- 相關(guān)推薦
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文(通用42篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文,希望對(duì)大家有所幫助。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 1
每天都會(huì)有奇形怪狀的石頭躺在小路上,我們總是生氣的繞開(kāi)這些石頭。殊不知,換個(gè)視角,這些石頭也會(huì)成為一副別致的風(fēng)景畫(huà)。人生亦是如此。
在人生的路途中,我們會(huì)遇到一些苦難,一些挫折,還有一些倒霉的事情,我們會(huì)怨天怨地怨別人,懷著愁?lèi)灥男那槎冗^(guò)一天。其實(shí),換個(gè)視角,會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。你可以想一想,這有可能是人生給你的考驗(yàn),等你通過(guò)了,就可以得到意想不到的驚喜。只要想到前面有個(gè)大禮包在等著自己,你會(huì)不會(huì)有興奮向上的動(dòng)力、勇敢面對(duì)困難的毅力和快樂(lè)的心情呢?換個(gè)視角,就會(huì)擁有一種截然不同的心態(tài)。
每當(dāng)和別人發(fā)生口角時(shí),我們總是想著他們的缺點(diǎn),埋怨給我們帶來(lái)了麻煩。與其不停的抱怨,不如換個(gè)視角,站在他們的處境上想一想問(wèn)題,也許會(huì)有和之前不同的體會(huì)。那時(shí)的你,心情也許會(huì)豁然開(kāi)朗,也許會(huì)試著理解他人,改變從前的態(tài)度,以自己的.看法去對(duì)待別人,不顧及別人的感受。換個(gè)視角,就會(huì)化解不必要的紛爭(zhēng)與矛盾。
在生活中,面對(duì)親人的離去,面對(duì)朋友之間的分別,面對(duì)自己的心里憂傷,我們總會(huì)陷入無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中,不停的在寂寞邊緣徘徊。其實(shí)換個(gè)角度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。如果沒(méi)有親人的離去,我們回去呵護(hù)溫暖的親情;如果沒(méi)有朋友之間的分別,我們?cè)鯐?huì)去珍惜純真的友誼;如果沒(méi)有自己心里的憂傷,我們?cè)趺从鞋F(xiàn)在的快樂(lè),換個(gè)視角,你會(huì)明白,你擁有的已經(jīng)很多、很多。
上帝關(guān)閉了一扇門(mén),也會(huì)打開(kāi)另一扇窗戶,換個(gè)視角,以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待人生,對(duì)待生活。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 2
寒假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),有很多的收獲。
這個(gè)故事的主角是一只小豬,叫威爾伯。它住在谷倉(cāng)里。有一次,它遇見(jiàn)了一只名叫“夏洛”的蜘蛛,它們成為了好朋友?墒,一個(gè)壞消息傳到了谷倉(cāng)里。威爾伯的命運(yùn)竟然是要被做成熏肉火腿,因?yàn)樗且恢宦淠_豬,大家都不喜歡它。小豬威爾伯知道后很傷心,夏洛就決定幫助威爾伯。它想呀想,終于計(jì)上心頭,它決定讓人們覺(jué)得威爾伯很厲害,于是為它織了四次字,分別是:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。果然,人們都決定不殺它了,可是夏洛卻太累了,尤其是最后一次,夏洛產(chǎn)卵了,本來(lái)應(yīng)該多休息,可是夏洛還是努力織完了最后兩個(gè)字。
我覺(jué)得夏洛很偉大,它救了威爾伯,這種對(duì)朋友的.真誠(chéng)和無(wú)私讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得朋友遇到困難時(shí),我們也要無(wú)私奉獻(xiàn)!希望大家也來(lái)讀讀這本書(shū),也許你會(huì)有不一樣的收獲。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 3
今天,我做完作業(yè),拿出自制的 “單輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)機(jī)”擺弄起來(lái)。
我在上面安裝上兩節(jié)電池,打開(kāi)開(kāi)關(guān),“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)機(jī)”就在地上飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),馬達(dá)不時(shí)傳出 “嘶嘶”的聲音。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,它的輪子突然脫離地面,又落了下來(lái),在地上跳著前進(jìn)。不一會(huì)兒,輪子飛了出去,劇烈晃動(dòng)把電池也震了出來(lái),緊接著馬達(dá)又是一陣余動(dòng),漸漸地又沒(méi) “力氣”了。
我把輪子上的`橡膠輪胎拿了下來(lái),放上幾滴水,然后又放在地上開(kāi)。呵呵!沒(méi)想到,它把 “腳”高高地蹺了起來(lái),利用 “身體”的微震,慢慢扭動(dòng)著,結(jié)果,它的 “大腳丫”碰到了墻壁,又在地上開(kāi)心地 “彈跳”。
這下,馬達(dá)也跟著 “大腳丫”一起飛了出去。 突然,我明白了不少道理:移動(dòng)必須得有摩擦力;也可以利用震動(dòng)力前進(jìn);過(guò)大的動(dòng)力,會(huì)使不少零部件脫離主力。 啊,這個(gè)意外收獲可真不小呀。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 4
很久沒(méi)有去老家的野外玩了,清明放假爸爸媽媽帶我回到了老家。
星期天,我和爸爸媽媽,還有我的表姐一起去了野外,那里有無(wú)邊無(wú)際的天空,原來(lái)的蘆葦蕩和麥田發(fā)出了嫩嫩的.綠芽,空氣非常清新。我和表姐去拔了幾個(gè)“古蒂”,我們嘗了嘗,味道很鮮美。我又拔了幾個(gè),可是媽媽說(shuō):“傻孩子,那是蘆芽,不能吃的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在田野里,我還看到很多人在墳地里磕頭燒紙,祭奠死去的人,爸爸說(shuō)清明節(jié)前都要來(lái)上墳掃墓的,是一種風(fēng)俗。
我們還去了奶奶家的小麥田,麥田里除了青青的麥苗外,還長(zhǎng)出了很多種野菜,媽媽教我們挖能吃的野菜。我們挖了很多野菜,有婆婆丁、苦苦菜、麥蒿等;氐侥棠碳遥野巡讼吹母筛蓛魞,蘸著醬和媽媽大口大口地吃起來(lái)。
今天踏青收獲真多呀,心情也特別舒暢!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 5
8月11日那天,我和媽媽一起到焦作藝校參加鋼琴考級(jí),這次是考3級(jí),我的心里非常緊張。
