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我收獲了小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-16 11:42:25 收獲 我要投稿

我收獲了小學(xué)作文匯編15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我收獲了小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我收獲了小學(xué)作文匯編15篇

我收獲了小學(xué)作文1

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長的道路上往前走。回眸走過的路,我收獲最多的,是快樂。

  小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。

  兒時(shí),我收獲了簡單的快樂。

  懵懂的童年,我開始接觸簡單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無語相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年,我收獲了讀書的快樂。

  隨著年級的增長,學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快,學(xué)習(xí)的壓力越來越大!敖鹱,借我只鋼筆。”“金子,這道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開始努力聽懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

  高年級,我收獲了互助的快樂。

  日子還將一天天走過,快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上,我已收獲了無窮的快樂。而在前方,還有無數(shù)的快樂等待我去收獲……

我收獲了小學(xué)作文2

  荷花的幸福是雨打花瓣時(shí)葉送來的慰藉,柳樹的幸福是風(fēng)吹柳絮時(shí)葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長的畫冊里。打開畫冊,繽紛的色彩就是我的幸福。

  幸福之—綠色·媽媽

  炎熱的夏季已經(jīng)來臨,一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當(dāng)夜幕降臨,媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當(dāng)我看見媽媽的圍裙時(shí)就會從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的,但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

  每當(dāng)我讓媽媽休息時(shí),她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂!

  我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。

  陽光透過窗戶照在綠茶上,折射出媽媽綠色的信念“認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)考試”。而我想對媽媽說的是:“放心吧,我會的。”

  幸福之—白色·外婆

  外婆的櫥技那可是響當(dāng)當(dāng),一杯豆?jié){使我的精神倍加。每當(dāng)旭日升起,外婆總是為我熬上一杯豆?jié){。外婆有著問號一般的身體。每當(dāng)我看見外婆彎曲的背是就會從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的,但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

  每當(dāng)我讓外婆嘗嘗她的豆?jié){時(shí),她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂。”

  我明白媽媽為什么給我豆?jié){。品嘗的意義就在于“先淡后香”。

  陽光透過窗戶照在豆?jié){上,折射出外婆白色的愿望“加強(qiáng)營養(yǎng),努力學(xué)習(xí)”。而我想對媽媽說的是:“放心吧,我會的。”

  我知道這支筆的份量,但我并不緊張,因?yàn)檫@五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛,我心中充滿著力量。

我收獲了小學(xué)作文3

  當(dāng)心中浮現(xiàn)出她真摯的笑容,慈祥的面龐,心中又不免涌出一種別樣的滋味,時(shí)光飛快的倒逝,我回到了童年。

  我膽怯的牽著爸爸的手,躲在爸爸的身后,好奇得望著操場,教學(xué)樓,一位戴著眼鏡的阿姨映入我的眼眶,還有一個(gè)真摯的笑容。

  也正是這位阿姨,帶著我邁進(jìn)了知識的殿堂。她——我的小學(xué)老師。

  小學(xué)六年,別的班的班主任換了一個(gè)又一個(gè),而她,一如既往教著我們班。

  在一屆運(yùn)動會上,體育不是很好的我報(bào)了800米,我很不愿意,畢竟小學(xué)的我最討厭體育了,甚至于現(xiàn)在。

  運(yùn)動會兩天,我很緊張,但想了想,大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著這樣的僥幸心理,我來到了800米的起跑線上。

  瘦弱的我被夾在中間,感覺十分難受,響起,選手們一窩蜂地就往前沖,我不愿在起跑就落在后面,忙加快腳步,跟在后面。

  一圈,兩圈,我開始吃不消了,感覺此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭氣地越來越慢,雙手也因酸痛而無力地下垂,我大口大口地喘著氣。

  很快,我便落在后面,看著前面的背影,想追上去,卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著沉重的步伐又跑了一圈,我再也吃不消了,索性在賽道上走了起來,“走自己的路,讓別人說去吧”。

  正在“散步”之際,一個(gè)彎道后,我看到了一個(gè)真摯的笑容,還多了一絲鼓勵(lì);蛘呤亲宰鹦淖鞴,我的兩腿竟又開始跑了起來。是的,哪怕是墊底,也得墊得漂亮。

