成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文（通用40篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文，希望能夠幫助到大家。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇1

　　夜幕籠罩著心品基地的大地，晚上，我們開(kāi)始了“尋寶”活動(dòng)。

　　老師給我們了一個(gè)線(xiàn)索，上面寫(xiě)著：下一個(gè)線(xiàn)索藏在第二個(gè)路口的第三個(gè)路燈下。我作為隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們小組開(kāi)始尋寶，大家異口同聲說(shuō)“出發(fā)”!我們一起打開(kāi)了電筒，就像一個(gè)個(gè)大光柱從天而降，我們出發(fā)了。

　　這時(shí)，我們看見(jiàn)前面三個(gè)小隊(duì)已經(jīng)找到了一個(gè)線(xiàn)索，我們的隊(duì)員好像亂了陣腳，說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)�！蔽疫B忙說(shuō)：“稍安勿躁�！贝蠹野察o了下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)黑影在路旁放了一個(gè)紙條，連忙跑過(guò)去，找到了第一個(gè)信封。我興奮的喊到：“找到了，找到了。”可是，我們找到的不是我們隊(duì)的線(xiàn)索，而是別隊(duì)的。我們交給了他隊(duì)，你說(shuō)可真巧，他們隊(duì)拿到了是我們第四隊(duì)的信封。我又看見(jiàn)了那個(gè)黑影，我們追了上去，原來(lái)是護(hù)寶人。嘿嘿!人贓俱獲�？墒�，讓我驚訝的是護(hù)寶人竟然是微機(jī)老師。有了線(xiàn)索，我們開(kāi)始找寶藏了，線(xiàn)索寫(xiě)著寶藏是在基地的東北角。大家找到了寶藏的所在地，這時(shí)候我們少了兩個(gè)隊(duì)員，他們是我們的精英——谷浩然、黃柯銘。我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有手電筒在亮，我們大聲喊：“黃柯銘，谷浩然，是你們嗎?”我們索性也打開(kāi)手電發(fā)信號(hào)，看見(jiàn)了一個(gè)和我們一樣的信號(hào)，我們跑了過(guò)去，一看果然是黃柯銘他們，我們高興極了!我們又繼續(xù)尋寶。我們找遍了東北角的南瓜地，還是找不到，就在我們想要前功盡棄的時(shí)候。突然，傳來(lái)了黃柯銘的聲音：“找到了，找到了!”我們趕緊跑上去一看，上面寫(xiě)著：第四小組完成。我們高興極了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈。

　　我們找到韓老師，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。雖然它是一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。但是，它是我和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作得來(lái)的。這個(gè)秋天我們收獲了友誼，同學(xué)們，你們收獲了什么?

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇2

　　上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我和同學(xué)們一起來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　做完熱身運(yùn)動(dòng)，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們練習(xí)打排球，打的時(shí)候胳膊一定要直，好了，現(xiàn)在兩個(gè)同學(xué)一組，開(kāi)始練習(xí)!”話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)搶著打起排球。而我卻目光無(wú)助地望著老師，仍在原地站著——我不會(huì)打排球。

　　看著其他同學(xué)活潑的和排球嬉戲的樣子，我感到很孤單，鼻子里不禁一酸。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，她來(lái)到我的身旁，拍拍我的肩膀，眨著大大的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“你怎么還在這里站著?怎么了?”

　　“我……我不會(huì)……”我囁嚅著。

　　“呵呵……”，她爽朗的一笑，“沒(méi)關(guān)系，我小學(xué)是排球隊(duì)的，來(lái)，我教你吧!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)拉上了我�！翱春�!”，只見(jiàn)她拿起球，把球往上一拋，兩臂迅速的搭在了一起，大拇指并上，直臂擊球，便連續(xù)打了幾個(gè)。我不禁被她的精彩吸引了，心情也喜悅起來(lái)。接著，她讓我試試，我照著她說(shuō)的做，打了兩三個(gè)。一……二……三……我不停的進(jìn)步，她耐心的數(shù)著。

　　每當(dāng)我比原來(lái)打得多時(shí)，她就鼓勵(lì)我：“加油!30個(gè)就合格了!”經(jīng)過(guò)一兩節(jié)課的練習(xí)和她的幫助，我終于突破了20，并向30進(jìn)發(fā)。她仍是毫不厭倦地鼓勵(lì)我、幫助我。我最終通過(guò)了考試，而她卻因?yàn)槊抗?jié)課都幫助我，自己沒(méi)有時(shí)間練習(xí)而只打了29個(gè)。

　　但她仍不灰心，帶著希望對(duì)我說(shuō)：“祝賀你……通過(guò)考試了!”可我分明看見(jiàn)，她的眼里閃著淚光……

　　在她晶瑩的淚光中，我懂得了友誼的可貴。友誼如春天的嫩綠、夏天的火紅、秋天的金黃、冬天的潔白。友誼，雖然默默無(wú)聞，但是可貴，它讓人在不經(jīng)意間溫暖……

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇3

　　初一下學(xué)期，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣走在校園的小路上，我看見(jiàn)小花幸福的綻放著，旁邊的楊柳也生機(jī)勃勃的搖擺著，我非常高興。

　　突然這時(shí)，一個(gè)石頭一下子把我絆倒了，扭傷了我的腳。這時(shí)，我頓覺(jué)小花枯萎了，楊柳也無(wú)力地垂下，前面一片黑暗，我感到很難過(guò)。突然，一個(gè)有著瘦小身材，扎著馬尾辮，圓圓的臉，白白的皮膚的人走到了我身邊。原來(lái)是李國(guó)榮來(lái)!我仿佛看到了希望和光明，恢復(fù)了那驕傲自滿(mǎn)的脾氣和性格，“你怎么來(lái)了。”她說(shuō)：“這條路是你家開(kāi)的，誰(shuí)說(shuō)我不能來(lái)的，我來(lái)是幫助一頭受傷了的小牛!”說(shuō)著她把我扶起來(lái)，蹲下了身。什么，她竟要背我?她那弱小的身體，怎么能背起受傷的我?這時(shí)我看見(jiàn)小花又恢復(fù)了生機(jī)，楊柳也快樂(lè)的搖擺著，前面也有了光明。

　　她把我背到教室，同學(xué)們都一起笑，她說(shuō)：“不許笑，誰(shuí)要是再笑，我就跟誰(shuí)急�！甭�(tīng)了她的話(huà)我有些感動(dòng)，有些幸福。然后他又跑到校長(zhǎng)室給我請(qǐng)了一天的假，帶我去家屬院的醫(yī)務(wù)室看病。她背著我，她那著急的眼神，那急促的呼吸聲，讓我的心顫動(dòng)：多么好的同學(xué)，而我以前卻常常笑她傻，捉弄她。她陪我拿了藥，并且等到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事才放我下來(lái)，并且在路上責(zé)怪我怎么這么不小心，要是沒(méi)有她怎么辦之類(lèi)的話(huà)，我聽(tīng)得都煩了，我知道她是為了我好，是為我擔(dān)心。

　　我特別懊悔以前我是那樣對(duì)待她，我不好意思的對(duì)她說(shuō)：“你恨不恨我以前那樣對(duì)你?”她只說(shuō)了一句話(huà)：“我們都是好朋友�！边@幾個(gè)字簡(jiǎn)單明了，但卻包涵著她對(duì)我的友誼。

　　我真后悔當(dāng)初那樣對(duì)她，真后悔，我明白了：友誼是美好的，值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。

　　友誼地久天長(zhǎng)，是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，這時(shí)我打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)小花依然綻放，楊柳依然搖擺著。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇4

　　友誼就像一股暖陽(yáng)，驅(qū)走了我心中的黑暗。

　　友誼就像一股清風(fēng)，吹散了我的所有悲傷。

　　友誼成了我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一種情誼，它，他們一直相伴著我們

　　在我的朋友圈中，我有一位非常要好的朋友，我們相識(shí)于小學(xué)——那時(shí)，我們是同桌。在一起久了，便互相了解了彼此。記得有一次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我由于晚上復(fù)習(xí)太晚東西也沒(méi)收拾好就睡了，到早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)快遲到了，于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進(jìn)書(shū)包，早餐也沒(méi)吃，像離弦的箭一般飛奔回學(xué)校。

　　到了學(xué)校后，我氣喘吁吁地說(shuō)道：“呼！幸好沒(méi)遲到�！庇谑俏一氐轿恢蒙蠝�(zhǔn)備考試要用得東西：“尺子、圓規(guī)、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆，咦？我的鋼筆呢？”頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一樣，著急地翻找著書(shū)，結(jié)果還是沒(méi)找到，才發(fā)現(xiàn)我忘帶了。我看了看時(shí)間——還有5分鐘的開(kāi)始考試了。我心里忐忑不安，像有千萬(wàn)只小鹿在我心里亂竄。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)借，課時(shí)他們都只有一支。

　　考試開(kāi)始了，我心里悶悶不樂(lè)：“唉，這次考試估計(jì)完蛋了。”突然，有人拍了拍我后背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一臉喪氣的看著她，她關(guān)心地問(wèn)道：“干嘛不動(dòng)筆在這唉聲嘆氣的，沒(méi)復(fù)習(xí)好？”我答道：“不是，只是忘帶筆了�！边@時(shí)，拿起一支鋼筆提給我，笑道說(shuō)：“就知道你丟三落四，我還有一支�！蔽医Y(jié)果筆頓時(shí)活力四射：“謝啦！”說(shuō)完，我便開(kāi)始認(rèn)真答題。

　　過(guò)了80分鐘后，我已經(jīng)做完了試卷，當(dāng)我要轉(zhuǎn)身要還筆給她時(shí)，卻看見(jiàn)了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫(xiě)著，這時(shí)我頓時(shí)熱淚盈眶，一句謝謝已經(jīng)表達(dá)不出我心中的感情了。

　　友情可貴，它一支相伴著我們成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇5

　　一群人坐在屋檐上，夕陽(yáng)金色的余暉灑向了大地，這群人的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不知在談些什么……

　　“哇！想不到在田野這么的灑脫，太爽了！”這一句話(huà)我脫口而出，我們?cè)谔镆吧媳寂苤�，歡呼著，一條狗在前方帶著我們回家，我們滿(mǎn)載而歸。每個(gè)人背上都背著一筐蘋(píng)果，飛快的跑著，踩在枯草葉上，很軟又很舒服，我每踩一腳都會(huì)發(fā)出一聲清脆的響聲，咔嚓咔嚓的，像咬了一口餅干的聲音。

　　回到家中，急忙將筐子扔下，我們六個(gè)人，一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的幼崽，爬到棗樹(shù)上，再走到屋頂上，坐在空中。搖晃著腳丫子，欣賞那夕陽(yáng)西下，天色漸漸變黑，星星也陸續(xù)亮了起來(lái)，懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫，溜下去，拿個(gè)小籃子，將梨放進(jìn)去，選根粗繩。遞給上面的小伙伴，將梨拖上去，在和母親要壺水，繼續(xù)上屋頂，一人拿個(gè)梨，梨汁從嘴角溢出，隨便拿手被一抹，給小狗喂點(diǎn)梨，把頂上的小燈亮起，跟小狗一起躺下，和小伙伴們比賽數(shù)星星，他說(shuō)有十六顆，我說(shuō)有十八顆，總之每個(gè)人說(shuō)的各不相同……數(shù)著數(shù)著，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，“后天要開(kāi)學(xué)了”，之后大家都不說(shuō)話(huà)了。是呀，我后天要回城里去上學(xué)了。

