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我收獲了什么作文

時(shí)間:2021-09-20 14:05:13 收獲 我要投稿

【推薦】我收獲了什么作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我收獲了什么作文,歡迎大家分享。

【推薦】我收獲了什么作文

我收獲了什么作文1

  每個(gè)人的生活中都會(huì)收獲感動(dòng),比如:讓人禁不住流淚的電影,生病時(shí)朋友的關(guān)心看望,生日時(shí)一份意想不到的禮物……。感動(dòng),不一定是艷麗的鮮花、甜蜜的果實(shí),也不一定是轟轟烈烈、撼人心魄的舉動(dòng)。

  暑假里的一天,我正在興致勃勃地上“蝦米”老師的《新概念閱讀直播課》,突然,我感覺(jué)老師的臉色不對(duì)勁兒,想打字問(wèn)問(wèn)她,這時(shí),已有同學(xué)搶先打出“老師臉色怎么了?”!拔r米”老師平靜地說(shuō):“沒(méi)事,只是有點(diǎn)發(fā)燒,才39.7度,我發(fā)音還好吧!”39.7度!我心頭一震,老師是發(fā)著高燒還在堅(jiān)持授課呀!我不由自主地?zé)釡I盈眶,打字說(shuō)“老師要多喝水,多休息。”幾乎同時(shí),一千多名網(wǎng)校的同學(xué)都打出了類似的話語(yǔ)!拔r米”老師笑了笑,說(shuō)了聲“謝謝孩子們”,就又繼續(xù)繪聲繪色地講課了。我相信很多同學(xué)都和我一樣,是含眼淚上完這堂課的。

  求知的路上,讓我收獲感動(dòng)的還有剛做完手術(shù)就來(lái)為我們上課的劉艷榮老師,嗓子發(fā)炎還堅(jiān)持向同學(xué)們解讀《樂(lè)府詩(shī)》的“小達(dá)”老師,直播奧數(shù)到晚上十點(diǎn)才吃飯的“一鳴”老師……,他們的無(wú)私奉獻(xiàn),真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!

  這些感動(dòng),讓我深深明白了老師就像化雨的春風(fēng),像冬日的暖陽(yáng),像導(dǎo)航的燈塔……,默默奉獻(xiàn)著自己。以后,我要更加尊敬老師,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)知識(shí);下課了,要感激地說(shuō)“老師再見(jiàn)!”;平時(shí)努力完成老師布置的任務(wù)……。讓收獲的件件感動(dòng)成為我的不懈動(dòng)力,用取得的優(yōu)異成績(jī),用復(fù)興中華的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)辛勤付出的“筑夢(mèng)人”——敬愛(ài)的老師!

我收獲了什么作文2

  俗話說(shuō)的好:“一份耕耘一份收獲。”沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,上帝不會(huì)辜負(fù)努力付出的人,通過(guò)一件事,使我明白了這一點(diǎn)。

  有一次,我想學(xué)自行車,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們班好多人都會(huì)騎自行車了,我也想像他們那樣,好厲害的!”爸爸笑了笑同意了,爸爸從倉(cāng)庫(kù)里把姐姐以前騎的自行車推了出來(lái),精心擦拭了一番。然后,對(duì)我說(shuō):“來(lái)諾諾,你先坐上車,爸爸在后面扶著你,不要害怕,慢慢的!”我心驚膽戰(zhàn)的坐了上去,很害怕會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫。爸爸好像看出了我的心思,又對(duì)我說(shuō):“你最大的敵人就是你心里的恐懼,你只要戰(zhàn)勝它,就一定能學(xué)會(huì)!边@句話讓我沒(méi)有那么害怕了,勇敢的起來(lái)。開(kāi)始騎了,剛還挺穩(wěn),不知怎么的車子突然開(kāi)始左右晃了起來(lái),我又慌了,一下子重重地摔倒在地上,膝蓋很痛,我把褲子卷起來(lái)一看,嗚嗚,我的膝蓋流血了!爸爸說(shuō):想做成功一件事,磕磕碰碰難免的,不要為了這小傷就放棄了!我站了起來(lái),撣了撣身上的土,忍著痛重新坐上自行車,繼續(xù)努力,向我的目標(biāo)前行。