  我邁著仿佛灌了鉛一樣的雙腳,發(fā)狠往前跑,但實(shí)際上已是強(qiáng)弩之末,一路小跑罷了。

  快到終點(diǎn)了,首先映入眼眶的,不是裁判,不是運(yùn)動員,而是一幅慈祥的笑容。

  我已忘了當(dāng)初是怎么到達(dá)終點(diǎn)的。但直到現(xiàn)在,不,我想哪怕再過再長的時(shí)間。每當(dāng)我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐,心中就不免涌出一種別樣的滋味。

  我想,那就是幸福,一次在運(yùn)動場上收獲的幸福,也是小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。

我收獲了小學(xué)作文4

  今天上午,我看見爸爸在泡綠茶。只見茶葉在杯中沉沉浮浮,于是問爸爸:“爸爸,茶葉是怎樣制成的呢?”媽媽趁機(jī)說:“那今天下午就去采茶吧!”我和爸爸不約而同地答應(yīng)道“就這這么定了!”

  午飯一過,我們便驅(qū)車去櫟斜水庫采茶。汽車開在崎嶇的山路上,我恨不得長上一對翅膀,飛到目的地采茶。

  剛下車,我就被眼前的茶園吸引住了:一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進(jìn)茶園摘起來。爸爸急忙告訴我:“這是人家承包的,我們不能偷取別人的勞動成果呀。瞧,那兒有許多野山茶,質(zhì)量也很好呢!” 只見樹叢中有許多野茶樹,嫩芽兒像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣冒了出來。葉子的顏色綠油油的,沒有一點(diǎn)兒塵埃。我摘了一片,湊近鼻子一聞——哇!一股清香撲鼻而來。于是,我們便七手八腳地摘起來。不多久,我們就采了一大袋。

  這時(shí),爸爸催著讓我回家,但我還是盯著茶葉,手還不停地摘著茶葉,恨不得變成千手觀音,讓我摘個(gè)夠……

  炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋里,頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著,一邊告訴我說這叫“殺青”。我學(xué)著爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了,但當(dāng)這茶葉的香氣直冒上來時(shí),心里還是樂開了花。

  我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉,等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過了半小時(shí),又細(xì)又香的茶葉出鍋了。

  我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來。啊,真香!我品嘗到了不僅僅是綠茶的甘冽,還體驗(yàn)到了勞動的快樂!

我收獲了小學(xué)作文5

  在我們成長的道路上,留下過許許多多的腳印,從幼稚到成熟是一條漫長的路,然而有一只腳印令我特別難忘。

  我報(bào)名參加了學(xué)校的鼓號隊(duì)。一開始,我還挺喜歡的,因?yàn)槲疫不知道它的重要性,只知道好玩,等到讀四年級時(shí),我卻后悔不已了。

  讀四年級時(shí),我們鼓號隊(duì)換了一位新老師訓(xùn)練。一開始,我沒怎么注意她,但隨后我才知道,她的訓(xùn)練很嚴(yán)格,不會輕易給你休息。每次都訓(xùn)練大概一個(gè)小時(shí)。每天,我們在火辣辣的的太陽下訓(xùn)練,空手踏正步走一圈都很累,況且還要背一個(gè)圓滾滾的大西瓜走一圈,都快讓人支持不住;氐郊依铮覍寢尣煌5乇г,并且說想退出鼓號隊(duì),而媽媽只是微笑的傾聽。

  聽完后,媽媽語重心長地對我說:孩子,做每件事要想成功必須得付出,既然你選擇了這條路,那不管這條路怎么樣,你得堅(jiān)持地走下去。聽了媽媽這句話,我再不敢打退堂鼓了。每天放學(xué)后,我都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。

  等到比賽那天,我既緊張又興奮緊張。突然,廣播里傳來:請西山小學(xué)鼓號隊(duì)入場!這時(shí),我心里撲通,撲通直跳,像揣進(jìn)了一直只兔子,讓我忐忑不安。萬一我一不小心打錯(cuò)了一個(gè)節(jié)奏,那不是前功盡棄了嗎?打著打著,我漸漸覺得輕松了許多,那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺,表演完畢后,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,頓時(shí),我們個(gè)個(gè)眉飛色舞。此時(shí)此刻,我多想插上一對翅膀飛回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽,讓她來分享我們成功的喜悅!

