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收獲快樂作文

時間:2021-06-11 10:39:34 收獲 我要投稿

【精】收獲快樂作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的收獲快樂作文,歡迎大家分享。

【精】收獲快樂作文

收獲快樂作文1

  花兒之所以綻放出清幽的花朵,離不開雨露的滋潤;天空之所以呈現(xiàn)出廣闊的胸懷,離不開云朵的點綴;雛鷹之所以飛翔在高高的藍天,離不開母鷹的嚴厲。收獲幫助的同時,我們也需要嘗試著將愛傳遞下去,創(chuàng)造一個充滿歡聲笑語的和諧社會。

  擁擠的公交車上,空調發(fā)出沉悶的響聲,卻感覺不到一絲的涼氣,只剩下一絲煩悶與枯燥。明明已經(jīng)擠得水泄不通了,那黑心的司機還是硬塞了幾個人上來?吹侥切┬量嗾局,汗流浹背的人,我不禁竊喜,好在我上車早,憑著我大無畏的精神,能夠占到一個位置。

  當我優(yōu)哉悠哉沉浸在欣喜的氛圍中時,我忽然注意到站在我旁邊的兩個人,那應該是對父子,父親緊緊地抓住兒子的手,防止車子的晃動使孩子摔倒。一顆顆豆大的汗珠從他的額頭滑落,但他似乎從來沒有放開緊握兒子的手,另一只扶著椅子的手也從未移動過。我把目光轉向那個孩子,那是一個很可愛的小朋友,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,讓人有一種想捏捏他的臉蛋的感覺。車子里很悶,我開始有些同情那對父子,突然有一種想讓座的沖動,但是,我遲疑了,若果讓座了,我怎么半,他們需要坐下來休息,我也需要啊。從這兒到目的地還要好長時間,我一個女孩子,肯定會堅持不下去的。我糾結了,不知道該怎么辦,心里好像有兩個小人在打架,可是打來打去,就是沒有結果。唉,真是艱難啊!

  那個小朋友的臉色不太好,肯定是暈車了,這個現(xiàn)象給了我無限的動力,我二話沒說,趕緊站了起來!笆迨,你們坐吧!薄斑@…”見他有些猶豫,我趕緊說∶“ 我沒關系的!敝灰娝f了句謝謝,然后拉著他的兒子坐了下來。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那個父親說了很多感激的話,而我,雖然很累,但心里比吃了蜜還甜。

  幫助他人,在幫助中收獲快樂。

收獲快樂作文2

  點點星光慢慢暗淡了,黑暗被一點點吞噬,天邊泛出血跡般的紅色,有一輪泛著紅光的圓球緩緩升起,天地開始醒來……

  愉悅的心情當然要從美好的早起開始,輕柔的白云,蔚藍的天空,絲綢般滑過的微風,還有淡淡的青草味,婉轉的鶯啼,都能讓人感到愜意。

  探探頭,看到不遠處的綠色映襯出的點點果紅。一如往常地下樓,開門,小心翼翼地跨過周圍的小苗、將手向覆盆子探去,不一會就摘了一小袋。再小心翼翼,也不免被打濕褲腳,倒刺再小,也不免被勾破皮。但這并不能影響什么,讓水慢慢流進盆中,再將果子倒入水中,看它們先后滑落,水面被它們嚇到了,一粒粒的水珠向周圍撲去,構成一個又一個的水花。將覆盆子撈出,盛在碗中。再打開冰箱,“嗯——牛奶拿出來,還有什么呢?蛋撻?算了,早上不要吃太甜的。昨天剩了一點草莓也拿上吧!标P上冰箱,邊清洗草莓邊決定早上吃什么:“煎蛋餅吧。那就去雞圈里撿點雞蛋吧。”于是乎加快手中的動作,又下了樓。

  “給它們帶點見面禮吧。”往桶里放點玉米,再加入稻子攪一攪。一大桶提起來有點重,提了一會就要休息,但所幸不遠,一會就到了。將食料倒入食槽,看雞鴨擠擠挨挨地搶食,再來到雞窩里,有四個呢,拿上,回到廚房。

