我收獲了成功作文800字精選三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我收獲了成功作文800字精選三篇,歡迎大家分享。
我收獲了成功作文800字精選三篇1
寒風(fēng)吹落了樹(shù)枝上搖曳的黃葉,讓它埋進(jìn)了深土。南國(guó)的冬天,只剩下一些四季常青的樹(shù)木,傲然挺立在寒風(fēng)中。噢,我愿當(dāng)作那一棵在寒風(fēng)中褪盡了樹(shù)葉的落葉樹(shù),不像常綠樹(shù)在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開(kāi)。
有人說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。”在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿(mǎn)活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地在刻寫(xiě)知識(shí)的痕跡。在學(xué)習(xí)上收獲之后,我不禁感慨:忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)。
我感嘆于時(shí)間的流逝似流水無(wú)痕,所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我們的生活就是一片書(shū)的海洋。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生命只有一次,不要在碌碌無(wú)為后而悔恨!彼f(shuō)到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽(yáng)光,充足的水源,但結(jié)果長(zhǎng)出的果實(shí)的豐富與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。
我驚嘆于青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開(kāi)花結(jié)果。毛澤東同志說(shuō):“十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃!笔堑,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但如果我們不懂得播種,那么大地將是一片死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春時(shí)懂得播種,善于播種,展現(xiàn)在你面前的將一片綠油油、生機(jī)盎然的豐收之野。
縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì)去播種。當(dāng)我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時(shí),我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以說(shuō),這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭,如果你去利用它,它可能會(huì)制造出世界上最華麗的建筑,相反,如果你懶于利用它,那么它最終僅是一堆無(wú)用的磚頭,而你也將一事無(wú)成。
我播種,所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著,在夢(mèng)境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰,直至將它成為現(xiàn)實(shí)。
也許,冬天里的樹(shù)兒也在做著同樣的夢(mèng)。它們?cè)诤L(fēng)的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的葉子,讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補(bǔ)充了養(yǎng)分,積蓄力量,想在明年春天展現(xiàn)自己的繁盛,讓人們看到了生命的力量——這是樹(shù)的收獲。在春天,人們只會(huì)贊美這些重現(xiàn)光彩的樹(shù)兒,而不會(huì)去贊美那些不懂得播種的常綠樹(shù)。
“豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲!蔽覀兛释斋@,所以就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。
我收獲了成功作文800字精選三篇2
人們說(shuō)“世上無(wú)難事,只要肯攀登!庇械娜耸斋@了知識(shí),有的人收獲了友情,有的人收獲了快樂(lè),而我卻收獲了成功。每一回,學(xué)校舉行演講比賽,看著臺(tái)上的小朋友邊說(shuō)邊比劃,我都萬(wàn)分羨慕。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,老師要在我們班選一位同學(xué)上臺(tái)參加演講。我用殷切期待的目光看著老師,老師看了看我,想了半晌才說(shuō):“這樣吧,這回由你上臺(tái)演講。”
聽(tīng)到這個(gè)消息的我頓時(shí)歡天喜地,嘴笑得如同一朵荷花,許久都合不攏。一下課我就沖進(jìn)老師辦公室,心里還沾沾自喜:上臺(tái)演講肯定很容易,再加上這次的主題很簡(jiǎn)單,稿子一定很短。
這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。一看我已站在辦公室等待了,便趕緊拿出稿子開(kāi)始排練。我把稿子看了一遍,哇,這么多內(nèi)容,足足三張紙呢!我能背下來(lái)嗎?老師看我猶豫不決,就問(wèn)到:“稿子多嗎?”“不多!薄澳蔷途毩(xí)吧!”老師把我拉到操場(chǎng)上,站在我身旁耐心的指導(dǎo)。
漸漸的我能流利的讀下來(lái)了,而離比賽還有兩周時(shí)間,時(shí)間很寬裕?衫蠋焻s不肯休息,依然讓我訓(xùn)練。我的稿子越來(lái)越熟練,可還欠缺感情,于是我便開(kāi)始了不停的練習(xí),而老師也不怕辛苦的幫我糾錯(cuò)。