　　“你再和我們待幾天不行嗎？”

　　“后天就得回去，馬上就開(kāi)學(xué)了。”

　　“記得讓我們送你。”

　　“好�！�

　　我們?nèi)�言�(xún)烧Z(yǔ)說(shuō)著，我的心中一種不舍之情油然而生，臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過(guò)。

　　那鏡頭越拉越遠(yuǎn)，電燈越變?cè)叫�。在那微弱的燈光下，有五個(gè)人手拉著手……是友誼，是情義，更是不舍！

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有收獲，有的人收獲了成功，有的人收獲了自信，有的人收獲了快樂(lè)，還有的人收獲了勇敢……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也有收獲，我收獲了友誼。

　　我是在作文課上認(rèn)識(shí)她的，她的外號(hào)叫“大白兔”，因?yàn)樗�真的很喜歡大白兔奶糖，經(jīng)常帶大白兔奶糖來(lái)分我們吃，所以我們給她取了這個(gè)外號(hào)。她就是我的好朋友楠楠。

　　那天下午，在作文課上，老師讓我們寫(xiě)《硬幣》這篇作文�？吹竭@個(gè)題目，我思考了一下就動(dòng)筆寫(xiě)了。很快，我的作文寫(xiě)完交給老師了。我閑著沒(méi)事做，便轉(zhuǎn)過(guò)身看看我的后桌寫(xiě)得怎么樣。結(jié)果，你猜怎么著？她只寫(xiě)了《硬幣》這個(gè)題目，還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)正文。我著急地問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)寫(xiě)呢？是不是不會(huì)寫(xiě)呢？”她咬著筆，對(duì)我搖了搖頭說(shuō)：“我不知道怎么開(kāi)頭。”這時(shí)，我的心里冒出這樣一個(gè)想法：教她！于是，我小聲地給她指導(dǎo)起來(lái)：“你看這個(gè)題目……”在我的指導(dǎo)下，她的作文很快就寫(xiě)好了。她檢查了一遍，迅速地把作文交到老師手中�；氐阶�位后，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的指導(dǎo)，你真聰明！我們可以交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我愉快地說(shuō)，“我也很想跟你交朋友�！蔽覀冎�間的友誼就是從這時(shí)候開(kāi)始的。

　　從那天起，我們經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè)，她有不懂的問(wèn)題，我就耐心地給她講解，我有不懂的問(wèn)題，她也會(huì)認(rèn)真地幫我分析。我們還會(huì)一起玩游戲、做手工�？傊�，我們成了很好的朋友。

　　記得語(yǔ)文書(shū)上有一句話(huà)：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。而我想說(shuō)：“播種真誠(chéng)，收獲友誼�！痹谶@個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇7

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我馬上要五年級(jí)了。回想成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了很多很多，其中最令我難以忘懷的就是友誼。

　　友誼是伴隨我們一生最珍貴的情感。記得我的友情“萌芽”是從5歲開(kāi)始的。一個(gè)一笑就露出小虎牙的小男孩成了我的第一個(gè)朋友，我們一起手拉手，勾勾手指頭承諾要永遠(yuǎn)做朋友，當(dāng)時(shí)并不知道友情為何物。直到我要離開(kāi)幼兒園時(shí)，才第一次感受到離別的傷感。

　　成為了一名小學(xué)生后，我收獲到了友誼之果——3個(gè)死黨，初入學(xué)校的忐忑和陌生感早已消失不見(jiàn)。記得有一次，我成績(jī)沒(méi)有考好，心里涼透了，像掉進(jìn)了冰窟窿一樣難過(guò)�！昂脽┌�！你們要陪我�！蔽亦洁熘�，沒(méi)想到他們會(huì)為我一句賭氣的話(huà)，放學(xué)后紛紛安慰我，鼓勵(lì)我，陪我一起探討試題，哪怕我已經(jīng)問(wèn)了他們很多遍，他們卻也不會(huì)厭煩，仍舊耐心解答。

　　日子仿佛在天天上課、奔跑與玩笑中滴答流淌，如今我們即將上五年級(jí)，雖然大家的學(xué)習(xí)變得更加忙碌，但是每天放學(xué)后，回家的路上便成為我們最開(kāi)心的時(shí)刻。夏日大樹(shù)上長(zhǎng)了很多葉子，郁郁蔥蔥，每次我們都會(huì)以比試跳高看誰(shuí)摘得葉子最多來(lái)定輸贏。每次都是劉軒和陳赟輸?shù)米顟K，我和劉存源都會(huì)摸著他們的頭說(shuō)：“小鬼，還是沒(méi)有長(zhǎng)高��！他倆惱了，臉漲得通紅，來(lái)追我們。于是我們盡情地跑啊，盡情地笑啊，下午5點(diǎn)的陽(yáng)光撒在我們稚嫩的臉龐上，發(fā)出耀眼的光芒。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了真摯的友誼，感謝你們——我的朋友，感謝你們陪我走過(guò)人生的風(fēng)雨，感謝你們?yōu)槲規(guī)��?lái)的歡聲笑語(yǔ)。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇8

　　我家和成子家是上下樓的鄰居，我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒，我們兩家算是世交，所以我們倆從小就形影不離，是一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　近期，我們倆之間發(fā)生了一件很不愉快的事情。有一天，成子來(lái)我家玩兒，我們一起很開(kāi)心地打槍?xiě)?zhàn)，一起搭積木，一起在樓下騎自行車(chē)，我在前面邊跑邊喊：“快點(diǎn)，小胖子”，他在后面邊擦汗邊使勁蹬，：“加油喲！我馬上就追到你了”，他得意地瞇著那雙似笑非笑的眼睛，有把握地說(shuō)：“抓到你，要遵守約定給我買(mǎi)個(gè)冰棍兒?jiǎn)�！。”“哈哈哈，哈哈哈”我們魔鬼般的歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)小區(qū)，不知不覺(jué)地到了該分手的時(shí)刻，我們忽然想起自己的槍找不到了，因?yàn)槲覀儌z的槍都是98K的，我倆都堅(jiān)持認(rèn)為我家門(mén)口的這個(gè)是自己的，成子很失望地甩開(kāi)我家的門(mén)，生氣地說(shuō)：“如果這個(gè)槍不給我，我們就絕交�！笨粗�他一蹦一蹦離去的背影，我也沒(méi)好氣地回復(fù)道：“絕交就絕交，這把搶就是我的”

　　此后的我倆形同陌路，誰(shuí)都不服輸，雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天，媽媽告訴我她整理陽(yáng)臺(tái)上雜物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有把和我的一模一樣的搶?zhuān)�這時(shí)我的心里五味雜全，想想曾經(jīng)的我和成子歡快玩耍的情景，又想想這幾天沒(méi)有成子玩耍時(shí)的失落，在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，忐忑不安地來(lái)到成子家，小心地敲開(kāi)了他家的門(mén)，低著頭、紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，成子，那把槍真是你的，給你�！笨吹轿倚⌒牡臉幼樱�成子“噗”地笑出了聲，他愉快地接過(guò)了槍?zhuān)�然后緊緊地抱著我，嘴里不停地小聲哼哼道：“我早就憋不住想去找你，今天終于可以一起玩啦！，走吧，下樓打槍?xiě)?zhàn)�！�

　　我克服了恐懼，收獲了友誼，從此我們倆又成了一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇9

　　你一走進(jìn)教室，看見(jiàn)一位長(zhǎng)發(fā)齊肩的女生，她的碎發(fā)成卷狀，一雙有神的小眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她就是我的好朋友——潘思怡。

　　大家知道我是怎么與她相識(shí)的嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)~

　　一年級(jí)時(shí)，我年幼無(wú)知，天真無(wú)邪，走進(jìn)了班級(jí)，找了個(gè)安靜的位子坐下了。只見(jiàn)其它同學(xué)在那打打鬧鬧，我因害羞，而在旁暗暗羨慕。

　　突然，一只稚嫩的小手伸向我：“走吧，在這兒坐著干什么，去玩游戲吧！”我跟她一起走了出去，原來(lái)安靜的我，立刻變得和猴子一樣，左跳跳右蹦蹦。

　　因?yàn)樗�那只帶著快�?lè)的小手，我才能和她成為彼此的好伙伴；因?yàn)樗�那只帶著快�?lè)的小手，我才能變得如此開(kāi)朗；因?yàn)樗�那只帶著快�?lè)的小手，我才能認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)。

　　二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲业亩鄤?dòng)癥，導(dǎo)致我心愛(ài)的東西不幸摔在地上，弄壞了。我痛心地抽泣著，她走了過(guò)來(lái)，抱起了受傷的“小孩”，細(xì)心的給他“包扎”。

　　她為了逗我開(kāi)心，還很滑稽的給我講了個(gè)笑話(huà)：“從前，有一個(gè)人叫小明，他剛從W。C回來(lái)。結(jié)果被一個(gè)叫小樂(lè)的同學(xué)看見(jiàn)了，裝作很吃驚的樣子說(shuō)：“喲——這位同學(xué)沒(méi)洗手，脖子黑得賽車(chē)軸。我看不是本人懶，怕是他家水貴如油！”引得我破涕為笑。她也跟著我開(kāi)懷大笑！

　　她就像清晨的一縷陽(yáng)光，溫暖了我。也許是一張照片，也許是一個(gè)念頭，她都會(huì)讓我回憶起那天無(wú)限美好的童年。也許失去了才知道珍惜和美好，我要在心中一直保留著那快樂(lè)的友誼，不能讓它在歲月長(zhǎng)河中煙消云散。那一次，我得到了值得珍貴的友誼。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇10

　　樹(shù)木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚(yú)，只要耕耘，就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年，不但收獲了知識(shí)，還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。

　　友誼看不見(jiàn)，摸不著，但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼，現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽(tīng)吧！

　　記得兩年前的一天，李鵬扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室，因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了。我們連忙過(guò)來(lái)攙扶他，誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見(jiàn)人們盛情難卻，只好作罷�；氐阶�位上，有的人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的友情充滿(mǎn)了教室，正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí)，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的陽(yáng)光，照射著這個(gè)溫暖的班集體。

　　此時(shí)此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。

　　四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長(zhǎng)跑，之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了，畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀！這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞墸�常常陪我跑，有時(shí)我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動(dòng)呀！

　　到了比賽那天，我站在起跑線(xiàn)上，心里忐忑不安，發(fā)令槍響了，我沖了出去，開(kāi)始還一帆風(fēng)順，漸漸地我沒(méi)力氣了，這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，啊，是我的同學(xué)們，是他們?cè)跒槲移疵�地喊加油，我又一次被這濃濃的友誼之情所感動(dòng)，淚水和汗水融合在一起，形成一股無(wú)形的力量，把我推向了終點(diǎn)，推到了朋友的身邊。

　　同學(xué)們，如果你還不知道什么是友誼，請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里，爬上友誼之樹(shù)，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇11

　　能夠相伴著走過(guò)漫長(zhǎng)歲月的友誼都是不易的，也都是珍貴的。我與我朋友之間的友誼雖然還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)時(shí)間的驗(yàn)證，但是，我與朋友都堅(jiān)信，我們之間的友誼將伴隨著我們一直走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　我是在一個(gè)天朗氣清的日子里收獲了友誼，那天明媚的天氣正如我這位明媚開(kāi)朗的朋友一般討人喜。首先，我與朋友相識(shí)是從一場(chǎng)鬧劇開(kāi)始的。