  我先將雞蛋打入碗中,攪好,再將牛奶倒入小鍋,開小火慢煮,再打開櫥柜,打算放兩顆冰糖,一下就看到了一袋燕麥,“哈!,還是做燕麥吧!庇檬种改脙蓧K糖,放入牛奶中,將冰糖罐放回,又將燕麥拿出。用小勺攪著牛奶,直至柔滑的奶白中開始慢慢翻出同色的圓泡,圓泡翻著跟斗,剛接觸陽光便破滅了,再將雞蛋液淋入,看著蛋液流成一股,被一片奶白吞噬,然后一個又一個從周圍冒出,歡快地泡著“熱水澡”,我無情地打斷了它們——用小勺攪得它們一陣翻天覆地?吹剿鼈冏兊眉毿〔艥M意地停下。奶白色和乳黃色混合,交融,最后呈現(xiàn)出的是奶黃色。放入燕麥,關火,蓋上蓋子,行云流水一氣呵成。

  等一會兒,打開蓋子,蒸汽撲面而來,眨眨眼,等霧氣消散,盛入一個小盆中,再將草莓和覆盆子點綴在上面!班,完美!苯瘘S色的麥片在奶黃色的雞蛋奶中露出一點又一點的小角,大小不一的紅色果子在奶黃色中錯落,與金黃色相應……

  伸個懶腰,坐下,美好的一天從讓人愉悅的早餐開始。

收獲快樂作文3

  星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球訓練館打羽毛球。

  我們來到了羽毛球訓練館,我的第一對手是媽媽,打贏的一方就可以去挑戰(zhàn)常勝將軍——爸爸。

  比賽開始了,是我的發(fā)球局。哈哈!媽媽這一球輸定了。我的“旋風發(fā)球”天下無敵呀!我首先用力把球往空中拋,然后拿起球拍順勢拍打一下,球速又快又猛?蓻]有想到,媽媽像一只餓虎,用箭一般的速度沖上前來,一招扣殺,羽毛球在空中畫了一條美麗的弧線,落到我左下方。這一球我輸,媽媽拿到了第一分。

  第二球是媽媽發(fā)球,媽媽的發(fā)球比較慢!我迅速地迎著球跑上前去舉拍使勁一打。媽媽跑到網(wǎng)前想用跳殺,給我致命的一球,球已經(jīng)飛到我的頭上了。我用銳利的眼神盯著上方的羽毛球,靈機一動想了一個密招。我只是輕碰一下球,球擦過網(wǎng)后,沒飛到半米就落下來了。媽媽無法接球,我終于得了一分。

  比賽越來越激烈,比分是19比19我們兩個都累得氣喘如牛,這最后一球是生死決戰(zhàn)了。我把球高高舉起,一幅準備發(fā)遠球的架勢。在手離球的那一剎那,我改變了球拍的角度,打了一個短程高吊球。媽媽看出了我的“陰謀”,一個箭步?jīng)_上去,接住了,球往更高的方向急速折回,沖我飛來!昂们颍 蔽野底再潎@,連連后退兩步,用力猛跳,最大限度地伸長手臂使勁殺回去,一個扣殺球,把對手扣懵了,球得意地落在媽媽的身前。我贏了!

  我和爸爸的比賽開始了。爸爸發(fā)了個高球,我盯著球,向上一拍,羽毛球又彈了回去。突然,爸爸向上一躍,猛地打向球去,來了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,簡直是如虎添翼。我剛想回去,那球已經(jīng)從我臉旁“呼”地飛過去了。爸爸得一分。這場比賽以爸爸勝出而告終,我也輸?shù)眯姆诜,因為爸爸的“猛虎下山”實在太厲害了?/p>

  這次我雖然輸給了爸爸,但是收獲了無比的快樂,明白了打羽毛球不僅是力量與技術的較量,更需要智慧的運用。我相信,只要我努力練習,一定可以超過爸爸的!

收獲快樂作文4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,開學一個多月了,坐在窗邊,靜靜回想,一個月,我又收獲了多少?