  之前,我總想著學(xué)自行車是一件非常容易的事,可事實(shí)并非如此。多少次的跌倒,讓我有過(guò)放棄的念頭,但我會(huì)常常想起,爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:“做一件事不能半途而廢,任何的成功都要付出一定得努力!庇谑俏议_(kāi)始集中努力的練習(xí),終于‘功夫不負(fù)有心人’。在學(xué)騎自行車的第七天,我覺(jué)得整個(gè)身子輕松了!我瞬間變成了無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在快樂(lè)的天地自由飛翔,我會(huì)騎自行車了。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)騎自行車的事情,我明白了一個(gè)道理:只有付出辛苦的汗水,才會(huì)有一份收獲。

我收獲了什么作文3

  她,巍然屹立在城市的南邊。

  來(lái)到大門口,朝思暮想的它,與我遙遙相對(duì)。

  入館,大屏幕上播放著宣傳片,三廠的鐘樓,洶涌的江!@些歷史留下的遺跡出現(xiàn)在屏幕上,正在欣賞這些古典的美,漁民打魚(yú)的場(chǎng)景突然出現(xiàn)在眼前,還在思考他們?nèi)绾未螋~(yú),嘹亮的山歌又在耳邊回蕩,意猶未盡。

  最逼真的,是那些人像。一位俏麗的女子正拂著偏偏長(zhǎng)袖,身后兩人手中各拿一個(gè)樂(lè)器,看著看著,我竟有些入迷,雙腳不由自主地停下了,樂(lè)曲聲若有若無(wú)的響起,那女子揮著衣袖,是那樣的如癡如醉,漸漸地,我似乎又看見(jiàn)了一只輕巧的蝴蝶,美的艷麗,美的動(dòng)人。一曲畢,終于回過(guò)神來(lái),環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了多少人,于是匆忙往前走。

  最繁華的是那條街。藥店,糧店,商店……真切地還原了當(dāng)時(shí)人們的居住,生活環(huán)境,其中有戶人家,家中有幾碟小菜,我仿若看見(jiàn)了這戶人家坐在餐桌上,談笑風(fēng)生。在糧店門口,有幾個(gè)捏著手中的糧票,等著換糧食的人。大街上人來(lái)人往,中間混雜著幾個(gè)孩子,手中高舉著風(fēng)車,在人海中來(lái)回穿梭,再抬頭,是一片模擬出的藍(lán)天,若不是有幾個(gè)小燈星星般閃爍,誰(shuí)會(huì)記得這是在博物館。

  那最精美的是燒香用的器具。金黃色的圍罩,中間鏤空,聽(tīng)說(shuō)是那時(shí)的皇帝用的,頓時(shí)起了些許的敬意,仿佛看到了在幾百年前,它被使用時(shí),那縷縷薄煙從空格間慢慢溢出的情景……

  接著,閑晃著來(lái)到了書(shū)畫(huà)區(qū),閨閣女子的字畫(huà)震撼了我,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,看她們的字,柔中帶剛,煞是好看。突然被一副蓮花吸引,那清婉的蓮花浮在水面上,花瓣尖端是深的粉,漸漸淡下去,然后又是較深的粉,恰到好處的展現(xiàn)了“蓮,花之君子者也”,“出淤泥而不染”。

  海門,是一個(gè)不大不小的地方,是我的故鄉(xiāng),我在今天,在散發(fā)著歷史氣息的江海博物館,領(lǐng)略他的風(fēng)土人情。

我收獲了什么作文4

  炎熱的夏天,有一次我去公園玩,看見(jiàn)有幾個(gè)人正在泳池里游泳,猶如可愛(ài)的小魚(yú)一樣自由自在,我羨慕極了,于是,便讓奶奶給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

