以收獲為題的作文范文(精選51篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的以收獲為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以收獲為題的作文 篇1
寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過(guò)籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想:“俗話說(shuō),有志不在年高,這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無(wú)一人,開始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來(lái)了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板,我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著,好像在說(shuō):“別灰心,萬(wàn)事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我對(duì)籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有收獲。
在學(xué)習(xí)和生活中,我有很多收獲:學(xué)會(huì)了一種技能,懂得了一個(gè)道理,得到了一種友情……其中我最大的收獲是取得了一點(diǎn)進(jìn)步。
那是三年級(jí)的一次測(cè)試,我取得了“70分”的成績(jī)。而同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績(jī),個(gè)個(gè)都興高采烈,只有我一個(gè)人垂頭喪氣;氐郊抑,媽媽看到這成績(jī)并沒有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你考得不好,我并不想責(zé)怪你,你長(zhǎng)這么大了,也應(yīng)該知道自己該怎樣學(xué)習(xí)了!甭犃藡寢尩脑,我下定決心要考好下次測(cè)試給媽媽看。
從那以后,我不再總看電視,玩電腦了,而是躲在房間里認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校中,上課時(shí)我認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,如果遇到不會(huì)的題目就去請(qǐng)教同學(xué)和老師。
終于到了期中考試,在考場(chǎng)上,我認(rèn)真的答題,盡量避免犯小錯(cuò)誤。下午,期中成績(jī)單分發(fā)下來(lái),我小心翼翼地打開成績(jī)單,“90分”!回到家中,我急忙把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽聽后露出欣慰的笑容。雖然這只是一次小小的進(jìn)步,但是是靠我的努力得來(lái)的。我以后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我在學(xué)習(xí)中的一次收獲——取得的一點(diǎn)進(jìn)步。同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有收獲嗎?如果有的話,那就說(shuō)出來(lái)跟我們大家分享吧!
以收獲為題的作文 篇2
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。人生處處有收獲,去年7月,我和幾個(gè)好朋友一同參加了為期10天的軍訓(xùn)夏令營(yíng),這10天的軍訓(xùn)生活說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短也短。但是無(wú)論長(zhǎng)短,我學(xué)到了不少,了解了不少,也懂得了不少。
軍訓(xùn),教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。軍訓(xùn)讓我們挺起的胸膛,軍訓(xùn)讓我們腰身筆直,軍訓(xùn)讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿,軍訓(xùn)讓我在驕陽(yáng)下佇立,雖然汗流浹背,我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動(dòng)。我們真正感受到了軍隊(duì)的紀(jì)律。我們終于擁有了鐵鑄的信念,鋼焊的意志。這一切都是因?yàn)樗麄,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
軍訓(xùn)教會(huì)我的不僅僅是折磨,也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦,但我挺過(guò)來(lái)了,沒有屈服,這也讓我真正長(zhǎng)大了!習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我已經(jīng)真正的脫胎換骨了。今天軍訓(xùn)結(jié)束了,記得軍訓(xùn)幾天中,我都盼望軍訓(xùn)生活趕快結(jié)束,可是結(jié)束了,我又會(huì)懷念。所以我要活在當(dāng)下。
軍訓(xùn),教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。在烈日下我們穿著統(tǒng)一而整潔的軍裝,邁著堅(jiān)定而整齊的步伐,喊著那響亮的口號(hào),一排排,一列列,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,而是靠我們每一個(gè)人的努力才能獲得的。集體的榮譽(yù)感讓我們將軍訓(xùn)演繹得淋漓盡致。不是嗎?那軍訓(xùn)彩排上,躍躍欲試的激動(dòng),齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無(wú)一不在表現(xiàn)著我們緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)讓我們成為一個(gè)真正的集體,更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié)。
在以后遇到困難的時(shí)候,我可以拍拍胸膛說(shuō):“我能行!”我不會(huì)再用淚水代表我的軟弱,而是用昂首來(lái)代表我的堅(jiān)毅!
說(shuō)實(shí)話,軍訓(xùn)真的累,但累中也有樂(lè),又透出了同學(xué)們的美麗,天真,活潑和一個(gè)人的意志與志向,更煅練了同學(xué)們的友誼之心,我喜歡這次軍訓(xùn),它給我?guī)?lái)了豐富的收獲!
