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我收獲了誠(chéng)實(shí)作文

時(shí)間:2021-10-15 13:43:24 收獲 我要投稿

我收獲了誠(chéng)實(shí)作文(匯編5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我收獲了誠(chéng)實(shí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我收獲了誠(chéng)實(shí)作文(匯編5篇)

我收獲了誠(chéng)實(shí)作文1

  每個(gè)人都有令自己印象深刻的那一刻或一件事情,讓我們明白什么或體會(huì)到什么,我也不例外。那一次,我懂得了不要養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣,更收獲了做人要誠(chéng)實(shí)的道理。

  那天早上我穿著媽媽的衣服上學(xué)。大家可能會(huì)奇怪,我這么小就能穿媽媽衣服啦。隨著我逐漸長(zhǎng)高,我和媽媽的衣服幾乎能夠混穿,所以那天早上我穿了媽媽的衣服。到學(xué)校后,我竟在衣服口袋里發(fā)現(xiàn)了幾十元錢。我立刻知道了這是怎么回事。媽媽有一個(gè)習(xí)慣,她把一些好看的和價(jià)格較貴的衣服只在重要場(chǎng)合和重要事情的時(shí)候才穿。花了錢喜歡放進(jìn)口袋里,穿完后,衣服放進(jìn)柜子里,卻忘記取錢,所以每件衣服里都可能有錢,這次恰好被我碰上了。看著這些錢,我不知怎么辦才好。

  于是,我把這件事告訴了幾位同學(xué),讓他們幫我出辦法。他們有的讓我還給媽媽,也有讓我自已留著用的。這兩個(gè)選擇一直在我腦中回蕩,它們就像兩個(gè)黑白天使在做辯論。我心想,這些錢要不自己留著用,不行,媽媽掙錢那么辛苦,我還是只留一半給自己吧,也不行,如果媽媽發(fā)現(xiàn)了呢?哎!算了,還是全部上交給媽媽吧!可是那么多錢,能買好多東西。不管了老師教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí),所以這些錢一定要還給媽媽。

  放學(xué)了,我從口袋里取出那幾十元,并對(duì)媽媽訴說(shuō)了這件事和提醒她衣服里的錢要記得拿。媽媽從疑惑的眼神到溫柔的目光好像明白了這是怎么回事,于是親切地?fù)崦业念^說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)真是長(zhǎng)大了!

  經(jīng)過(guò)這件事,我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,更懂得無(wú)論遇到什么事,都要記住做人要誠(chéng)實(shí),因?yàn),誠(chéng)實(shí)是一種美德。

我收獲了誠(chéng)實(shí)作文2

  誠(chéng)實(shí)是人生最美好的品德。

  誠(chéng)實(shí)是心靈最美好的花,高爾基曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生最美好的品德!

  記得有一次語(yǔ)文考試,王老師下午就把試卷批改出來(lái)了,她笑容滿面地走上講臺(tái),和藹可親的對(duì)我們說(shuō):“這次考試大家都出類拔萃,有三位同學(xué)名列前茅,得了一百分,她們是:田君蕾、趙含玉、王琳,大家為她們鼓掌。一陣陣震耳欲聾的掌聲從我耳邊響起,我心想:”有那么多掌聲有贊嘆聲,我都要飛起來(lái)了。這時(shí)王老師講起了試卷。

  我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v試卷,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“你們聽講好認(rèn)真呀!”王老師講到第三大題,我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)錯(cuò)別字,大概是王老師,沒(méi)留意,我臉一熱,慌慌用手蓋住,瞄了眼同桌,生怕被他發(fā)現(xiàn),立刻拿起筆,想把錯(cuò)別字改一下,我頓時(shí)心里像大海起了風(fēng),波濤洶涌的,像在對(duì)我說(shuō):“欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者,做錯(cuò)了題,就向老師承認(rèn),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。"