  一周后,奶奶把我送到了游泳館門口,她不能跟我進(jìn)去了。于是,我壯著膽子跟著教練走進(jìn)了游泳館。教練先教我動(dòng)作,她給我示范了一下”蛙泳“的動(dòng)作,我一看就會(huì)做了,于是就練了幾下。教練看我做得還不錯(cuò),就讓我先扶著池邊在水里走了走。我心想:多簡(jiǎn)單呀!于是便自不量力地松開(kāi)了邊,可是突然我的手一滑,身體就開(kāi)始下沉,我咕咚咕咚地喝了兩口水,心里想:好難受呀!我不想死呀!就在這時(shí),一只有力的大手把我拉了出來(lái),原來(lái)是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來(lái)。我咳嗽了幾下,教練關(guān)心地問(wèn)我:”好點(diǎn)了嗎?學(xué)游泳不要著急,你現(xiàn)在就像一個(gè)還不會(huì)走路的小孩,一下就想跑,不摔倒才怪呢?學(xué)什么本領(lǐng)都要從頭學(xué)起,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地練才行!奥(tīng)了教練的話,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,教練讓我再練動(dòng)作,并更加仔細(xì)地指導(dǎo)我的動(dòng)作:蛙泳的腿上動(dòng)作分為收、翻、蹬、夾。收的時(shí)候不用太快,稍微一翻,快速蹬出,用力夾緊。手上動(dòng)作也分為三部分:首先雙手抱水,其次將兩手夾緊,最后將手推出。就這樣我一直認(rèn)真練習(xí)到下課。

  第二次上課,教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)游泳了。我一直堅(jiān)持練習(xí),如今,我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實(shí),這不只是收獲了一個(gè)本領(lǐng),還收獲了一個(gè)道理:干什么事,都要從一點(diǎn)一滴處做起,不積跬步,無(wú)以至千里。我的這個(gè)收獲真是太有意義了!

我收獲了什么作文5

  如果你有一顆澄澈的心,有一雙溫柔的眼睛,那么生活中的每一個(gè)瞬間都會(huì)是那么美好,那么讓人流連。

  龍應(yīng)臺(tái)的《看見(jiàn)每一個(gè)瞬間》中說(shuō):“要真正的注視,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)!眴为(dú)走一走,看一看,留意生活中的一切,你都將有新的發(fā)現(xiàn)。

  老師帶著我們品讀了《看見(jiàn)每一個(gè)瞬間》的片段,并給我們看了幾張照片,它們很平凡,很普通。但每一張都有觸動(dòng)人心和人性最柔軟處的地方。我第一次體會(huì)到:瞬間,也可以這么美妙,這么令人心動(dòng)。

  這次回家,我特意觀察著,留意著……

  我看見(jiàn)交警汗流浹背的指揮處理事故。他們臉上的表情透露出的,是冷靜,是理智,也有一絲溫情的關(guān)心。

  抬頭看天,天上一絲云彩飄忽著飛過(guò),空氣中氤氳著花的香。我看見(jiàn)半個(gè)陀紅的夕陽(yáng),在這湛藍(lán)的天空中燃燒,是那么耀眼,那么溫?zé),世間的一切都蒙上了一層淡紅的紗,那么朦朧、飄渺又夢(mèng)幻。

  我看見(jiàn)校園門口矮墻角的花開(kāi)了,一叢叢三葉草中,有沒(méi)有一株四葉草?那代表幸運(yùn)的四葉草,是有過(guò)被傷害的經(jīng)歷吧?一切的幸運(yùn)與完美,是要受過(guò)傷害,經(jīng)歷風(fēng)雨的。人們又何嘗不是如此?

  我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人撿起一個(gè)個(gè)垃圾。他們的汗水晶瑩而剔透,每一滴都記錄著他們的勤勞。他們是整個(gè)城市的清潔工,他們?nèi)绱诵量鄤诶,是不是有我們亂扔垃圾的影響呢?

  每一個(gè)瞬間,都有著很多的故事,那里面包含著很多:親情,友情,大自然的美麗生機(jī)……只有在單獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候才能浮現(xiàn),被你所注意,所珍視。它們?cè)诮锹渲心钪灰心敲匆凰查g,去留意一下它們的存在,體會(huì)一下其中道理,理解一下這個(gè)世界,或許,在你的生命與人生中,會(huì)多一抹別樣的色彩。

  只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界上的一切瞬間,都會(huì)是那么美好。學(xué)會(huì)留意每一瞬間,體會(huì)其中的情感,品味內(nèi)心的聲音,善待世間的一切,那每一個(gè)瞬間都會(huì)如此幸福,充滿希望,令人流連。