8月11日之前,我都在忙著練好鋼琴,必須上午認(rèn)真的彈1小時(shí)的鋼琴,晚上,等媽媽回來(lái),還要更加認(rèn)真的彈1小時(shí)鋼琴,彈的.都是一本書(shū)里的曲子—《鋼琴考級(jí)書(shū)》,每天練的都是一樣的,就是六條音階和四首曲子,我都練膩歪了,但也不能不認(rèn)真練,要不考級(jí)就考不好了,終于,我等到了考級(jí)那天!8月11日的下午我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了考級(jí)的地點(diǎn),我們都在場(chǎng)外等待著,我的心跳加快,我對(duì)自己說(shuō):放松點(diǎn),放松點(diǎn)。過(guò)了一會(huì),我真的不緊張了。終于輪到我了,一進(jìn)去,我向評(píng)委鞠了一個(gè)躬,坐在座位上彈了起來(lái),不到5分鐘,我就出來(lái)了,走出音樂(lè)廳,我開(kāi)心的笑了!這次鋼琴考級(jí)給我留下了深刻的印象,使我感受到了彈鋼琴的快樂(lè),也使我懂得了一句話:只有付出,才有收獲。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 6
馬老師作文課上的“大收獲”比金子還重要,學(xué)富五車(chē),爭(zhēng)“錢(qián)”回家。
這節(jié)講得是“詳略得當(dāng)”,老師告訴我們:“要寫(xiě)一篇好的文章不要畫(huà)蛇添足,多此一舉,而是要明確中心,確定材料,還要突出過(guò)程,起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果樣樣不能少,而且要點(diǎn)面結(jié)合。例如:“綠葉襯紅花,紅花就是一個(gè)點(diǎn),綠葉就是一個(gè)面,最后呢,還要學(xué)會(huì)詳略有度的方法,作文不能寫(xiě)出流水帳和蜻蜓點(diǎn)水。
老師苦口婆心,我們記得老師說(shuō)過(guò)的所有學(xué)習(xí)方法,課上學(xué)知識(shí),那這一堂課的學(xué)費(fèi)就掙回來(lái)了,靠裝進(jìn)腦子的知識(shí)掙回來(lái)。
馬老師的講課特色就是:“一堂課不枯燥,還會(huì)擴(kuò)展一些奇妙的知識(shí),我們就像貨車(chē)一樣,“貨物”一下了就全都裝進(jìn)車(chē)?yán)锪恕?/p>
這節(jié)課,不僅讓我學(xué)會(huì)了詳略得當(dāng)?shù)?寫(xiě)作方法,還收獲了許多擴(kuò)展知識(shí)。
學(xué)富五車(chē),從上馬老師的作文課開(kāi)始。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 7
國(guó)慶節(jié)期間,我們一家去農(nóng)村游玩。中午,到達(dá)了目的地,媽媽提議在這里野餐。秋風(fēng)吹著田里的草木,給它們換上了成熟的秋裝。顯得那么宜人。媽媽在沒(méi)風(fēng)的地方用磚搭起了一排排桌椅。爸爸找來(lái)一把鐵鍬。在土堆上挖出一個(gè)很深的洞。在里面放好幾個(gè)土豆。準(zhǔn)備烤土豆。我和爺爺、奶奶去田里采摘蔬菜。一家人分工明確。
陽(yáng)光直射到田野上,金燦燦的`。我們?cè)谶@田野里尋找成熟的蔬菜。呀!找到了,一棵棵白菜。喲!發(fā)現(xiàn)了一片野菜........我們找呀找。已是汗流頰背,但仍然沒(méi)有放棄。終于,我們采集的蔬菜已有一袋了。媽媽把菜放在早已準(zhǔn)備好的鍋開(kāi)始烹飪。
細(xì)細(xì)品味著我們的成果,感到十分愜意,我已經(jīng)很飽了,但是嘴還是停不住。
這次野餐雖然沒(méi)有平時(shí)進(jìn)食的奢侈,但它對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是很有價(jià)值的。因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐挥懈冻霾庞惺斋@!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 8
三年前春天的時(shí)候,我回到了老家去。在那里我?guī)椭牌欧N了好幾棵橘子樹(shù)。
我先在地里挖了個(gè)大坑。正想把樹(shù)苗放入坑中,這時(shí),婆婆走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你把樹(shù)坑挖的太深了,把樹(shù)種進(jìn)去,樹(shù)會(huì)憋死的!種樹(shù)也要講方法。”我照著婆婆的方法做,最后用腳把土踩實(shí),一棵樹(shù)就種好了,一個(gè)下午,我把樹(shù)全種好了。
去年十一長(zhǎng)假的時(shí)候,我又回到老家給樹(shù)施了肥料,我發(fā)現(xiàn)橘子樹(shù)枝繁葉茂,在仲秋陽(yáng)光的照射下,閃耀著碧綠的光芒。
今年的秋天我再次回到老家去的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)隱藏在茂盛的枝葉下長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)淡青色的小橘子。我興奮及了,急忙跑過(guò)去一看,確定了那是真正的橘子。
此后的幾天,我經(jīng)常去給它澆水、施肥。小橘子也一天比一天大了起來(lái),一天比一天更黃了。終于變成了一個(gè)個(gè)黃橙橙的'大橘子,看著那些自己種出來(lái)的橘子,吃著那甜津津橘子,我體會(huì)到只要你會(huì)勞動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),收獲總有一天會(huì)來(lái)到你的身邊!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 9
上星期三,我們上了一堂非常有意義的語(yǔ)文公開(kāi)課。
這堂課老師帶著我們,給我們講了語(yǔ)文書(shū)P82的寫(xiě)話。大自然是奇妙的,因此我們每個(gè)人的心中都會(huì)藏著許多的“問(wèn)號(hào)”,老師告訴我們善于提問(wèn)也是一種本領(lǐng)。老師的話音剛落,同學(xué)們一雙雙小手像小樹(shù)一樣長(zhǎng)高了,提問(wèn)非常的積極。
我也不甘落后提了一個(gè)問(wèn)題,“魚(yú)兒為什么是睜著眼睛睡覺(jué)的?”老師告訴我:“這是動(dòng)物的問(wèn)題,因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼,因此魚(yú)的眼睛是閉不上的,所以我們會(huì)覺(jué)得魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的'。”噢!我明白了。
同學(xué)們還提了關(guān)于天上的問(wèn)題、地上的問(wèn)題和植物的問(wèn)題等等,老師都幫我們一一講解了。還告訴我們用各種各樣的疑問(wèn)詞放在不同的位置進(jìn)行提問(wèn),課堂上的氣氛相當(dāng)活躍。
一堂課下來(lái),老師教給我們非常多的知識(shí),跟應(yīng)老師上課一樣,又是一堂有收獲的語(yǔ)文課。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 10
5月,我們春游去了慈城古鎮(zhèn),走進(jìn)清道觀、孔廟、城隍廟、縣衙和校士館等景點(diǎn)。