以收獲為題的作文 篇3
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。而我播種真誠(chéng),收獲快樂(lè)。
友誼,像松柏,不會(huì)因?yàn)樗募窘惶娑ダ,枯萎,飄落,只會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。自從開學(xué)以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多朋友,得到了許多友誼,在我因考試不好而哭泣時(shí),友誼會(huì)變成止痛草,他會(huì)拍拍我的頭,像大人一樣說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不哭的,這次考不好怕什么,人生不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩淖兊,我們一起努力!”我聽到后停止大哭,繼續(xù)為美好的未來(lái)而努力。在我開心時(shí),我們會(huì)一起開心,一起玩而忘了今天的作業(yè),然后第二天被迫早早起床,睡眼朦朧地寫作業(yè),這時(shí)候,友誼會(huì)變成了刺刺球,他會(huì)說(shuō):“看,誰(shuí)讓你只玩,不學(xué)習(xí)呢!痹诒焕蠋熆涠凑醋韵蚕腧湴恋臅r(shí)候,友誼就變成了提示鐘,他會(huì)一臉嚴(yán)肅地告訴我:“不許驕傲,驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功!甭牭竭@自己便收起驕傲……收獲友誼,我找到了屬于自己的那份快樂(lè)!
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。記得3年級(jí)時(shí)我生的那場(chǎng)大病,父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢,最后連為我買湯藥的錢都向奶奶借,一下子兩百元的藥費(fèi)又讓我花光了,回到家我看到那一大包藥,和父親疲憊的眼神,躲在衛(wèi)生間偷偷流淚……這就是父愛,這就是親情,我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情,我得到了屬于自己的那份愉悅!
讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾,讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。對(duì)困難的勇氣,面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無(wú)外乎這么多年來(lái)人們?cè)倮垡惨x書買書。無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)一例外地從書中汲取著養(yǎng)料,接受來(lái)自心靈深處最真誠(chéng)的洗禮,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在書中的的海洋里暢游,使我看到了數(shù)字的變換,宇宙的廣袤,漢字神奇,無(wú)時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂(lè)。收獲讀書的快樂(lè),我擁有了屬于自己的那份愜意!
快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,只要用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)處不在。讓我們一起收獲快樂(lè),讓它陪伴我們健康成長(zhǎng)!
以收獲為題的作文 篇4
“唉!又沒有考好!蔽野脨赖刈叱隹紙(chǎng)。近幾次考試失利,使我對(duì)自己失去了信心。
已是深冬時(shí)節(jié),路旁的枯樹在冰雪的覆蓋下更顯得凄涼。我心里很是郁悶,扯著嗓子狂吼,淚水決了堤,拼命地涌出眼眶。我像是一個(gè)可笑的小丑,引起了路人的注視。
在路人的竊笑和議論聲中,我發(fā)瘋似的對(duì)著枯樹拳打腳踢。根據(jù)蝴蝶效應(yīng),南半球的的蝴蝶揮動(dòng)一下翅膀就能在北半球掀起一場(chǎng)颶風(fēng)。可是任憑我會(huì)斷了手,踢斷了腿,這樹上也沒有掉下一片葉子來(lái)。哦,它是沒有葉子的。我只能發(fā)泄完以后,落寞地走回教室去。
老師知道我的成績(jī)以后,叫我去她辦公室。走在路上,我甚至能想象出她嚴(yán)厲的神情。
這世上也不都是荊棘叢,還是盛開著玫瑰花的。我剛到辦公室,老師就讓我坐下,她用關(guān)切的目光注視著我,溫柔地說(shuō):“老師知道你心里很難過(guò),但這場(chǎng)考試已經(jīng)過(guò)去了,你的耕耘會(huì)有收獲的,你一定要打起精神來(lái)迎接中考。這次的失利有如奔馳的列車外閃過(guò)的美景,這次錯(cuò)過(guò)了沒關(guān)系,關(guān)鍵是要把握好預(yù)定的到站。好了,回去吧,我相信你一定行!”
走出辦公室,我覺得自信又回來(lái)了,我甚至不受控制地把手攥緊,握拳的手因?yàn)榕d奮而微顫著。漫長(zhǎng)的寒冬像是突然抽身離去,草地上厚厚的積雪變薄了,枯樹露出了它光禿禿的枝丫。來(lái)自天堂的陽(yáng)光穿透棉絮般厚的云層,給地球帶來(lái)了新的希望。
我不得不佩服春的偉大,昨天還是白雪皚皚的馬鞍山,此刻已被綠色占領(lǐng)。待到春暖花開之時(shí),我們迎來(lái)了初三的第一次模擬考。
我似乎發(fā)揮地很好,聽到別人都在說(shuō)哪道題寫錯(cuò)了,哪門考試沒考好,我真的輕松了很多。像是從頭頂注入了一股神力,整個(gè)人都輕飄飄的,仿佛要展翅高飛。
原以為枯樹的生命走到了盡頭,它卻偏偏活得有滋有味。滿樹的翠綠中夾著幾點(diǎn)粉色,散出怡人的清香。
“成績(jī)出來(lái)了,你考了第三名!
