玩的收獲作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的玩的收獲作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
玩的收獲作文 篇1
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但我卻在玩中學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。
原來我非常喜歡玩一種小游戲:把一塊橡皮放在桌子上,再把尺子放上去,最后在尺子兩端各放上一塊橡皮,讓它們一左一右地壓來壓去。
今天,我又玩起了這個(gè)游戲,我仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,可是一點(diǎn)都沒有發(fā)現(xiàn)什么。過了一會(huì)兒,我想出了一個(gè)問題:它是靠什么保持住平衡的呢?于是,我返回書房,用心研究起來,原來這個(gè)我創(chuàng)造的玩具就像蹺蹺板一樣有平衡力。如果左右兩端的橡皮位置一樣,哪邊重,尺子就會(huì)向哪邊傾斜,這樣很容易辨別輕重;如果兩塊橡皮距離支點(diǎn)的遠(yuǎn)近不一樣,離支點(diǎn)遠(yuǎn)的橡皮雖然有點(diǎn)小,有時(shí)也能壓動(dòng)另一端比它稍大的橡皮,這就是平衡力的作用。
通過玩,我懂得了平衡力是無處不在的,我還知道了平衡力的用處,我今天真高興!以后在玩中我還要仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
玩的收獲作文 篇2
玩耍通常認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但你聽說過,玩也能玩出樂趣和收獲嗎?你能說一說你是怎樣玩的嗎?我來講一講我是怎么玩的吧!
記得有一回,我在為透明膠而感到苦惱,原來呀,老師說:“用鋼筆寫錯(cuò)了的字,用透明膠能貼的一面貼到寫錯(cuò)的字,然后輕輕的拉下來”。我把透明膠貼到書上,又拉了拉,字果真不見了,可貼了的一面怎么把它弄下來呢?我感到苦惱,我玩玩透明膠,突然眼前一亮,我玩到了個(gè)好辦法,把用過的透明膠卷起來,到家的時(shí)候,剪下用過的透明膠;丶伊耍野延眠^的透明膠剪下來。
從這件事情中,我明白了:“只有動(dòng)腦,才有收獲!
玩的收獲作文 篇3
一天,媽媽買了一個(gè)小巧的機(jī)器人給我玩。機(jī)器人有一個(gè)小巧輕便的身子,背后有個(gè)小鑰匙,一扭動(dòng)小鑰匙,機(jī)器人就會(huì)走動(dòng)起來。有一次,我忍不住好奇地想把機(jī)器人拆下來看看里面到底是什么東西,能使機(jī)器人走動(dòng)起來。
于是我拿來螺絲刀,慢慢地一步一步按順序地把機(jī)器人拆了,拆開機(jī)器人以后,我發(fā)現(xiàn)是一塊小電池連接好電線傳到小鑰匙,所以我一擰小鑰匙機(jī)器人就走動(dòng)起來。爸爸回家聽說我會(huì)把機(jī)器人拆開又裝好,就說:“女兒,你試試能不能在一分鐘之內(nèi)把機(jī)器人拆開又裝好”。我說:“沒問題,我做好準(zhǔn)備了!卑职志驼f:“開始!蔽乙?yàn)闀r(shí)間太匆忙,就急急忙忙地拆,到了最后等我裝好了,咦,怎么多了二個(gè)零件出來。媽媽走過來對(duì)我說:“女兒,做事一定要仔細(xì),太粗心大意,沒經(jīng)過深思熟慮就動(dòng)手,那就會(huì)沒有好結(jié)果!蔽腋械胶軕M愧,決心要做得比以前更好。
這個(gè)事發(fā)生以后,我有了收獲,收獲就是,每個(gè)人做事都要細(xì)心,如果做什么都做到這一點(diǎn)的話,那很多事情都會(huì)事半功倍。
玩的收獲作文 篇4
蘿卜青菜各有所愛,張藝馨愛玩跳棋,而我卻最愛輪滑。我為什么愛玩輪滑呢?還要從去年的暑假說起。
去年的暑假,舅媽給我和表哥報(bào)了輪滑班,每天晚上的5——7點(diǎn)我和表哥都要在新蕾公園練習(xí)輪滑。剛開始的.時(shí)候我膽子小怕摔老掌握不好平衡,總是摔跤。經(jīng)過幾天的刻苦鍛煉我漸漸掌握了平衡的規(guī)則,滑的越來越好,升級(jí)到中班,在中班我學(xué)到了更多的輪滑技巧,比如倒八字剎車,蹲滑等動(dòng)作。
我又繼續(xù)練習(xí)其它輪滑動(dòng)作,終于掌握了前進(jìn),后退,拐彎等動(dòng)作技巧。我在新蕾公園的空地上愉快的滑著輪滑,就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔。
通過這次學(xué)滑輪滑的經(jīng)歷讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話深深的含義。只要朝著目標(biāo),不怕困難,堅(jiān)持不懈地努力,我們就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越近。
玩的收獲作文 篇5
“玩”總會(huì)被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為,特別是玩電腦游戲,可我卻不這樣想。
在我以前讀三年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸教我學(xué)電腦,可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽話,我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí),爸爸想到了一個(gè)好辦法,讓我去玩一個(gè)叫“無敵堡壘”的游戲。我見到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見到敵人只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人輕輕一按,就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了,心里美滋滋的!
在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車鍵、空格鍵等,還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語的時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)英語字母默寫出來了。
有些游戲有積分,可以買許多的武器裝備,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。我覺得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩電腦,因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)會(huì)不專心,總想著網(wǎng)絡(luò)游戲,所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了!
通過玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要有計(jì)劃的玩,就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。
玩的收獲作文 篇6
星期天的上午陽光明媚,我寫完作業(yè)后,立刻打電話約好朋友姜添到小區(qū)的空中花園玩乒乓球。
開始我們打的還不分上下,玩了一個(gè)多小時(shí)后,姜添的球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓(xùn)班”受過正規(guī)訓(xùn)練,我只能認(rèn)輸;氐郊液,還有些不甘心,對(duì)著墻壁繼續(xù)練習(xí),希望以后也能贏他一回。這時(shí)突然聽到“砰”地一聲,球被我打凹進(jìn)去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽:“球打癟了,只能再買個(gè)新的了。”媽媽看了一眼球,不以為然地說:“沒事,我會(huì)變魔術(shù),讓球變圓。”我非常好奇,有點(diǎn)不相信。這時(shí)只見媽媽拿出一個(gè)小盆子,裝了小半盆熱水,接著把打癟的乒乓球放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,乒乓球真的慢慢鼓起來了,太神奇了。
于是我馬上迫不急待地尋問為什么會(huì)這樣?媽媽說:“以后你上中學(xué)就知道了,這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒有的,而是充滿了空氣,當(dāng)我們把它放到熱水去燙一燙,體積就膨脹,凹陷的球體重新擠壓復(fù)原!澳菫槭裁窗T了的乒乓球彈不起來呢”?我窮追不舍的問!芭,那是因?yàn)槠古仪驁A時(shí)接觸臺(tái)面只有一個(gè)點(diǎn),力量集中所以彈得高,但是癟了之后就有很多受力點(diǎn),力量分散自然彈不起來了!眿寢尰卮鹫f。
沒想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識(shí),我現(xiàn)在懂得太少了,還有許多知識(shí)等著我去吸收呢!
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