早上,大家都認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)游對(duì)每個(gè)景點(diǎn)的詳細(xì)講解。下午我們從城隍廟出發(fā)去縣衙,路上好幾個(gè)小同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了,老師鼓勵(lì)他們繼續(xù)前行,但是我們班的王一涵同學(xué)個(gè)兒小,又背著一個(gè)大背包,她幾乎在原地不想動(dòng)了。走在她旁邊的李佳豪同學(xué),總是牽著她的'手,拉著她走。看看王一涵臉漲得緋紅,頭上汗珠直流。李佳豪自己已背了一個(gè)包,還把王一涵的包包拿來(lái)掛在胸前,他一人背著兩個(gè)包。你一定以為李佳豪是個(gè)大力士吧?其實(shí)他個(gè)兒也不高,也是瘦個(gè)兒,平時(shí)坐在第一排。他這種助人為樂(lè)的精神真的是很高尚。≡谒木窆奈柘,我們班很多同學(xué)都有了信心,也出現(xiàn)了多位像李佳豪那樣的同學(xué)。因此我們?nèi)嗤瑢W(xué)很快走完了全程,圓滿地參觀完了所有的景點(diǎn)。
這次旅游不但讓我們了解了慈城古鎮(zhèn)悠久的歷史,還涌現(xiàn)出了許多好人好事,大家感嘆這次旅程收獲滿滿!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 11
這學(xué)期小記者班的課程馬上就要結(jié)束了,我真舍不得離開(kāi)新聞學(xué)校。因?yàn)樗o我的感受頗深。
這次去濮陽(yáng)綠色莊園和科技館,是我自己第一次離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,在老師的'帶領(lǐng)下,和同學(xué)們一起去經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,去探索科學(xué)的奧秘與神奇。這不僅鍛煉了我的自理能力,也開(kāi)闊了我的眼界。在欣賞大自然美景的同時(shí),讓我學(xué)會(huì)在生活中去觀察、去思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)表達(dá)。去古石龍風(fēng)景區(qū),成語(yǔ)典故苑,讓我學(xué)會(huì)了采訪,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋涸诠攀堦嚽,我們采訪了導(dǎo)游阿姨,我積極大膽地問(wèn)了導(dǎo)游阿姨一個(gè)一個(gè)又問(wèn)題,導(dǎo)游阿姨—您不僅不煩,還耐心地回答了我們提出的一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題……去成語(yǔ)典故苑,在感受成語(yǔ)典故的同時(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了很多成語(yǔ)知識(shí)。
啊,新聞學(xué)校,我愛(ài)你。我一定要繼續(xù)報(bào)名,從你那里學(xué)到更多的知識(shí),開(kāi)拓新視野,不斷提高自己的作文水平。新聞學(xué)校給我的收獲可真大。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 12
上周五,王老師讓我們仔細(xì)地閱讀四(3)班同學(xué)寫(xiě)的預(yù)習(xí)作業(yè)。拿到一看,他們的預(yù)習(xí)本與我們班同學(xué)的預(yù)習(xí)本相比,那可真是相差懸殊。
首先,他們寫(xiě)的字就很工整,讓人一目了然,看了就心情舒暢。其次,那些同學(xué)不僅只有這幾項(xiàng)“組詞”“解詞”“分段”“資料”和“筆記”,而且還額外增加了好幾類(lèi)呢!并且,他們把類(lèi)別的名稱取得很有創(chuàng)意,什么“讀書(shū)收藏冊(cè)”啦,“分段課堂”啦,“詞語(yǔ)大廳”啦,“知識(shí)庫(kù)”等等,各不相同,跟我們的一比,那可是千差萬(wàn)別了。
最后,他們還別有用心,把類(lèi)別和直線用熒光筆畫(huà)出,隔開(kāi)的'線條不是干巴巴的直線,而是用別出心裁的小樹(shù)葉、波浪線來(lái)裝飾,讓人眼前一亮。
再看看我們班的預(yù)習(xí)本吧,幾乎都是一個(gè)樣兒,真是普通得不能再普通了!唉,看來(lái)我們一定要下點(diǎn)功夫讓預(yù)習(xí)本改頭換面了。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 13
又到了每周一次的還課時(shí)間,今天的天氣陰沉沉的,就像快要下雨了。我早早地吃過(guò)了午飯,爭(zhēng)取時(shí)間彈了幾遍琴,但是還是沒(méi)有彈熟練。
媽媽帶著我出發(fā)了,坐在媽媽的車(chē)?yán),我心里真有點(diǎn)忐忑不安:因?yàn)橹暗囊粋(gè)星期我沒(méi)有好好練習(xí),所以今天可能會(huì)被老師批評(píng)了,這可怎么辦呢?不知不覺(jué)就到了目的'地。下車(chē)后,我無(wú)精打采地走了進(jìn)去。開(kāi)始還琴了,我先彈了《哈農(nóng)》,我盡量把手型保持得很好,節(jié)奏卡準(zhǔn),但是我心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。好不容易彈完了一條。幸好老師沒(méi)有批評(píng)我,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。接著我又彈了第二條、第三條……一節(jié)課終于結(jié)束了,但是我覺(jué)得今天的這節(jié)課特別長(zhǎng)。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我,但是我心里慚愧極了。
通過(guò)今天的還課,我明白了:做什么事都必須要付出努力,光靠臨時(shí)的一會(huì)兒是不行的。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 14
今天吃過(guò)晚飯,我和媽媽駕著電瓶車(chē)去了月河街區(qū),剛到那里,就是聽(tīng)見(jiàn)一片宣揚(yáng)聲“賣(mài)衣服嘍!鞋子10元、80元……”人聲鼎沸,當(dāng)時(shí)我們根本走不進(jìn)去,是用力擠才擠進(jìn)這人山人海的地方。
一走進(jìn)我就看到了許多古老的房子和飾品店等,飾品店里有許多包、玩具、生活用品……看的我們眼花繚亂。我們看了好一會(huì)兒,19:30分了,媽媽提議說(shuō):我們到新東方吧,好!我們開(kāi)著電瓶車(chē)到了新東方,在新東方媽媽買(mǎi)了件衣服,很漂亮。
過(guò)了一會(huì),我們就回家了,可一回發(fā)現(xiàn)電瓶車(chē)怎么開(kāi)都開(kāi)不起來(lái),我迷惑不解,是電瓶壞了,還是……于是媽媽絕定推著回家,沒(méi)有比這個(gè)方法在省錢(qián)的了,在路上,我用力的'推著,推了半天才到家,到這時(shí)這才明白了,什么事都要自己去實(shí)踐。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 15
今天放學(xué)后,我和往常一樣,來(lái)到了人群擁擠的公共汽車(chē)上。
我被一群高個(gè)兒的人們擠到了汽車(chē)中央,便看不到窗外,看不到車(chē)子的所在地點(diǎn),看不到我要去的地方。
當(dāng)我正皺著眉頭,踮起腳尖往外看時(shí),旁邊的一位叔叔親切的`問(wèn)我:“你怎么了?小妹妹。”
“我不知道自己乘坐的汽車(chē)到哪了!蔽一卮。
叔叔聽(tīng)了,想一會(huì)兒后,說(shuō):“你要到哪去,到了我告訴你!