  我猶豫不決的想:“如果我把試卷改一下,就還是一百分,在家中,家人會(huì)贊嘆我,會(huì)為我鼓掌,會(huì)給我買最喜歡的玩具,但這樣我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的.孩子了,心里也很不平靜,七上八下的。如果不改正,我就不是一百分,掌聲和贊嘆聲都會(huì)化為虛有,但我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽叶宥迥_,拍拍腦,冥思苦想著。經(jīng)過(guò)我左思右想,我鐵心鐵意的鵝行鴨步的來(lái)到講臺(tái)上。

  我小聲的向王老師說(shuō):“王老師,我這個(gè)字寫錯(cuò)了,您沒(méi)有看見!闭f(shuō)完我的臉紅了,火辣辣的,像個(gè)紅蘋果。老師見了,笑容可掬的對(duì)我說(shuō):“蕾蕾,做錯(cuò)了題并不可怕,可怕的是不承認(rèn)錯(cuò)誤,在這一點(diǎn)上你表現(xiàn)的非常棒,希望你繼續(xù)努力!

  聽了老師的話,我心里像吃了蜜糖,明白了:誠(chéng)實(shí),是我們生命中固然重要的一部分,失去了它,就失去了原則,人生將不再光彩,失去了它人生將不再多彩。

我收獲了誠(chéng)實(shí)作文3

  有耕耘,就會(huì)有收獲,我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事。收獲是甜蜜的,收獲是幸福的,收獲是美好的……

  還記得上星期三年下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師陸老師說(shuō)過(guò)要公布昨天測(cè)驗(yàn)的成績(jī),所以當(dāng)上課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)時(shí),我的心就怦怦地跳起來(lái),生怕沒(méi)考好。

  “咚咚咚咚”,走廊里清晰地傳來(lái)了老師的腳步聲,緊接著,陸老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們,”陸老師清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道,“昨天的測(cè)驗(yàn)非常不理想,有兩個(gè)同學(xué)不及格,只有7個(gè)同學(xué)超過(guò)了90分,僅僅兩個(gè)同學(xué)得了100分,分別是李高祥、徐久媛……”我一聽,愣住了:什么,我得了100分?不絕對(duì)不可能!明明昨天交卷時(shí),發(fā)現(xiàn)由于自己粗心大意錯(cuò)了一道題,難道是老師批發(fā)錯(cuò)了?

  等試卷發(fā)下來(lái),我一看,試卷頂端明明打著一個(gè)鮮紅的“100”分,而那道題也確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。我“蹭”地一下站了起來(lái),打算把這件事告訴老師,要是我又轉(zhuǎn)念一想:如果告訴老師,那我就不是100分了,再說(shuō),除了我,沒(méi)有第二個(gè)人知道這件事。但是,我又想起平時(shí)老師叮囑我們的話:“做人,就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!庇谑牵碇呛吞摌s心展開了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。“就要100分吧,100分,還能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!多么光榮啊……”一邊說(shuō)。另一邊說(shuō):“一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,誠(chéng)實(shí)才是最重要的……”到了最后,理智占了上風(fēng),我輕輕地吻了吻那個(gè)鮮紅的“100”,和它告別后,來(lái)到了老師的面前……

  這次考試,我雖然沒(méi)有獲得100分的獎(jiǎng)勵(lì),但我收獲了更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。

我收獲了誠(chéng)實(shí)作文4

  要人不知除非己莫為,那是我上七歲犯過(guò)的一次錯(cuò)誤,至今還歷歷在目。

  七歲的時(shí)候我迷上了打花棍,無(wú)論何時(shí)何地,總會(huì)忍不住要自己試上一把。打花棍看起來(lái)很酷,手持兩根小棒來(lái)回?fù)舸,中間放著一個(gè)花棍,鬼使神差般地翻轉(zhuǎn)、直立,好似懸浮在空氣中一樣。但是我技術(shù)不行,手感差些,花棍在我手中總是不聽使喚,不是東倒西歪,就是飛到一邊,總是打不好它。有一次周末,我來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)狹窄的空地,興沖沖地練習(xí)打花棍。唯一美中不足的是空地四周停滿了小轎車。我雙臂放松站立好,先來(lái)了一個(gè)鯉魚擺尾,又來(lái)了一個(gè)旱地拔蔥,剛開始還輕撥慢挑,富有節(jié)奏。時(shí)間一長(zhǎng),我就成了瞎敲亂打。突然,帶絨毛的小棍不聽使喚,一下子斜飛到對(duì)面的小轎車上,只聽“嘭”的一聲,花棍重重地砸到了車后備箱上。頓時(shí),我嚇呆了,撿起花棍轉(zhuǎn)身就跑。