我收獲了什么作文6

  星期四的下午,陸老師走進(jìn)班級(jí)興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,明天是周五,我們學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級(jí)去的是母愛(ài)公園,到時(shí)我們需要準(zhǔn)備:水、食物……!标懤蠋煹脑掃沒(méi)說(shuō)完,班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了秋游。第二天大清早,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們像一只只歡快的小鹿,興高采烈地走出了校園,將歡聲笑語(yǔ)撒滿一路,伴著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了母愛(ài)公園。首先映入眼簾的是漂母的像,這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時(shí)我環(huán)顧四周,火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,在陽(yáng)光下金光閃耀,美麗極了!我們排好隊(duì),繼續(xù)向里面走,哇!里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù),看,這個(gè)母親身體微微向前,前面的小孩搖晃的站在那里,似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下,便向?qū)毸M(jìn)軍,真是金碧輝煌啊!走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著個(gè)“SOS!边@時(shí),我走近一看,原來(lái)是這樣的:一個(gè)母親帶著女兒去滑雪,她們滑著滑著滑出了警戒線,最后她們迷路了,工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了,立即打電話給“110”,母女兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了直升機(jī),并喊道:“我們?cè)谶@兒!我們?cè)谶@兒!”可是雪地茫茫一片,救援人員根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們,沒(méi)辦法,在生死關(guān)頭,母親割破血管在雪地上寫(xiě)下了“SOS”。當(dāng)救援人員將她們就出時(shí),母親死了,而她的女兒卻活了下來(lái)。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬(wàn)分,這個(gè)母親太偉大了,竟然為了女兒付出了寶貴的生命,實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來(lái)到草地上吃午餐、玩!斓较挛缌耍覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了母愛(ài)公園。

  這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛(ài)公園的美,還讓我們知道母親為我們,把我們含辛茹苦地養(yǎng)大,真的很不容易。烏鴉能反哺,羊有跪乳之恩,何況我們?nèi)四?以后我一定要多多幫媽媽做事,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)立志成才來(lái)報(bào)答我的媽媽。

我收獲了什么作文7

在別人眼里,秋天到了,農(nóng)民伯伯打收莊稼是收獲;努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)是收獲……而在我眼中,誠(chéng)實(shí)就是收獲,這不,那一次,我就收獲了誠(chéng)實(shí)!扳彙卑殡S著一陣清脆的鈴聲,我走出了考場(chǎng),心理不斷地念佛,希望這回可以取得好的成績(jī)。以往地理是我最頭痛的科目,每次考試也不過(guò)80多分罷了,這次的題能簡(jiǎn)單些,說(shuō)不安,我還能考過(guò)95分呢!我邊想著,邊加快了回家的腳步。

  “媽,我回來(lái)了!”“呦,乖女兒,考得怎么樣啊?”“還可以吧”,“地理呢?”“題簡(jiǎn)單,應(yīng)該能過(guò)95分!

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,屁股還沒(méi)坐穩(wěn)板凳,我的好朋友拉著我就往二樓辦公室跑!拔鼓愀墒裁囱健,這時(shí)我已經(jīng)由三樓被拽到了二樓樓梯口,“干什么?你還不知道啊,地理成績(jī)出來(lái)了,咱們趕緊去看吧”。一聽(tīng)說(shuō)地理成績(jī)出來(lái)了,我頓時(shí)來(lái)了興趣,到里綜合組往里一看,里面擠滿了人,突然有人喊里一聲:“哎,×××,你地理100分,這是你的卷紙”,我立

  刻瞪大眼睛,滿臉不相信的表情過(guò)去接卷紙,鮮紅的100應(yīng)入我的眼簾,真的100分耶!我的心里頓時(shí)像開(kāi)了兩扇門,樂(lè)壞了!

  看著,看著,我的笑容沒(méi)了,滿臉的疑惑:這道題我不是寫(xiě)錯(cuò)了嗎?老師怎么沒(méi)看出來(lái)呢?到底要不要跟老師說(shuō),說(shuō)了,就變成93分了,不說(shuō),我也太不誠(chéng)實(shí)了!不行,我一定要做一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生!經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣到老師旁說(shuō)了這事,把卷紙遞給老師,等待老師重新打分,老師看了看,拿起筆猶豫一下有放下了,“老師,這題……”還沒(méi)等我說(shuō)完,老師便微笑著對(duì)我說(shuō)“你那道題確實(shí)錯(cuò)了,可我仍給你100分的原因是——你的誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只那7分……”