  經(jīng)過參加那次鼓號的訓(xùn)練,我不但收獲了成功的喜悅,還明白了世上無難事,只怕有心人的道理。

我收獲了小學(xué)作文6

  小時(shí)候,我看見別的年齡差不多的小朋友都會騎自行車,我不禁羨慕起來,心里不知道自己什麼時(shí)候也能騎上自行車。

  直到有一天,我的伙伴們邀我去玩,看著她們都騎著自行車,我也心血來潮,找出媽媽為我買的自行車,推著它,跟著朋友們走了。我們來到一片空地,我拿著自行車,不知所措,問朋友們:“我,我不會騎它,怎,怎麼辦呢?”“這好辦,我們教你!”朋友們異口同聲。

  當(dāng)時(shí),我激動極了,我終于可以學(xué)習(xí)我想騎的自行車了。

  “看好啊,我給你做示范,學(xué)著我的樣子做。”一位朋友一腳騎上自行車,給我做起了示范。只見她騎上車以后把雙腳在地上蹬了幾下,就把腳放上了腳踏板,她腳一放上腳踏板就開始蹬腳踏板,接著,自行車便慢慢往前走了,最后,她的自行車竟飛似的在空地上跑。

  我見了,心想:這麼簡單?我也來試試。我學(xué)著這位朋友的樣子,一腳騎上自行車,又用雙腳在地上蹬了兩下,再把腳放上了腳踏板,可我一把腳放上去,車子就要倒。朋友們告訴我,騎自行車要手腳并用,腳在蹬腳踏板的時(shí)候,手還要把車頭握好......聽她們說得頭頭是道,我也迫不及待的想再試試。果然,我想她們說的那樣做真的做到了,不久,我騎車有了一點(diǎn)感覺,便想自己騎一騎了。

  我準(zhǔn)備好了,騎在車上,真有一種將士要出去打仗的感覺,不過沒那麼危險(xiǎn)。但出于害怕,我讓一位朋友幫我扶著車。開始騎車了,我先用腳在地上蹬了兩下,然后把叫放在腳踏板上,在那一瞬間,我的腳用力往前蹬,車子慢慢的向前滑慢慢的,速度也快了。

  我騎著車,仿佛乘著風(fēng)兒在空中飛翔。正在這時(shí),那位幫我扶著車子的朋友不耐煩地說:“反正你也會騎車了,我放手了!”

  我聽了驚慌失錯(cuò):“不要!”

  她聽了哈哈大笑,不久,她不笑了,我還是穩(wěn)穩(wěn)的騎著自行車,心想:你不是沒放手嘛,嚇我呀!我回頭一看,!我的朋友們“變”得好小,那位幫我扶著車子的朋友正向我招手呢。

  收獲的季節(jié),我也有一份不錯(cuò)的收獲。

我收獲了小學(xué)作文7

  “日日寺前空守門”猜一字。沒錯(cuò),這就是世界上用金錢也買不來的時(shí)間。我以前是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,可是經(jīng)過那件事之后,我懂得了珍惜時(shí)間。

  以前我喜歡邊寫作業(yè)邊玩。一天,我放學(xué)回家之后,家里靜悄悄的,一個(gè)人也沒有,我把書包放到書桌上正要寫作業(yè)。這時(shí),我的心里出現(xiàn)了一只黃白相間的小花貓。它調(diào)皮的舔了舔我,輕聲的說:“小主人,冰箱里還有你最愛吃的雞腿,香辣味的,快去吃吧!”我想:“是哦,正好肚子也餓了!庇谑俏铱焖俚呐艿奖淝,打開冰箱拿出盤子里的兩個(gè)大雞腿,大口大口的吃了起來。