  剛開學的時候,早已厭倦了假期無聊空虛的生活,便帶著一分好學與渴望走進了初二生活,為了不使自己落后于別的同學,便埋頭苦干,忙碌的筆尖劃過一張張白紙,留下了密密麻麻的足跡;嘴不停地讀著課文,以至于變得僵硬;絞盡腦汁的思考每一道難題,去提高自己的水平;心中煩亂的去背會繁瑣的總結……比起從前的學習態(tài)度和生活,是天壤之別。

  可即使是這樣,也從沒有一個同學輕言放棄,因為我們知道這才能使我們磨練意志,勇于挑戰(zhàn),誰都明白一個月后的考試,又是對我們的檢驗,今天的努力是為了明天的微笑。

  考試終于來臨了,面對試卷,同學們鎮(zhèn)定自若,不慌不忙的答完了題,然后反反復復的去檢查,而對于我來說,每考完一門,心中的壓力就減少了很多,因為要從二十八名回到從前,這無疑是對我的又一次考驗,如果沒考好,這又會給我?guī)碇刂氐拇驌?墒牵煽儏s出人意料的發(fā)生了改變,我又前進了,成為了十五名,雖然并不高,但比起上一次我有了進步,又為爭取第一名留足了空間。

  剛從喜悅中平靜下來,又迎來了激動人心的運動會,我雖沒有報名,但又不是沒有參與,我與大家同觀看、同歡樂,可也留下了一點遺憾。比賽場上,有的同學奔跑飛,展示了他們的颯爽英姿;有的同學盡力而為,只是流下了惋惜的淚水;有的同學興致勃勃,拍下了操場上動人的一幕;有的同學則靜靜的坐著看書,但也忘不了歡呼……。。 祝賀聲、哭泣聲、歡笑聲、歡呼聲、笑聲、掌聲,此刻都混雜在一起,充滿了整個校園,給我們留下了美好的回憶!

  一個月,有喜有悲;一個月,有哭有笑;一個月,有苦有累;一個月,有甘有甜。灑下一滴淚,滴下一滴汗,熬了數(shù)個夜,得了一份歡樂。一份耕耘,一份收獲。一個月的收獲有多少?

收獲快樂作文5

  當站在講臺上的那一刻,我有點緊張,還有點害羞,雖然這是第二次面對著一群懵懂的小孩,可這也是我人生中很重要的一次作為一個老師的的身份去面對他們,所以心里不僅是樂滋滋的還是緊張的,三下鄉(xiāng)支教是一個難得的鍛煉機會,不僅可以分享同學們的童真,也可以分享我的快樂;不僅可以傳播知識,而且更是播種希望。牋在三下鄉(xiāng)之前,我認認真真的準備了一份在我看來是很適合同學們知識的教案時,我還是很有成就感的,覺得這次支教肯定會很成功,信心十足。但當自己站在教室親身面對一群準備接受新知識的同學們時,看到他們臉上還是處于一種懵懂無知的狀態(tài)時,才知道我那么精挑細選的知識點還是有很多是小朋友們以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。當時站在講臺上我有些傻眼了,心里特別著急,眼睛掃了一下他們,甚是緊張。如果照這樣上,孩子們肯定聽不懂,上課效果肯定不好。但如果不按照我準備的知識,又怕自己經(jīng)驗不足,會冷場,有沒有時間給自己準備。沒有選擇逃避的余地,無論怎么樣,課還得繼續(xù)上!當時還聽說學校一名教師會來聽課。沉思片刻之余,我決定按教案準備的思路上課,但內容就只能一邊上課一邊準備!牋開始講課時由于調整了一下上課內容,有點小緊張,但是隨著上課的深入,緊張的心里打消了,表現(xiàn)的很自然,很泰然的進行著,時不時,我還向小學生們提一個小小的問題,同學們都不是很積極的舉手踴躍的爭著回答問題,氣氛雖然有點怪,不是很活躍,也沒有充分調動同學們的上課激情,但這種效果比意料中的要好很多。

  半堂課過后,還好我居然把他們哄乖了,他們都很認真的聽我講課了,看著他們一個個乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里好高興,也好欣慰。牋滿意的上完了這一堂課,我發(fā)自內心的對自己評價只有兩個字“還好”。我在后來的表現(xiàn)逐漸良好。所以說對于每一個人來說,支教是一件無比愉悅的事情,也是一件無比崇尚的事情。支教我們雖然付出了許多時間汗水,但同樣也收獲了一份愉悅,一份榮耀,一份知識。三下鄉(xiāng)過程中,我們傳播了知識的種子,文明的火花,我堅信我們的影響不僅僅是幫他們提前預習了一下課本的知識,甚是對學習和生活中需要的正能量的傳遞。