  那一次,我收獲了誠(chéng)實(shí)。

  原誠(chéng)實(shí)的種子在你我的心中發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果……

我收獲了什么作文8

  有耕耘就會(huì)有收獲。我們生活在人世間,總是有收獲的,因?yàn)槊恳豢涛覀兌荚诨蛴幸饣驘o(wú)意地耕耘。我知道,我所在的這個(gè)世界是無(wú)窮大的,就中國(guó)來(lái)說(shuō),像我們這樣大的小朋友就已經(jīng)不止千千萬(wàn)萬(wàn)了。我也知道,每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的長(zhǎng)項(xiàng),而在這長(zhǎng)項(xiàng)的背后應(yīng)該都有著或甜蜜或痛苦的故事。我所擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。我在其中收獲了什么呢?

  我學(xué)鋼琴已五年有余,其間從未間斷,幾乎每天都要彈上足夠的時(shí)間。但平時(shí)白天要上學(xué),練鋼琴就安排了在晚上?蛇@個(gè)時(shí)候,周圍的人不是在休息就是在學(xué)習(xí),難免會(huì)有意見(jiàn)。而假期里,即使外出陸游,爸爸媽媽也總有辦法找到鋼琴給我練(我是閑里都得偷著忙)。其實(shí),別人怎么看還是不算什么,最重要的還是我們的感受。比如說(shuō)我吧,有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很倒霉。你看,在我叮叮咚咚敲著黑白鍵的時(shí)候,別的同學(xué)都在做什么呀?人家可能在公園里散步、逗猴子,可能在草地上嬉戲、玩耍,可能在看電視、看電影……哎,誰(shuí)會(huì)像我這么慘。整天對(duì)著鋼琴說(shuō)話呀!

  但是,當(dāng)我的手指不再流血,可以彈奏出一串串美妙悅耳的音符時(shí),當(dāng)我棒著令人爍目的金杯時(shí),當(dāng)我看到親人欣慰的笑容時(shí),我知道自己一點(diǎn)也不夠“倒霉”。我知道,我付出的努力和時(shí)間,讓我收獲了比金錢、鉆石還要寶貴的東西,雖然我還不能十分明確地說(shuō)出自己到底收獲了什么,但是,我很快樂(lè),很充實(shí),因?yàn)槲覜](méi)有讓時(shí)間白白地流走,它在我的每一天都流下了深深的'印記,不像朱自清筆下的時(shí)間那么匆匆。

  這樣的收獲,我喜歡。

我收獲了什么作文9

  在人生路上,總有一些因?yàn)樽约簺_動(dòng)而造成的錯(cuò)誤,可是一但回頭,你將會(huì)后悔不已,我就有一段這樣的經(jīng)歷。

  那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個(gè)星期天的下午,我要寫(xiě)一篇作文,在這時(shí)我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩了,我媽媽叫他來(lái)和我一起寫(xiě)作文,開(kāi)始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的那個(gè)朋友想起寫(xiě)作文的事,他問(wèn)我說(shuō):“你媽媽說(shuō)要先寫(xiě)完作文再玩兒”我說(shuō):沒(méi)寫(xiě)完,我馬上就寫(xiě),你快下樓去吧!”我朋友說(shuō)我是你媽媽叫我上來(lái)輔導(dǎo)你寫(xiě)作文的”,我不屑一顧地說(shuō):就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會(huì)這樣想,你快下去吧,你的成績(jī)沒(méi)我好!蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ,就拉著他正在打牌的爸爸叫他爸爸快走了,我媽媽連忙走上去問(wèn)他為什么要走。,我那朋友一五一十地把我說(shuō)的話復(fù)述了一篇,正巧我下來(lái)上廁所,聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽和他的對(duì)話,心想你學(xué)會(huì)了打小報(bào)告了哈;正好,我媽媽看見(jiàn)我了,把我狠狠的批評(píng)了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個(gè)朋友我會(huì)怎么想,是不是我也有錯(cuò),如果有,我的朋友為什么不指責(zé)我,如果沒(méi)有,為什么我心里不踏實(shí),我想完了、心里豁然開(kāi)朗了。

  就在這件事中,我收獲了在任何時(shí)候都要謙虛,想著總一天別人也會(huì)成才的,只不過(guò)是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢買不到的東西,比如說(shuō):葉詩(shī)文姐姐的努力,讓我們國(guó)家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?