  吃完以后,我用餐巾紙擦擦油膩膩的嘴巴,喝了點(diǎn)水,打了個(gè)響亮的飽嗝,看了看鐘,已經(jīng)六點(diǎn)了,時(shí)間不早了,我得去寫作業(yè)了。剛坐到桌前,心里的小貓又出來了,它用小爪子撓撓我,使我的心里癢癢的。它對我說:“邢征借給你的書你還沒看完呢,快點(diǎn)看吧!”不然明天邢征可就要回去了!坝谑,我叢書寶里拿出一本黑色的《查理九世》,津津有味的看起來。

  不知道多久了,等我一抬頭看看鐘,?已經(jīng)七點(diǎn)了。真的要寫作業(yè)了。這時(shí),那只小貓又出來了,它沖我秘密一笑,然后樂呵呵的說:“爸媽還沒有回來,快出來玩一會電腦吧!”想到電腦,我的眼睛一亮。飛快的跑到書房打開電腦準(zhǔn)備玩!爸ǜ隆币宦暭议T被打開了,媽媽回來了。她看見我坐在電腦桌旁,再一去書桌看我的作業(yè),氣得火冒三丈,狠狠的請我吃了一頓“竹筍炒肉絲”。

  第二天,我決定以后不能再那樣了,暗暗發(fā)誓要好好寫作業(yè),不能再那樣浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間了。等小貓?jiān)俅纬霈F(xiàn)在我的心里時(shí),我便抓住它,然后使出全身的力氣把它“扔出”了九霄云外,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)著。我每天好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè)。有空余的時(shí)間才看課外書吃零食。在我的堅(jiān)持下,我的成績就像坐火箭似的進(jìn)步著。

  朋友們,一定要珍惜時(shí)間哦。這樣才能收獲時(shí)間,變得優(yōu)秀。

我收獲了小學(xué)作文8

  有人收獲了知識,有人收獲了快樂,還有人收獲了喜悅,而我收獲了幸福!

  在昨天快放學(xué)的時(shí)候,沈老師說:“大家晚上認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取明天100分!”我聽了老師的話,回到家對媽媽說:“媽媽明天我要考100分,你來幫我聽寫吧!”媽媽說:“要考100分不是光想的,需要你努力才能實(shí)現(xiàn)。晚上你認(rèn)真仔細(xì)聽寫,認(rèn)真對改,明天你聽寫時(shí)就可以考100分!眿寢寗傉f完,我就立刻從書包里,拿出語文書開始仔細(xì)的復(fù)習(xí)。媽媽也幫我認(rèn)真聽寫對改。我下了決心一定考100分!

  第二天,我信心百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了,說:“開始聽寫!鄙蚶蠋熌钜粋(gè)詞,我立刻就寫一個(gè)詞……噢!寫完了。我檢查了一下,交給了沈老師。

  下午,我焦急等待著成績快發(fā)下來。激動的心情使我忐忑不安,手心直冒汗,害怕考得不好。等老師公布成績后,100分沒有我。哎……!心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫,把字詞記牢。這時(shí)沈老師說:“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品!卑!太棒了!我是99分,我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎(jiǎng)品了!當(dāng)我拿到獎(jiǎng)品心里是萬分激動。幸福的喜悅鋪滿全身!

  回到家我迫不及待說:“我發(fā)獎(jiǎng)品!”并把獎(jiǎng)品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯,真香,真甜。 眿寢屝Σ[瞇地說。

  爸爸聽見了,也慌忙的跑來了!耙沧屛覈L一口。吔!好香!好香!”爸爸笑著說?吹桨职謰寢岄_心的笑容,我感到好快樂好幸福!我要好好學(xué)習(xí),帶給爸爸媽媽更多幸福!

我收獲了小學(xué)作文9

  記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時(shí)爺爺說:“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚吧!蹦强墒俏业谝淮吾烎~呀!

  來到垂釣園,首先映入眼簾的是個(gè)大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個(gè)木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。

  我們抓緊時(shí)間租了魚竿,找了個(gè)位置坐好,我迫不及待的把魚食掛在鉤上,然后學(xué)著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久,魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑著說:“釣魚可不能心急的,你如果總在動的話魚才不會咬鉤呢!只有魚漂下沉了才會有魚,這時(shí)你再往上面拉才行!”