收獲快樂作文6

  中國隊終于出現(xiàn)了!隨著人們的一聲聲歡呼,一句大家熟悉的話在潛移默化地影響了每一位國腳后,又悄悄地走進我們每一個人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。

  記得初一第一學期剛開學不久,不知是準打聽到體育要考一千米長跑的消息,大家聽了都驚訝地張大了嘴!耙季鸵殹。無奈,我們便在每天下午開始了長跑練習。

  不久后的一節(jié)體育課,老師果真宣布要進行一千米長跑的考試。到了考試的那一天,我隨著隊伍來到校門口的起跑線處。望著前方,我感到自己就像一個還未學會開槍的士兵就要上戰(zhàn)場一般,心在胸口中不知所措地跳著。“‘預備,跑!”隨著老師的一聲令下,大家一起沖出了起點。可是由于實力的懸殊,同學們之間很快便拉開了距離。落在中后的我吃力地向前跑若,看著前面同學們越來越遠的身影,緊張已悄然駕馭了我的思想,急躁和勞累早已的也逼近我的喉嚨。前方的路似乎已變得遙不可及,“成績”、“距離”這一個個雜念如同石塊一般砸向我的背后。支持不住的我終于在中途停了下來……

  我失敗了,是被自己的心態(tài)打倒的。

  又是一個新的學期,又是一次一千米的考試。此刻,起點上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令?荚囬_始了,我沒有被大家甩在后面,而是和同學們一同沖向前方,我沒有考慮成績將會如何,而是努力調整自己的呼吸,我沒有刻意去感覺身心的疲憊,而是去享受長跑帶給自己的樂趣。一陣微風迎面吹來,望著海面上散落的點點‘,碎金”,看著不時從頭上掠過的鷗群,不覺中,終點就近在咫尺了。我奮力加速,一躍間,終點早已被我拋在身后,而且我也以近乎滿分的成績通過了考試。

  我成功了,自信、快樂的心態(tài)給了我無盡的動力。

  就在米盧告訴國腳們‘’心態(tài)決定一切”的時候,就在米盧教給隊員們快樂足球的時候,我也在心中,為自己所要做的每一件事前都增添了兩個字——快樂!

收獲快樂作文7

  清晨起床,先對著墻壁的鏡子擺個大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學路上,對著路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個上揚的嘴角。于是,與快樂相伴的一天來臨了!

  不知誰說過“生活像一面鏡子,你對它笑,它便對你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當作處事原則。當我?guī)椭藙e人的時候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂!

  還記得桑蘭,那個才華橫溢的青年體操運動員,在人生事業(yè)剛起步時,在舉世期盼著她的佳績時,一次動作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂,是雙倍的。

  再說那臥薪嘗膽、最終復國的勾踐;那殘受宮刑,卻寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴重癱瘓,卻用大腦的思考創(chuàng)作《時間簡史》的霍金……歷史長河中,永遠銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標的喜悅,與后世對他們的尊敬與愛戴,合二為一,不就是雙倍的快樂嗎?

  人生多桀,那些前進路上的阻礙與不順,可能會影響我們對理想的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對,又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無法克服災難不能控制,但那種與命運斗爭的過程,也是對生命的尊重,也是回報你奮斗的獎勵啊!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂的升華,你收獲的快樂,何止雙倍。

  我們應該學習汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑著走向生活,無論生活以怎樣的方式回應我!逼鋵嵅槐貞峙律,它回應你的,是你的問心無愧,是你的價值!笑著迎接未來吧,無論遠方的路多么崎嶇,只要你對生活真心付出過,那你一定能收獲雙倍的歡樂!

收獲快樂作文8

  媽媽經(jīng)常背古詩,她也讓我背古詩,而爸爸會的古詩就不多,媽媽給我講的時候他也心不在焉。有一天,媽媽神秘地說:“今天,我們比賽一場,好嗎?”爸爸還以為是比賽體育項目呢,就爽快地答應了。我疑惑地問:“比賽什么?”“背古詩!卑职帜康煽诖,驚訝地說:“不會吧?”媽媽告訴他:“比賽帶‘白’字的詩。”爸爸終于松了口氣。

  我一馬當先,脫口而出地說了“白日依山盡”,媽媽緊隨其后,說“天寒白屋貧”,爸爸也不假思索地說“白發(fā)三千丈”。接下來,我們分別不甘落后地說出了“黃河遠上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。

  到了第三個回合,我覺得有些山窮水盡了,但靈機一動,想起了“朝辭白帝彩云間”,還是媽媽知道的多,然后她胸有成竹地說:“騮馬新跨白玉鞍”,我和爸爸都不會,被搞得莫名其妙:“咦?這句詩還從來沒有聽說過!眿寢屇贸觥短扑卧娺x講》,翻開《軍行》給我們看,然后媽媽幸災樂禍地說:“哈,又該你們了,看你們還有什么‘白’詩?”

