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關于意外收獲作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的意外收獲作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
意外收獲作文 篇1
今天,我特別高興,因為爸爸媽媽準備帶我去“勝利塘”觀賞大海。
在去的路上,有段路猶如沼澤地一般,車無法前進,爸爸便準備打道回府。
一次快樂的游玩眼看就要泡湯了,可就在這時,路旁一群雞鴨的喧鬧,吸引了我們視線,我們下車觀望。
瞧,在河里,有數不清的鴨子,有只鴨子正把頭鉆進水里,只露出了一個“地雷”似的尾巴,鉆出水面時,嘴里叼了一條魚,它脖子一伸,嘴一張,魚便溜進了它的肚子里,真是捕魚能手呀。有的鴨子正在進行它們的“花樣跳水比賽”,可美了;還有的鴨子,排著隊跳起四小天鵝舞來,它們拍打著翅膀,濺出千丈水花。上岸時,又用嘴啄理著自己的羽毛,把自己打扮得很有紳士風度。
岸邊的雞呢,時不時得低下頭,好像怕鴨子凍著,它卻不知道 “春江水暖鴨先知”,真是無毛雞替鴨愁呀。
在岸上,我仔細的觀察,發(fā)現,這里所有的雞都是公雞,公雞們可不是閑著的,有的斗來斗去,有的呢,正在吃午飯,“吃喝玩樂”嘛,還有的,在旁邊一展歌喉。真是一派熱鬧的景象。
這次勝利塘沒去成,卻意外的看到了雞鴨。
意外收獲作文 篇2
有的時候,我們可能是靜靜的坐著,與月亮憑欄相望,欣賞著那婀娜多姿的嫦娥;有的時候,我們是慢慢的走著,漫步于廣闊的草原,呼吸著那新鮮的空氣。然而當太陽跳出地平線,去追逐人生的美好。
一次考試,我沒有考好,只考了79分。我剛拿到卷子,就看到了這個鮮紅的分數。79分!我從來沒有考過這么差的成績,我的心瞬間從“晴空萬里”到“烏云密布”。我看著這可憐的分數,心如刀絞。試卷上一道道的紅叉,就像一塊塊玻璃碴似的刺入我的心,使我的難受。
我回到家,走入自己的房間,反鎖上門,開始寫作業(yè),我心想:完蛋了,完蛋了,這下一定會吃一頓“糖炒板栗。”這可怎么辦啊?我忽然想到了一個辦法把卷子藏起來。于是我把書藏到了書堆里。
這時,媽媽用鑰匙把我的門打開了,她走了進來,親切的說:“你這次考試怎么樣?”我聽了,流著汗,支支吾吾的說:“試卷沒有沒有發(fā)。”我的眼盯著書堆,害怕試卷“露出尾巴!
可怕什么就來什么。忽然吹來一陣風,把書吹了下來,試卷,也“跑”出來了,媽媽一下拿起試卷,我閉著眼等待著“暴風雨”的襲擊?勺屛页龊跻饬系氖牵瑡寢尣坏珱]有揍我,反而還鼓勵我,為我講解題。
最后,媽媽語重心長的說:“在生活中遇到困難和挫折那不算什么,只要你能戰(zhàn)勝困難與挫折,就會有意外的收獲!蔽尹c點頭,記住了這句話,終于我在期末考試中得到了優(yōu)異的成績,這真是一次意外的收獲。
意外收獲作文 篇3
記憶中,十三歲以前,從未有過!}記
小時候,母親常常對我說:“你姐第倆生不逢時,都在農忙時節(jié),忙的飯都吃不了,哪有時間給你們過生日!”