  我一動不動的坐在那,魚漂果然往下沉了,我趕緊把魚竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的,結(jié)果我目瞪口呆,不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說:“你瞧,動作太慢了,這魚吃完了后又溜走了!這里的魚可真聰明啊。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔:“不釣了,真沒意思!半天都釣不上來!翱粗疑鷼獾臉幼,爺爺語重心長的說:“其實(shí)釣魚就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心!

  我靜下心來,一絲不茍的掛魚餌,拋魚線,然后靜靜的等待。夏天的陽光很毒,露天的魚場遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時(shí)有小蟲在我身邊飛來飛去,弄得我全身發(fā)麻見魚漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚!我不動,說時(shí)遲那時(shí)快,我馬上一提,一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚湯。

我收獲了小學(xué)作文10

  大家都是認(rèn)為收獲是收獲果實(shí),是秋天的象征。而我今天要同大家分享的收獲并不是果實(shí),不是實(shí)物,而是做人的道理,是精神食糧,想知道的話就跟隨我住下看吧!

  記得那年的我才六歲,什么事都不太懂,那天我高高興興地到同學(xué)家去玩。剛踏時(shí)同學(xué)家,就東看看,西睢睢。“咦,人呢?哦!原來都在書房里下棋呢!”我看著他們那棋子在棋盤上東移西跳,看起來好像很有意思。當(dāng)時(shí)心中一個(gè)念頭油然而生,我也要學(xué)會下棋。

  于是,我蹲在旁邊很認(rèn)真地觀看他們下棋。此時(shí)見叔叔下錯(cuò)一步,馬上又伸要把棋子撤回來。而我同學(xué)卻說:“爸爸,起手不悔大丈夫。您怎么能悔棋呢?”叔叔聽了自己兒子的話。趕緊又把棋子移回了原位,而且馬上給兒子道歉。

  接著,他們又繼續(xù)往下下?粗麄兲榜R”移“車”開殺起來。只見同學(xué)的“車”對叔叔的“馬”緊追不放,趁同學(xué)不注意叔叔把“援兵”“炮”給搬來了。同學(xué)像沒發(fā)現(xiàn)似的,直接把叔叔的“馬”給吃了。叔叔立即用“炮”反吃了同學(xué)的“車”。這下叔叔就要大發(fā)威了,他的兩輛“車”像兩架戰(zhàn)斗機(jī)似的在60平方厘米的棋盤上橫沖直撞,所向披靡。同學(xué)也不甘示弱,用了三十六計(jì)中的調(diào)虎離山之計(jì)。用“車”引叔叔的“象”,趁機(jī)把叔叔最后一個(gè)防守的“兵”給隔空翻了!皩④姟。叔叔也看呆了,這場棋賽到此結(jié)束。

  我把同學(xué)的棋藝佩服得五體投地。同學(xué)卻笑著對我說:”沒什么,只要多多練習(xí),不怕失敗就能成功。

  這場棋賽讓我明白了下棋不只要有棋藝,也要有棋品。

我收獲了小學(xué)作文11

  在一個(gè)星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。

  爺爺帶著我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們在騎兩個(gè)輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個(gè)輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個(gè)輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑著對我說:騎這個(gè)自行車必須認(rèn)真的練習(xí),不怕吃哭,爺爺學(xué)這個(gè)自行車時(shí)都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學(xué)的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場說:我們開始練吧!

  我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開始踩了起來?墒,我還是有點(diǎn)害怕,每騎一會兒,我就會問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會說:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒,爺爺輕輕的放了,我沒發(fā)覺,后來,我問的時(shí)侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經(jīng)沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵(lì)著我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學(xué)會騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我終于能騎一圈了。

  從次,每個(gè)星期六,星期天我都要練習(xí)騎車。一個(gè)月過去了,我已經(jīng)能騎著去美好家園了。

  我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會有收獲。

我收獲了小學(xué)作文12

  從前我認(rèn)為和同學(xué)一起做游戲,在院子里和伙伴們玩耍就是友誼,并不知道真正的友誼是什么,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)友誼其實(shí)就在身邊。那是一個(gè)月前的作文冬令營,記得那一次,我們一起走在會寢室的路上,天陰沉沉的,不一會兒便下起了雨。

