的忙碌,而無法放下手邊的工作,不妨可以利用一些瑣碎的時間,瀏覽以前的旅游相簿,絕對會給人新鮮的感受,此刻,人生旅途的勞累都消失無蹤,這是一次心靈的旅程,洗滌疲乏的身心,重新出發(fā),迎接下一段路途的開始。

  照片記錄著片段,重要的回憶深植心中,它們或許含藏著不同的風俗習慣,也許完全顛覆從前你所耳聞的,過程中只要“用心”觀察,相信必能有所收獲,而這趟旅程才能顯現(xiàn)真正的價值。

收獲的作文 篇2

  生活就是一個又一個小收獲當中的成長,這些點滴的事情積累起來,也就不斷推動著我們的前進。所以經(jīng)常去思考一下自己有怎么樣的收獲?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。

  現(xiàn)在的日子還是比較充實的,每天都能學到不少的知識。

  現(xiàn)在已經(jīng)是1月11日的凌晨了,有人說這個日子也是小光棍節(jié),還是挺有意思的嗯,我已經(jīng)不是單身了,不過還是要自己度過這一天。因為我家的寶貝兒說最近有項目進展不順利,但是我也幫不上什么忙,就希望至少能夠給他一點精神支持吧,如果項目不順利,那他們后續(xù)的進展也都會比較艱難,我也不知道該怎么辦才好。其實想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀,又沒有那么多人,真的好意思讓女朋友去養(yǎng)自己的,所以即使我不想讓他工作的太辛苦,說我來負擔兩個人的生活,他也不會答應的。

  我也和他開玩笑說,等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍,那我就可以好好依靠他了,我也就是說說而已,我還是喜歡自己能夠經(jīng)濟獨立的感覺。

  其他也是讀了一些英語文章,發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力,其實并沒有明顯的下降。主要是聽力,還需要反復的練習,之前聽了一個英文版的動漫,但是還是有很多不能夠理解的地方,這就需要反反復復去溫習了。

  各個平臺今天也就算要先平平無奇吧,也沒有什么特別大的亮點,基本上就還是那個樣子,有些數(shù)據(jù)增加了,有些數(shù)據(jù)又下降了。我自己還是有一些相對來說效率不夠高的地方,不能總是被其他的事情所吸引了。

收獲的作文 篇3

  今天是放風箏大賽,同學們都帶了他們最得意的風箏來參賽。

  我當然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風箏,蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買的但它的飛行高度絕不亞于其他的風箏。

  我望了一眼同學們的風箏,發(fā)現(xiàn)所有人的風箏都非常完整,這對我的舊風箏來說,是一種巨大的威脅。我心想:今年的放風箏大賽想要取勝不容易。

  我們到了放風箏大賽的比賽場地,這里是一片農(nóng)田。田里長滿了草,草叢里還有許多小青蛙。在不遠處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動著毛茸茸的小尾巴在吃草哩!

  這時刮起了一陣風,風箏們在風的帶動下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風箏也在風的鼓動下體現(xiàn)出了一絲王者的風范。

  我邊奔跑著邊小心地放著線。飛著飛著,突然,一陣風吹來。我的蝙蝠王如同發(fā)了瘋似的,左沖右撞,完全不受控制,慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了,在這千鈞一發(fā)之際,我猛的一拉線借著風勢,將蝙蝠王又送到了天空上。很快,我憑借著高超的技術(shù)讓蝙蝠王穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w舞在云霄中。

  只是好景不長,沒過一會,又殺出了一個“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風箏,它像導彈一樣撞向了蝙蝠王,蝙蝠王經(jīng)受不住強大的攻擊掉了下來。很快許多風箏都超上了蝙蝠王。

  雖然我沒有的第一名,但我心想:比賽重在參與,收到的快樂遠比輸贏更重要。

收獲的作文 篇4

  在這一學期了,我收獲了很多很多知識,每一科項目都有很多收獲。

  語文的收獲,我學會了很多很多的生字,聽寫生字我也會了許多,不像以前那樣,只要聽寫錯一大堆,我還學會了很多課文寫法,還有很多修辭手法,我還知道了很多作者,比如老舍、柯巖、肖復興……,語文我還學了一些名人名言,有牛頓的、阿·費爾斯曼、劉備的……,我還都得了寫信的格式,我還知道了給予永遠比拿快樂。