當(dāng)我告訴叔叔我要去哪兒后,他便二話不說(shuō),抬起頭向窗外望去。
看著這位陌生叔叔吃力踮起的腳尖,我的心里一振:雖然我們并不認(rèn)識(shí),但這位叔叔卻愿為他人犧牲,這種精神不是我們?nèi)巳硕寄茏龅降摹?/p>
下車(chē)后,我的心里一直惦記著那位叔叔舍己為人的畫(huà)面,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 16
在這個(gè)學(xué)期里,我有學(xué)習(xí)好的地方,也有學(xué)習(xí)不好的地方,下面就讓我來(lái)為你講一講我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)好的方面:在這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)看書(shū)的閱讀能力上升了許多,英語(yǔ)比以前的知識(shí)學(xué)的多,數(shù)學(xué)字寫(xiě)的整齊了多了,口算卡每天能堅(jiān)持練,作文寫(xiě)的字也多,周記每次都得優(yōu),可是字卻寫(xiě)的潦草,而且在上課時(shí)能認(rèn)真思考都是說(shuō)的`話,積極舉手發(fā)言老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題,我又當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),領(lǐng)餐員、值日組長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)不好的方面:我發(fā)現(xiàn)每次語(yǔ)文考試都是90多,這次變成了80多,前幾次數(shù)學(xué)周考也是90多,可這幾次又變成80多,在餐廳吃飯的時(shí)候,班集體常常說(shuō)話,而被老師批評(píng),這學(xué)期開(kāi)頭犯的錯(cuò)是考試時(shí)態(tài)度不端正、不認(rèn)真仔細(xì)、馬虎大意造成的。
原來(lái),我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)好與不好掌握在我的手中,還有紀(jì)律,上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話等等,我一定要把壞習(xí)慣改掉,把好習(xí)慣繼續(xù)保持。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 17
今天,我和爸爸媽媽去南油游泳。
我和爸爸媽媽買(mǎi)了票,換了游泳衣,就拿著充滿氣的游泳圈進(jìn)去了。
爸爸先跳進(jìn)游泳池,把水往身上灑,我也跟著坐在岸上把水往身上灑。是因?yàn)檫@樣就不會(huì)著涼。下去之后媽媽游到深的地方去了,爸爸則在我身邊教我潛水。我戴上游泳鏡先是只敢把半個(gè)頭潛下去憋氣,后來(lái)在老爸勸說(shuō)下才敢把整個(gè)身子潛下去。我在水里看見(jiàn)挑下來(lái)的人身邊有許多小氣泡,數(shù)也數(shù)不清。我起來(lái)問(wèn)爸爸:“爸爸,我看見(jiàn)別人跳下去都有許多小氣泡,能教我跳水嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)什么好教的',不就是捏著鼻子,跳下去的時(shí)候縮著身子就行了!庇谑牵姨艘淮,感覺(jué)挺好玩,就一口氣跳了十次。
太陽(yáng)落山了,我們要回家了。爸爸對(duì)我說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)會(huì)了潛水和跳水,以后可以經(jīng)常帶你來(lái)這游泳了。”于是我們依依不舍地回家了。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 18
今天,我來(lái)到了河灣古鎮(zhèn),河灣古鎮(zhèn)具有濃厚的土家族風(fēng)情,兩岸有蒼翠青山,又有綠樹(shù)環(huán)岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一座快要被河水淹沒(méi)的小島,充滿神秘。
一到河灣古鎮(zhèn),土家族的姑娘們便帶著熱情和可人的笑容來(lái)迎接我們了,讓我們大家的心里都暖烘烘的。主客們有說(shuō)有笑,誰(shuí)都那么親熱,誰(shuí)都那么不拘束。能干的土家族姑娘們不會(huì)兒便端來(lái)了可口的青茶和好吃的飯菜,我看得口水直滴。酒足飯飽,能歌善舞的'土家族姑娘們馬上又要表演“擺手舞”了,我干爸說(shuō)他以前看過(guò),挺好看的,我不禁拭目以待。開(kāi)始了,姑娘們舞了起來(lái),既大方,又稍有些羞澀,把那土家族的風(fēng)情更是表現(xiàn)得淋漓盡致,我也情不自禁地跳了起來(lái),雖然跳得不好,但還是那么開(kāi)心。是啊!主客情懷深似海,何似水洼一溝點(diǎn)。
我最喜歡河灣古鎮(zhèn)的姑娘們,也更喜歡她們的那份熱情的心。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 19
星期四下午放學(xué),我一回都家里,放下又大又胖的書(shū)包,開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)。
我先把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完,就吃晚飯。吃晚飯,我又趕緊把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完,我就開(kāi)心的跑去跟媽媽說(shuō),我全部作業(yè)做完了,請(qǐng)媽媽檢查。媽媽檢查完作業(yè),我都做對(duì)了,媽媽表?yè)P(yáng)我今天表現(xiàn)很棒,以后每天要堅(jiān)持做什么事情都要抓緊。
媽媽帶我出去散步,我們?nèi)チ硕‘?dāng)達(dá),媽媽給我選了一些書(shū)和作文本,然后我就去看玩具了。那里有很多玩具,有小樂(lè)高、玩具手表、植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮、存錢(qián)罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮,還買(mǎi)了水彩筆!我提著裝滿東西的袋子,心里真的.很高興。離開(kāi)丁當(dāng)達(dá),又和媽媽去買(mǎi)早餐和買(mǎi)牛奶。然后再回家。
這個(gè)星期四,真是有個(gè)大收獲。我以后每天都要表現(xiàn)好。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 20
臺(tái)風(fēng)來(lái)了,下了一夜的雨,吹了一夜的風(fēng),真是可怕。樹(shù)葉、垃圾到處飛,大樹(shù)被吹彎了腰。
第二天臺(tái)風(fēng)剛過(guò),爸爸一大早把我叫醒,讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚(yú)真有趣。我忙問(wèn)哪來(lái)的,爸爸說(shuō)是樓下捉來(lái)的。樓下?我十分疑惑,下樓一看,已經(jīng)看不見(jiàn)小巷了,只見(jiàn)一片“汪洋大!。我家門(mén)口,已經(jīng)用沙袋和木板堵上了。可能是九山湖和甌江都滿水了,水把魚(yú)帶到我們家門(mén)口了,哈哈!