  回到家里的我忐忑不安,思前想后,覺(jué)得這件事我做的不對(duì)。媽媽平時(shí)常常告誡我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,若要人不知除非己莫為,而我卻……想到了這兒,我心里非常自責(zé)愧疚,便寫了封道歉字條,拿出自己積攢的壓歲錢,來(lái)到那輛車前,恰巧看到一位漂亮的阿姨正在抱怨著。我趕忙走上前低聲說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,是我打花棍不小心碰壞的!闭f(shuō)完遞上我的道歉紙條和陪車錢。沒(méi)想到,阿姨不但沒(méi)批評(píng)我,也沒(méi)要我的錢,還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。此時(shí)的我如釋重負(fù),就像一塊大石頭落地了一樣。

  勇敢面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),補(bǔ)救、改正也沒(méi)那么難。古人曰:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”。

我收獲了誠(chéng)實(shí)作文5

  有人認(rèn)為經(jīng)歷了一年的辛勤勞作,農(nóng)民伯伯收獲了農(nóng)田里的莊稼是收獲;有人認(rèn)為工廠里的工人認(rèn)認(rèn)真真的工作,最后獲得了社會(huì)上供不應(yīng)求的產(chǎn)品是收獲;還有人認(rèn)為學(xué)校的學(xué)子們經(jīng)過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)是收獲……。在我看來(lái),誠(chéng)實(shí)就是收獲,那一次,我收獲了誠(chéng)實(shí)!

  那是我剛上一年級(jí)的一天,我和爸爸媽媽一起到凱德廣場(chǎng)去吃飯。剛到四樓,我就一下子被我最喜會(huì)的樂(lè)高玩具吸引住了。我摸摸這個(gè),看看那個(gè),每一個(gè)玩具都讓我愛(ài)不釋手。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”,一個(gè)特別漂亮的玩偶。我非常想擁有它,但我知道,我的樂(lè)高太多了,爸爸一定不會(huì)給我買,怎么辦?正在這時(shí),一個(gè)可怕的念頭爬上了我的心頭,“沒(méi)有人看見,我悄悄的把它放進(jìn)自己的口袋,這樣我就又有一個(gè)新玩具了!蔽宜南吕飶埻艘幌,沒(méi)有人注意到我。我拿著玩偶,不自然的靠近貨架,手里的玩偶悄無(wú)聲息地放進(jìn)了褲子口袋里,我覺(jué)得自己的臉有些發(fā)燙,不敢去看周圍人的表情。我低下頭,右手捂住自己的口袋,一聲不吭的離開了樂(lè)高的柜臺(tái),心里好像有許多只小兔子一樣,砰砰的跳個(gè)不停,那天的飯我沒(méi)有吃出任何味道,怎么回到家我都不知道了,到了家,我的心里才稍稍平靜了一些!

  爸爸看出了我的變化,他問(wèn)我怎么了,我沒(méi)有隱瞞,一五一十的告訴了他。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,他帶著我馬上返回了商場(chǎng)樂(lè)高的柜臺(tái),他要求我馬上向售貨員阿姨道歉、承認(rèn)了錯(cuò)誤并且給我買下了那個(gè)玩偶,這時(shí),我的心才好像一下子也輕松了。爸爸和我長(zhǎng)談了一回,他講了曾子的故事,講了林肯的古詩(shī),他告訴我人最重要的就是誠(chéng)實(shí)了,這是我們做人的根本。我覺(jué)得那一天我真的有收獲了,我收獲了人最重要的品德-----誠(chéng)實(shí)!

  孟子曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!闭\(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),在我今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)牢牢記住它!

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