  這一場不約而至的秋雨來得讓人措手不及,強(qiáng)勁的秋風(fēng)夾雜著冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上,格外刺骨,凍的我瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻,想不出該怎么辦的時(shí)候,一把傘撐在了我頭頂。原來是我的閨蜜——炳蘭。∷χ鴮ξ艺f:“你沒有帶傘嗎?沒有看天氣預(yù)報(bào)吧,咱們打一把傘吧!”她這一番話就好像一縷陽光,溫暖我的心田。

  友誼之情像一壺醇香厚的美酒,讓你回味無窮。想想曾經(jīng),我有時(shí)很馬虎,常常會忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿,當(dāng)我還在認(rèn)真想有哪些事沒做的'時(shí)候,又一個(gè)好友——王佳走來,敲了敲我的腦袋,說:“你看看你,又忘了寫稿。

  喏,作文紙?zhí)婺隳昧?禳c(diǎn)寫吧!”我有些不好意思的接過稿紙,在她面前傻傻地笑了。正當(dāng)我剛剛寫完作文的時(shí)候,我竟然忘了老師辦公室在哪里!我太沉迷于文學(xué)了,常常會忘掉一些事!颁夸,你作文寫完了嗎?你要是寫完了,我給你一起送辦公室去!”“淇淇,你手套是不是忘拿了?天冷,你要記得拿手套!”“淇淇......”“淇淇......”那時(shí)的我聽著好朋友們一聲聲關(guān)切的話語,心里暖暖的。那是,他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個(gè),不要忘掉那個(gè)。有的時(shí)候,我也會嫌他們好煩,我的一舉一動都被他們監(jiān)視著,好像我是監(jiān)獄里的囚犯一樣,每天都有人在看守著我。

  現(xiàn)在想想,短短一個(gè)月時(shí)間,他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個(gè)月,我就收獲了這么多的友誼。在這個(gè)難忘的秋天,我收獲的不僅是友誼,更是一劑改變我性格的良藥......

我收獲了小學(xué)作文13

  上網(wǎng)、跳躍、扣球……每一個(gè)動作都像跳躍的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著我向夢想前行,汗水從手背浸出,在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢想:通過學(xué)校的排球考試。

  “你呀,就只有豆芽菜的身體。別想了,不可能過的,我都可能過不了!蹦莻(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:夢想就在前方,努力追逐,定能實(shí)現(xiàn)!

  那晚我借著皎潔的月光,開始了第一次追逐夢想的努力。帶著興奮與激動,我手捧著排球,從對墻墊球開始,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……任汗水浸濕衣裳,北風(fēng)刮著我的臉龐,只知夢想就在前方。

  “最無益,莫過一日曝十日寒!蔽疫@樣告訴自己,想要通過考試,絕非易事,追逐夢想的路上需要一步一個(gè)腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽光,每日傍晚我在操場上親吻最后一抹夕陽。我知道想要通過考試需要健壯的身體,不是我這個(gè)平時(shí)不愛運(yùn)動的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網(wǎng)扣球我一樣也不落下。對墻墊球,線外發(fā)球,四人對墊,我也一樣都不放棄。一日復(fù)一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強(qiáng)。

  但良好的體力也僅僅是基礎(chǔ),技術(shù)的提升才是關(guān)鍵。每當(dāng)上體育課時(shí),平時(shí)總站在一旁的我,一有機(jī)會便會找老師請教。下課后,我與同學(xué)們共同切磋,雖然我經(jīng)常是他們的手下敗將,但我并不氣餒。因?yàn)槲抑缐粝氲膶?shí)現(xiàn)不可能輕而易舉,需要用心去追逐;氐郊液,我總是激動地拿起排球,不斷練習(xí)新學(xué)到的技術(shù),從陌生到熟悉,從熟悉到巧用,漸漸的每一個(gè)動作都深深烙在心間。原本調(diào)皮的排球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬,跟隨著我在戰(zhàn)場上馳騁。