  爸爸冥思苦想了一會,義正詞嚴地說:“要留清白在人間”。又輪到我了,我想:李白寫過那么多詩,為什么不把自己的名字寫到詩中?想到這里,頓時柳暗花明:“李白乘舟將欲行”。媽媽這個“古詩大王”又平淡地說:“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮,嘴里念叨著:“白……白……白白!”于是,爸爸只好心服口服地認輸了。

  背古詩不但可以觀察生活、抒發(fā)情感,還可以體會人生,比如“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。古詩雖然不像數(shù)字小精靈那樣引人入勝,但它可以讓人感受中國文化的神韻。

  媽媽告訴我:“歸納著背誦,比賽著背誦,就可以‘學海無涯樂作舟’了。”

  這次比賽,讓我體會到背誦古詩所帶來的快樂,更讓我收獲了一個道理:學習知識不再是一件痛苦的事,而是一件快樂的事情。

收獲快樂作文9

  拉開窗簾,破碎的黑與白織在天空上,闖進我的眼眸。深色的樹木不令人察覺地伸出了綠意,從窗沿邊悄悄探出嫩黃的枝葉來。它的動作輕柔得像是不愿吵醒正在酣睡的人們。我回頭望了眼嘀嗒走動的時鐘,六點半。還早,我告訴自己。

  我慢吞吞地走出臥室,微瞇著眼,睡眼惺忪地晃晃腦袋,整理整理自己凌亂的發(fā)絲。我光著腳走過灰色純凈卻毛躁的地毯,腳步輕得像一只偷腥的貓,縮縮脖子,又將腦袋輕輕探入母親的臥室,小聲地叫了聲:

  “媽!”

  沒有回應。我的聲音,在空曠的房間中回響著,擊打著雪白的墻面,又再次回蕩在我的耳畔。清冷的空氣仿佛凝固了,一個念頭在我心中逐漸成型。我捂著嘴,似乎是為了不讓正在劇烈跳動的'心臟承受不住。此時的我不禁激動得渾身發(fā)抖。我要趁這個機會,為操勞已久的母親做一頓早餐。

  我穿上拖鞋,戴上圍裙,踏入廚房這個安靜的圣地。小心翼翼地關上廚房門,不讓它發(fā)出一點聲響。洗洗鍋碗,帶著心中的興奮,將臉隱入奶白的熱氣中。

  我打開冰箱,一股冷氣迎面撲來。那冷氣使我更加清醒,下定決心,一定要讓母親滿意。從冰箱中取出雞蛋和亮晶晶的白糖,又取出昨夜剩下的米飯。我一邊做著,一邊哼著歡快的小曲,心中滿是歡喜。

  將雞蛋磕入白瓷碗中,加入白糖攪拌均勻,乳黃色的蛋液在筷子的攪拌下漸漸冒出黃而透的泡沫,白糖也在熱氣與蛋液的交融下逐漸與乳黃色融為一體。蛋液在沾染上糖水后,誘人的乳黃似乎變得更加透明。接著把剩米飯倒入蛋液里,攪拌成顆粒分明的米飯蛋液。白晶狀的米飯隨著攪拌,慢慢包裹滿乳黃的蛋液,沉寂在蛋液中。接著我在平底鍋刷一層薄油,倒入一半米飯蛋液,鋪平鍋底。滋滋油響,迷人的香氣頓時充滿了整個廚房,只覺不曾多見的歡樂與溫暖氤氳了整個房間。待到雞蛋餅底部隔著鍋底被貪婪的火舌染上淡淡的焦黃,關上火,我將它盛在干凈的白瓷盤中,瓷盤與玻璃面觸碰的一瞬間發(fā)出了清脆悅耳的聲響。放上餐桌,我回到廚房,留下它獨自在餐桌上冒著熱氣。