得知成績(jī)以后,我如同獲得大赦般長(zhǎng)吁一口氣,懸在心頭的巨石算是放下一半了。
等到了收獲的季節(jié),同學(xué)們看到重生的樹上結(jié)出漂亮的果實(shí),會(huì)不會(huì)很驚喜?哦,大概那時(shí)我們都已經(jīng)畢業(yè)了吧,只是不能預(yù)知我能收獲怎樣的果實(shí)。
盡自己的全力吧,但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲。
以收獲為題的作文 篇5
有的時(shí)候,我們可能是靜靜的坐著,與月亮憑欄相望,欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢的走著,漫步于深邃的樹林中,呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽(yáng)跳出地平線的時(shí)候,我們應(yīng)該奔跑,去追逐人生的理想,體驗(yàn)人生的百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真真正正的長(zhǎng)跑需要的是良好的體格,而人生的長(zhǎng)跑則需要一顆堅(jiān)忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上,要經(jīng)受住沙土的掩埋,道路的坎坷,還有許多意料之外的險(xiǎn)阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生,使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長(zhǎng)的道路上,你收獲了面對(duì)困難的勇氣,克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)盤古開天辟地的時(shí)候,當(dāng)女媧補(bǔ)天的時(shí)候,當(dāng)上古的夸父追逐太陽(yáng)的時(shí)候,他們體驗(yàn)到的不僅僅是艱辛,同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_心。在你付出你的努力之后,你踏上了勝利的船只,唱著凱歌返航的時(shí)候,你是否會(huì)感到心中無(wú)比的暢快?!就算是夸父最終渴死于旸古,但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達(dá)勝利的彼岸,但是你仍在不停的奔跑,勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。
當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這奔跑的人生之后,無(wú)論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的最高理想。
讓我們系緊鞋帶,不在猶豫,向人生的理想沖刺!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實(shí),而且是一種奮進(jìn)的動(dòng)力;收獲的不僅僅是一聲贊嘆,而且是一種征途的路標(biāo);收獲的不僅僅是一種快樂(lè),而且是一種充實(shí)的思想。
以收獲為題的作文 篇6
常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我自豪地告訴大家:“我收獲了成功!
在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔,穿好旱冰鞋,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡(jiǎn)單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!
接連三天,我天天都到樓頂去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功?墒聦(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒練習(xí),媽媽察覺了,說(shuō):“馬一驍,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說(shuō)話!笆遣皇蔷毑粫(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!眿寢層终f(shuō)!昂冒!蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下,媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩!安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”媽媽說(shuō),但我聽起來(lái)卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會(huì),很生氣地說(shuō):“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來(lái),心想:居然嘲笑我練不會(huì),我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會(huì)的!于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。
“一份耕耘,一份收獲!敝灰约杭芯Φ膶(duì)某事付出,一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn):集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
以收獲為題的作文 篇7
以人為鑒,可獲為人之道!}記
在一個(gè)偏僻的村莊里,有著一戶十分普通的人家。
一天,一個(gè)斷臂的乞丐上門乞討,母親說(shuō):“你把這些磚搬到后面!蹦赣H隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說(shuō)道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩只手還好,我就只有一只手呀!”母親并不生氣,而是去磚堆前,用一只手將磚搬起,說(shuō):“你看,一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無(wú)語(yǔ)應(yīng)對(duì),只好開始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后,磚搬完了。母親給了他20元錢,他便伴著夕陽(yáng)走了。
以后,他每天都來(lái)搬磚。從前院搬到后院,再?gòu)暮笤喊岬角霸,就這樣一年復(fù)一年。我問(wèn)母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面?”母親說(shuō):“它們放在前后都一樣,可它們對(duì)乞丐是不一樣的!