  夕陽的余暉漸漸消失在地平線上,我期待著排球考試的來臨。夢想成真是幸福的。更幸福的,是逐夢的過程中,我收獲了自信。

我收獲了小學(xué)作文14

  10月28日,秋高氣爽,陽光明媚,我校師生到龍泉雛鷹素質(zhì)教育基地進(jìn)行社會實(shí)踐。通過一上午的努力,我們順利地完成了前三項(xiàng)挑戰(zhàn),接著要面臨最后也是最難的一項(xiàng)挑戰(zhàn)――攀巖。

  教官把我們帶到了攀巖區(qū)。只見山坡上一個(gè)七八米高的山巖裸露在我們眼前,原來這就是我們攀巖的地方。山巖與地面基本垂直,由七八塊巨石組成,表面積起了厚厚的黃土。黃土看起來非常松,所以,一不留神就會滑下去。如果不小心,還可能繼續(xù)滾下山坡,我心里感到一陣恐懼。

  教官熟練地做起示范,只見他爬得很快,噌噌幾下就躥上了巖頂。同學(xué)們既羨慕又害怕,互相鼓著勁,沒有一個(gè)輕言放棄。前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)都上去了,雖然磕磕碰碰地,卻沒出現(xiàn)什么意外。沒過一會兒,輪到我攀巖了,班長給我系緊了安全繩。我心里暗暗鼓勁:“沒什么了不起,教官能成功,我也能成功。不就是七八米嘛!險(xiǎn)絕天下的華山我都爬上去了,這區(qū)區(qū)的小山巖肯定不在話下,我一定能順順利利地爬上去。”

  我扭了扭腰,牙一咬,心一橫,勇敢地抓住繩子開始攀巖。不好,我剛爬上去一步,腳底就打滑了,我頓時(shí)毛骨悚然,心想:“如果摔下去了,不光是二三米,還會接著往下滾,滾到萬丈深淵里去,我就粉身碎骨了!”我越想越慌,心一分,手一松,腳一滑,身子便使勁往下掉,我的心緊張得快從嗓子眼里跳出來了。還好,滑了一下就停住了,因?yàn)楸kU(xiǎn)繩拉住了我!疤y了!”我又急又怕,真想就此放棄。這時(shí)我想起了一句話:“‘難’字只不過是那些沒有勇氣與才能的人制造出來的‘護(hù)身符’而已!焙,我絕不向困難低頭!

  我調(diào)整呼吸,靜下心來,再次仔細(xì)回想示范動作,開始第二次攀登。這次我眼睛只望著前方,鼓足勇氣,手腳并用,小心翼翼地奮力往上爬。一米、二米、三米……終于勝利到達(dá)巖頂!俺晒α耍〕晒α!”我興奮地跳起來。

  今天我的收獲真大,不僅學(xué)會了怎樣攀巖,還領(lǐng)悟到了做人的道理――絕不向困難低頭,要戰(zhàn)勝自我,才能收獲勇敢。

我收獲了小學(xué)作文15

  十一黃金周,我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗(yàn)一下自己摘葡萄的感覺。

  在去葡萄園的路上,大家都很興奮,以前我只在電視上看過葡萄園,從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣,心中充滿了期待。

  到了園區(qū)門口,道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個(gè)小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區(qū),撲面而來的是巨大的人流,每人手里拎著的一袋袋的葡萄,還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊(duì)隊(duì)的,年老年小的全都有,邊吃邊摘邊玩邊笑?吹脚d致勃勃采摘的人們,我們也迫不及待的加入到采摘的隊(duì)伍中。

  我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒有籽,吃起來感覺很甜,又吃了幾顆紅提子,覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么沒熟透。我們就一直往里走,在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著,一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個(gè)小孩負(fù)責(zé)尋找,大人負(fù)責(zé)采摘!皨寢尶靵,我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來啊,我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著,為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已?粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬,我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺得很開心極了。

  玩夠了摘滿了,得去稱秤,按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄,但是我們摘的多出三斤,以每斤10元的價(jià)格把多出的買走。在回去的路上,我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣,收獲了勞動的快樂。

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