  數(shù)學的收獲,我學會了分級,每四個分一級,我還知道了怎么讀,我會知道了公頃,和平方千米用英文怎么寫,我還學會了我還學會了量角是怎么量的,我還學了兩個新角,分別是平角和周角,還會怎么寫兩個角是否相等,我還學會了三位數(shù)除以兩位數(shù),也學會了三位數(shù)乘兩位數(shù),還有乘法和除法的簡便運算,還有路程問題和價格問題,還有數(shù)學廣角的優(yōu)化,知道了烙餅問題是怎么才能有最快的時間做完,還有整理房間用最快的方法做完,我們還學了每人拿小棒誰拿到最后誰就贏,我知道了需要怎么拿才能贏,我還學會了田忌賽馬的問題。

  英語我學會了很多英語單詞,甚至有很多單詞我都會背寫了,我還知道了許多人物,我還知道了英語句子怎么讀……。

  在體育課上我們玩了很多健身器材,這些器材分別是籃球、足球……,足球是我玩的最開心的器材,我最喜歡玩足球了,在體育考試的時候我們靠的是跳遠,就算沒跳到很好的成績,我們也玩的很高興。

  在音樂課上,我們學了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥》……, 這些我們都會唱,我們也練會了《茉莉花》用口風琴吹得。 在微機課上,我們會了思維導圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……,也會搜索各種東西。

  這一個學期里,我收獲了很多。

收獲的作文 篇5

  “知其然,更要知其所以然!蔽曳磸妥x著這句話,總覺得每讀一遍,都有一個新的認識、新的了解。說起這句話,我還得從下午最后一節(jié)課說起。

  今天下午的最后一節(jié)課,陜老師讓我們接著早上的數(shù)學題繼續(xù)往下講。講題是不難,但要達到老師的標準恐怕是無米之炊——難做嘍。陜老師要求我們做到把題講清楚、講透徹,還必須有條理,聲音洪亮,把這些全部做到,才算真正會講了,真正理解這道題了,不然光會做講不出來還不是白瞎嗎?

  剛開始簡單的幾道題,同學們還講得八九不離十,但在原晨博同學講題時,出現(xiàn)了一只“攔路虎”。這只“攔路虎”別看文字少,原晨博卻分析了好大一會,而且還全是廢話,沒有一句在點子上。要說他可是我們班數(shù)學界的尖子生,怎么會被一道不太難的數(shù)學題難住呢?他便低頭沉默了,似乎是在思考,又似乎放棄了繼續(xù)講解的機會。陜老師見狀,便教育我們:“你們看,光會做,卻講不出來,是不是說明理解得不夠透徹呢?我們學知識不僅要知其然,更要知其所以然。原晨博,請你理理思路,再講一次”。可是,原晨博同學依舊沒有說話。過了幾分鐘,老師便叫其他同學試試,大家思考了一會,就有兩三位同學舉手了,并且講得也非常正確,同學們也聽明白了,老師非常滿意。她又對原晨博說:“這么好一次鍛煉的機會你不把握,‘機不可失,失不再來’,以后做題不僅要會做,還要會思考,并把思考過程有條理地表達出來,這才說明你把知識理解透徹了”。原晨博點了點頭。

  這節(jié)課讓我印象最深的就是這句話:知其然,更要知其所以然。

  一回到家,我就是上網(wǎng)查這句話的意思。這句話是說,既要知道事物的表面現(xiàn)象,也要知道事物的本質(zhì)及其產(chǎn)生的原因。我們學習就應該這樣,不僅要知道怎么做,還要知道為什么要這樣做。

  這節(jié)課的收獲真不小呀!我要牢記“知其然,更要知其所以然”這句話,不辜負老師的良苦用心,扎扎實實掌握好每個知識點,做學習的有心人。

收獲的作文 篇6

  又是一個無聊的周末,隨手一翻找到了小學時的照片。記憶似乎又重新反了起來。

  一年級時,對間一切都有好奇感。二年級時,逐漸對學校有了一種憧憬,三年級時,對路邊的小攤子有了好感。四年級時,對同學有了好感。五年級時,對職務有了好感。六年級時,終于對時間有了好感。

  歲月如流,六年級是我們離別的時候,在學校的最后一天,激動的情緒始終涌了出來。這一天黃昏成了同學們唯一的象征,此時此刻,希望友誼是明天的第一縷陽光的暈輪。

  滲透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑著我,紫羅蘭藤呀,徘徊著窗邊,在我的視線里來回來回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光,總是啟發(fā)著人們什么道理。