　　那天，我正走在校園的小道里，突然就被人給撞上了。我被撞的一個(gè)踉蹌，直接摔在了地上。不過(guò)撞到我的那個(gè)人也沒(méi)有好到哪里去，同樣摔在了地上。我沒(méi)明白這個(gè)陌生的同學(xué)為什么要撞我，腦子里的第一想法就是她不是故意的。

　　“你怎么走路的？”我這個(gè)受害者還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她倒是先說(shuō)了起來(lái)�！安皇牵�是你撞到了我�！蔽页�著她強(qiáng)調(diào)了一遍。她懵圈了一下，接著翻翻了眼睛像是在回想，之后臉上的神情一變。這整個(gè)情緒變化的過(guò)程我都瞧在眼里，我心里想著，莫不是這位同學(xué)剛剛給撞暈了？

　　接著，“抱歉，不好意思啊，我想起了是我踩到了一個(gè)什么東西，然后就朝著你撲了過(guò)去。”她的這番解釋?zhuān)�莫名讓我想笑。果然是剛剛被撞暈了�?/p>

　　我們就這樣認(rèn)識(shí)了，她給我第一印象有點(diǎn)兒呆，在之后的相處中，她的這種呆更加的明顯了。不過(guò)，我倒是覺(jué)得這樣的她是越來(lái)越可愛(ài)了。

　　這一天里，因?yàn)檫@場(chǎng)意外，我收獲了一個(gè)朋友，收獲了友誼。在之后的學(xué)習(xí)生涯中，我們倆常常走在一起，友誼也越發(fā)的深厚了。

　　朋友是我們?nèi)松�道路上很溫暖的存在，我們的生活中有了朋友的存在才顯得溫暖有趣。當(dāng)我們收獲了一份友誼之后，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇12

　　在這六年中，我最忘不了與同學(xué)們深厚的友誼，總有一股暖意涌上心頭。在友誼中，我知道如何去體諒別人、理解別人；在友誼中，我學(xué)會(huì)了寬容、善良，從別人身上尋找閃光點(diǎn)。從而，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，有一顆善解人意的心。

　　時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

　　“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹(shù)底下，觀(guān)望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，孫男楠和何昭成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

　　當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫俞晨陽(yáng)的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。最后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)。

　　那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢蹋�讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。

　　小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！

　　難道，友誼不值得珍惜嗎？

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇13

　　在生活中，我們與他人交往，可以有很多的收獲。那一次，我收獲的是人間最寶貴的東西——友誼。

　　記得那一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課的時(shí)候，突然，一個(gè)籃球朝我飛了過(guò)來(lái)，一瞬間，我就被這個(gè)“飛來(lái)橫禍”給砸傷了。我坐在操場(chǎng)上，看著那條受了傷的腿，眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。那個(gè)籃球的主人，一位六年級(jí)的大哥哥，他迅速的來(lái)了過(guò)來(lái)，急急忙忙地對(duì)我說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。隨后就拍著他的籃球跑了。

　　此時(shí)我的腿很疼，坐在那里站不起來(lái)。這時(shí)，王奕婷看見(jiàn)了，里罵跑了過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況，還將我扶到了醫(yī)務(wù)室，“陳老師，您快來(lái)看看云煜桐，她的腿在流血”，王奕婷急的連臉上的汗水都沒(méi)有顧上擦，就為我的腿傷忙前忙后著，陳大夫看了看，“沒(méi)什么大事，小丫頭，不用那么擔(dān)心，只是蹭破了一些表皮，我給她清理一下傷口，包扎一下就可以走了”�！按蠓颍�不用打破傷風(fēng)針嗎？不用開(kāi)些藥嗎？還需要注意些什么”，只見(jiàn)王奕婷為了我的傷，問(wèn)了個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，大夫笑笑說(shuō)道：“沒(méi)事的，你看你光顧上問(wèn)她的情況了，你的衣服都濕了小心感冒�！蓖蹀孺眯π�，“我沒(méi)事”。等我包扎完，王奕婷又扶著我回到了教室，安頓好我坐到座位上，才安心的擦去了臉上的汗水，那一刻，我深深地感受到了王奕婷對(duì)我的友情。

　　通過(guò)這件事情，我們也因此成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇14

　　朋友，會(huì)在你失敗的時(shí)候去安慰你；會(huì)在你成功是勸你不要驕傲。而我，就收獲了一份特殊的友情。

　　在我家屋檐下，有兩只燕子，顯然，他們是一對(duì)夫妻，并有了一對(duì)可愛(ài)的小寶寶。

　　3月7日星期天晴

　　早上，我還沒(méi)醒，他們就已經(jīng)嘰嘰喳喳唱起了歌。叫得我都睡不好覺(jué)了。我一氣之下，趁這對(duì)夫妻去覓食時(shí)，將小寶寶重重的摔在了地上�？伤麄冞�沒(méi)被我摔死，這時(shí)，兩只成年燕子趕了回來(lái)�？粗�他們的寶寶摔在了地上，趕忙叼起來(lái)，可巢也被我無(wú)情的摧毀了，兩只燕子對(duì)我怒目相視。

　　3月14日星期天晴

　　可是經(jīng)過(guò)這件事情，他們非但沒(méi)有搬走，反而詳細(xì)的計(jì)劃著報(bào)復(fù)我的一系列。

　　終于，他們?nèi)滩蛔×�。在一個(gè)陽(yáng)光普照大地的上午，我年僅兩歲的妹妹被推出來(lái)，到外面曬太陽(yáng)。燕子看見(jiàn)了，有目的的飛過(guò)來(lái)，在我妹妹的頭頂上盤(pán)旋兩圈，并落下了鳥(niǎo)糞。我明白了，原來(lái)和動(dòng)物也是要和平相處的。

　　3月21日星期天大雨

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，寒風(fēng)呼嘯著，燕寶寶因抵御不過(guò)寒風(fēng)，第二次被重重的摔在了地上�？雌饋�(lái)摔的不是很輕。這對(duì)夫妻也傷心得很，用自己最大的聲音哭喊著，嚎叫著。我連忙出去看看，看著眼前這對(duì)可愛(ài)的小寶寶，我不忍心看他們離去，更不想看到他們的父母悲痛欲絕，于是連夜打傘將受傷的小寶寶送進(jìn)了獸醫(yī)站，獸醫(yī)把它們醫(yī)治好了。

　　從此，我們和燕子和睦相處，過(guò)著幸福的生活。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇15

　　我和小明是一對(duì)好朋友。

　　記得六年級(jí)的時(shí)候，一天，我從地下?lián)斓搅艘恢ЧP，就拿來(lái)用。小明在下課時(shí)看到了我抽屜里有一支筆，是他弄丟的那支，就過(guò)來(lái)找我，說(shuō)：“是不是你偷走了我的筆！”

　　我趕緊搖搖頭，說(shuō)：“不是我，不是我偷的，我只是在地上撿到的！”

　　他卻不相信我，反而還把我罵成偷筆賊，我火冒三丈，忍不住沖到他的面前，給他來(lái)了一拳。他也上來(lái)給我了一拳，我快速地躲掉，又給他來(lái)了兩拳，他挨打了以后，就快速地跑掉了。其他人看到了，都驚訝地看著我們倆個(gè)，似乎都在想，他們平常不都是很要好的朋友嗎？從此，我們倆的友誼就畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

　　后來(lái)幾天，小明都沒(méi)有來(lái)上課，我便從同學(xué)嘴里問(wèn)出來(lái)緣由，好像正是因?yàn)檫@件事，他在家里幾天不吃飯。于是，我就跑到他家門(mén)外，大聲地叫：“小明，對(duì)不起，我不應(yīng)該打你的，可是那支筆真的是我在地上撿來(lái)的�！�

　　他卻在家里大聲說(shuō)：“我現(xiàn)在不想聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，你現(xiàn)在就給我走開(kāi)！”

　　第二天，小明終于回到學(xué)校里來(lái)了，我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的，看也不看我一下就走了，我急得大叫：“小明，你如果還在因?yàn)槟羌�事生氣，你就�?lái)打我兩拳，來(lái)解你的那個(gè)氣�！闭f(shuō)完，我堅(jiān)定地看著他。這時(shí)，他忽然笑了起來(lái)，用拳頭輕輕地在我身上打了個(gè)兩拳。我趕緊說(shuō)：“那你現(xiàn)在解氣了吧！”他笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆個(gè)便又和好如初了。而且經(jīng)歷了這次風(fēng)波，我和小明的友誼不僅沒(méi)有減弱，反而更加堅(jiān)固了。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇16

　　開(kāi)學(xué)了，我一想到馬上就可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同桌好友，就興奮地想跳起來(lái)。一大早，我背著書(shū)包興沖沖地走進(jìn)教室，來(lái)到我的座位前。咦？我的座位旁怎么坐著明浩？我原來(lái)的同桌呢？看到我一臉疑惑，老師走來(lái)告訴我給我換了新同桌。

　　這個(gè)明浩，是班里有名的“蝸�！�。他呀，干什么都是慢吞吞的，連說(shuō)話(huà)也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧，總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌，我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情，小心翼翼地什么也沒(méi)說(shuō)。

　　下課后，我也不理明浩，直接跑去找原來(lái)的同桌玩。打上課鈴了，我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子，需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開(kāi)筆袋準(zhǔn)備拿紅筆，這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆！老師昨天還專(zhuān)門(mén)發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆，這可怎么辦呀？我馬上慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí)，我的同桌悄悄遞給我一只紅筆，慢悠悠地說(shuō)：“我…我可以…幫你�！蔽易ミ^(guò)紅筆，擦了一把頭上豆大的汗珠，對(duì)同桌投去感激的目光。他微微一笑，仿佛在說(shuō)：“小意思�！�

　　從這以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)讀書(shū)，喜歡幫助別人…在他的影響下，我也變得越來(lái)越安靜，越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多�，F(xiàn)在，我和明浩越來(lái)越默契，有時(shí)候不用說(shuō)話(huà)也知道對(duì)方的意思。原來(lái)，不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你，我的同桌。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇17

　　人們常說(shuō)，童年是人這一生最天真，最無(wú)邪，最歡樂(lè)，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，所以我們要珍惜這段最美好的時(shí)光

　　這小學(xué)的六年時(shí)光從我們的指尖悄悄逝去，同樣在這六年的時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了很多很多，也包括學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，保護(hù)朋友，保護(hù)友誼。

　　這六年里，我們都擁有了自己的摯友，我有七個(gè)摯友，她們分別是親愛(ài)滴“班長(zhǎng)大人”周漪楠，“波音747”酈維，“大嘴巴”宣展展，“野丫頭”孫男楠，“兔崽子”姚楹婕，大小姐“何昭”，和“路人甲”孫弋惠，我們幾個(gè)死黨在一起，那可是無(wú)話(huà)不談，不過(guò)就是都有損人的嘴罷了，所以，我們互稱(chēng)損友。

　　每次只要一有人被欺負(fù)，我們肯定“成群結(jié)對(duì)”的去找那“罪魁禍?zhǔn)住�，直到那人向我們求饒為止�?/p>

　　每次，下課，體育課，或活動(dòng)的時(shí)候，我們總是圍攏在一起，八卦一下，每次說(shuō)到誰(shuí)，那位“受害者”絕對(duì)會(huì)追著那位“肇事者”不放，不過(guò)過(guò)會(huì)兒就會(huì)勾肩搭背的回來(lái)，繼續(xù)談?wù)撐覀兊脑?huà)題

