暑期收獲作文（通用28篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暑期收獲作文（通用28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期收獲作文 篇1
愉快的暑假生活即將結(jié)束了，我的八年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興……
堅持鍛煉
這個暑假，我主動報了一個了籃球訓練班，一開始，我還抱著好奇的心理：“究竟是什么樣的呢？”就這樣，我一步步邁向了訓練場。七點了，我們準時上課，你可能會問：為什么要在七點就開課呢？這個就是教練們對我們的好啦，因為過了八點后太陽就會很大，很容易會中暑。正式訓練了，我們并沒有和以前一樣從最基礎(chǔ)的開始練，這時我才發(fā)現(xiàn)這里有兩個訓練班，一個“大班”，一個“小班”。我們準備活動做完后，就開始做技巧性的練習，剛開始我覺得還不是很累，甚至我還覺得這些訓練對我來說是小菜一碟呢！休息一會兒后，要增加訓練強度了，可此時太陽公公偏要出來湊湊熱鬧，整個大地都被曬得滾燙，我們堅持著訓練，過了一會兒，終于熬到了放學時間。又練了幾天，每天如此，但我都堅持下來了，沒有煎熬，只有享受。最后幾天，很多人都沒有去，從最開始的二十多人變?yōu)椴蛔闶耍鞖庖苍絹碓綈毫�，小鳥也不知道躲到了哪里；小草也都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，一直不停地叫著，像是在為炎炎烈日助威吶喊。有一天，我回到家，媽媽說：“天這么熱就不去了吧�！蔽覅s不這么認為，“還有幾天了，就要堅持到底，絕不能放棄�！本瓦@樣我一直堅持到了最后。這個暑假，我收獲了堅持
結(jié)伴夏令營
前幾個星期，我去參加了一次夏令營。首先我去武漢報道，然后我們就開始向常州進發(fā)。在車上，我們一車人有說有笑，其中，令我印象最深刻的一個人就是楊子航。他很高，也很壯，在鬼屋中，就是我和他一起走在前邊帶著一些朋友，一起歷險。當然，在任何時候，我們都會在一起：在賓館，我們會一起串門，一起吃東西，一起玩游戲……記得有一次，我們到常州的一個景點游玩，但是走到一半，天公不作美，本來晴朗無云的天空瞬間被烏云占滿，過了一會兒，就下起了傾盆大雨。他沒有傘，所以只有我們倆打一把傘。在游玩時我們總是你爭我搶，不過每次都是弄著玩的，都并不當真。走了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有賣傘的，就立刻告訴了他，他也以百米沖刺的速度沖向那里，買了一把貌似質(zhì)量很好的小花傘。過了一會兒，又刮起了“十二級大風”，突然，“咔”的一聲，他的傘被吹斷了，我在旁邊一直在“嘲笑”他，他也只好無奈的笑一笑，就有跑到我的傘下來了。正是因為我們倆總是在一起，并且走在最后，所以我們的導游就給我們?nèi)×藗�綽號“兩大金剛”，職責很簡單，就是別讓別的同學掉隊就可以啦。這個暑假，我收獲了友情，可謂是收獲多多。
享受課外書
暑假開始時，我的一個弟弟來到我家，一到家，他就來到我的房間 ，找出他最喜歡的書籍，像一匹餓狼，貪婪的讀著，我也不甘落后，也找出了書籍，認認真真的讀了起來。每天都是這樣，我們比著讀，比著學，久而久之，我也就養(yǎng)成讀書的習慣，知識面也不斷地擴大，但我還需繼續(xù)努力，用知識來武裝自己，讓自己成為一個對社會，對國家有貢獻的人。這個暑假，我收獲了知識，可謂是收獲多多。
這個暑假，我收獲了堅持、友情、知識，當然我收獲的還不止這些，相信我在新學期里，一定會更加優(yōu)秀，一定會有更多收獲。
暑期收獲作文 篇2
今年暑假和往年有點不一樣，我像個旅行家一樣走南闖北，一路欣賞著祖國的大好河山。
一放假，我就隨老師來到了夢寐已久的香港參加“國際象棋友誼賽”，可是由于緊張，比賽成績不太理想，不過，在科技館和太空館里，我收獲了關(guān)于科學和太空的一些知識，在迪士尼我玩了許多驚險刺激又有趣的游戲：宇宙飛車、急速礦車等等。接著，我和媽媽去了桂林，這里有許多神奇的巖洞：巨大的天坑、銀光閃閃的銀子巖，有美景如畫的漓江，真是“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”呀！然后，我像穿越時空一樣來到了秦皇島，幾千年前，秦始皇派人在這里出海求仙，這里有明代長城的東部起點老龍頭，有“天下第一關(guān)”山海關(guān)。最后，我們又來到了福建的東山島，這里有純凈的大海和金色的沙灘。