數(shù)年后,破舊的大門被打開了,一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是當(dāng)年的那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現(xiàn)在還是一位乞丐呢!”男人說(shuō),“我想請(qǐng)你們到城里住,房子已經(jīng)買好了!薄安唬覀儾荒苁!”母親說(shuō),“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇,不能收一只手的人買的房子,所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧。”
在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
以收獲為題的作文 篇8
“媽媽,醒醒!醒醒!”今天早上太激動(dòng)了,一大早睡不著,就把正在睡覺的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)槲覌尳裉煲涛以趺窗溩印?/p>
我踮起腳,脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后,她開始在媽媽的指導(dǎo)下和面。先拿出一個(gè)小鍋,小心地倒入面粉,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水,開始揉捏!昂美,好粘!”我哭了出來(lái)。我媽笑我。
最后我揉面,像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我?guī)Я艘桓执钟珠L(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想:真的好累!媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦!搟出一塊面團(tuán)。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子,蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣,一個(gè)圓圓的餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些,這是相當(dāng)有趣的。
這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤子,切了一些肉末和蔥花,然后放上一個(gè)雞蛋,加了一點(diǎn)鹽和味精調(diào)味。餃子餡準(zhǔn)備好了。我可以開始包餃子了!第一次不小心捏了一點(diǎn)手,皮都爛了,餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想:包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次,但是因?yàn)槟蟮奶p,餃子還沒熟就散了。第三次,我媽跟我說(shuō)她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一,二。我們終于成功包了餃子。我拍手,高興地跳了起來(lái)!耙!”我媽看著我認(rèn)真的說(shuō):“乖,我們做一件事,一定要持之以恒,不能半途而廢!對(duì)了,親愛的,你餓了嗎?”我用力點(diǎn)頭。
今天我獲得了快樂(lè),我獲得了勞動(dòng)的快樂(lè)!
以收獲為題的作文 篇9
人們總是說(shuō):付出就會(huì)有收獲;我會(huì)馬上反駁:付出了,要等很久,才會(huì)有收獲。
記得暑假的時(shí)候,我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了車,拿出了魚竿。我叫了幾個(gè)好老朋友,去奶奶家門前的池塘釣魚。
我們?cè)隰~餌上放了幾個(gè)餌,把魚線放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心想:拿長(zhǎng)線釣大魚。但是原來(lái)的美好愿望還是落空了!
時(shí)光飛逝。它還掛在頭頂上,但現(xiàn)在已經(jīng)快日落了。但我們堅(jiān)持著,想著:我們會(huì)滿載而歸。但就在這時(shí),幸運(yùn)女神悄悄地離開了我們?粗(biāo)仍然漂浮在水面上,我們陷入了美麗的幻想。
最后幾個(gè)朋友放棄了等待,以為等到明天可能什么都得不到。于是,他們?cè)诎哆呁嫠!:髞?lái)幾個(gè)朋友也加入了。現(xiàn)在只有我一個(gè)人繼續(xù)獨(dú)自等待。
“算了,抓不到魚就別做白日夢(mèng)了,和我們一起玩吧!”幾個(gè)小伙伴異口同聲地勸:“我不信我釣不到魚!”我有力地說(shuō)。正是憑借這種不屈不撓的力量,上帝終于把好運(yùn)灑在了我的頭上!
“沉了,沉了,浮標(biāo)終于沉了,”我大聲喊著,朋友們不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把釣魚線拉了回來(lái),朋友們歡呼著幫忙。最后我們一起把水巨人拖上岸,終于可以松一口氣了。我們把那個(gè)大個(gè)子抱在懷里,艱難地把他抱回家。
是的,收獲前有很長(zhǎng)的等待,一定是必須的。這樣才能成功,才能有所收獲。最后,我想說(shuō):不拋棄,不放棄;成功屬于堅(jiān)持不懈的人。釣魚就是這樣,學(xué)習(xí)生活中不也是這樣嗎?
以收獲為題的作文 篇10
今天已是暑假的分割點(diǎn),顯然,在不知不覺中暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,在這前一個(gè)月中,我與班里的許多同學(xué)一樣在快馬加鞭地預(yù)習(xí)初三學(xué)期的數(shù)理化:所以我認(rèn)為我在暑假的前一個(gè)月里收獲還是挺大的。
當(dāng)然不僅是提前接觸了物理化學(xué)這兩門學(xué)科還根據(jù)老師布置的內(nèi)容提前復(fù)身了語(yǔ)文書上的大部分古詩(shī),這些古詩(shī)雖在小學(xué)或之前或多或少的見識(shí)過(guò)但之前背的到現(xiàn)在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩(shī)文那么多不提前背誦等到開學(xué)了再背自己多累。在練字這方面,我認(rèn)為我也下了功夫,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的行楷字,我的字也開始了行楷的雛形,在有些筆畫上已經(jīng)可以輕松地一筆代過(guò),所以這也讓我的寫字速度提高不少,原本需要35分鐘寫得隨筆,現(xiàn)在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。
對(duì)于英語(yǔ),我有些時(shí)候也稍有背誦,在聽馬和做閱讀積累時(shí),我也十分專注,努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來(lái)一般不經(jīng)細(xì)看的參差不齊,連字母都變得飽滿起來(lái),這讓我十分高興
在暑假,閱讀量自然也得比上學(xué)期間多,這一個(gè)月來(lái)我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書目,還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此,我還利用休息時(shí)間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經(jīng)過(guò)半,在前一個(gè)月內(nèi)我收獲滿滿,希望在剩下的這一個(gè)月,我能夠繼續(xù)前行,收獲一些令人意想不到的東西!