　　友誼對(duì)我們的這一生來(lái)說(shuō)，很重要很重要，我們不可以沒(méi)有朋友，不可以沒(méi)有友誼。朋友，是我們一生的守候！

　　不知道，初中的時(shí)候老天爺會(huì)不會(huì)讓我們?cè)俅尉墼谝黄�，�?huì)不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘤觥��?/p>

　　這么多的會(huì)不會(huì)，告訴我們要珍惜友誼，因?yàn)橐院蟮降讜?huì)不會(huì)再次相遇，我們誰(shuí)都不知道，誰(shuí)都不清楚，所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜這一份來(lái)之不易的友誼吧！讓我們共同守護(hù)這一份友誼到永久吧！

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇18

　　友誼是藍(lán)天，廣闊無(wú)邊。友誼是湖水，純潔美好。友誼是火爐，溫暖著我們的心靈……

　　自打升入小學(xué)，我和陳媛媛就是親密無(wú)比的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧，經(jīng)常一起上學(xué)，也經(jīng)常一起回家�？烧l(shuí)又知道，在我們倆之間也發(fā)生過(guò)沖突…·

　　有一次，我買(mǎi)了一支非常好看的鋼筆，可是我剛帶到學(xué)校，這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快，我的同桌趁我不注意時(shí)，迅速地把它塞到了自己的書(shū)包里。這一幕恰好被陳媛媛看見(jiàn)了，陳媛媛立馬對(duì)我同桌說(shuō)：“你為什么要拿趙蔚然的鋼筆？快還給她！”同桌狡辨說(shuō)：“我沒(méi)有啊！”胡說(shuō)：“我親眼看到了！”同桌怔了好久，無(wú)奈之下只好交出了鋼筆。

　　下課時(shí)，陳媛媛拿著鋼筆來(lái)找我：“趙蔚然給你�！贝宋覅s誤解了她：“原來(lái)是你拿走的筆，我還以為我們是朋友！你真是太讓我失望了！”陳媛媛卻楞住了：“不是，趙蔚然……”可是我轉(zhuǎn)身就走，并沒(méi)有理會(huì)她。后來(lái)同桌來(lái)找我道歉，我才從他口中得知真相。我愧疚極了，立馬找到她：“對(duì)不起，我沒(méi)有聽(tīng)你解釋�！蔽冶疽詾樗�再也不會(huì)理會(huì)我，沒(méi)想到她歡快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，趙蔚然，我們還是朋友�！庇谑俏覀儏^(qū)解了，以前一樣玩耍了起來(lái)。

　　友誼是寬容，是理解，是傾聽(tīng)，希望我們不要辜負(fù)了友誼。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇19

　　六月的大地，是個(gè)收獲的季節(jié)。田地里，一道道金色的麥浪搖曳著豐收的喜悅，這是個(gè)收獲的季節(jié)，我也收獲了我的友誼。我有個(gè)叫“小蝌蚪”的好朋友，因?yàn)樗�又瘦又小，還黑黑的，我總是這樣叫他，他也不生氣，這成了我們之間的默契。

　　上個(gè)周末，我們本來(lái)約著一起到公園玩耍，可是那天早上下了小雨。我想：下了雨，他肯定不會(huì)來(lái)了吧，我也不去了。但后來(lái)，想起我們說(shuō)好的不見(jiàn)不散，于是我又來(lái)到公園。雨天路滑，我走得慢了，到那里已經(jīng)遲到了10分鐘。我看到就站在公園的牌子那里，身上已經(jīng)淋濕了，我看到后，心里很受感動(dòng)，也對(duì)自己的遲到深深自責(zé)，趕緊向他道歉，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，夏天一會(huì)衣服就干了！我知道你一定會(huì)來(lái)的！”聽(tīng)了這樣的話(huà)我很慚愧。

　　還有一件事，我們周末在小區(qū)里踢球，我一不小心把球踢飛了，“哐當(dāng)”一聲撞在了一樓住戶(hù)的窗戶(hù)上，玻璃裂開(kāi)了。我嚇在原地不知道怎么辦，一起玩的小伙伴們嚇壞了，都趕快跑走了，他卻留了下來(lái)，他和我一起去上門(mén)道歉，那家好心人原諒了我們。我心里很感激他能夠留下來(lái)，陪我一起。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事情，讓我明白了友誼的含義，不僅僅是一起玩耍的快樂(lè)，還有彼此的信任和一起承擔(dān)責(zé)任的勇氣，我為能夠收獲一份這樣的友誼而無(wú)比榮幸，我一定會(huì)好好珍惜。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇20

　　在我的成長(zhǎng)之路上，有許多有趣的事，憤怒的事，丟臉的事可有一件事讓我想忘都忘不了。

　　“我給你們說(shuō)，不要跟她玩�！卑�！又在說(shuō)我了。事情是這樣的，在我的好伙伴中，有一個(gè)一直對(duì)我“懷恨在心”的“死對(duì)頭”，她不太喜歡我，總是在別人面前說(shuō)我的壞話(huà)。其他小伙伴也沒(méi)主見(jiàn)，聽(tīng)了她的話(huà)，在這期間，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人和我玩耍，我被孤立起來(lái)。我的世界堆滿(mǎn)了烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子似的飛到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。

　　下課了，看到朋友們玩得無(wú)比快樂(lè)，但別人不理我，我也只能在下課時(shí)間在操場(chǎng)走一走，喝點(diǎn)水，這幾天過(guò)的太漫長(zhǎng)了，媽媽做的美食——炒南瓜（炒南瓜是我的最?lèi)?ài)）我都一口也吃不下，剛開(kāi)始我還是堅(jiān)強(qiáng)的，后來(lái)，無(wú)地自容，傷心透了。

　　一向霸道的我出奇的想要“和平”，如果能再來(lái)一次，那就好了！我就不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。

　　時(shí)間度日如年，一天天，一月月

　　人心都是肉長(zhǎng)的，她也有好的一面，她終于同意與我“講和”了。太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了嗎？還有這么一天？真好，看來(lái)燕子飛回來(lái)了，我又可以和伙伴們玩了，友誼再一次回到了我的手中。

　　我收獲了友誼，這一天真像一個(gè)節(jié)日，有種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇21

　　在我們的身邊，每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會(huì)帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級(jí)的一天，早上我高高興興地上學(xué)去了�？墒�，到上午第四節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，我就傷心起來(lái)了。

　　我為什么傷心了呢？英語(yǔ)課上，蔡老師公布了單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)：“李昕陽(yáng)，75分”！聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心猛的收緊了，臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差！成績(jī)也太低了呀！我傷心得都快要哭出來(lái)了，一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。

　　由于這樣的壞心情，我連下午合唱團(tuán)的訓(xùn)練都忘得一干二凈，到了放學(xué)的時(shí)間跟著班級(jí)就出來(lái)了。媽媽以為我在合唱團(tuán)訓(xùn)練，還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人站在校門(mén)口，看著手里75分的試卷，忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的拍了拍我的肩膀，關(guān)心的問(wèn)：”李昕陽(yáng)，你怎么了？什么事兒不開(kāi)心呀？”我一邊擦著眼淚，一邊告訴他說(shuō)：“我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好�！必愱蝗夹Σ[瞇地安慰我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候，下次爭(zhēng)取考好就行了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心里覺(jué)得沒(méi)那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時(shí)候，看著他們離開(kāi)的背影，我的心里升起一絲絲暖意。

　　在我傷心落寞的時(shí)候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收獲深深的友誼。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇22

　　今天是星期天，也是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子，我和爸爸去打籃球。

　　到了沙澧河籃球場(chǎng)，我就迫不及待地進(jìn)入了角色，當(dāng)時(shí)人很多，空的籃球藍(lán)就剩最后一個(gè)，我暗暗慶幸：幸虧來(lái)得早。按照爸爸的要求，我從怎樣排球，怎樣移步，怎樣過(guò)人，怎樣投籃，一遍遍的練習(xí)，正當(dāng)我練得起勁的時(shí)候，“通”的一聲一個(gè)籃球重重地砸在我的身上，我的怒火一下子沖到了頭頂，睜著憤怒的雙眼盯著一個(gè)和我一樣大的男孩，“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓(xùn)斥著這個(gè)男孩。剛開(kāi)始這個(gè)男孩也嚇了一跳，可他看到我一副不依不饒的樣子，男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼：“怎么了，我又不是故意的，再說(shuō)這籃球場(chǎng)也不是你們家的。”男孩也倔強(qiáng)的說(shuō)。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過(guò)來(lái)，讓我喝口水，坐在一邊休息一會(huì)兒，我偷偷的觀(guān)察著這個(gè)男孩，他雖說(shuō)在打籃球，可他也在偷偷地觀(guān)察我，就他一個(gè)人，顯得很孤獨(dú)。平靜了情緒后，我突然覺(jué)得自己可能做得太過(guò)分了，因?yàn)樗�不可能是故意用球砸我的，從他的表情可以看出他開(kāi)始是想給我說(shuō)對(duì)不起的是我的行為激怒了他。想到這里，我?guī)е�友好的笑容向他走過(guò)去，“我們一起玩，怎么樣？”我伸出了友誼之手。男孩當(dāng)時(shí)愣了一下，馬上伸出了手，兩雙小手緊緊地握在了一起，籃球場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)了我們歡快的笑聲，我看到爸爸的臉上也充滿(mǎn)了欣慰的表情。

　　通過(guò)這件事，我突然感到我長(zhǎng)大了。我收獲了友誼，也收獲成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇23

　　你若問(wèn)我這個(gè)學(xué)期有什么收獲，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我收獲了友誼。

　　我知道你也許問(wèn)我的是學(xué)習(xí)上有什么收獲，可我還是想告訴你，我收獲了友誼。我以為人際交往也是我們?cè)谙雽W(xué)校里上的重要一課，這跟自己父母在家教育孩子的不同便是在學(xué)校可以簡(jiǎn)單直接的學(xué)到人際交往這一課的知識(shí)，學(xué)得好的話(huà)，便可以如我這樣高興地告訴你“這學(xué)期，我收獲了友誼”。

　　在幼兒園時(shí)代，我一直是我們園里面的活躍分子、積極分子，所有的小朋友好像都是我的好朋友似的，這是我有了一個(gè)快樂(lè)的童年�？墒堑任疑狭诵�學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我這才開(kāi)始真正上人際交往這一課。我了解到，不是我給別人一顆糖，別人就會(huì)愿意跟我做朋友了。從小學(xué)開(kāi)始，我們的人際交往已經(jīng)不像幼兒園那么簡(jiǎn)單了。甚至，在我看到比我小的弟弟妹妹在幼兒園時(shí)期便開(kāi)始了不愿意去幼兒園上學(xué)的情況，我想他們一定因?yàn)樽陨硇愿衽c幼兒園環(huán)境產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)，比我更早的接觸到人際交往這一課了。

　　從小學(xué)開(kāi)始，我便沒(méi)有什么可以稱(chēng)得上是朋友的人了，更是已經(jīng)不知道友誼是何物了。直到這個(gè)學(xué)期，也就是我已經(jīng)成為了中學(xué)生的這個(gè)學(xué)期，我收獲了友誼。這難道不比考試考了一百分更值得慶祝嗎？雖然成績(jī)好可以讓我們未來(lái)可以獲得更好的工作和物質(zhì)水平，卻并不能為我們?nèi)穗H交往這一課帶來(lái)更多真實(shí)的感觸。當(dāng)然，我是指真正的友誼。這學(xué)期我收獲的這份友誼，正是在我長(zhǎng)期一個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)字的獨(dú)處與等待下，終于等到的一個(gè)志趣相投的朋友。我倆可以一起讀書(shū)，也可以一起出去玩，愛(ài)好雖然不盡相同，對(duì)理想的追求卻有著驚人的相似。