我收獲了什么作文10

  有耕耘,就會(huì)有收獲,有些人會(huì)收獲果實(shí),有人會(huì)收獲喜悅,有人還會(huì)收獲有趣的故事,而我,收獲的是成功。

  六歲時(shí),我就開(kāi)始學(xué)古箏。在這四年中,我經(jīng)歷了很多困難,終于考過(guò)了六級(jí)。最讓我難忘的是上北京參加比賽的那一幕幕情景。

  記得八歲那年,我參加了四川省少兒藝術(shù)選拔賽,獲得古箏組一等獎(jiǎng),取得了去北京參加決賽的資格。在去北京比賽的前幾天,老師給我布置了很多練習(xí),讓我每天晚上做完作業(yè)后,至少練一小時(shí)的古箏,每首曲子要彈十五遍,而且要一音不錯(cuò)地彈完,否則就得重彈。可由于不熟悉曲子,每次都會(huì)有那么一、兩個(gè)音彈錯(cuò),害得我一遍又一遍重彈。于是,我沮喪地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,好難呀!”媽媽說(shuō):“過(guò)幾天就要去比賽了,你一定能堅(jiān)持下去!卑职忠渤脵C(jī)為我打氣:“你已經(jīng)比開(kāi)始彈得好多了!”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我咬著牙堅(jiān)持每天練習(xí),彈錯(cuò)時(shí)為自己鼓勁:“加油,你能行!”媽媽還讓我邊彈邊唱,說(shuō)這樣能找到感覺(jué),我試了試,果然彈得越來(lái)越熟練了。

  到北京比賽前,我心里十分緊張,臉都變得煞白了。外面的風(fēng)呼呼”地吹著,可我還在不停地流汗,懷里像揣著一只小兔撲撲直跳,媽媽安慰我說(shuō):“文文,別緊張,放松些,只要盡力就行!蔽疫M(jìn)了場(chǎng),離我參賽的時(shí)間越來(lái)越近,我的心像裝了一面小鼓,咚咚咚得敲得越來(lái)越響。這時(shí),該我了,我走上臺(tái),恭恭敬敬地行了一個(gè)禮,然后坐下開(kāi)始彈奏,由于太緊張了,我彈錯(cuò)了幾個(gè)音,但我很快就鎮(zhèn)定下來(lái),后面的演奏就非常順暢。比賽后頒獎(jiǎng),我竟然獲得了銅獎(jiǎng)。

  從參加比賽的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都要付出汗水和辛勞,才能獲得成功。

  教師評(píng)語(yǔ):學(xué)習(xí)樂(lè)器是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,小作者選取了一次參加比賽的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě),我想她要告訴我們的不是她獲得獎(jiǎng)牌的成功,而是要告訴我們:不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!

我收獲了什么作文11

  我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的男孩,總是一遇到困難就會(huì)退縮,不敢去面對(duì)困難。就像我那次學(xué)自行車那樣,老是摔跤,后來(lái)我就怕了騎自行車了……

  那天,天氣非常晴朗。我們閑得很,坐在沙發(fā)上一邊看電視,一邊發(fā)呆。媽媽好像想起了什么,突然開(kāi)口:“董騏彰,你的事情完成的怎么樣?”“鋼琴、毛筆、看書(shū)、作業(yè),還有……對(duì)了!還有閱讀,樣樣都搞定!”我粗聲粗氣的說(shuō)。說(shuō)完,又開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)……過(guò)了一陣子,只見(jiàn)媽媽從我的小房間里進(jìn)進(jìn)出出,看樣子好像在找什么東西。果然,媽媽拿出了一輛沾滿灰的自行車。媽媽說(shuō):“我們把這自行車擦干凈,下樓下的籃球場(chǎng)去教你吧!”還沒(méi)等我回答,媽媽就已經(jīng)把自行車擦干凈,拉著我的手下樓了。

  到了樓下的籃球場(chǎng)之后,媽媽就開(kāi)始教我怎么握車把。這個(gè)我很快就學(xué)會(huì)了,還沒(méi)有聽(tīng)媽媽講完,我就迫不及待地騎上去,不到一秒鐘,我就像飛機(jī)掉下來(lái)一樣,“啪”的一聲,摔了個(gè)底朝天。我想哭,但一時(shí)的疼痛沒(méi)讓我哭出來(lái)我收獲了什么作文500字五年級(jí)作文。我想放棄,可媽媽卻說(shuō):“怎么能放棄呢,你平常不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎?不能為了一時(shí)的疼痛而放棄,要堅(jiān)持,練多了自然會(huì)熟練的,加油!”