以收獲為題的作文 篇11
這幾天為了一個(gè)選題查了不少的資料,可總還是找不著頭緒,不知從何入手,導(dǎo)致整個(gè)狀態(tài)是有點(diǎn)兒萎靡不振的狀態(tài)。
這從一定程度上還是影響了我的積極性,導(dǎo)致不僅是查資料,就連學(xué)習(xí)的勁頭也受了影響。
凡事要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去看,當(dāng)我想到這句話的時(shí)候,不由地有點(diǎn)兒豁然開朗。
細(xì)想一下,在這些天查詢的過(guò)程中,自己是花了不少的時(shí)間的,雖然還沒有尋到靈感,可有一個(gè)事實(shí)還是不能被忽視的。
那就是在這些新的材料中,我學(xué)到了不少的新的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也看到很多之前沒有了解過(guò)的視角。就像自己在碰到這個(gè)挫敗的過(guò)程中的頹廢,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)很多人也有,只是有的人善于發(fā)達(dá)出來(lái)尋找?guī)椭械娜酥皇悄匕醋约旱姆绞饺ハ斫狻?/p>
剛好早上看到一句話:每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只是有的人會(huì)喊出來(lái),有的人選擇了沉默。
在我查出的這一堆資料中,有不少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是屬于“寶藏”型,因?yàn)閺乃麄兊姆治雠c表達(dá)中,我看到很多與自己相似的一面,同時(shí)也看到了很多人如何地應(yīng)對(duì)困難,他們積極地分享著自己的方法,不管適不適用,但是從中可以感受到他們的積極的正能量。
這也算是一個(gè)額外的收獲吧。
很多時(shí)候,我們真的是太過(guò)爭(zhēng)于求成,好像一切都要盡快地找到答案,反而失去打磨的熱情。
以收獲為題的作文 篇12
在一次與同學(xué)的交往中,我收獲了一個(gè)做人道理:做人要有一顆寬容的心。
記得上學(xué)期的一天,張斯文從我桌旁走過(guò),碰掉了我的文具盒。雖然她連聲說(shuō)“對(duì)不起”,但我還是覺得自己吃了虧,就以牙還牙了。她被我的行為激怒了,將我原本擺放有序的書本摔得“五骨散架”。我心里更不平衡了,將她桌子上的東西也撥得散落在地,還上前撿起地上的文具盒再次摔向墻壁,只聽“咣當(dāng)”一聲響,她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰(shuí)帶頭鼓掌并大叫道:“于澤漢,漂亮!”還有人扯著嗓門喊:“于澤漢,你用‘排山倒!褟埶刮拇驋炝!”我感到自己占了上風(fēng),但還是不想罷休。這時(shí),班長(zhǎng)吳佳悅大聲說(shuō):“瞧你們,為一點(diǎn)小事鬧得不可開交,值得嗎?”同學(xué)們被她的話震住了!八自捳f(shuō),退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜,要是開始誰(shuí)忍讓一點(diǎn),寬容一點(diǎn),會(huì)出現(xiàn)剛才的一幕嗎?”她繼續(xù)說(shuō)道。此時(shí),全班同學(xué)的目光都投向了我,我羞愧地低下了頭。當(dāng)我再抬頭時(shí),看到的是黑板上一行明亮的大字:心存寬容,遠(yuǎn)離狹隘。
是啊!班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),如果開始我就能接受張斯文的道歉,原諒她的不小心,不就更能增進(jìn)我和她之間的友誼嗎?