回來以后，我繼續(xù)練書法，奇怪，一下子就找到了行書的感覺，很快就寫完了王羲之的“蘭亭序”，老師說我是吹了一下海風吹醒了。同時，我還馬不停蹄地參加“南昌晚報”的小記者活動，“全民酷走”讓我懂得了做事要堅持，“密室逃脫”讓我變得更加勇敢……
賽了，玩了，學了，這就是我的收獲！
暑期收獲作文 篇3
眼睛一閉一張，暑假經(jīng)逝去了一半，31天的時間里我收獲了什么？收獲的多了？還是少了？我想，收獲的不多也不少。
暑假開始時我為自己定制了的計劃，雖是計劃，但有很長的時間沒有遵守它，而那是一段不加節(jié)制的狂歡，因此我收獲了父母的批評，他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭，讓我在放假后的放蕩突然收緊，我清醒了，明白懶惰會讓一個正常人成為一個廢物，于是從那時起就開始遵守計劃進行，漸漸的，我收獲了健康，早晨七點左右我就會去跑步，圍繞公園外圍跑兩圈，再在公園中心做50個深蹲，有時是深蹲有時是跳繩；我收獲了快樂，快樂的源泉有很多，關(guān)鍵是以正確的方式獲得，若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂就是廉價而又短暫的，享受快樂就要從書籍與體育中獲得；我收獲了自律，之前的我沒有自控，被欲望牽著走乃為常態(tài)，現(xiàn)如今，我經(jīng)過母親的管教，自律逐漸變得強大了起來，比如手機盡管在手邊，但我仍然可以對它不聞不問，堅持到作業(yè)完成，這一大改變，給我?guī)砹藷o限大的好處。
步入了暑假的后半期，我應(yīng)該比前半期更加努力，堅持完成作業(yè)，認真學習新課，一日更比一日強！
暑期收獲作文 篇4
暑假已經(jīng)過去一半了，我收獲了很多，同時也疏忽了很多，我要好好的想想，想想我什么地方該保持下去，什么地方要再努力。
我可以保證作業(yè)的質(zhì)量，但是不能保證我每天都可以按計劃行事；我可以把博客寫得很順手，但是我不能保證質(zhì)量和數(shù)量；我可以因為博客寫得好被表揚，但是我沒有評上博客之星；我出去玩了，看了許多著名的景點和眾人皆知的風景，但在這同時我沒有完成這幾天的作業(yè)······這是我所獲得的和疏忽掉的，我還要說一說我打算怎樣過下半個暑假。
我首先要把作業(yè)做好，我要檢查一下學校發(fā)的《暑假學習與生活》，然后再把老師要求買的字帖認真完成，再把該讀的書讀完，并且寫好讀后感，完成老師布置的8篇博客，整理一下，就可以開學了。第二，我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水，游一游風景，了解一下大自然。第三，就是要預習一下新的課程，那樣在新學期開始的時候，學好新知識就會輕松一點了！最后一點就是要好好休息，做了作業(yè)，看了山水，預習了功課，也有點累了，為了保證能有充沛的能量開始新學期，還要好好休息的。
我希望再過半個暑假后，我能很有信心的去上學！
暑期收獲作文 篇5
時間過得真快，美妙的假期就要結(jié)束了。對我來說暑假是多姿多彩的，在這個暑假里，我也過得很開心，收獲頗多。
暑假里我學了唱歌、跳舞等，還學會了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓練和指導，我已經(jīng)學會了氣息唱法，每次開唱之前都要開聲，打開內(nèi)口腔。老師告訴我，要想唱出好聽的歌曲，需要每天堅持氣息訓練。另外，我還熟練地掌握了五級考級舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等，考完級就可以進入六級班的學習了。
這個暑假我最開心的是在能力風暴學了機器人。通過一個多月的學習，我學會了用機器人進行簡單的電腦編程，搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場、電動壓路機、電動海盜船、電動坦克、留聲機等，非常有意思。寫字方面也有了很大的進步，因為馬上要進入三年級的學習，所以暑假我也進行了鋼筆字的練習。通過每天的努力練習，我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。
這個暑假過得很充實，也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了，我十分期待在新學期和老師同學們見面。
暑期收獲作文 篇6
暑假馬上就要結(jié)束了，其中我學到了很多東西，比如：運動、做飯。暑假不像上學那么忙碌，我感覺自己就像一只自由的鳥兒，在湛藍的天空中，一會飛到這一會飛到那，有了更多的時間做自己想做的事。