  我照著媽媽的話去做,一開(kāi)始,我又摔了三次跤,發(fā)現(xiàn)自己會(huì)穩(wěn)住了。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)自己可以走上一點(diǎn)路了,最后,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。可是一想起媽媽的話,我又打起精神來(lái),繼續(xù)練習(xí)。終于學(xué)會(huì)騎自行車上路了!我情不自禁地跳起來(lái)。

  那天,我收獲了兩樣?xùn)|西,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車上路而且最重要的,就是堅(jiān)持,做事只有堅(jiān)持才會(huì)成功!

我收獲了什么作文12

  十七歲我收獲了什么?我問(wèn)自己。在人生最重要的時(shí)候我收獲了什么?

  十七歲,在繽紛的花季,我收獲了好多第一次……

  那是個(gè)有夢(mèng)的季節(jié),那是每個(gè)花季少女最純真的季節(jié),那也是我們充滿激情的歲月。

  十七歲,我真正懂得了父母,在老師的指引下,我終于寫(xiě)出了第一篇飽含深情的寫(xiě)父母的作文,<<我懂了>>,那一刻,我真正懂了,我讀懂了最最淳樸的愛(ài),我收獲了最最深情的愛(ài)……

  十七歲,我更欣賞黛玉了,我不在聽(tīng)別人眼中的黛玉,對(duì)黛玉我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解,我喜歡他的敢愛(ài)敢恨,對(duì)封建禮節(jié)的抨擊,但我不喜歡她的柔弱多情,給人一分自私,小氣的感覺(jué),我收獲了自己真實(shí)的想法……

  十七歲,我第一次為老師哭了,我她病了,永遠(yuǎn)不能給我們上課了,只是依稀記得在最后一節(jié)課好像是星期五,第一節(jié),好后悔沒(méi)有好好珍惜,也許,失去了才懂得珍惜,可是為什么,為什么連最后一次機(jī)會(huì)都沒(méi)給我,記得她剛離開(kāi)的那天,我看見(jiàn)新老師來(lái),搬桌子,我哭了,看見(jiàn)同學(xué)們偷偷議論著,我哭了,看見(jiàn)新老師走進(jìn)班級(jí)的那一刻,我哭了,也許我的淚水太不值錢,即使哭盡,也不能再將她挽回,但是我覺(jué)得她好幸福,因?yàn)樵谒x去的這段日子,同學(xué)們心中依舊裝著您,想著她,為她祈禱,祝!沂斋@了一句話“失去了,才懂得珍惜!蔽议_(kāi)始珍惜身邊的一切……

  十七歲,我收獲了純真的友誼,118宿舍我一生難忘,因?yàn)槟怯形易詈玫呐笥,那有我么共同走過(guò)的腳印,那有我們愛(ài)的橋梁,那有我們新的交替,那有我們共同值得回憶的歲月……

  十七歲,在人生中最美的季節(jié),我收獲了好多,十年二十年之后再拿出來(lái)翻曬,不知會(huì)有怎樣的感覺(jué),只愿那天早日到來(lái),我還會(huì)在吧那時(shí)的感覺(jué)銘記,等到以后慢慢回憶……

我收獲了什么作文13

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

  記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多!甭(tīng)了這句話后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī),但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái),把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?

  當(dāng)我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧,還會(huì)有什么人做這件事呢?

  要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。

我收獲了什么作文14

  這周的星期四、星期五,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)和四百米跑的比賽。雖然沒(méi)能拿到名字,但我雖敗猶榮,從中感受到了運(yùn)動(dòng)所給我?guī)?lái)的快樂(lè)與成就感!