　　因?yàn)槭斋@了這份友誼，這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也因?yàn)樾木潮愫枚�提高了很多，整個(gè)人也開(kāi)朗了很多，這難道還不能證明“收獲友誼”比其他更值得慶祝嗎？

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇24

　　友誼，看不見(jiàn)，也摸不著。它是一座連通人們心靈的橋梁，沒(méi)有它，我們的生活會(huì)失去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑；沒(méi)有它，我們的人生會(huì)變得枯燥乏味，黯淡無(wú)光……

　　那一天，風(fēng)兒輕輕地奔跑，小草輕輕地舞蹈，一片片金黃的葉悄聲無(wú)息地落到地上，我甚至能聽(tīng)到自己那均勻的呼吸聲。在這么安靜的環(huán)境里，我的心卻亂成一團(tuán)，很不是滋味兒。因?yàn)椤�我和小麗為了一片微不足道的落葉而吵架了。

　　早上時(shí)，我們?cè)谛��?shù)林里撿拾落葉，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)做書(shū)簽的比賽。

　　秋日的小樹(shù)林格外幽靜、美麗，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，空氣中彌漫著豐收的香味……“哇！”隨著一聲贊嘆，我倆的目光不約而同地投向了一片鮮艷的落葉，它只有乒乓般大小，上面有許多一圈一圈，但不規(guī)則的彩條，紅色的、綠色的、紫色的、像一把彩色的小扇子，又像一件精美小巧的藝術(shù)品。

　　小麗搶先一步拾到落葉，我憤憤地想：我挑花了眼才挑中的落葉，怎么能讓她搶走呢？我趕緊跑上前，緊緊扯住了落葉�！昂伲�這是我的落葉！”“不，這是我先撿到的！”“它是我的，松手！”“就不松，就不松！你能把我怎么樣？”我和小麗爭(zhēng)得面紅耳赤。

　　突然，“刺啦”一聲，落葉被我們五馬分尸，撕成了好幾塊。“哼，你賠我的落葉！你賠我！”小麗哭了起來(lái)�！澳阕约阂獡�?zhuān)�撕爛是你自找的！”一氣之下我扔了落葉，氣呼呼地跑回家，重重地關(guān)上了門(mén)。

　　回到家，我心里像打翻五味瓶似的，十分不是滋味。我想起了以前，有不會(huì)的題，是小麗耐心地給我講解；失敗時(shí)，也是小麗陪伴我，鼓勵(lì)我，讓我恢復(fù)信心……現(xiàn)在我為什么要忘恩負(fù)義，跟他吵架呢？

　　想到這里，我飛快地跑到小麗家，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“小麗，對(duì)不起，咱倆和好吧�！薄皼](méi)事兒，我也有錯(cuò)啊�！毙←慄c(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。

　　我和小麗重歸于好，又手拉手去小樹(shù)林拾落葉�！肮�哈哈，哈哈哈”的歡笑聲，在樹(shù)林中久久地回響著……

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇25

　　一步入小學(xué)五年級(jí)，便是以學(xué)習(xí)為主，而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛(ài)的閨蜜友情“破裂”。

　　天灰蒙蒙的，好像要下雨了，我依舊低著頭默默的往前走，忽然一聲打破了我的沉默，我停下匆匆忙忙的腳步，問(wèn)：“有什么事嗎？”她（我的閨蜜）說(shuō)：“前天的期中考試，你考了多少分？”我很不屑的說(shuō)：“語(yǔ)文94.5分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)95分�！鞍�。我只有一門(mén)上”了90分�！敝灰�(jiàn)她愁眉苦臉地說(shuō)。相互沉默了一會(huì)，她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，竟然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“你不就考得好了點(diǎn)嗎，有什么了不起的，你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎？你算什么好朋友啊，我跟你絕交！”聽(tīng)了她這番話(huà)，使我怒火中燒，我吼道：“絕交就絕交，別說(shuō)這些沒(méi)有用的，有本事，下次考試超過(guò)我��！”

　　或許歲月的摩擦，使你我都成熟了很多，只不過(guò)，她還是，很愛(ài)玩，很愛(ài)發(fā)脾氣，而我，只有一味的學(xué)習(xí)。第二天，我們相望只有冷眼相對(duì)，或許，我們已成陌路，以往，她總是一下課就來(lái)找我，把她自己上課偷疊的小星星，送給我，而我總是在心里偷偷的想：不好好聽(tīng)課，就知道疊這些。但卻早已樂(lè)開(kāi)了花，以前的我們兩小無(wú)猜，開(kāi)著玩笑，在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要，我相信我會(huì)選擇后者，友情是比較重要的，在失去后才會(huì)明明白白，才會(huì)懂得珍惜。那天下午，我的桌子上，有一張紙條，上面寫(xiě)著：我們只是最熟悉的陌生人�？吹竭@張紙條，我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫(xiě)一張紙條，一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上，她來(lái)找我，說(shuō)：“原諒你了，那天我太氣了，本來(lái)只想開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到你卻當(dāng)真了�！肮�哈。你來(lái)追我啊！””

　　那笑聲一直持續(xù)了很久，很久......

　　就是那天，我和她重歸于好，立下誓言，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，我相信在未來(lái)的日子里，我們的友情一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花！

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇26

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞，它說(shuō)出了我的心聲。在我心里，秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱，也無(wú)冬之寒涼。而且，秋，還是個(gè)收獲的季節(jié)呢!

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我告別了小學(xué)，告別了陪伴我從童兒成長(zhǎng)的六年母校，告別了那些可愛(ài)的同學(xué)，踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的，我希望，我可以很快地找到這份美好吧。

　　第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服，簡(jiǎn)單洗漱后就提著書(shū)包沖了出門(mén)，早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景，我的心情激動(dòng)又緊張�！�—這開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到了啊!

　　伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng)，我來(lái)到了教室門(mén)口。門(mén)口有許多同學(xué)在聊天，第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。

　　由于我沒(méi)有吃早餐，以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸，低聲沉吟著，讓我很是不自在。我伸手掏書(shū)包想看看能否找到一些備用的小零吃，結(jié)果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子，——空空如也，我心灰意冷了。

　　我難受地把身體縮成一團(tuán)，把頭埋進(jìn)手臂里，默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。

　　卻有一只溫暖的手落到了我的肩上，隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音：“你怎么了?”

　　我愣了一下，抬起頭，望見(jiàn)的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾，可以蕩進(jìn)人心窩里。

　　“我……我今早沒(méi)吃早餐，肚子餓了�！�

　　“你等等�！敝灰�(jiàn)她回到座位上，從書(shū)包里拿出一塊誘人的面包。

　　她貼心地替我撕開(kāi)包裝，把面包塞到我手中，輕輕地微笑說(shuō)：“吃吧，別餓壞了�！�

　　我剎那感動(dòng)極了，頓時(shí)無(wú)言……

　　我與她開(kāi)學(xué)第一天的相識(shí)，就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼，粉紅的蘋(píng)果肌，還有輕柔甜美的聲線(xiàn)，會(huì)一直刻在我腦海里。也許會(huì)化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾，亦或是甜甜的蜜，溫暖感動(dòng)著我。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇27

　　今年我已經(jīng)快滿(mǎn)十三歲了，可我一直都沒(méi)有深刻地意識(shí)到友誼到底是什么？但是，直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后，我才理解到了友誼真正是什么。

　　那是某一天的中午，我和趙梓羽一起在操場(chǎng)上玩單杠，正玩得高興時(shí)，突然一個(gè)女同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到單杠前說(shuō)：“能不能讓我一個(gè)位子呀？”我說(shuō)：“那我們就憑本事拼前翻吧，如果我贏了你就不能玩，如果我輸了就讓你一個(gè)位子，好嗎？”我的話(huà)音剛落，她就爽快地答應(yīng)了。結(jié)果她輸了，但她不管自己是否輸贏，就跳到單杠上來(lái)，我不服氣就用頭把她猛地撞了下去，之后一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。她又反過(guò)來(lái)踢我，把我的衣服給踢臟了，我實(shí)在忍無(wú)可忍就趁她不注意時(shí)忽然在他的手臂上咬了一口，可能是因?yàn)橐У锰�重了，所以她就用手指甲使勁的挖我臉，等她把手放下的時(shí)候，我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累，于是，我疼得大聲地哭了起來(lái)，她卻若無(wú)其事地跑到一邊去玩了，我越哭越厲害，直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來(lái)。

　　放學(xué)回家后，一進(jìn)門(mén)我就低著頭，不敢讓媽媽知道這件事情，直到她看見(jiàn)了我臉上的傷的時(shí)候，我才只好把事情一五一十的告訴了她，可是媽媽一點(diǎn)也沒(méi)罵我，而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看，用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)那么大了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)以友誼的方式和別人相處，而不是用暴力的行為來(lái)解決事情，要學(xué)會(huì)相互謙讓。這樣，不僅不會(huì)給對(duì)方照成傷害，還能交到更多的朋友呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得很有道理，于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天，馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯(cuò)誤，并給對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤，使我們成為了好朋友，而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。

　　從那以后我才明白，雖然我臉上是受了一點(diǎn)傷，但是我去收獲了友誼。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇28

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"擁有一個(gè)知心朋友多么不易啊！或許是老天眷顧我，為我?guī)��?lái)了一位天使。

　　那是四年級(jí)時(shí)，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講得聲情并茂，同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)得熱火朝天，沒(méi)有幾個(gè)人在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。最終，老師爆發(fā)了，把課本往講臺(tái)上一摔，問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)。由于我在說(shuō)話(huà)的人前面坐著，老師并不容解釋地把我訓(xùn)了一頓，說(shuō)："你不懂得尊重老師，你這是在攪亂課堂，破壞課堂秩序……"我在老師眼里一向是好學(xué)生，從沒(méi)被訓(xùn)過(guò)，這一次我覺(jué)得很委屈并哭著從教室跑了出去。

　　我漫無(wú)目的地跑著，任憑那淚水在我臉上肆虐的流著，不知不覺(jué)地跑到了學(xué)校的一角，哭累了并找了一處臺(tái)階坐了下來(lái)。這時(shí)，一位女生來(lái)到了我的眼前，她臉上帶著微笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我沒(méi)回答只是搖頭，她也在我身邊坐下，說(shuō)：“是不是受委屈了？其實(shí)哭是最好的處理方法，哭出來(lái)心里就好受了�！蔽耶�(dāng)時(shí)就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她說(shuō)：“這件事情是老師的錯(cuò)，不過(guò)，你現(xiàn)在應(yīng)該回去。課下把事情跟老師解釋清楚。”我點(diǎn)了一下頭，臨走時(shí)，我問(wèn)了她的名字，她叫邱月就在我們隔壁教室。