從那以后,我從不忘在自己的心里裝滿寬容,因?yàn)閷捜菔窃谇G棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。能退一步,天地自然寬。
以收獲為題的作文 篇13
最終放寒假咯,我盼望已久的時(shí)刻來(lái)了!我們一家能夠到媽媽的老家去,因?yàn)槊看稳ザ紩?huì)有意外的驚喜,所以每次我都滿懷期待!周六早晨,我和爸爸媽媽早早地起床,迎著初升的太陽(yáng),懷著喜悅的心境,興高采烈地出發(fā)了。
來(lái)到媽媽的老家。哇!那里的空氣顆真清新啊!我一下車就覺得心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣,我們開始了今日的任務(wù)——大掃除,我負(fù)責(zé)整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天,抬的抬、掃的掃、擦的擦,不一會(huì)兒功夫,他們個(gè)個(gè)都汗流浹背了!就在這時(shí),媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多外公珍藏的寶貝,有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢…我急忙拿著銅錢去找爸爸。爸爸仔細(xì)地看了看說(shuō):“這些全都是清朝的銅錢,有些是康熙年間的,有些是光緒年間的,有些是咸豐年間的,還有些是乾隆年間的。”原先,這些銅錢都是清代發(fā)行的,相當(dāng)于我們此刻在用的人民幣。媽媽告訴我,不一樣朝代有不一樣的貨幣,最早的時(shí)候用的是貝殼,稱為貝幣,之后又有銅幣、刀幣、、元寶、紙幣等等;不一樣國(guó)家也有不一樣形式的貨幣,比如我們中國(guó)就用人民幣,美國(guó)用美元,日本用日元。
哦,原先貨幣還有這么多的歷史啊!這真是一次意外的收獲,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
以收獲為題的作文 篇14
一場(chǎng)小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步。“好,我贊成!蔽艺f(shuō),“那我叫爸爸一齊去吧!”沒想到爸爸也有這個(gè)想法,于是我們出發(fā)了。
走出房外,我頓時(shí)感覺到一股清新的空氣撲面而來(lái),我忍不住地做了一個(gè)深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長(zhǎng)著一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇啊!”我驚訝地說(shuō),“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說(shuō):“這個(gè)提議不錯(cuò),我同意!笨墒菋寢層终f(shuō),如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說(shuō):“那我們能夠上網(wǎng)查資料確認(rèn)一下啊!弊罱K媽媽還是采納了我的提議。
回到家中,我們查看了蘑菇有無(wú)毒性的鑒別方法,經(jīng)確認(rèn)我們看見的這種是較為常見的,能夠食用的蘑菇。我們準(zhǔn)備好袋子,我給袋子各取了一個(gè)名字,媽媽的是收集一號(hào),爸爸的是收集二號(hào),我的當(dāng)然就叫收集三號(hào)了。
我們?cè)俅蝸?lái)到發(fā)現(xiàn)蘑菇的地方,我第一個(gè)沖上去,把的那朵給搶摘了下來(lái),之后我們?nèi)硕疾闪似饋?lái),不一會(huì)兒,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長(zhǎng)了這樣的蘑菇,可是看看天色已經(jīng)不早,我們就回家了。
第二天午飯,我發(fā)現(xiàn)餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動(dòng),就會(huì)有收獲。”
以收獲為題的作文 篇15
經(jīng)過(guò)一年的辛勤耕作,農(nóng)夫的叔叔收獲了糧食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收獲蜂蜜。對(duì)我來(lái)說(shuō),六年的時(shí)間里,我收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了夢(mèng)想,收獲了習(xí)慣……其中,我最看重的是我和同學(xué)之間純潔的友誼。
我最好的朋友是小優(yōu),我們?cè)诹甑穆殬I(yè)生涯中逐漸成為朋友。我們成績(jī)很好,為了壓倒對(duì)手每天都在努力學(xué)習(xí)。起初,我們的關(guān)系不是很好——因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。后來(lái)因?yàn)檫@樣的事情,我們的關(guān)系漸漸由敵人變成了朋友。
“卷筆刀在哪里?”誰(shuí)能借我一個(gè)卷筆刀?我圍著同學(xué)走,問(wèn)誰(shuí)有卷筆刀。在班里轉(zhuǎn)了一圈,我失敗了,摔倒在椅子上。昨晚用完鉛筆后,我忘記削了,把它放在鉛筆盒里了。今天,我有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我肯定會(huì)被老師用沒削尖的鉛筆劃過(guò)去!“什么時(shí)候才能改掉這種粗心大意的毛?”我后悔地想。這時(shí),小優(yōu)一臉意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了教室。哦,他一定準(zhǔn)備得很充分,很可能會(huì)超過(guò)我。誰(shuí)告訴我我沒有準(zhǔn)備好一切?更惱火的是。
小悠好像發(fā)現(xiàn)我有問(wèn)題:“怎么了?”我不耐煩地說(shuō):“你要是忘了削鉛筆,肯定追不上我。現(xiàn)在,你可以去你的地方開心了!边^(guò)了一會(huì)兒,他用卷筆刀遞給我。給您你為什么借給我?我驚訝地問(wèn)。曉悠笑了,雖然我很渴望打敗你,但是前提是——在公平的條件下,看著他的笑容,我也笑了。
從那以后,我們成為了親密的朋友,通常一起戰(zhàn)斗,分享彼此的快樂(lè),一起學(xué)習(xí),攜手進(jìn)步。在我看來(lái),這種純粹的友誼是我小學(xué)生涯最大的收獲。
以收獲為題的作文 篇16
沒有辛勤的勞動(dòng),就沒有喜人的收獲。我真切的體會(huì)到了這一真理。前些天,媽媽從外面帶回來(lái)了一些植物的種子。我打開袋子一看,腦袋就大了,這究竟是什么種子呢?以前沒見過(guò)。這些種子像一個(gè)個(gè)小小的月牙十分奇特。我問(wèn)媽媽:“這是什么種子?這么可愛!”媽媽面帶微笑神秘地告訴我:“這是蔥頭的種子。把它們?cè)匀霛駶?rùn)的土壤里經(jīng)過(guò)十幾天的培養(yǎng)就能長(zhǎng)成蔥!边@可真是令人興奮!