我的第一個收獲是運動。暑期學會了足球、籃球和游泳。這些運動使我更健康，更有活力，而且磨練了我的意志，使我一步一個腳印，不斷地練習，直到成功。我想學習也是一樣的道理，就像一位作家說的：“失敗不丟人，害怕才丟人�！边@些運動中，我最喜歡的是游泳。教練讓我們穿著充氣袋，拿好打水板，在我要下水的時候，教練提醒我說：“水冷，小心點，不要害怕，我就在你身邊�！痹诮叹毜木闹笇拢医K于學會了游泳。
我的第二個收獲是做飯，我學會了炸薯條。首先給大土豆兒洗個冷水澡，然后把大土豆的外衣給削掉，把土豆切成條兒，用白面粉給它包裹一層厚厚的白色衣服。最后再放到大鍋里，炸成一個個金黃的小棍棍，冷卻幾分鐘之后，薯條就可以吃了。香噴噴的，看著就口水直往下流，嚼起來嘎嘣脆，蘸點番茄醬，別提有多好吃了。
這一個暑假的收獲非常多，真是一個無比開心快樂、充實的暑假��！
暑期收獲作文 篇7
暑假馬上就要結(jié)束了，我的暑假有哪些收獲呢？
收獲一：家務(wù)活
我會幫媽媽洗碗、掃地、拖地、洗衣服、收衣服，今年暑假我還學著做了針線活。我有件衣服的一條線斷了，裂開了大嘴。我想把它縫起來，找來針線。先把線穿進針眼里，在線的末端繡上疙瘩，把衣縫對整齊，上一針下一針開始縫了起來，縫好后再繡上疙瘩，把針取出。看著自己的杰作，還不錯�？p衣服可需要心細啊，要不然會扎到自己。
收獲二：讀書
暑假里終于不用受時間的限制，隨心所欲地看自己的書了。羅爾德。達爾的系列叢書《馬蒂爾德》《查理和巧克力工廠》《查理和大玻璃升降機》《女巫》《好心眼的巨人》……童喜喜的系列叢書《玻璃間》《嘭嘭嘭》《再見零》還有《小鹿斑比》《金銀島》……真是讓我過了一把讀書癮。
收獲三：其他
經(jīng)過暑假的突擊訓練，我的舞功比以前也有了長進。二胡也該學六級了。暑假作業(yè)也完成了。
我的暑假收獲挺多的。但還是有美中不足：沒有去旅游，只有到明年了。
暑期收獲作文 篇8
兩個月的暑假生活轉(zhuǎn)眼就要過去了，今年暑假，我收獲了許多快樂的時光。這些時光使我的暑假變得光彩有力。下面我介紹一下我的收獲：
最大的收獲是我的排球技巧，在我爸爸的指導下我已經(jīng)有了一些基本功了，但是我依然要勤學苦練，因為爸爸說練不好基本功就不能練好別的技巧，不管學什么基本功最重要。
第二是我的書法，老師告訴我書法也有基本功，那就是筆畫。因為每一個字都是由點、橫、豎、撇、捺組成的。我熟記老師的話語，經(jīng)過兩個月的訓練，老師夸我的字很有力度，快趕上一個寫一年多的學生了，聽了老師的夸獎我心里美滋滋的。
第三個收獲就是下象棋，在學書法的過程中我還學會了下象棋，我趁休息時經(jīng)常和同學們試著下，回到家我還給爸爸“殺”一把，開始爸爸不信我會下，因為我在家里沒下過，在爸爸的指導下我學會了“當頭炮、士角炮……”媽媽夸我和爸爸真是一對好父子。
我馬上就要升入五年級了，我一定要學會更多的知識，爭取早日取得好成績，讓我的學習突飛猛進。
暑期收獲作文 篇9
這個暑假，媽媽給我報了一個畫畫班，正合我意，因為我喜歡畫畫。
第一天我來到畫畫班，看到中班和大班的學員在一個大畫室，每人一個板凳、一個畫板，坐得整整齊齊的。小班學員在班里畫畫，因為小班的人用小畫板。墻上還掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。
老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問老師畫什么，老師說：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長又寬。老師說：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍色。畫完一看，可真不錯！
接下來，一天、兩天……每天都這樣練習，我就畫煩了，老師說畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認真地畫了起來。
一個暑假就這樣過去了，我拿第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫一比，發(fā)現(xiàn)還是現(xiàn)在的畫好看，看來，我的畫畫技藝提高得真不少！
這個暑假里，我的收獲太大了！
暑期收獲作文 篇10
“光陰似箭，歲月如梭”暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶，閑暇之時，回想起那記憶猶新的一幕幕，總是忍不住笑起來。笑那無故的開心，笑那無聊的舉動……