　　從此，我們就相交成為了朋友，每天，我們放學(xué)以后都會(huì)去那個(gè)臺(tái)階坐一會(huì)，各自談著自己今天發(fā)生的事，有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的心事，觀(guān)點(diǎn)竟驚人的一致，只不過(guò)和她比起來(lái)我的觀(guān)點(diǎn)就會(huì)像小孩子似的，什么惡作劇了等等。我們?cè)谝黄鹣嗵幜硕�年的時(shí)間，在這段時(shí)間里我懂得了很多，也明白了與人分享的意義，心是可以交換的，只要你肯相信她。上了初中我們分別報(bào)考了不同的學(xué)校，我本以為我們不會(huì)再見(jiàn)面了，誰(shuí)知，那天她打來(lái)電話(huà)，說(shuō)我們以后用電話(huà)溝通，我高興極了！每次雙休日，我都會(huì)和她聊上幾個(gè)小時(shí)，直到今天我們還一直聯(lián)系著呢！

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇29

　　有人收獲成功的喜悅，有人收獲了學(xué)習(xí)的道理，有人收獲了豐富的知識(shí)。而我，卻收獲了快樂(lè)的友誼。

　　金秋時(shí)節(jié)，是豐收的季節(jié)。在這美好的日子里，勾起了我收獲友誼的一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的小朋友，整天一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了，就剩下我和杜玖安，李響還在收拾書(shū)包。于是我們結(jié)伴回家，想不到我們都在一個(gè)小區(qū)住，慢慢的我們變成了好朋友。

　　從此以后我們經(jīng)常約著一起出去玩，一起寫(xiě)作業(yè)，一起打打鬧鬧。

　　可是有一次，我們幾個(gè)人在外面寫(xiě)作業(yè)，杜玖安作業(yè)寫(xiě)完了，他就拿起我的語(yǔ)文書(shū)，扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我正在寫(xiě)作業(yè)，看到他這樣，我立刻就生氣了。我指著杜玖安大聲的說(shuō);“把我的書(shū)拿過(guò)來(lái)”�？墒嵌啪涟策�是嘻嘻哈哈的拿著我的書(shū)亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓(xùn)他，可他還是不停，看到這樣，我實(shí)在忍不住了，沖上去和杜玖安打了起來(lái)。旁邊來(lái)了幾個(gè)大人把我們拉開(kāi)后，我怒氣沖沖的跑回家去了。

　　媽媽看到我哭著回家，連忙放下手里的東西，走到我身邊問(wèn)我怎么了?我感覺(jué)心里有一團(tuán)火，邊哭邊和媽媽說(shuō)著事情的前因后果，我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。媽媽聽(tīng)完了。笑著說(shuō)：“我還以為是什么事情呢，他仍你的書(shū)是他的不對(duì)，可是你也不該和他打架，你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容，忍讓。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得我好像也是的不該先打人�？墒俏矣植缓靡馑冀o他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬，就帶我一起下樓了。

　　到了草坪上，杜玖安的爺爺正在和他說(shuō)話(huà)，看到我們走過(guò)了，杜玖安站起來(lái)，我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了“對(duì)不起”。媽媽看到后高興得說(shuō)：“你們兩個(gè)好朋友，以后不能打架了啊。友誼要天長(zhǎng)地久!”我和杜玖安都不好意思的說(shuō)：“不會(huì)了�！蔽覀冋f(shuō)完拉著手在草坪上高興得玩了起來(lái)。

　　從此以后，我們就經(jīng)常在一起，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇30

　　今天，晴空萬(wàn)里，我坐在教室里，看著老師寫(xiě)下“退一步，擁抱友誼”這一作文題目，腦中立刻浮現(xiàn)出那次吵架……

　　那一次，我和同學(xué)去一樓玩“抓人”游戲，被我們抓到，就送到“監(jiān)獄”，然后得一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。

　　我追著大家，想快點(diǎn)抓到一個(gè)送往“監(jiān)獄”，突然，一個(gè)女生小A說(shuō)男生小B是女的，男生小B不示弱，罵小A沒(méi)教養(yǎng)。

　　兩人吵起來(lái)了，你一言，我一句，越吵越兇。那胖胖的女生手里還有個(gè)籃球，勁可不小，一籃球扔向男生，男生一下子站起來(lái)，生氣的大叫：“你干嘛！”緊接著用手一拍，球立馬跳到了邊上有圍欄的小花園里。

　　眼看著要打起來(lái)了：：他們倆可是最杠的好同桌呀！怎么吵起來(lái)了，不行，我要去勸架。

　　想到這，我不顧正在玩的游戲，跑到女生面前，正想勸架來(lái)著，只見(jiàn)女生小A雙手叉腰，一副得理不讓人地做出大小姐的樣子命令道：

　　“你去把球撿回來(lái)�！�

　　“我不！”男生大吼一聲，眼里布滿(mǎn)血絲，紅著眼圈，一幅火山爆發(fā)，眼里好像噴火怒瞪著女生。

　　“什么！”撕叫聲中除了不可思議，更多的是憤怒。

　　我著實(shí)被他倆的氣勢(shì)給嚇著了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的焦急外夾雜著一絲恐懼，他們倆如果打起來(lái)了，后果將不可收拾。正想著，鈴聲響起，那是我第一次覺(jué)得鈴聲如此悅耳，趕忙與同學(xué)一前一后拖進(jìn)教室。男同學(xué)小B一進(jìn)教室，就瞪著女生手一指控訴：“她罵我是男的！”

　　教室里頓時(shí)一片安靜，大家一下子回不過(guò)神來(lái)。數(shù)學(xué)老師問(wèn)了一句：“你不是男的嗎？”

　　“哈哈哈……”一陣哄堂大笑，男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了，這么好的一對(duì)好同桌估計(jì)友盡了。

　　第二天，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他倆居然和好了，坐在那里有說(shuō)有笑。我問(wèn)男生小B怎么回事？他說(shuō)，昨天女生上微信向他道歉了。

　　我心里感嘆道：退一步能海闊天空，也能擁抱友誼�？粗�和好后的他們倆，我不由得欣慰地笑了。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇31

　　那一次秋游，我收獲了友誼。

　　當(dāng)老師宣布秋游這個(gè)消息時(shí)，全班都沸騰了起來(lái)，我們帶著所需的食物和水，乘坐大巴車(chē)，一起來(lái)到了旅游目的地。

　　老天作美，天空剛才還是陰云密布，轉(zhuǎn)眼間又變成了萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，我們?cè)缫褯](méi)了考試時(shí)那股緊張勁，三五成群，歡樂(lè)地觀(guān)賞著周?chē)�那美麗的景色，小草依依，綠樹(shù)成蔭，幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹(shù)林間，旁邊的太湖顯得格外寧?kù)o，只是偶爾激起一串漣漪，此時(shí)，我腦中所有的形容詞都卡了殼，只記得一個(gè)作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“��！”

　　告別了三國(guó)城，我們來(lái)到了桔園，秋天，正值豐收的季節(jié)，一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭，不等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車(chē)，奔向了桔園，采摘了一個(gè)個(gè)大大的桔子，我不甘落后，四處搜尋著桔子的身影，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這不爭(zhēng)氣的袋子竟然破了，袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個(gè)破破的袋子，問(wèn)別人借袋子，可是別人都不借給我，“畢竟他們也要用袋子” 我小聲嘀咕到，眼看著離集合的時(shí)間越來(lái)越近，我心里不免有些干著急，也有些酸楚夾雜在里面，“董家宜，袋子破了？沒(méi)關(guān)系，我借給你吧！”，一邊的楊俊逸邊說(shuō)邊遞給我一個(gè)袋子，“謝謝，謝謝！”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子�！肮荆」�！咕！”集合的哨聲響了起來(lái)，我克制住即將涌出的淚水，把剛才摘的一個(gè)青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。

　　“董家宜，只摘了一個(gè)桔子？我送你一個(gè)吧！”�！翱墒悄阋矝](méi)摘多少��！”“沒(méi)關(guān)系�！鳖櫺棱�塞給我一個(gè)桔子。我望著她那真誠(chéng)的眼神，不禁感動(dòng)的流下了淚水，一時(shí)間，同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手，我的袋子又重新裝滿(mǎn)了桔子。

　　一路上，我的心里甜甜的，因?yàn)槲也粌H收獲了甜甜的桔子，還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手的可貴。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇32

　　照片會(huì)隨著時(shí)間的流失而泛黃，信件會(huì)隨著歲月的變遷而散失，只有那珍藏于心頭的情感會(huì)像陳年老酒一般，愈久彌醇。

　　轉(zhuǎn)眼間，初一學(xué)年就快過(guò)去了。這一年里，我結(jié)識(shí)了許多同窗好友。一年的時(shí)光，總是那么短，那么快，可是正事回憶起來(lái)，卻又記不清什么事。然而，只有那一件事，令我至今無(wú)法忘懷，那一件事，令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……

　　入秋，細(xì)雨蒙蒙，風(fēng)冷颼颼的，帶著一絲絲冬的氣息。校園里，同學(xué)夢(mèng)十分認(rèn)真的讀著書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨，在校園里回蕩。

　　我穿著一件短袖，胳膊光著，任由秋風(fēng)肆意的掛著，我早已被凍的冷得流鼻涕了，卻有不好意思向周?chē)�的同學(xué)尋求幫助，只得繼續(xù)凍著，無(wú)可奈何。這時(shí)，我的同桌似是注意到了我，有些擔(dān)憂(yōu)，可是又有一些害羞，也沒(méi)說(shuō)什么。

　　又過(guò)了一節(jié)課，我強(qiáng)忍著，可還是止不住的連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，周?chē)�地同學(xué)都朝我這邊看，甚至有的同學(xué)開(kāi)始奚落我，我不禁紅了臉，把頭埋在臂彎里。

　　忽然，窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭，看見(jiàn)同桌剛關(guān)完窗戶(hù)，朝我走來(lái)。她的眼神中帶著關(guān)切，收禮抓著一件外套，在我面前停下，問(wèn)道：“我看你著涼了，幫你向老師借了一件外套，你先穿著，明再再還�！�

　　“啊……”我被突如其來(lái)的幫助嚇到了，不知該說(shuō)些什么，她卻一把拉過(guò)我，把外套給我披上。頓時(shí)，那一種溫暖從皮膚延伸到心頭，一直暖到我的心底，那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我，再一次不說(shuō)話(huà)了，可能又是害羞吧！我向她道了謝，與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意，從此我們兩個(gè)變無(wú)話(huà)不談，成了形影不離的好朋友！

　　我牢牢地珍藏這美好的回憶在，這之中的情感不言而喻，是它陪伴這我，是它讓我不再孤單，是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖！如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈；如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來(lái)春溫情；它是一架彩虹，讓就不相逢的'感情發(fā)射著光彩！那一刻，我收獲了它——友誼！

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇33

　　知音難覓，友情易求。以前的我感覺(jué)友情無(wú)非就是在一起玩玩游戲，打打鬧鬧罷了。但是在一件事后，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢，是他讓我收獲了真摯的友誼。

　　那天，天使那樣的藍(lán)。從校園里蜂擁而出的我們又給藍(lán)天抹上了一絲喧鬧。“快呀！王煥博�！蔽液爸�他，直奔路邊小攤，那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”，可是“摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說(shuō)：“給�！币豢矗�他的手心像變戲法一般出現(xiàn)了5元錢(qián)。我一問(wèn)，原來(lái)這是他吃早餐省下的，說(shuō)是給我買(mǎi)吃的。我感激地看了他一眼“嗯。”，便扎進(jìn)那人群之中。半響，我拎著一個(gè)蛋卷回來(lái)了，那撲鼻的濃香直浸我的心田，我說(shuō)：“這是你的錢(qián)，我就吃……”我還沒(méi)說(shuō)完，王煥博指著我說(shuō)“我們是兄弟，再過(guò)不久就要分開(kāi)了，這就當(dāng)我請(qǐng)你的吧！”我的心都在那食物上，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了聲“請(qǐng)你的”，于是毫不客氣地大吃起來(lái)。到了分岔路，我們?cè)跔?zhēng)走哪條路時(shí)把未吃完的蛋卷弄掉了，我竟發(fā)脾氣一甩手走了，他還在后面不停地道歉，我卻無(wú)動(dòng)于衷，徑直大踏步走回家去，頭也不回。到家，我躺在床上想起剛剛發(fā)生的事情，是我不對(duì)啊！這是他的錢(qián)，他完全可以不分給我的！再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已，恨不得時(shí)空倒流。