第二天我就迫不及待的按照媽媽的方法把蔥頭栽進(jìn)了窗外花園的土壤里,每天為它澆水施肥,盼望它早日長(zhǎng)成綠油油的蔥苗。
過(guò)了好幾天,我終于看見窗外種的蔥從土里探出了它那嫩嫩的頭,它好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,對(duì)我微笑著,這時(shí)我心里感到暖暖的,十分開心,連忙將這個(gè)好消息告訴了奶奶。下大雨時(shí),我怕它淋壞了;出太陽(yáng)時(shí),我又怕它曬壞了。媽媽笑我像個(gè)小媽媽在照顧小孩子。
在我的精心培育下,我的蔥一天天長(zhǎng)大了。有一次,奶奶做菜時(shí)需要用蔥,我極不情愿到花園里摘了幾根蔥給奶奶。晚餐時(shí),當(dāng)我聞到蔥的香氣,品嘗著蔥的香味,心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)檫@些蔥是我自己親手栽種的,它們體現(xiàn)我勞動(dòng)的價(jià)值。
通過(guò)這件事,我不僅了解了蔥的生長(zhǎng)過(guò)程,而且還體會(huì)到培育時(shí)的快樂(lè),收獲時(shí)的喜悅。
以收獲為題的作文 篇17
昨天,我很無(wú)聊,躺在床上津津樂(lè)道地望著動(dòng)繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一種聲音傳進(jìn)我的耳朵“銘,鈍點(diǎn)去倒垃圾!薄盁┦攀懒四慵炔粫(huì)往!”然而沒措施只能抬下遠(yuǎn)控器,提著垃圾袋返下走。
我看見別人家的樓梯上有一袋垃圾,一個(gè)壞主張發(fā)生了:把垃圾倒在這里,既可以節(jié)儉時(shí)光上去看電視,又能夠圖個(gè)輕速。何樂(lè)而不為呢?剛想完,就把垃圾倒在了地上。
說(shuō)來(lái)也不幸,我的一舉一動(dòng)正被我這剛買報(bào)紙歸去的老爸瞅見了,爸爸答我:“為什么把垃圾倒在別我門心,怎么不到在垃圾桶里?多不道衛(wèi)生啊。”我振振有詞的說(shuō):“別人不也倒在這面嗎?我為什么不能倒?”爸爸嚴(yán)格地說(shuō):“這不是舍己為人嗎?”“別人不也到了嗎?”我反詰講。爸爸賭氣的說(shuō):“別人把垃圾倒在門口是不合錯(cuò)誤,但是你也不能隨著錯(cuò)啊。上次別人把垃圾倒在我們家門口,咱們家聞到香氣,引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現(xiàn)在,別人不也是會(huì)把你罵一頓嗎?”我口想:對(duì)啊,上次別人倒垃圾在我家門口,我不是把己野罵了一頓嗎?那我當(dāng)初怎么能把垃圾倒在別人門口呢。想到這里,我即時(shí)跑回家,那里拖把跟掃把,把樓梯拖清潔。
爸爸睹爾是一個(gè)知錯(cuò)能改的佳孩子,于是替了嘉獎(jiǎng)我,給我購(gòu)了我垂涎三尺的科比第五代戰(zhàn)靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當(dāng)前我必定要干個(gè)惡孩子。
這實(shí)是一個(gè)意外的意外播種啊。
以收獲為題的作文 篇18
十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,在這幾天的訓(xùn)練中,我和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常認(rèn)真。我不但從對(duì)這次軍訓(xùn)當(dāng)中看到了自己的弱點(diǎn),也領(lǐng)悟到了作為一名軍人的風(fēng)范。
記得軍訓(xùn)的第三天,我在站軍姿的時(shí)候,在同學(xué)的遮擋下,我懷著僥幸心理做了幾個(gè)小動(dòng)作,結(jié)果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈后實(shí)在沒力氣了,有一個(gè)同學(xué)很熱心,主動(dòng)向教官申請(qǐng)幫我做了那最后一圈,這讓我好感動(dòng)。在這之后,我的腳和腿一直在疼,但是我不后悔,因?yàn)槲抑肋@是我的不對(duì),我在隊(duì)伍里亂動(dòng)破壞了軍訓(xùn)的紀(jì)律,應(yīng)該受到懲罰。那天,我感受到了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理,也讓我收獲到了同學(xué)間的友誼!