  閉上眼睛,一個個習慣的畫面呈現(xiàn)在我眼前。如:比賽時朋友的鼓勵,老師的表揚始我自信。

  轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個夢一樣,過的飛逝栩栩如生。成長的足跡,走著走著回頭去看看腳印吧,去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長吧,回頭看一看。

收獲的'作文 篇7

  今天是進入初中的第一次秋游,并且還是去我期待已久的歡樂谷,想到這里,我不禁心里一陣激動,以至于秋游的前一天晚上一直興奮的睡不著覺。

  當我們踏上汽車的那一刻,我心里別提有多高興了。當看到歡樂谷那長長的過山車道,我恨不得立刻跳下車。下車后,我們便跟隨著導游進入了歡樂谷。

  正巧,因為離萬圣節(jié)不遠了,所以到處掛著鬼面,骷髏頭,人頭等東西,是我們更堅定了要走鬼屋的想法。因為鬼屋十一點半才開放,所以我們強忍住去探索一番的心情,找到了一個更好玩的項目—木翼雙龍。據(jù)說這是全中國最長的木質(zhì)過山車,就沖著這名號,我們也一定要玩一下。

  排了大約半個小時的隊后,我們坐上了車。那感覺就一個字—爽!后來我們終于進了鬼屋,原本自信滿滿的我一進去就嚇了個半死,我發(fā)誓以后再也不走鬼屋了!!

  這次秋游總體來說感覺很不錯,感覺偶爾來這種地方即找到了歡樂,又緩解了學習的壓力,和同學們一起游戲很開心。

收獲的作文 篇8

  一眨眼,三年級就要過去了,知識的力量也增加了。

  經(jīng)過兩個學期的努力,我學會了很多的道理和知識,信心滿滿地準備著四年級的到來。三年級,我得到了很多收獲,比如:立定跳遠、實心球、50米跑經(jīng)過一個月的刻苦鍛煉,明顯發(fā)現(xiàn)自己比原來進步了;學習也進步了,得到了老師獎勵的小本子和一個有進步的小獎狀。當時,我就高興地不知道怎么形容,一蹦三尺高。老師們都說我有進步,我也很高興,僅僅不止這么幾個,上個學期的獎狀和這個學期的獎狀都有很多,有勤學小天使、鋼筆寫字比賽過關獎、英語書法比賽過關獎、兩個作文報的獎品和一個學習進步獎,每得一張獎狀,我的心就像喝了蜜一樣甜。知識是數(shù)不盡的,就像一片無邊無際的大海,每一滴海水中都有自己的小知識。

  金帆,就像金色的帆船,帶你一起去深海尋找寶藏,那寶藏就是知識。

收獲的作文 篇9

  六月是一個豐收的季節(jié),此時的高三也是忙碌的,他們耕耘了三年,如今到了該收獲之際。在這三年時光里,有過汗水,有過淚水,有過艱難,有過失敗,但更多的人選擇了堅強,選擇了向上,他們在艱難中學會了并肩作戰(zhàn),在失敗中學會了自我反思,在汗水和淚水中學會了成長。

  在我的眼中,高中,更像是一條逐漸變窄的通道。你必須在前進中學會收起自身的鋒芒,磨去自身的棱角,才能最終順利穿越這條通道,才能有機會開啟下一個人生之路的大門。

  多少個日日夜夜我們埋頭苦干,每一天我們都爭分奪秒,只為了三年后的高考,只為了成就自己的未來,實現(xiàn)自己的夢想。也照應了古人的話“十年寒窗苦讀”,只為“一朝金榜題名”。也許,有人會不屑一顧,認為我們的行為是多么的瘋狂和可笑,我們不必要去在意,因為他們連嘗試努力的勇氣都沒有,他們其實打心底里有點羨慕我們,羨慕我們能有如此頑強的精神和毅力。

  也許,現(xiàn)在的我們不夠優(yōu)秀,但我們不能沮喪!疤觳攀前俜种坏撵`感加百分之九十九的血汗”,沒有足夠的努力,就不要輕言放棄。每個人的青春都有過迷茫和無措,我們要做的,就是堅定自己的初心,按著心走,懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學會把握現(xiàn)在的每一分每一秒。

  如今的我們只耕耘了一年,我們還有時間繼續(xù)努力,相信我們都能在兩年后的今天,用幸福的笑臉收獲我們的六月,收獲我們的未來!

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