每每聽到這里,心中終有一絲絲說不出的心痛,是啊。我姐出生在麥收時節(jié),那時候,沒有機器,家家戶戶都忙得不可開交,而我出生在金秋十月。這時候正是掰玉米,砍秸稈,也是農忙時節(jié)。都是收獲的季節(jié),而我們卻失去的太多太多。
上帝為你關上了一扇門窗,也一定會為你打開另一扇窗的。上帝終究沒有虧欠我。
上初中后,第一次發(fā)現生日原來那么重要,聽著同學們一個一個談論著生日時的場面,與朋友一起吃生日蛋糕,收到父母的禮物時的幸福,我獨自在一個無人的角落里哭了一場。但是哭過后又能怎樣,還不是繼續(xù)重復過去的生活。
時間一天天的過去了,又到了金秋十月。秋風一次次無情地帶走了樹的枝葉,帶走大地的綠意,留下的,僅僅是光禿禿的樹干。和一片枯黃的大地。不知什么時候起,我開始討厭秋風,討厭這十月。
我的生日到了,這天,與平常一樣我并沒有對它抱有任何希望。但是,那天,卻變得與眾不同。
早上來到班,每個人看我的眼神都莫名其妙。到了唱歌的時候,不知道誰領了一聲“祝你生日快樂”同學們都一起唱起了生日歌,只有我一個人蒙在鼓里。最后一句讓我至今難忘,“生日快樂,孟!蔽疫@才明白是怎么回事。然后,同學美女紛紛走向我,給我送的賀卡,小禮物填滿了我的桌子。老師也為我送上生日的禮物。我感動的流下了淚水,最后,老師讓我說兩句,我感動得說不出話,只有最樸實的兩句“謝謝”,“真的謝謝大家。”那一天,我第一次過了一次真正的生日,與同學們度過了快樂的一天。
那些賀卡,禮物至今還收藏著,那不僅僅是人生中第一份生日禮物,更是同學們關愛我的見證。生在金秋,失去了很多,但就像這個季節(jié)一樣,收獲的比失去的多,我們總會收獲的。這份意外的收獲,讓我的心更暖、更寬。
意外收獲作文 篇4
一架華麗的鋼琴,一本厚厚的琴譜,加上一雙靈巧的`雙手,和一個昏昏欲睡的我,構成了一節(jié)令我打不起精神來的鋼琴課。
一節(jié)鋼琴課就這樣無精打采地過去,回到,本應是練琴的時刻,卻被我搖搖頭給拒絕了。,逼著我又回到鋼琴椅上,我看著那一個個小小的音符,覺得早已沒有家口中的魅力。媽媽搖搖頭,看著盯著琴譜發(fā)呆的我,又想想這些天我對鋼琴的排斥,媽媽不再逼我了,讓我自由練琴。
第二天,不知情的我被帶到了一所書院面前,看著櫥窗里一幅幅國畫被裱裝起來的樣子,我不禁驚嘆到:啊,真美!媽媽看到我如此感興趣,十分歡喜,對我說:既然不想學鋼琴,那就試試國畫吧。我跟著媽媽走進了這所氣派又古色古香的書院。
我見到一位男老師,姓李,他溫柔地把我引上國畫的道路。于是,幾只毛筆,一個調色盤,一盤清水,和一張宣紙,一個小小的我,和一位慈祥的老師碰出了火花。
老師教我畫,在老師的筆下隨著筆一提一按,一條栩栩如生的小金魚誕生了,這讓我感到太驚喜了!輪到我,我學著老師的握筆,看著范畫,感觸筆尖的摩擦,就像一條小魚在紙上游過,左一筆,右一筆,一條有模有樣的小金魚也出生了。很棒,再練習一下。收到老師的夸贊,我練地更起勁了。在畫畫的同時,我仿佛覺得自己就是紙上的小魚,在人類提按的瞬間,我就被畫活了
下課了,走在回家的路上,我一路興高采烈,意外發(fā)現其實國畫很好玩,意外地上了它。媽媽見我如此,便把鋼琴課換成了國畫課,從此了鋼琴,遇上了國畫。
如今,我已經學習了4年國畫,還依舊愛著國畫,享受著國畫帶給我的。想起剛接觸時,也算得上是一場意外的了。有時候,也許就會遇到更美的,有著另一番收獲。