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的'存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽光充當了這一切。這樣的早上，使我心情愉快;這樣的早上，使我做事自覺;這樣的早上，使我聽話伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了，那樣比平時的效率將會高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實自己，讓每一天都不亞于學校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學到課堂上學不到的東西。自顧自玩耍，不用擔心父母責罵，但仍會照顧自己，這是自立;自顧自學習，不用父母提醒，這是自學。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時間的休息，可以使我們以更好的狀態(tài)進入學習。
暑期收獲作文 篇11
今年暑假我父母給我買了一個生活板。當時很開心。我甚至想過怎么用活板，但是不會滑怎么辦？后來決定每天晚上去南浦公園練。
那天晚上，我和父母一起去了南堡公園。這時候我的心就像十五計劃的水桶。我找了個空地，把生活板放在地上。在父親的幫助下，我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我，我的腿不停地扭來扭去。父親拖著我，但我的腳和身體總是無法保持平衡。我生氣了，著急的想：這只是一個普通的練習，不是考試。這個我做不到，試卷也拿不到分。我準備不練了，但是看到那些小哥哥小姐姐滑的那么開心，轉(zhuǎn)彎能力很大，我還是他們的姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了？我決定再次練習。這次我有了新的計劃，為自己的練習做準備。我摔了又爬，一共摔了33次。我想：我不能就這么摔下去練。我需要知道原因，學習中間的經(jīng)驗。最后，我知道如果我想學這個，我必須保持重心平衡，雙腿靈活，注意力集中。我這樣做了一會兒，果然，哇！滑冰很容易，然后我學會了轉(zhuǎn)身……我太驕傲了，我給父母看了，他們一遍又一遍地表揚我。
暑假給了我很多收獲。
暑期收獲作文 篇12
今年暑假已經(jīng)過了快有一個月了，我收獲了許多東西，但最讓我印象最深刻的是那一次。
我想大家都吃過牛排吧，我也吃過很多次牛排，但大家自已都親手做過嗎？今天我就來做一個。
一天，陽光明媚，萬里無云，我又被饞貓附身了，和媽媽鬧著要吃牛排，媽媽說：吃當然可以，不過要自已做呀。我說：可是我不會做呀。媽媽說：你可以學呀。我又說：可是我怕油濺到我身上，媽媽說：你把火開小一點兒不就沒事了。我只好說：好吧。
下午，媽媽出去買了一些牛排回來，我就擼起袖子開始炸，爸爸也過來幫我了，我先打開火，然后就開始準備倒油了，爸爸立刻抓住我的手說：要把火開小一點兒再放，不然濺到身上的。我立刻把火開小再把油倒進去，過了一會兒，我就把牛排放進去了，那油炸的聲音不知不覺變成了歡樂的交響曲，然后就來回反復地翻牛排了，才過了一小會兒，我就已經(jīng)非常熱了，可我心想，為了牛排我拼了，忽然爸爸就說：好了�？晌矣X得還沒有熟，就沒有聽爸爸說的，爸爸又說：牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤子里，再把醬倒進鍋里熱一下，就澆到牛排上去了。
我切了一小塊嘗了一口，真好吃呀！我情不自禁地喊道，這可真是一份耕耘一份收獲！
暑期收獲作文 篇13
多姿多彩的暑假快要結(jié)束了，在這個暑假里，我有許多快樂，但也有一些不愉快。
七月份，我參加了數(shù)奧班，學到了一些有趣的數(shù)學知識。但是給媽媽發(fā)現(xiàn)了我上課不專心，做小動作的壞毛病。我也明白自己為什么考不好的原因了，決心以后要改掉這個壞習慣，讓媽媽開心。八月份，我的收獲更大：我通過了鋼琴二級考試，跆拳道考入黃綠帶，在金鳳凰藝校的書法學習中，我由于很大的進步，被評為“優(yōu)秀學員”，免費去上�？萍拣^一日游。在暑假里，我還看了許多優(yōu)秀繪本，比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長故事系列》，《聰明豆繪本系列》，《嘻哈農(nóng)場系列》，《小黑魚》，《非常小子馬鳴加》系列的1。2本，《雅諾什繪本》，《小兔波力養(yǎng)成系列》等等三十多本課外書，我覺得這些書讓我知道了許多知識和道理，看書真的很快樂。哦，還有我暑假里也沒睡懶覺，每天早晨七點就到鳳鳴公園練武術(shù)，有拳，刀，棍，劍，槍等，和小朋友們在一起，真的好開心，我學會了兩套拳，也會了一點刀法，我變得比以前更自信了，相信下學期的體育我一定會有進步。