我的演講能力一天一天的增高,而時(shí)間也在一天一天的推移。終于到了星期一,到了我該表演的時(shí)刻。
在上臺(tái)之前,老師不住地提醒我,我也一遍又一遍的提醒自己:千萬(wàn)不能出錯(cuò),一定要為班爭(zhēng)光。
離我上臺(tái)的時(shí)間越來(lái)越近,我嚇得兩腿發(fā)軟,把臺(tái)詞也忘了一大半!敖酉聛(lái),有請(qǐng)四八班劉雨菲上場(chǎng)!钡轿已葜v了,我硬著頭皮走了上去。站在那里,不知所措。老師在臺(tái)下著急地比劃著,我雖然不懂什么意思,但心里很清楚老師對(duì)偶的表演很不滿(mǎn)。可我還是努力回想。
最終,我響了起來(lái),便以富有感情的聲音講了起來(lái)。終于演完了,臺(tái)下的掌聲一陣接一陣,我也感到了由衷的自豪。比賽成績(jī)出來(lái)了,我榮獲一等獎(jiǎng),我像一只小鳥(niǎo)一樣蹦來(lái)跳去,開(kāi)心的好像要飛起來(lái)。
這一次演講正應(yīng)了那句古話(huà):一分耕耘,一分收獲。這次的演講,讓我收獲了沉甸甸的`成功!
我收獲了成功作文800字精選三篇3
俗話(huà)說(shuō)的好,天上沒(méi)有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動(dòng),不能靜下心來(lái)做事,特別是寫(xiě)字。每次做作業(yè),我總是急匆匆的寫(xiě)完了事。結(jié)果上學(xué)期我的各科作業(yè)加在一起不到三個(gè)“超”。那還是老師為了鼓勵(lì)我勉強(qiáng)給我的。每當(dāng)想起這事,我就慚愧。難道我就不能寫(xiě)好了嗎?不行!我一定能成功!于是,我暗暗給自己加油。
說(shuō)干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監(jiān)督我,一份貼在桌子上,是要時(shí)時(shí)提醒自己。
計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒(méi)有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫(xiě)古詩(shī)兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說(shuō):“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了!卑凑諔T例,幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫(xiě)好古詩(shī)兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí),我如夢(mèng)方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫(xiě)的太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時(shí),仿佛喜羊羊在向我招手。我問(wèn)媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說(shuō)話(huà)的巨人行動(dòng)的矮子!鳖D時(shí),我的臉紅到頸部。寫(xiě)!重新寫(xiě)!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉(zhuǎn)身來(lái)到書(shū)桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫(xiě)古詩(shī)。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“戰(zhàn)勝自我,你就成功了一半!比缓,爸爸又和我一起評(píng)析了我寫(xiě)的字。比如:“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長(zhǎng)一些!胺帧钡钠埠娃嘁嬲。“吊”的豎要正直,否則,這個(gè)字就不平衡了。此時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒(méi)有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒(méi)有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。
學(xué)貴有恒,堅(jiān)持就是勝利。我不論是做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課堂作業(yè),還是各科的課外作業(yè)。我總是認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的完成。特別是寫(xiě)字課,我總是仔細(xì)的聽(tīng)老師的寫(xiě)字指導(dǎo)。比如:“邁”、“起”、“超”這三個(gè)字,他們的長(zhǎng)捺一定要長(zhǎng),能托住上面的部分,同時(shí)“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣,每一次的《習(xí)字冊(cè)》的作業(yè),我總是能夠仔細(xì)的觀察字的間架結(jié)構(gòu)及每一個(gè)筆畫(huà)的位置,精心的臨摹,關(guān)鍵是注意比較,只有比較才能知道自己的距離,哪點(diǎn)需要改進(jìn)。
“功夫不負(fù)有心人!蔽业恼Z(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)在這一學(xué)期共計(jì)得到九十五個(gè)“超”。并且,在國(guó)家書(shū)法等級(jí)考試中,我獲得了國(guó)家級(jí)五級(jí)。班主任在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我。我在心里歡呼:我成功了!
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