聽(tīng)鄰居說(shuō)昨天晚上,水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開(kāi)了他家的.店面,只見(jiàn)大水一涌而出,好像流也流不完。
這時(shí),蹚水抓魚(yú)的爸爸大叫:“許強(qiáng)克,快拿水桶來(lái),我又捉到魚(yú)了!”我飛速跑上樓。我又看見(jiàn)有許多人拿著網(wǎng)、水桶來(lái)捕魚(yú)。魚(yú)、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯(cuò):兩條魚(yú)、一只蟹。
聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失?上裎覀冞@樣,臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的,這真是因禍得福。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 21
一個(gè)假期就這么匆匆忙忙地過(guò)去了,這個(gè)假期我也收獲了很多。我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。
在生活方面。寒假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,我不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步,鍛煉身體,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的`事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。
這個(gè)寒假,我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),學(xué)到了許多書(shū)本里外的知識(shí),沒(méi)有因浪費(fèi)時(shí)間而懊悔。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 22
付出了就會(huì)有收獲 付出了就會(huì)有收獲一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,考試也悄悄地臨近。只要我們付出,就會(huì)成功!上課要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,達(dá)到事半功倍的效果。課后抓緊復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方要請(qǐng)教,不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)……
時(shí)間老人對(duì)我們是公正的,珍惜時(shí)間就會(huì)擁有充足的時(shí)間去做事,把握好寶貴的時(shí)間,做好我們每個(gè)人應(yīng)做的事。有付出,就會(huì)有回報(bào)。同學(xué)們一定能交出一份滿意的答卷!讓我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的'園丁——敬愛(ài)的老師!“大敵”——期末考試馬上就要向我們發(fā)“挑戰(zhàn)書(shū)”了。同學(xué)們,做好準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了嗎?“用努力擦亮自己,用成功擦亮班級(jí)”!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 23
周三下午一放學(xué),媽媽就帶我去兒童服裝專賣(mài)店去買(mǎi)鞋子。
一進(jìn)門(mén),一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾,說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)喜愛(ài),但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋,還不住聲地叫我:“來(lái)試試這雙鞋!”我趕緊走過(guò)去,穿上了鞋子。
媽媽讓我在地上走一走,我又不由自主地走到那件棉衣邊,左瞧瞧右看看,心想:這衣服,我穿上一定很帥氣!這時(shí),媽媽在我身后說(shuō):“鞋子合適就買(mǎi)下吧,要不,再試試那件衣服?”看來(lái),媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。
我很愉快地穿上了那件心愛(ài)的衣服,哦!帽子上還有護(hù)目鏡呢!我在鏡子前美滋滋地照了又照,媽媽說(shuō):“穿上挺帥氣的,買(mǎi)下吧!”
這意外的.收獲讓我好開(kāi)心。我從心底里感謝媽媽,感謝善解人意的媽媽為我所有的付出!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 24
不知道從什么時(shí)候起!我變了,我變的沉默。當(dāng)我看見(jiàn)海浪呼嘯著向前奔馳,我卻心如止水,我沉默,沉默的如此坦然!我沉默,當(dāng)我朝鋼筋水泥的城市,大聲喊出我的愛(ài),和我愛(ài)的人的餓名字。只有我那執(zhí)著的愛(ài),孤獨(dú)在空氣中穿梭。
沒(méi)有人回應(yīng),是的沒(méi)有人。我想那些聽(tīng)的見(jiàn)的人們一定會(huì)為我祝福,祝福我吧,那些聽(tīng)得見(jiàn)我在黑夜里召喚黎明的.人們!是的,我的黑夜比白天多。我象一只野獸在夜里咆哮,我在夜里追逐著夢(mèng)想,夢(mèng)想著和我愛(ài)的人一同前往,前往那誘人的黎明。
一路走來(lái),我播種愛(ài)的種子,用我的一生和一顆熾熱的心去呵護(hù)!它不需要陽(yáng)光也不需要土地!只要有一顆永恒不變的心,它便能發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)出最甜美的果實(shí)!一路走來(lái),我收獲執(zhí)著,也練就了一顆永恒不變的心!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 25
書(shū),是夏天里的一絲風(fēng);書(shū)是干旱時(shí)的一滴雨;書(shū),是夜空中的一顆星。書(shū)帶給我們溫暖,帶給我們知識(shí)。書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操。
我喜愛(ài)閱讀,也讀過(guò)許多書(shū)。我從每本書(shū)上都學(xué)到了許多知識(shí),懂得了一些道理。從書(shū)中,可以吸取很多營(yíng)養(yǎng),不僅僅是表面上的,還有更深層次的,這需要我們?cè)谧x書(shū)時(shí)慢慢去思考,慢慢去感受書(shū)香的氣息。
記得有一次,我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚(yú),卻一直以為喂魚(yú)食需要一天喂三次。媽媽看見(jiàn)我這樣做,急忙對(duì)我說(shuō):“養(yǎng)魚(yú)喂食要二三天喂一次!甭(tīng)了媽媽的話,我疑惑不解,難道它們不覺(jué)得餓嗎?難道……我?guī)е@一連串的`疑問(wèn)來(lái)到書(shū)柜前,終于在書(shū)中尋找出了答案。原來(lái),喂魚(yú)食要三天喂一次。哈哈,媽媽猜對(duì)了!
書(shū),是帶給我們收獲的源泉。如果沒(méi)有書(shū),世界就不會(huì)發(fā)展,生活就不會(huì)精彩,我們就不會(huì)有很大的收獲。所以,書(shū)必不可少!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 26
夕陽(yáng)西下,海灘上人并不多。我和我的好朋友一起在海灘上沖浪,他們認(rèn)真的教了我沖浪方法,而我可是第一次沖浪。我抱著一個(gè)又大又長(zhǎng)又紅的沖浪板奔向海邊。我剛蹲下,準(zhǔn)備沖浪,突然,又一波大浪把我打趴在海水里。頓時(shí),我感覺(jué)嘴里咸咸的`,眼睛辣辣的,讓人難受的睜不開(kāi)眼。我心里真想放棄,又不服輸。
看著旁邊興奮的人,我下定決心要再試一試,一定要把頑皮的小海浪征服。第二浪,我找到了一個(gè)合適的位置,放下沖浪板,趴在上面,雙手緊緊抓住沖浪板頭,兩腿叉開(kāi),一切動(dòng)作準(zhǔn)備就緒,大浪把我往前一推,我像一條靈活的魚(yú),沖到沙灘前。速度快的讓我興奮,立馬找到了沖浪的感覺(jué),然后我不停地重復(fù)這一系列動(dòng)作,找到更大更猛的浪來(lái)推我前行,我越來(lái)越熟練,真的特別有成就感!