我決心把身體練得棒棒的，做個名副其實的五星少年！
暑期收獲作文 篇14
我非常喜歡自由活動，不用別人來指使我干這干那。但是，爸爸媽媽很不理解我的感受，放假時，總給我報許多課外輔導班，例如：作文班，奧數(shù)班，劍橋英語班……弄得我根本就沒有業(yè)余時間好好放松自己。上課，作業(yè)都快把我的自由時間占據(jù)了。
好在暑假，媽媽給我報了游泳班，當然這也不是我的自愿，因為我怕游泳時耳朵進水，鼻子進水，嘴巴進水。
學習第一節(jié)課時，恰巧天氣不好，教練讓我把頭埋進水里，我好害怕，大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸，嘴在水里呼氣，一串串氣泡冒出水面……后來起了風，我冷得起了雞皮疙瘩，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩地流了下來……但是不久以后，我便愛上了游泳。
幾節(jié)課的學習之后，我會一些了我像快樂的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇！好痛快！這也許就是我最自由快活的空間了�？墒�，媽媽又給我報補習班了，居然還占用了我的游泳時間，我心里真是一萬個不愿意，但好是答應(yīng)了，媽媽為我好呀。不過，只要有游泳，我可以勞逸結(jié)合呀。
現(xiàn)在我能在深水區(qū)里游了。起初我還是個怕死鬼呢！我覺得：做任何事情，都不要那么懦弱，要變得堅強，去主動克服一切困難，永遠前進。
暑期收獲作文 篇15
在暑假中，我有一段快樂的時光，也有一段難過的時光；也有令我感動的時候，還有令我憤怒的時候。這些日子中我過得非常豐富，多得數(shù)不勝數(shù)。
在這些時日子中，我記得最清楚的日子是令我難過的時候了。你們也想知道我為什么難過吧，猜猜吧，你們猜不出來吧，那我就告訴你們事情的緣由吧。原本我過的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，無人來管我，我便過起了逍遙自在的生活。
久而久之，也正是因為這種習慣害我失去了自由，是媽媽他們再業(yè)看不慣我這種游手好閑的習慣了，便制止了我的這種行為，不再給我這種自己安排的日子了，而是過媽媽爸爸給我安排任務(wù)的日子了。我再也沒有了自己安排的日子了�，F(xiàn)在我真的很想回到我那個游手好閑，自由自在的日子了，把我這個壞習慣改掉，就不會有現(xiàn)在的這種情況了。
在這里，我也誠心的希望在暑假中像我這樣的人，不要再這樣了，不然你門們也會跟我一樣會失去了自由的，過不好這一個暑假的，也希望你們有這種習慣的朋友，改掉他吧！
暑期收獲作文 篇16
時間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，就要收假了，我過了一個快樂的假期，在這個假期里經(jīng)歷了很多有意義有趣的事。
一放假我就參加了學校組織的為期4天的香港研學活動，在這次活動中我感受到了；緊接著我開始了奧數(shù)奧語的學習生活，雖然每天要上六個小時的課，回家還要做作業(yè)，沒有玩的時間，但是我覺得這很值得，因為我學到了很多知識；還有我的好朋友從北京回來，我們在某日的傍晚時分去南山泡溫泉、游泳，在泳池里面撈蛐蛐，感受到了無比的快樂，并且一起度過了我的九歲生日，生日當天我們吵架了，經(jīng)過這件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤計較；我們還一起參加游泳訓練，我學會了蛙泳，并且學會了換氣，提高了游泳技能；班級書友隊組織隊友參觀了八路軍辦事處，讓我知道了革命的歷史，并共讀了書目；還有還有，讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學以及爸爸同學的孩子們一起打了一場激烈的親子CS，那是我第一次和這么多人打CS，雖然結(jié)局都是我們輸了，但是通過這次“戰(zhàn)役”讓我體會到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。
我覺得我這個暑假過得很充實，因為這個暑假我懂得了很多道理，還學到了很多東西。
暑期收獲作文 篇17