　　我來(lái)到天河一小才兩年，最好的伙伴莫過(guò)于他了，卻不增想到他竟把我當(dāng)做兄弟般看待。有時(shí)我說(shuō)他笨，說(shuō)他傻，他也只是憨憨一笑，現(xiàn)在想起來(lái)還是眼眶微紅。

　　友情的種子像一粒塵埃，無(wú)聲無(wú)息已經(jīng)以依在我們的身上，我們將用快樂(lè)去灌溉；用歡笑去施肥，讓著友誼之種萌芽、生長(zhǎng)成為參天大樹(shù)。校園阻擋不了友誼，我們的友情必將劃破校園的長(zhǎng)空，在那九天之下匯聚。

　　朋友，我們必將再見(jiàn)！謝謝你，王煥博讓我在小學(xué)最后的時(shí)光里收獲友誼！

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇34

　　山盟海誓都是浮云，不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。

　　——題記

　　淚珠中，友誼在閃光

　　這學(xué)期以來(lái)，受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒(méi)有朋友的陪伴？記得那次半期考試，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤，我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn)，我被老師痛罵了一頓，被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，我忍住了淚水。 老師的教育，同學(xué)們的嘲笑，因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳；打手板的疼，摔跤時(shí)的痛，因有了朋友的安慰而不再疼痛；成績(jī)差時(shí)的悲，不會(huì)做題時(shí)的傷，因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中，被我久久珍藏于心。

　　笑容中，友誼在跳動(dòng)

　　這學(xué)期快要過(guò)去了，一張張笑臉深深地印在了我的心頭，一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期，班上的笑料百出，尤其是我出的狀況，那是相當(dāng)多呀。就說(shuō)那周星期五的午自習(xí)，可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧，同學(xué)們也變得不安靜起來(lái)。 教室里的聲音越來(lái)越嘈雜，受不了噪音的我開(kāi)吼了：“待會(huì)兒要是被扣分，下周就沒(méi)有流動(dòng)紅旗了，這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，旁邊的好友已經(jīng)在提醒我：“什么這學(xué)期呀，錯(cuò)了�！薄芭杜杜�，不是這學(xué)期，是這周的最后一節(jié)課�！蔽疫B忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏Ｈ�，一頭霧水。 這次我遲疑了很久，“又有什么錯(cuò)嗎？”我心里自問(wèn)道�！斑�有三節(jié)課呢，”好友小聲提醒著我。我臉紅了，“不不不 ，是這周的最后一節(jié)自習(xí)課。”我不好意思的笑著說(shuō)。就這一句話(huà)，我竟然在好友的幫助下說(shuō)了三遍，跳動(dòng)的友誼在笑容中，被我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　友誼，不變的承諾

　　這學(xué)期將要過(guò)去，我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了，就算下學(xué)期沒(méi)有分在一班也不能忘了彼此，我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友，成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

　　友誼是棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)青在我的心間。無(wú)論是友誼在淚珠中閃光，還是友誼在笑容中跳動(dòng)，都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇35

　　一個(gè)周末晴朗的上午，我高興的來(lái)到我們學(xué)校的足球場(chǎng)參加足球興趣班。

　　在興趣班上，使我感到意外的是我們班已轉(zhuǎn)學(xué)的聶世辰同學(xué)也參加了足球興趣班，我高興的上前同他說(shuō)：“嘿，聶世辰你怎么也來(lái)了?”聶世辰說(shuō)：“我在培訓(xùn)部報(bào)名，看到名單上有你就選擇了你報(bào)的這個(gè)班。”就在我們準(zhǔn)備敘舊時(shí)，老師讓我們開(kāi)始比賽了。

　　我和聶世辰被分到不同的隊(duì)里，比賽開(kāi)始了。我所在的球隊(duì)左攻右突攻勢(shì)凌厲、一路領(lǐng)先，而聶世辰他們隊(duì)被我們隊(duì)打得落花流水。就在這時(shí)我的一個(gè)射門(mén)徹底斷送了聶世辰他們隊(duì)的希望。我正在揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，聶世辰不服氣的高聲沖我喊道：“不就進(jìn)了一個(gè)球嘛，有什么了不起的。我們進(jìn)的球比你們精彩漂亮�！蔽也�然大怒說(shuō)：“哼!那你們也贏不了我們�！甭櫴莱搅⒖谈呗暦瘩g道：“你以為你是誰(shuí)，還不知道誰(shuí)笑到最后呢!”我被他的一席話(huà)氣得忍無(wú)可忍掄起拳頭狠狠地打了聶世辰一下。聶世辰被我打疼了，表情一副很難受的樣子。老師和同學(xué)見(jiàn)此情景急忙沖了過(guò)去把我們倆分開(kāi)。老師和同學(xué)們趕忙問(wèn)聶世辰有沒(méi)有事，聶世辰吃力的說(shuō)：“我沒(méi)事�！边@時(shí)我站在原地不知所措，心里有一種說(shuō)不出的滋味。足球老師吳老師對(duì)我說(shuō)：“足球不是一項(xiàng)靠暴力取勝的運(yùn)動(dòng)，你不光要全力爭(zhēng)勝，而且還要遵守規(guī)則，尊重對(duì)手，只有這樣才能取得真正的勝利。才能讓對(duì)手心服口服�！甭�(tīng)了吳老師的話(huà)我慚愧的低下了頭，心里為我的不冷靜感覺(jué)到非常后悔。

　　回到家，爸爸媽媽看出我的情緒同往常不一樣就詢(xún)問(wèn)我有什么事兒。我把因?yàn)楸荣惡吐櫴莱酱蚣艿氖虑樵�原本本的向他們說(shuō)了。爸爸媽媽批評(píng)我不應(yīng)該采取不恰當(dāng)?shù)姆椒�了解決問(wèn)題，對(duì)人要寬容，以理服人，不能用錯(cuò)誤的手段解決和同學(xué)之間的沖突。老師和家長(zhǎng)的一番話(huà)使我明白了，我錯(cuò)了。我決定向聶世辰道歉。

　　第二天，我來(lái)到足球場(chǎng)看見(jiàn)了聶世辰，我緩慢的向他走過(guò)去。這時(shí)，聶世辰也向我走來(lái)。還沒(méi)等我開(kāi)口向他道歉聶世辰就對(duì)我說(shuō)：“張浩文，你球踢得比以前好呀。送你一個(gè)小禮物。”我不好意思的對(duì)他說(shuō)：“你踢得也不錯(cuò)。昨天的事是我不好，向你道歉�！甭櫴莱介_(kāi)心的笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛�！蔽覀儌z通過(guò)這件事不但沒(méi)有反目成仇，而且友誼更加深了!

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇36

　　還記得那年綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)拂面，還記得那年細(xì)雨流過(guò)屋檐滴落青石板，卻敲打著我的心�！�—題記

　　你走了，走的是那般倉(cāng)促。等我再一次走到你家門(mén)口，卻找尋不到你的訊息。那只已經(jīng)抬起的手終究還是沒(méi)能叩響你家的門(mén)，帶著失落微微放下。

　　抬頭望天，天藍(lán)的是那般明澈，一如當(dāng)年初見(jiàn)你時(shí)，風(fēng)撩起我的發(fā)梢，思緒也乘風(fēng)散去。

　　那一年，我們都在一所小學(xué)讀書(shū)，每天一起放學(xué)。但是從沒(méi)打過(guò)一聲招呼，你個(gè)子小小，清澈的眸子里透著一股機(jī)靈勁兒。只是你給我的最初印象。

　　那一天，我一如往常背著書(shū)包往家走。突然背后有一只手輕輕在背上敲打了一下，我回頭一看，你笑靨如花，微微一偏頭：“你好�！蔽覝\淺一笑，微微頷首，算是回應(yīng)。我倆并肩而行，雖一路無(wú)話(huà)，卻感覺(jué)那般自然，像是相識(shí)了多年的老友，一個(gè)眼神，便能知道對(duì)方所想。

　　后來(lái)，我倆熟識(shí)了，也經(jīng)常在一起玩。有一天，我考試沒(méi)考好，獨(dú)自回了家。你察覺(jué)到了我的心思，當(dāng)我一個(gè)人坐在青石板上，將頭埋進(jìn)臂彎里。你悄悄的來(lái)到我的身邊，坐在我的旁邊。我悄悄地從縫隙中瞥了你一眼，你抬著頭，望著沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天，然后聽(tīng)見(jiàn)你像是自顧自的說(shuō)道：“我的名字里有‘烏云‘兩字，烏云是暴風(fēng)雨的前兆，但是比暴雨的轟轟烈烈來(lái)到寧?kù)o的多。它沒(méi)有一絲聲音，就像我一般，生性靦腆，也不善與人打交道。但是你知道嗎，你是我第一個(gè)主動(dòng)打招呼的人，因?yàn)槟�，我付出了很大的勇氣，我很開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)你�！薄蔽异o靜地聽(tīng)著她說(shuō)的話(huà)，內(nèi)心平靜的不帶一點(diǎn)波瀾，但是已然淚流滿(mǎn)面。我還記得我說(shuō)的話(huà)，“我們，做朋友吧，好嗎？”她笑了，一如最初那般明艷，她說(shuō)：“我們，不一直都是嗎？”我使勁忍著淚，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我站了起來(lái)，找到一塊白石頭，在身后的青石板上無(wú)比認(rèn)真的寫(xiě)上了自己的名字，再將石頭遞給她，她會(huì)心一笑，也刻下了自己的名字。

　　再后來(lái)，你轉(zhuǎn)了學(xué)，你就像我生命里的一個(gè)匆匆過(guò)客，我倆再無(wú)交集。有人說(shuō)，我倆的友情淡薄如煙。我笑笑，沒(méi)有多做理會(huì)，因?yàn)槲抑�道，我收獲的友誼，不如暴雨一般轟轟烈烈，卻如烏云一般寧?kù)o。但是那又有什么關(guān)系呢，此般，足矣。

　　我想，時(shí)間是酒曲，而那記憶，感情是一壇陳年老酒，愈存愈醇，愈醇愈香。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇37

　　對(duì)于農(nóng)夫來(lái)說(shuō)，莊稼就是收獲；對(duì)于漁夫來(lái)說(shuō)，魚(yú)就是收獲；對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)，果實(shí)就是收獲……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友誼就是收獲。

　　初秋，天高云淡，我和朋友李姝瑤，謝佳馨去爬山。

　　我們騎著自行車(chē)慢悠悠地穿行在并不擁擠的小城大街上，微微的風(fēng)帶著秋日里特有的芬芳和舒爽拂過(guò)我們的面頰，再攜著我們的笑語(yǔ)飄過(guò)路邊的柳樹(shù)梢，沿著奔流的大洋河一路遠(yuǎn)去了。那時(shí)情景，正如范仲淹所云：“此樂(lè)何極！”