這,讓我既收獲了看得見(jiàn)的沖浪技能,又讓我收獲了看不見(jiàn)的一種精神,‘不放棄,一定可以’。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 27
經(jīng)過(guò)幾日的練習(xí),我感受、收獲了快樂(lè),飽嘗了艱辛。剛剛開(kāi)始時(shí),我很不得心應(yīng)手反倒笨手笨腳用了很長(zhǎng)的時(shí)間,中途的時(shí)候,我就有點(diǎn)得心應(yīng)手了,時(shí)間稍微短了一點(diǎn),后來(lái),時(shí)間用得越來(lái)越少,這是得心應(yīng)手了許多,這是因?yàn)槲依暇毩嗽S多,動(dòng)作要點(diǎn)弄懂了和一些其他原因,所以時(shí)間才會(huì)用得越來(lái)越少。
可是,老天捉弄人,原來(lái)只要跳220下,現(xiàn)在卻要跳420下,原來(lái)只要做50個(gè)仰臥起坐,現(xiàn)在則要做100多下,第一次做這些加量的運(yùn)動(dòng)后,我感覺(jué)骨頭都快散架了,激昂的心情從喜馬拉雅山山頂墜至雅魯藏布大峽谷谷底,時(shí)間一天天過(guò)去,我也像以前一樣,結(jié)果時(shí)間用得少許多,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練。這就是我的艱辛。經(jīng)過(guò)鍛煉,我的'體質(zhì)一下好了許多,肺活量也大了許多,抵抗力也強(qiáng)了許多,這些就是鍛練帶給我的變化。經(jīng)過(guò)鍛煉,我現(xiàn)在已經(jīng)能堅(jiān)持下來(lái)了,不會(huì)在喊累了,鍛煉使我快樂(lè)。這就是我的快樂(lè)。我快樂(lè)來(lái)自于艱辛過(guò)后,這個(gè)暑假使我明白了苦盡甘來(lái)的道理。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 28
播下一種好的習(xí)慣,收獲一種好的性格;播下一種好的性格,收獲一種好的命運(yùn)。
在我們身邊有很多的例子。我們的'農(nóng)民伯伯在春天辛辛苦苦播下的種子,就等著秋天的好的收成。但是這期間他們的辛苦是不可少的。這好比我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力了,到考試了就一定能獲的好成績(jī)。
從小父母就教導(dǎo)我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,每天早晨起來(lái)把自己的被子疊好;坐有坐像;
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要做好,不要馬馬虎虎的做一件事情,要做就要做好,F(xiàn)在學(xué)校也要求
我們培養(yǎng)我們的習(xí)慣,上課手和腳要放好,認(rèn)真的聽(tīng)老師講。因此可見(jiàn)我們的習(xí)慣有多么
的重要。
播種習(xí)慣,收獲性格。如果性格不好以后的命運(yùn)就不好。好的性格是用心培育的結(jié)果
在生活中無(wú)論遇到什么困難,總是把笑掛在臉上,不說(shuō)不該說(shuō)的話,回家?guī)椭约旱母改?/p>
在學(xué)校認(rèn)真做好每一件事。
有了好的性格,就一定有好的命運(yùn)。這不是嘴上說(shuō)的,而是要認(rèn)真的做好。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 29
如今,我已經(jīng)五年級(jí)了,再回想以前的事,會(huì)感到非常難忘。一年級(jí)的時(shí)候我才會(huì)寫(xiě)字。但話說(shuō)的并不怎么好,一句完整的話都說(shuō)不通順了。二年級(jí)的時(shí)候,雖然字能寫(xiě)好但是寫(xiě)得很慢,到半夜晚上才能寫(xiě)完。3年級(jí)的時(shí)候身子弱得很每次上體育課都會(huì)在操場(chǎng)上暈倒。4年級(jí)了沒(méi)什么毛病了而且還當(dāng)媽媽做家務(wù),洗碗,拖地掃地等等。五年級(jí)了長(zhǎng)高了也長(zhǎng)大了,經(jīng)常幫助別人變得非常有禮貌。再回想起一年級(jí)時(shí)那傻又呆的.我食,都覺(jué)得好可笑。連都寫(xiě)不好啊。還記得有一次,我寫(xiě)我去動(dòng)物園那篇,打家禽也當(dāng)成了稀奇的動(dòng)物。雖然現(xiàn)在這方面我已經(jīng)很拿手了,但好懷念一年級(jí)的時(shí)候的時(shí)光。所以好小時(shí)候好,但是長(zhǎng)大了呵呵可以收獲很多。
從一年級(jí)到五年級(jí),收收獲到了很多新的感悟到了很多。所以寫(xiě)好都是日積月累的同學(xué)們加油吧我相信你們應(yīng)該一定能寫(xiě)出好。!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 30
世上無(wú)難事,只怕有心人。這句名言一直印在我心里。
一天,我看見(jiàn)鄰居家的小孩都有自己心愛(ài)的自行車(chē),于是我再三懇求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),媽媽答應(yīng)了我的'要求。我高興的一蹦三尺高。
星期日,我來(lái)不漕運(yùn)廣場(chǎng)上練騎自行車(chē)。我剛騎上主了個(gè)“狗啃泥”疼的我哇哇大哭。媽媽看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)急切地問(wèn)道:“兒子怎么樣你沒(méi)事吧,你有沒(méi)有受傷呀?”我面無(wú)表情地說(shuō):“我沒(méi)有受傷,媽媽你到旁邊休息我要還繼續(xù)練車(chē)呢!”于是媽媽退到了一邊,我爬起來(lái)繼續(xù)練車(chē)。我騎上車(chē)剛騎兩步,就又摔了下來(lái),但我并不放棄我又爬起來(lái),騎了幾步,又摔了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽在旁邊為我加油打氣,我就堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),騎上車(chē)一鼓作氣騎了起來(lái),可又摔了下來(lái),就這樣騎了摔,摔了騎,一連摔了幾十次,甚至幾百次。可到了最后我還是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
想起這件事,我情不自禁地說(shuō)起了名言:“功夫不負(fù)有心人”。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 31
這個(gè)周末我有了很大的收獲,同時(shí)也過(guò)的很有意義,因?yàn)槲覈L試了自己洗碗!