  周四下午,我代表班級(jí)參加了跳遠(yuǎn)比賽。第一次是試跳,不計(jì)入成績(jī),另外三次就正式開(kāi)始了。第一次,紅旗還沒(méi)落下來(lái),我就開(kāi)始跑了,可能是太緊張了,跳完之后才知道這樣是犯規(guī)的,要等紅旗落下才可以跑。第二次,我盡量讓自己放輕松,好像比剛才跳得遠(yuǎn)了些。第三次,我用盡了全力,重重一躍,果然跳得比前兩次跳得更遠(yuǎn)了!我頓時(shí)欣喜若狂,覺(jué)得自己非常棒!而第四次呢?和第三次的差不多。

  第二天,我二話不說(shuō),頂替班里一個(gè)受傷的運(yùn)動(dòng)員參加2×100米的接力賽。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著第一棒運(yùn)動(dòng)員朝著我的方向狂奔,越來(lái)越近,我的心如小鹿亂撞,當(dāng)接力棒傳到我手里時(shí),我來(lái)不及多想,就拔腿向前跑了。因?yàn)榫o張,我還差點(diǎn)掉棒了,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,害得我一直在自責(zé)。這項(xiàng)接力賽讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量!我們都要同心協(xié)力才能取得勝利!接下來(lái),我又參加了四百米跑。四百米,想想還是有些害怕的,總擔(dān)心自己跑不過(guò)別人,或者不能堅(jiān)持下來(lái)?赊D(zhuǎn)念一想,我既然參加了就要盡全力去爭(zhēng)取跑出好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!即使拿不到名次,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲冶M力了。這樣想著,我心里又充滿了動(dòng)力。比賽開(kāi)始了,我用盡了全力奔跑,沖到了小組第三名,但后來(lái)體力不支,速度又慢了下來(lái)。我覺(jué)得很難受,有種要暈倒的感覺(jué),這時(shí)我才明白,不應(yīng)該一開(kāi)始就用盡全力,應(yīng)留些體力到?jīng)_刺的時(shí)候。越跑越上氣不接下氣,我?guī)缀醵枷敕艞壛恕5粗茉谖仪懊娴膶?duì)手,想著在終點(diǎn)等我的老師、同學(xué)們,這樣的念頭很快就消失了,我咬緊牙關(guān),拼盡全力往前沖,雖然以倒數(shù)第二的成績(jī)跑到了終點(diǎn),但心中仍有一種勝利的喜悅!

  從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我收獲了運(yùn)動(dòng)精神,那就是生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使人團(tuán)結(jié)、積極向上,運(yùn)動(dòng)能挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力!我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

我收獲了什么作文15

  學(xué)習(xí)鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘,一份收獲”的道理。

  我從四歲多開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,一路走來(lái)這幾年是多么不容易啊!

  記得剛開(kāi)始識(shí)譜,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈,更分不清升。降記號(hào)。在老師和媽媽的幫助下,反復(fù)加深記憶,慢慢的就形成了條件反射,過(guò)了識(shí)譜這一關(guān)。

  我天性好動(dòng),剛開(kāi)始要在琴凳上坐五分鐘都很困難,為此經(jīng)常受到批評(píng)甚至挨打。

  最煩的是,不管你高不高興,有沒(méi)有心情,每天必須練琴。就是去旅游,媽媽也要找有鋼琴的賓館。

  去年是我挨打最多的一年,由于越學(xué)越深,老師要求越來(lái)越嚴(yán)格,我的畏難情緒很重,上課經(jīng)常走神。

  記得有一天練琴,我特別煩,越煩就越不想彈,越不想彈時(shí)就要走神我收獲了什么作文500字我收獲了什么作文500字。只聽(tīng)見(jiàn)陪練老師在耳旁說(shuō):“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編。”陪練老師的聲音越來(lái)越大:“左手是升多,你記住嘛!”

  這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)聽(tīng)了一會(huì)兒,告訴老師:“今天就練到這里!

  我想完了,今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“我們休息一會(huì)兒!

  接下來(lái)媽媽又說(shuō):“周老師肯定的告訴我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲,就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我也堅(jiān)信暫時(shí)的落后不等于永遠(yuǎn)的失敗。

  以后我每天認(rèn)真練琴,還把練琴的時(shí)間增加到三小時(shí)以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級(jí)”的曲目,我還計(jì)劃著明年考十級(jí)時(shí)能得“優(yōu)。”

  在這幾年的學(xué)琴過(guò)程中,我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認(rèn)真的好習(xí)慣。

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