今天，我可開心了。媽媽一大早就給了我一個大驚喜�！般鲢觯瑡寢寧闳ゴ蚓W(wǎng)球!”媽媽笑瞇瞇地說�！笆裁�?”我先是一驚又是一喜，要知道這可是我夢寐以求的。
第一節(jié)網(wǎng)球課時，我顯得很笨拙、無知，心里自然很不自在。不過教練安慰我：“總有一天，你回打得和大哥哥、大姐姐一樣棒的!”教練耐心地教導我。告訴我一定要學會掂球和拍球，為以后的打球打好基礎(chǔ)。我開始認真地聯(lián)系起來，原來掂球和拍球都沒有我想象的那么簡單，網(wǎng)球的彈性可不強，有一些小失誤，求救擔不起來。就這樣，我練了整整兩個小時，總算完成了教練布置的任務(wù)。
第二節(jié)課開始了，教練教我正手打球，先要引拍，然后放球，等球掂起來之后再揮拍把球打出去。最后可不能忘了收拍。我練了好多次課都沒有成功，我鼓勵自己“是辦事成功之母!”第七次，我終于成功了，我又是笑又是跳，天上的云兒此時也仿佛高興地為我徘徊。
“功夫不負有心人。”在不斷的努力下，我的網(wǎng)球打得越來越好了!單元明年我能更上一層樓。
暑期收獲作文 篇18
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發(fā)雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水�，F(xiàn)在，我的鋼筆字寫得可棒了！
暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級向中年級的轉(zhuǎn)變，給我報了“輔導班”。在輔導班老師告訴我：“一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了�！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒颍厡�。我們在不知不覺中學會了寫，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得一點也不難。
�。∈罴偕钫嬗腥�，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大！
暑期收獲作文 篇19
今年暑假我將面臨一個重要的事情—古箏九級考試，這將是我這六年來對自已學習古箏又一次考驗。
這次考試定于8月23日，不就是明天嗎?我的心立刻砰砰砰直跳，我的琴藝并不最出色的，我又開始擔心起來了�？荚嚨娜兆尤缙趤砼R了，媽媽帶我來到了紅色琴行，當我看到等侯在那里人山人海的考生時，我立刻又緊張起來，我找了一把椅子坐下，嘴里默默背著曲譜，手心直冒汗，緊張得嗓子好像被什么東西堵住似的，透不過氣來。此刻的心繃得好緊啊!就像一只離弦的箭，射中了將是光明，射偏了將是黑暗啊!終于輪到我了，我小心的走上樓梯，心里像裝著一只小免子似的，“砰砰”跳著，當我看到評委老師那慈祥的面孔時，我似乎不那么緊張，我慢慢地彈起來，似乎沒有我想象中這么難，可過了一會我的手又開始不聽使喚，開始顫抖起來，緊張地忘了接下去彈什么曲。哦，原來我已經(jīng)彈完一首了。走的時候，評委說我全部合格了，還給我做了詳細的點評。
其實不管結(jié)果是怎樣的，只要我努力過，用心過，那就是好的，我心中的那塊大石頭終于落下了，那只箭射中了光明，我現(xiàn)在仿佛采上了一片幸福的云。
暑期收獲作文 篇20
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了暑假的尾端。在這暑假，我的每一天都過得多姿多彩，同時收獲多多。
暑假期間，我參觀了煤氣公司，了解了煤氣怎樣傳送給每家每戶，學習了怎樣檢查煤氣管道;參觀了可口可樂公司，了解了可口可樂樂的生產(chǎn)過程與可口可樂公司的歷史;通過美好的2天在青云山游玩，翻越了整個青云山大峽谷，看見七個大名鼎鼎的瀑布，了解了山上的環(huán)境與青云山大峽谷的形成歷史。這些都豐富了我的課外知識。
我參加了抗挫力夏令營，通過精彩的5天時光，知道了怎么管理與控制自己的情緒;通過當義工，了解環(huán)衛(wèi)員的辛苦，并知道不能再亂扔垃圾;通過小小農(nóng)行人的活動，我們獲得上班體驗，我也懂得了父母工作不易，這個暑假過來，媽媽夸我長大了也懂事了，懂得幫助爸爸媽媽分擔家務(wù)事了。
暑假里，我天天跟舅舅和爸爸下象棋，觀看電視里精彩的象棋大賽，認真聆聽象棋大師的對局講解，這些使我的象棋水平有了明顯的提高。暑假剛開始的時候，我每次和舅舅下棋都輸給他，而現(xiàn)在我都能連續(xù)贏他，舅舅現(xiàn)在都已經(jīng)不敢應(yīng)戰(zhàn)了!