  我將盒裝的牛奶倒入奶鍋中,靜靜地望著它“嘭嘭”冒泡。奶香四溢,我趕忙將白色倒入早已準備好的杯子中,奶白的瀑布傾倒而下,我陶醉地吸吸鼻子,轉身脫下圍裙,重新恢復了廚房的寧靜。

  我準備再次走到臥室,叫醒母親。

  此時的母親,已經(jīng)醒了。深色的樹木上的露珠灑下燦爛的光芒,此時的天,也已經(jīng)暈染上一層淡淡的橙黃。

  天,亮了。

收獲快樂作文10

  “小小少年,很少煩惱……”但是自從進入初中之后,快樂很少露臉,煩惱頻頻出現(xiàn);體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興;但是,當真正的快樂出現(xiàn)的時候,那滋味,比吃了蜜還甜!

  我是一個業(yè)余古箏愛好者,我對自己的的水平還是比較滿意的;年初,學校要舉行一個元旦慶;顒,我再家中拼命練習,并叫上幾個好友,設計了一個小節(jié)目。正當我興致勃勃地找班長報我們的節(jié)目時,她卻對我們說:“節(jié)目已經(jīng)夠了,而且你們的人數(shù)不多,節(jié)目中又不能顯出自己的獨特才能,你們就不要去表演了!蔽业南MD時破滅了。人數(shù)少,不能顯示出個人的獨特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉;但轉念一想,沒關系,只要我努力就行了。于是,我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習。終于等到那一天了。在媽媽的陪伴下,我坐車去揚州比賽。候場廳內人挨人,人擠人,他們都是各個音樂學校的精英們;我有點緊張,但是我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺;鞠了個躬,便開始彈了起來。一個個小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進觀眾和評委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評委正在點頭微笑;琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中;一曲彈畢,我看見評委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但仍然有些擔心。

  等待比賽結果的這段時間是非常非常難熬的,終于要公布結果了,三等獎,不是我。二等獎,也非我。一等獎,一等獎……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂。這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……

  在黑暗中,也會有陽光;在邪惡中,也會有善良;在痛苦中,也會有幸福;在煩惱中,也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的快樂!

收獲快樂作文11

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運;而我播種辛勤,收獲快樂。

  有人說:“簡單一點,再簡單一點,這就是生活!蔽疑羁痰馗惺艿皆谂c時間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪,隨著時間的流逝,它在你的頭腦里一點一滴地刻寫著痕跡。人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我逐漸學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切——人生的美好。

  我感慨于時間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:“生命只有一次,不要因碌碌無為而悔恨!彼f到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學習的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但最后長出的果實甜美與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習,努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得收獲。

  我深深的懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著。當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,再通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會到了更多生活的感悟。相比之下,從做數(shù)學題中獲得的快樂就更多了。在明亮的教室里,和要好的同學一起研究復雜的數(shù)學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí),時而各自埋頭苦想,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同努力思考出了正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

  收獲快樂就要“辛勤一點,再辛勤一點地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂。

收獲快樂作文12

  這個假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時光。

  每一天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友,有充滿活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池,活動活動后,就開始游泳,一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時,根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。

  我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來。表弟提議:“我們在水里比賽閉氣,看誰在水里呆的時間長,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因為我經(jīng)常練)。說比就比,戴好潛水鏡,“一,二,三!”我們深吸了一口氣,便一齊把頭埋到水里去。過了一會兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念著:忍!忍。∵@時,我看見表弟起來了,好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來。我驕傲地對表弟說:“怎樣樣,我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣的樣貌,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始,表弟提議道:“我們來練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后,我沉得更快了。

  我從水里起來后想:要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會自我往下沉了。想著我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來,過了好一會兒,我真的自我沉到水底去了。到水面上的時候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著,我就先把氣全吐了出來,便又立刻下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗最終能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!之后我們還認識了一個伯伯,我們又比在水中閉氣,最終還是我贏了,哪個伯伯第二,表弟第三,我真開心呀!最終,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一向呆在游泳池里玩了。

  那段時間我們玩得真開心呀!

收獲快樂作文13

  清晨起床,先對墻壁的鏡子擺個大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學路上,對路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個上揚的嘴角。于是,與快樂相伴的一天來臨了!

  不知誰說過“生活像一面鏡子,你對它笑,它便對你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當作處事原則。當我?guī)椭藙e人的時候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂!