　　到山下了，我們放好自行車(chē)，就沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階一路向山頂進(jìn)發(fā)。大約用了十五六分鐘，我們到了山頂上的涼亭。我們把隨身帶的一些東西放在涼亭中的桌子上，便去附近邊采野花邊閑聊。后來(lái)，我們又找到一處平坦的空地，把帶的零食、水都擺在一起，我們席地而坐，開(kāi)始了“野餐”。

　　直到紅日西斜，我們才準(zhǔn)備下山。我卻關(guān)鍵時(shí)候出了狀況，肚子疼了起來(lái)。這樣，佳馨和瑤瑤拿著沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鐘，才扶我下去。

　　到了寄車(chē)處，我肚子還是疼。正想著回家好好休息的時(shí)候，新的狀況出現(xiàn)了。

　　“對(duì)了，家寧，你的項(xiàng)鏈呢？”佳馨突然問(wèn)。她說(shuō)的項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业摹靶聦櫋薄�—story。我下意識(shí)地摸了一下脖子：“對(duì)啊！我的項(xiàng)鏈呢？啊，我放在涼亭的桌子上了�！蔽胰讨�疼說(shuō)�！澳俏覀�?nèi)�幫你拿回�?lái)吧！”佳馨和瑤瑤異口同聲地說(shuō)�！安灰�理那條項(xiàng)鏈了，快五點(diǎn)了你們?cè)俨换丶視?huì)挨罵的。我們還是快走吧！”我既傷心又感動(dòng)地說(shuō)道�！澳菞l項(xiàng)鏈可是你找了好幾個(gè)店才找到的，而且還是你最喜歡的偶像的代表，我們?cè)趺匆惨獛湍阏一貋?lái)�！爆幀幷f(shuō)道。

　　佳馨把我扶到椅子那里坐下，她們兩人就又一次向山上跑去了……

　　半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，才見(jiàn)她們氣喘吁吁地跑了下來(lái)。佳馨把手張開(kāi)，項(xiàng)鏈被最后一抹夕陽(yáng)照射得閃閃發(fā)亮�！爸x謝你們�！拔仪椴蛔越�地流下了淚水�！翱奘裁矗课覀兪呛门笥�，互相幫助是應(yīng)該的，別哭了！”她們幫我擦了淚水�！班拧！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)頭。

　　在回家的途中，充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　一條普通的項(xiàng)鏈，完全可以不用大費(fèi)周章地尋回來(lái)，可是朋友卻不辭辛苦，只為了不讓我傷心，難過(guò)。我慶幸，因?yàn)槲沂斋@了兩個(gè)沉甸甸而又幸福的字眼：友誼。

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇38

　　九十月份，果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間，到處都是瓜果飄香，人們都分享著豐收的喜悅，我仿佛也沉浸在豐收的喜悅中，但是，我的豐收與眾不同。

　　開(kāi)學(xué)的第一周，一件意想不到的事情隨即而來(lái)。因?yàn)槲以�在的一班的班主任老師換成了一個(gè)新老師，媽媽害怕我不能很快適應(yīng)，就讓我調(diào)到張老師所帶的班級(jí)�？墒�，很普通的一件事，卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了，還經(jīng)常瞪我，我去找她玩，她裝作沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)我才知道，我轉(zhuǎn)了班，她很傷心。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)了班，就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了。漸漸地，傷心變成了憤怒，她就不理我了。我聽(tīng)了，非常生氣，心里暗暗地想：就這點(diǎn)小事兒，你都不理我，我還不理你呢！從此以后，我們就從不來(lái)往了。

　　日子過(guò)了一天又一天�？墒沁�不到三天呢，我心里就別扭開(kāi)了，這是為什么呢？這是因?yàn)椤按蠖取焙汀靶⌒难邸痹诔臣�，“小心眼”�?duì)我說(shuō)：“雷蕾她都不理你，你也別理她！”“大度”卻說(shuō)：“友誼是由無(wú)數(shù)次矛盾和無(wú)數(shù)次和好如初組成的，只要你能學(xué)得寬容一些，主動(dòng)去找雷蕾，你們就能和好！”最后我決定按“大度”說(shuō)的話(huà)去做，是呀，我和雷蕾是老朋友，我連怎么認(rèn)識(shí)她的都忘了，只知道我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)次酸甜苦樂(lè)，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事情就被困難所打倒！于是，我決定第二天中午主動(dòng)去找她。

　　第二天中午放學(xué)我就去找她，可我在碰到她的那一瞬間，忽然愣住了，心里又有一點(diǎn)不好意思，她也愣住了，用一種奇怪的眼光打量著我，仿佛將要有什么事會(huì)發(fā)生。我走過(guò)去，拉著她的手輕輕對(duì)她說(shuō)：“都是我太小心眼了，連這點(diǎn)小事兒都不能諒解，我們和好吧�！彼�也不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當(dāng)我們走到我家院子門(mén)口時(shí)，我們便揮手告別�？僧�(dāng)我走到家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還在望著我。我周?chē)�的事物變得朦朧起來(lái)，我用手背把眼睛一抹，周?chē)�的事物立刻變得清晰起�?lái)，而我的手背卻濕了，我站在家門(mén)口久久地看著她，真的連家也不想回。

　　我這才明白：我們今后再也不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)互相包容，互相友愛(ài)，互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。

　　讓我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久，坐著小舟向愛(ài)的彼岸劃去，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇39

　　金秋十月，秋高氣爽，碩果累累，一陣秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，吹黃了金色的稻田，也染紅了樹(shù)上的楓葉。秋風(fēng)就像一把鑰匙，打開(kāi)了收獲的大門(mén)。

　　在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了珍貴的友誼。國(guó)慶假期，在鄉(xiāng)下的時(shí)候，我和左鄰右舍的孩子們交了朋友。我們一起拾豆子，一起騎腳踏車(chē)，一起比賽跳繩……我們每天都過(guò)得非常開(kāi)心。那一天，我們約好在稻田的小路上賽跑，秋天的稻田到處都是金黃色的，一望無(wú)際的稻田好像鋪了一地的碎金子。一個(gè)個(gè)稻穗顆粒飽滿(mǎn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，便掀起一陣陣金色的波浪。而稻田中間的田埂小路就像一條條賽道，好像張開(kāi)雙手歡迎著我們的到來(lái)。我和小伙伴各自走到各自的起跑線(xiàn)，“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始！”隨著一聲預(yù)備，我們用盡全身的力氣往前跑。我兩只手前后不停地甩動(dòng)，邁著最大步子向前跑著……突然腳下一滑，“哧溜”一聲，我摔倒在田埂上。隨著一聲“哎呀”伙伴們一起轉(zhuǎn)過(guò)頭，全都向我這邊跑來(lái)，并焦急地問(wèn)道：”你沒(méi)事吧？”“你有沒(méi)有受傷？“我含著淚指了指小腿。這時(shí)一個(gè)年齡較大的女孩一邊輕聲安撫我，一邊把我的褲腿卷起來(lái)查看。“呀，蹭破皮了！你們等我……”她丟下一句話(huà)，像一陣風(fēng)，連忙向家的方向奔去。不一會(huì)兒，她回家拿了一瓶噴霧藥水，并小心翼翼地對(duì)著我的傷口噴了幾下，安慰我說(shuō)：”噴了之后，有沒(méi)有感覺(jué)好一點(diǎn)呢？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在她低頭幫我噴藥水時(shí)，我注意到她頭發(fā)和額頭上滲出了像珍珠似的小汗珠，再看看伙伴們焦急的神情，我頓時(shí)嘗到了一種不一樣的味道，那也許就是我尋找已久的友誼吧！它是那么的溫暖，那么的舒心，那么快樂(lè)……這時(shí)，田埂邊上的樹(shù)上一片紅色的楓葉飄落下來(lái)。我把它輕輕地?fù)炱饋?lái)，細(xì)細(xì)地端詳著，我想這片楓葉應(yīng)該是被我們的友誼所感動(dòng)，從樹(shù)上掉下來(lái)了，想讓我記錄這幸福的一刻吧！我把它帶回家，珍藏在我的小柜子里，每次習(xí)慣性地拉開(kāi)抽屜，看到了這片楓葉，那件事就會(huì)涌上我的心頭，心里一陣溫暖。

　　金秋十月，收獲無(wú)處不在，只要你熱愛(ài)生活，用心感悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲一直就在你的身邊。作者：袁紫涵

　　成長(zhǎng)路上，我收獲了友誼作文 篇40

　　朋友是什么？朋友是在你難過(guò)時(shí)，給予你溫暖的一縷“陽(yáng)光”；朋友是在你犯錯(cuò)誤時(shí)，幫你及時(shí)改正的一味“良藥”；朋友是在你開(kāi)心時(shí)，跟你一起分享喜悅的一句“傾訴”！當(dāng)然，這只是我個(gè)人的見(jiàn)解。

　　在你們心目中“朋友”或許是一個(gè)非常熟悉的詞語(yǔ)，可是在我心中，“朋友”卻是一個(gè)十分陌生的詞語(yǔ)。知道這是為什么嗎？來(lái)聽(tīng)我解釋解釋吧！

　　在我的記憶中，朋友是虛偽的，他們都不真實(shí)。

　　以前，我一直認(rèn)為，她是我最好的朋友，我們每天一起吃飯，一起上學(xué)，一起回家，我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，可就在那時(shí)，我感受到了她的虛偽，她的不真實(shí)。那是在一次計(jì)算機(jī)課上。

　　“怎么辦？怎么辦��？這回肯定完了！”我焦急又憂(yōu)慮地說(shuō)。

　　在老師心目中，我是一個(gè)好學(xué)生，從不輕易犯錯(cuò)誤，可就在這時(shí)，我犯了一個(gè)從未犯過(guò)的錯(cuò)誤——鞋套找不見(jiàn)了�；蛟S在你們眼中，這是一件很小很小的事，就像一滴水一樣的微不足道，可是在我眼中，它就是最最重要的頭等大事！

　　“怎么辦��？怎么辦？”我再一次緊張的說(shuō)了出口。這時(shí)，我跑遍所有的班級(jí)都沒(méi)有借到，找遍了所有應(yīng)找的地方，也沒(méi)有找到。就當(dāng)我快放棄時(shí)，我看到了，好像能把我從絕境救出的幸運(yùn)“稻草”。而這個(gè)幸運(yùn)“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。

　　我清清楚楚看見(jiàn)她手里拿著我的鞋套，我原以為，是她幫我找到了我的鞋套就要還給我了�？墒窃谖揖鸵�走到她身旁的那一刻，我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了過(guò)去，笑著對(duì)她說(shuō)：“我已經(jīng)找到了�！彼�羞愧的把頭低了下去。我想，我知道自己該怎么做了。就因?yàn)檫@樣，我在微機(jī)室里，在眾目睽睽之下，站了一節(jié)課。

　　雖然，站一節(jié)課，并不算什么，可是，我不明白的是，她為什么這么做，如果它需要，我會(huì)毫不猶豫的借給他��！看來(lái)，她不怎么信任我……

　　就因?yàn)檫@件小事，導(dǎo)致了我和她的關(guān)系日漸減退，我們慢慢變得疏遠(yuǎn)了，好朋友也離我而去。

　　……

　　我真的希望有一個(gè)真正的好朋友，朋友之間沒(méi)有任何的黃雁和欺騙，如果我錯(cuò)了，我會(huì)盡我最大努力去改正，愿：我會(huì)找到我的知心“朋友”。

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