洗碗聽(tīng)起來(lái)是最簡(jiǎn)單的一個(gè)活了,而對(duì)于我們小男生來(lái)說(shuō)還是比較有挑戰(zhàn)性的,通過(guò)洗碗我明白了父母的辛苦,也明白了一諾千金的道理,還明白了不管做任何事,只要你有恒心再困難的事,你只要堅(jiān)持,不放棄就能做到。
洗碗看似簡(jiǎn)單,其實(shí)還是蠻復(fù)雜的,本來(lái)我認(rèn)為干一件事,隨心所欲想干就干,不想干就不干,不是這樣的,想干好一件事,不是干完就好了,而是怎樣把它干好,還能堅(jiān)持下來(lái)不放棄,不是每一個(gè)人都能做到的,我從開(kāi)始感覺(jué)是好玩才干的,到了中間我又感覺(jué)沒(méi)意思要罷工,通過(guò)媽媽給我講大道理,聽(tīng)得我是心服口服,最后我就一直堅(jiān)持下來(lái)了。并且在洗碗的過(guò)程中找到了技巧和快樂(lè),每次看到自己的.勞動(dòng)成果心里還是挺有優(yōu)越感的,也挺佩服自己的。
這個(gè)周末,我品味到成功的滋味,也品嘗到勞動(dòng)的快樂(lè)!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 32
俗顏說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!崩锩嫠岛氖斋@的標(biāo)準(zhǔn),就是把鐵杵磨成針。而我們也常說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆!彪y道我們收獲的標(biāo)準(zhǔn)就是收獲自己所付出的一切嗎?不是的,收獲沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于播種與收獲,古人早就有“有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成陰”的說(shuō)法,也就是說(shuō),我們收獲的`,并不是我們播種的直接結(jié)果。收獲沒(méi)有所謂標(biāo)準(zhǔn),收獲不是惟一的。正如故事中的老人所說(shuō)的那樣,他的播種并不是為了自己的收獲,而是為了后人的收獲,而他的行為與精神感動(dòng)了旅人,于是老人“還沒(méi)有播完種,就收獲了一袋錢(qián)和一位朋友的謝意!笨梢(jiàn),我們播種,不一定要從中獲得些什么,當(dāng)我們看到自己的播種,能帶給他人幸福、快樂(lè),我們也就因此獲得了極大的慰籍,那也是我們生命的收獲。
收獲是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,只要我們真誠(chéng)對(duì)待他人,對(duì)待生活,對(duì)待每一次播種,那么我們就能得到意想不到的收獲。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 33
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)和人生的道理。這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了語(yǔ)文的四字詞,名言,諺語(yǔ),知識(shí)名言,團(tuán)結(jié)四字詞,作文,詞語(yǔ),數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了萬(wàn)以內(nèi)的加減法,兩位數(shù)加減法,統(tǒng)計(jì),克與千克,英語(yǔ)我學(xué)會(huì)了單詞,有水果和蔬菜的單詞,我寫(xiě)出四個(gè)英語(yǔ)單詞吧:APPLE、WATEMELON、EGG、BANANA。
知識(shí)是我們飛向天空的翅膀,思考可以構(gòu)成一座橋梁,讓我們通向新知識(shí)。在紀(jì)律上我學(xué)會(huì)了,上課不說(shuō)話,不打架,排隊(duì)不說(shuō)話,寫(xiě)字要坐端正,下課不亂跑,吃課間餐時(shí)不說(shuō)話,不玩,不站起來(lái),在家務(wù)上我學(xué)會(huì)了掃地、拖地、收拾衣服、收拾桌子、收拾床、擦桌子和窗戶、椅子,洗衣服,洗碗筷,還幫老師收拾講臺(tái)。我的`收獲要真多,大家也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你的收獲吧!大家的收獲肯定比我多得多。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 34
光陰似箭,不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了。我從這個(gè)假期中收獲了很多,這讓我非常滿意。
首先是讀書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》,《呼家將》,《薛仁貴傳奇》,《隋唐演義》,《聊齋志異》?,我讀了很多書(shū),不是嗎?這個(gè)暑假,爸爸一直給我買(mǎi)書(shū)?戳艘槐緯(shū)又一本書(shū),我更喜歡歷史。爸爸理解我,這樣我就可以讀我喜歡的書(shū)了。普通孩子的'家長(zhǎng)覺(jué)得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書(shū)就是殺生殺生,一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái),這些書(shū)對(duì)人很有用,都是人生必讀的經(jīng)典,影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了,變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里,我和父母都感受到了我的收獲,在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 35
今天中午我和媽媽一起做了熱鬧的秋天、吐水泡的金魚(yú)和美麗的蝴蝶三幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
首先做這幅畫(huà)上有太陽(yáng)、胡蘿卜、蝌蚪、金魚(yú)、刺猬和小草六樣?xùn)|西,感覺(jué)特別熱鬧,所以我們給他它了個(gè)名字叫“熱鬧的秋天”。
我和媽媽先用紅色的樹(shù)葉和綠色的胡蘿卜櫻做了個(gè)胡蘿卜,然后媽媽又剪了兩條小蝌蚪和一天可愛(ài)的小魚(yú)把它們粘在畫(huà)好的小溪里?瓷先ヲ蝌胶托◆~(yú)在水里歡快的游著好像在玩捉迷藏的游戲呢。
最難做的就是太陽(yáng)了。媽媽先用剪刀將紅色的月季花瓣剪成圓形,她小心翼翼地剪了半天才成功;然后媽媽又把黃紅相見(jiàn)的花瓣剪成一條一條的'形狀,我負(fù)責(zé)把圓形和條形的花瓣粘好。就這樣一輪火紅的太陽(yáng)就做好了。
最后我們又加上了刺猬、小草。
“熱鬧的秋天”做完了,還有好多美麗的樹(shù)葉和花,我們就接著又做了“土泡的金魚(yú)”和“美麗的蝴蝶”兩幅作品。
看著自己的作品,雖然很累但我累得很開(kāi)心。因?yàn)槲抑婪彩轮灰蜁?huì)有收獲。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 36
釣魚(yú)也是垂釣,是一項(xiàng)即可以健身,又能娛樂(lè)的文體活動(dòng)。這就來(lái)談?wù)勎覀內(nèi)乙黄疳烎~(yú)的收獲吧!
首先,到了魚(yú)塘看魚(yú)多不多,比如水,氣泡多、風(fēng)小,溫度又剛好,這一定是好的釣魚(yú)塘了。釣魚(yú)前要找好釣位,其次要有耐心。釣魚(yú)是一種理想的休閑活動(dòng),這種活動(dòng)既有動(dòng)的一面,也有靜的一面,可以說(shuō)靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜。在垂釣中,可以培養(yǎng)安靜與耐心,戒除焦躁心情,使人進(jìn)入平和狀態(tài),使大腦和身體都得到健康,有力于休息。
釣鯽魚(yú)時(shí),在離岸四—五米遠(yuǎn)的地方選好窩,并作好記號(hào),要注意風(fēng)向,以逆風(fēng)釣效果最好。還要選擇好的.釣餌,可以用喂鯽魚(yú)的釣餌或用自制釣餌。那次我釣了七、八條,足足有三斤多。
通過(guò)幾次垂釣,我的收獲真大呀!既學(xué)會(huì)了釣魚(yú),又吃上了美味的魚(yú)。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 37
第一次體驗(yàn)到勞動(dòng)的收獲是五一勞動(dòng)節(jié)那天。那天媽媽帶著我到附近的山上摘覆盆子。我們?nèi)蔽溲b便出發(fā)了。
登到半山腰,我們東望望,西看看,才發(fā)現(xiàn)路邊就有好多好多的,一簇一簇的鮮紅鮮紅的覆盆子。我奔了上去,伸手就往那里抓。我突然大叫了一聲,因?yàn)槲业氖直桓才枳拥拇淘搅,并且,在我的腳下有一個(gè)東東,它正在向前一伸一縮地爬著,我乍眼一看,竟是一條有4厘米長(zhǎng)的渾身都是毛的毛毛蟲(chóng),我嚇得向后跳了一跳,隨后就不敢動(dòng)了,媽媽見(jiàn)我嚇成這樣,用一塊石頭把毛毛蟲(chóng)砸死了。我半天才定過(guò)神來(lái)。
摘了一下午,我們一個(gè)山坡一個(gè)山坡的摘覆盆子,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小小的籃子一下子就裝滿了紅彤彤的.覆盆子。我心里十分高興。我和媽媽走到了半山腰,坐在了亭子里歇歇腳,望了望山腳的景色,又看了看籃中的一顆顆誘人的覆盆子,滿載而歸。
我們提著滿滿的覆盆子回家了,這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)的真有意義啊!讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的收獲。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 38
秋天,秋高氣爽,我們出來(lái)游玩的心情真不錯(cuò)!