暑假的收獲還有很多很多，這次多姿多彩的暑假令我永生難忘，它給我的童年留下了一段美好的回憶。
暑期收獲作文 篇21
一眨眼，暑假就過了一半，現(xiàn)在看來“暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了”這句話說的很對，一到假期，我的生活就像開了二倍速一樣，要說我這些時間收獲了什么？是要總結(jié)一下了。
先說一下理化方面吧，之前我從未學習過理化知識，所以了解了之后，收獲頗多，但只讀課本，終究會有不懂的地方，我也不太想去上輔導班，就只能結(jié)合手機上的一些網(wǎng)課來幫助自己理解的更透徹。雖然學習理化需要一定的記憶，但更多的是需要我們?nèi)ダ斫夂笥洃�，理解能夠幫助我們�(nèi)ジ玫挠洃�，有的知識點也會有比較繞的地方，所以我認為學習理化最重要的就是理解了，只要不理解，談何學會。
然后再說說我的鍛煉吧，我這不想不知道，一想嚇一跳啊，自從前幾天下了雨，后面我好像就沒去過了，看來這套計劃還是不適合我的，我要重新再為自己制定一套計劃，那種不下雨，可以出去，下雨也可以在家的計劃，到8月就說明離軍訓不遠了，軍訓簡直就是在鍋上蒸一樣，熱的要“命”，雖然最近疫情比較緊，但是我們還要做好準備，這幾天一直在家縮著，哪經(jīng)得起太陽的毒曬啊，所以抓緊剩下的時間，我還是趕緊適應(yīng)適應(yīng)比較好。
接下來的一個月，我一定利用好，讓自己收獲滿滿！
暑期收獲作文 篇22
時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼又要開學了，我在暑假期間學了不少東西，比如說自個兒和爺爺一起在家，不過還是要爺爺燒飯，我學會了燒水，淘米，我不會寫的一些難的題目都會寫了，我上學的時候爸爸一點兒時間也沒有，一下班就要去煮飯，爸爸還算好一點兒的，媽媽更累，早上八點去上班，晚上八點半才回來呢！我不會的題目也不能教我，趁著是暑假的時候我可以好好的去找和想，如果想破了頭，腦子還想不出來的話就可以去問爸爸媽媽，幫自己一起去解決這個大難題，我我在新聞上看到了，這個強烈的天氣把好多人給烤死了呢！還是歷史上最熱的一個季節(jié)，這人的熱死人，還把地給曬裂了。
我過了這個暑假還知道松花江發(fā)過了一陣大水，把房子都給沖垮了，菜市場賣的五花肉還全部都烤熟了，回家直接切著吃了，我都不相信這是真的了，天氣也是實在太熱了，唉！真煩��！
在這個暑假里我學會了切西瓜，洗一點兒小衣服，燒雞蛋飯和燒湯，刨土豆，掃地，拖地，擦地板，擦桌子……
我滿感謝這個暑假的，它讓我學會了這么多東西，真的很感謝。
暑期收獲作文 篇23
暑假里，今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧，媽媽問我暑假里有什么收獲，我才意識到暑假里什么也沒學到，該是用心看看圖書了。
走進圖書館，就覺得涼爽了許多，原來圖書館里面正開著空調(diào)呢！坐在門前的管理員阿姨是專門監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書的地方，找了一本書，坐在旁邊，津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書，它的名字吸引了我，給我留下疑惑：熊貓不是吃竹葉嗎？怎么會偷肉吃呢？我看了下去：當牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時候，他很傷心，同時也很驚訝！牧羊人心想：如果是狼干的，它為什么不把尸體叼走呢？想到這里，牧羊人決定查個究竟。晚上，牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然，一只大熊貓?zhí)M了羊圈里，把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想，他連忙找了一本書，開始看了起來，他終于知道大熊貓為什么吃羊了，因為空氣和環(huán)境受到了污染，所有的植物都被污染了，于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章，我受到一點啟發(fā)，真希望人人都能愛護環(huán)境，低碳生活，保護我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己，從我做起，從小事做起。
暑期收獲作文 篇24
耶！馬上就開學了！太好了！我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了！好久沒見到同學們和老師們了，真是好想念�。�
在這個快樂的暑假里，我也學了不少東西呢！瞧！我開始學鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學了電腦哦！看！在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩！
在這個快樂的暑假里，我還看了好多書呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢！
在這個快樂的暑假里，我還學會了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享�！薄呛牵肫疬@段快樂的時光，我就想開心的笑！
暑假就要過完了，在這個快樂的暑假里，既收獲了知識，又收獲了勞動的快樂，還收獲了愛的幸福！
暑期收獲作文 篇25
這個暑假我收獲到了許許多多的東西，其中另我最難忘的是那次學炒菜。
那是一個風和日麗的下午，我閑著沒事干就追著媽媽教我學炒菜，媽媽那我沒辦法，只好教我。
我學的第一道菜是炒土豆絲。我先把土豆切、洗后，便開始炒菜了：我打開了煤氣，不知如何是好，媽媽便叫我倒油，于是我倒了一些油，然后將土豆、蔥到入鍋中，可沒有想到的是，油濺到了我的臉上，我疼的想哭，但我忍著疼，拿著炒菜的道具把土豆翻來覆去，然后倒了一勺鹽，繼續(xù)把土豆翻動著，炒了一會，我的手酸了起來，便問媽媽是否熟了，媽媽讓我自己嘗一下。于是我用筷子夾起一根冒著氣的土豆吹了吹，我想應(yīng)該涼了吧。這時我聞到一股焦味，轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來土豆焦了，我連忙關(guān)掉煤氣，這時媽媽從房間跑出來，問我著么回事。我哭笑不得的說;“土豆焦了。”媽媽聽了把炒焦的土豆倒入垃圾桶，然后叫我從新炒。
第二次炒土豆時，我炒的特別認真。終于一盤香噴噴的土豆出鍋，媽媽吃了連連叫好。
從這件事上我明白了：“失敗乃成功之母”。
暑期收獲作文 篇26
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設(shè)置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發(fā)完了。
當別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
暑期收獲作文 篇27
暑假剛放假，媽媽讓我學鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學鋼琴，心里很高興，這個鋼琴學校漂亮極了！我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學校。我還看見其他的學員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學員是學電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。
我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然后就開始教我認音符，我學得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。
我開始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用著急，彈的時候要聽著節(jié)奏是否準確�！眿寢屢步o我加油。
然后我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學習的彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵著我。
這就是我暑假里的收獲，我學會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！
暑期收獲作文 篇28
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目�？赐旰螅矣X得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節(jié)課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
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