  還記得桑蘭,那個才華橫溢的青年體操運動員,在人生事業(yè)剛起步時,在舉世期盼她的佳績時,一次動作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂,是雙倍的。

  再說那臥薪嘗膽、最終復國的勾踐;那殘受宮刑,卻寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴重癱瘓,卻用大腦的思考創(chuàng)作《時間簡史》的霍金……歷史長河中,永遠銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標的喜悅,與后世對他們的尊敬與愛戴,合二為一,不就是雙倍的快樂嗎?

  人生多桀,那些前進路上的阻礙與不順,可能會影響我們對理想的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對,又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無法克服災難不能控制,但那種與命運斗爭的過程,也是對生命的尊重,也是回報你奮斗的獎勵!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂的升華,你收獲的快樂,何止雙倍。

  我們應該學習汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑走向生活,無論生活以怎樣的方式回應我!逼鋵嵅槐貞峙律,它回應你的,是你的問心無愧,是你的價值!笑迎接未來吧,無論遠方的路多么崎嶇,只要你對生活真心付出過,那你一定能收獲雙倍的歡樂!

收獲快樂作文14

  收獲是什么?

  是你種下一粒種子,收獲了一片果實?

  是你種下一棵樹苗,收獲了一片綠蔭?

  是你種下一棵小草,收獲了一片草原?

  是你……

  “絲音委婉動情聽,南嶺獨吹北土哼。鳳尾竹邊歌伴舞,蝴蝶泉下鬢甩風。聲聲悅耳山河秀,曲曲迷人小寨青。老少合習歡樂調,彩云追月祝平升!边@首詩講的就是我最親密的小伙伴——葫蘆絲。

  與葫蘆絲結緣,是在我4歲的時候,媽媽帶著我去涂奶奶家,一進門就看到鋼琴、琵琶、古琴、笙、長笛、小提琴……各式各樣的傳統(tǒng)樂器,最最重要的是滿屋子掛著的“小葫蘆”,立馬就吸引了我的注意力,而我也因此掉入了葫蘆絲的陷阱里。

  俗話說“一入胡門深似!保瑒傞_始學的時候,涂老師掰著我的手指學習,一遍遍地教我滑音、打音、吐音、疊音……每次練完后,嘴酸酸的,腳也發(fā)顫,心理也開始打退堂鼓了。但是,想到那一首首優(yōu)美的樂曲,我又咬緊牙關,按照老師教的方法,一步步克服種種困難,每天不間斷的練習兩個小時左右。在練習的過程中,我也漸漸地沉浸在優(yōu)美的樂聲里,思想漫步在景象之中,手指在葫蘆絲上盡情的跳舞。這時,我覺得吹奏就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。

  后來憑借學好葫蘆絲的決心和老師的耐心指導,我終于學會了一首首曲目,從初級《有一個美麗的地方》《月光下的鳳尾竹》……到如今的高級曲子《瑤族舞曲》《侗鄉(xiāng)之夜》《雪蓮花開》……還經(jīng)常參加慈善公益活動,每次表演完了,聽到一陣雷鳴般的掌聲,我高興極了,心里比吃了蜜還甜!

  不知不覺中我學葫蘆絲已經(jīng)有六年多了,前段時間剛剛參加完十級考試,我知道要學習的路還很長。漸漸地,我也從中懂得了一個道理:只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲,才能綻放出成功的花朵。

  在時光偷偷溜走的時候,我播種了汗水和淚水,收獲了喜悅與快樂。

收獲快樂作文15

  xx月xx日,我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好,太陽在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來。

  說到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊、笑啊,歡樂灑滿了一路。

  我們終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因為這兒的花生種在細沙里,所以直接一拔就出來了。不一會兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結了十多個果實,有的卻很懶惰,只結了三四個花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時候,我的心里充滿了快樂。

  拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時,農(nóng)民伯伯拿來一個叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時我心里想:這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來試一試!讓我來試一試!”我便拿起工具,學著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒下來。這時伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導下,我又試了一次,這下成功了!一個大大的梨落在了布袋子里。一段時間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動果實,我的心里充滿了自豪和快樂!這時候,時間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。

  今天我非常高興,因為我們不僅收獲了很多果實,也收獲了快樂。既有采摘時的快樂,也有勞動后豐收的快樂!

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