我們幾個(gè)小孩子跟著大人上山了。這是二爺爺承包的一座山,漫山遍野的一片酸棗樹(shù),還有無(wú)花果樹(shù)、栗子樹(shù),還有地瓜和花生園······
媽媽問(wèn):“秋天是什么顏色?”姐姐和弟弟說(shuō)是黃色,我說(shuō)秋天是綠色(綠色的果樹(shù))、藍(lán)色(藍(lán)色的天空)、紅色(紅色的楓葉)、金色(金色的'田野),大家都贊同我的觀點(diǎn)。我們一路上采摘,還沒(méi)爬上半山腰就收獲了兩大袋子!臨走,我們還挖了地瓜,還捉了螞蚱,準(zhǔn)備回去燒著吃······
到了家,我們撐起木炭架,點(diǎn)上柴火、樹(shù)枝和木炭,哥哥爸爸帶上手套做起燒烤工作。一段時(shí)間以后,烤活蝦、烤活蟹、烤兔腿、烤地瓜、烤栗子、烤螞蚱都上了飯桌,全家人吃得可香了。
知道誰(shuí)沒(méi)有吃嗎?只有那只兇巴巴的犯饞病的大黑狗!它只能等著吃皮和我剩下的了。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 39
如今,我已經(jīng)五年級(jí)了,再回想以前的事,會(huì)感到非常難忘。一年級(jí)的時(shí)候我才會(huì)寫(xiě)字。但話說(shuō)的并不怎么好,一句完整的'話都說(shuō)不通順了。二年級(jí)的時(shí)候,雖然字能寫(xiě)好但是寫(xiě)得很慢,到半夜晚上才能寫(xiě)完。3年級(jí)的時(shí)候身子弱得很每次上體育課都會(huì)在操場(chǎng)上暈倒。4年級(jí)了沒(méi)什么毛病了而且還當(dāng)媽媽做家務(wù),洗碗,拖地掃地等等。五年級(jí)了長(zhǎng)高了也長(zhǎng)大了,經(jīng)常幫助別人變得非常有禮貌。再回想起一年級(jí)時(shí)那傻又呆的我食,都覺(jué)得好可笑。連作文都寫(xiě)不好啊。還記得有一次,我寫(xiě)我去動(dòng)物園那篇作文,打家禽也當(dāng)成了稀奇的動(dòng)物。雖然現(xiàn)在作文這方面我已經(jīng)很拿手了,但好懷念一年級(jí)的時(shí)候的時(shí)光。所以好小時(shí)候好,但是長(zhǎng)大了呵呵可以收獲很多。
從一年級(jí)到五年級(jí),收收獲到了很多新的感悟到了很多。所以寫(xiě)好作文都是日積月累的同學(xué)們加油吧我相信你們應(yīng)該一定能寫(xiě)出好作文。!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 40
一個(gè)學(xué)期快過(guò)去啦!這個(gè)學(xué)期,我從語(yǔ)文課上學(xué)到了:要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng);要不斷實(shí)踐用心思考用自己的勞動(dòng)和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造;要善于發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密;我們碰到問(wèn)題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問(wèn)題的辦法;我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克與千克、萬(wàn)以內(nèi)的.加法和減法。
這就是我這一個(gè)學(xué)期的收獲。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了,我的收獲可真不!
我學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí),要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書(shū)法和中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ);我知道了怎樣設(shè)計(jì)黑板報(bào);還知道了公民道德修養(yǎng)的基本要求是:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn);我學(xué)會(huì)了要善于觀察身邊的奧妙,這樣也許就會(huì)有一些小發(fā)明。
下個(gè)學(xué)期,我要更加努力,收獲到更多的“果實(shí)”!
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 41
誰(shuí)說(shuō)玩耍是浪費(fèi)時(shí)間,玩物喪志,我就不這么認(rèn)為。
我最喜歡玩耍,記得有一次,上體育課時(shí),我們進(jìn)行了既緊張又激烈的跳繩比賽。我胸有成竹地把跳繩繩索握在胸前,這時(shí),一陣又清涼又涼爽的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。比賽開(kāi)始了,我用力地?fù)]動(dòng)跳繩,跳繩飛速轉(zhuǎn)動(dòng),飛舞的跳繩像一道閃電,數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,生怕數(shù)落一個(gè),我像只歡蹦亂跳的袋鼠輕松自如地跳著毫不費(fèi)力。
轉(zhuǎn)眼間四十秒不知不覺(jué)地過(guò)去了,我累得精疲力盡,我從蜻蜓點(diǎn)水累到猶如一只笨重的大狗熊,身體不由自主地墜了下去,我的呼吸越來(lái)越急促,似乎要喘不過(guò)氣了,我的'雙膝葉似乎失去了知覺(jué)。突然又一陣微風(fēng)吹來(lái)好像在說(shuō):“不要放棄,加油!努力!我會(huì)一直為你加油的!蔽宜查g恢復(fù)了力氣,堅(jiān)持到底,并取得了佳績(jī),同學(xué)們都為我歡呼呢!
跳繩不僅給我到來(lái)了快樂(lè),并且還讓我知道了堅(jiān)持到底就是勝利。
換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文 42
這學(xué)期,我校開(kāi)展了“四自”活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,互相學(xué)習(xí),互相幫助,都有了很大的進(jìn)步。 抓的最嚴(yán)的是“行為自律”,我們班同學(xué)上課時(shí)的表現(xiàn)不是很好,所以,班主任制定了制度。
慢慢地,我們班的上課紀(jì)律從“良”變成了“優(yōu)”。 原來(lái),我們?cè)诩叶际恰靶』实邸薄靶」鳌,家?wù)活從不需要我們來(lái)做,在班上就更懶了。但在開(kāi)展了“四自”活動(dòng)后,同學(xué)們學(xué)著“生活自理”。同學(xué)們身上一系列的變化,老師看在眼里,喜在心里。家長(zhǎng)們更是感到高興和欣慰。 在“學(xué)習(xí)自主”上,同學(xué)們的'學(xué)習(xí)積極性增加了,上課也變得敢舉手了,課堂氣氛一下子活躍起來(lái)。
“自主學(xué)習(xí)”帶給大家的更是好成績(jī)和好的學(xué)習(xí)方法。在家不用家長(zhǎng)督促,在校不用老師提醒。 “四自”活動(dòng)帶給我們的收獲是無(wú)窮的,它讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
【換個(gè)視角收獲不一樣的心境作文】相關(guān)文章:
不一樣的收獲的作文05-22
感悟心境作文02-22
收獲不一樣的自己08-21
不一樣的收獲作文(5篇)06-19
關(guān)于我的心境作文05-15
心境高二作文06-13
校運(yùn)會(huì)我的視角作文05-07
換個(gè)角度思考的作文11-09
換個(gè)角度思考作文05-07