還讓我記憶深刻的就是軍訓(xùn)當(dāng)中的會(huì)操環(huán)節(jié)。我們班因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)說(shuō)笑而“獲得”最后一名。在會(huì)操完畢后,教官讓我們?nèi)喽祝钡侥莻(gè)說(shuō)話的同學(xué)主動(dòng)走出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,但最后他并沒有出列。教官對(duì)我們說(shuō):“我其實(shí)看到他說(shuō)話了,他寧愿不出來(lái)也要連累大家,他的自私和怯懦很讓我失望!”通過(guò)這件事我明白了:人做錯(cuò)事沒關(guān)系,關(guān)鍵是要認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改,人的品質(zhì)不能有問(wèn)題!
我在這次軍訓(xùn)中收獲了許多,也明白了很多道理,同時(shí)學(xué)會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的精神。軍訓(xùn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助,既鍛煉了體能,又磨練了意志,它讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
以收獲為題的作文 篇19
“時(shí)光如水,生命如歌”。短暫的暑假生活結(jié)束了。與往年相比,這個(gè)暑假最有意義。因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)厥斋@了許多知識(shí)。
放假后的第一天,我就急著鉆進(jìn)書店。我早就盼望能在書店里“飽餐一頓”了。剛走出門,我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,陽(yáng)光中蘊(yùn)含著溫暖與舒適。早晨,好清爽!
走進(jìn)書店,各種各樣的書籍映入我的眼簾,讓我眼花繚亂。《百科全書》《神秘世界》,《名人故事》,《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”,一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書》,就像捧起一個(gè)寶貝,蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè),我不僅聞到了書香,更吃透了書的“營(yíng)養(yǎng)”。書解開了困擾了我許久的疑惑,海水為什么是藍(lán)的,雨后為什么有彩虹,恐龍為什么會(huì)滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著?赐炅恕栋倏迫珪,我有拿起了一本《名人故事》,和里面的人物開始對(duì)起話來(lái)。
“小弟弟,我們要下班了,快回家吧!”“什么?”直至?xí)臧⒁虂?lái)催我離開時(shí),我才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)開始親吻西山。啊!雙腿已經(jīng)麻木,一時(shí)難以站立起來(lái)。“這孩子,可真專心呀!”
呵呵!暑假里能夠得到書店阿姨的表?yè)P(yáng)縱然高興,但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書,成為一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標(biāo)又靠近了一步。
以收獲為題的作文 篇20
“知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。!終于放松了,我心里想著。
學(xué)習(xí)中,我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè),星期六星期天我每天讀1小時(shí)書嘻嘻,書本里的知識(shí)可真不少:有天文地理、有有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒有事,我。『徒憬憬枇艘槐疚迥昙(jí)的數(shù)學(xué)書每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目,會(huì)的題目把它做完,不僅沒有浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,為開學(xué)打下基礎(chǔ),一句英語(yǔ)說(shuō)的好不要浪費(fèi)時(shí)間》這是我的收獲,在學(xué)習(xí)上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營(yíng),在那里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。有一次,蔡心同暈車,昌子淳自告奮勇的說(shuō)她帶了暈車藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個(gè)那個(gè):比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營(yíng)生活里,我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的爺爺,和敬業(yè)的好教官。我也體會(huì)到軍人的辛苦,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中舍己為國(guó)的精神。在溫泉活動(dòng)中,我體會(huì)到了舒服的時(shí)光。在總統(tǒng)府我認(rèn)識(shí)了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團(tuán)結(jié)精神,也見識(shí)了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無(wú)比。
我在學(xué)習(xí)里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。
以收獲為題的作文 篇21
前一陣,為了迎接區(qū)里的廣播操檢驗(yàn),我們?nèi)w學(xué)生一直都在刻苦練習(xí)廣播操。
三周里,每天的下午,一次又一次地練習(xí),雖然非常熱,但我們終于渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)!坝懈冻鼍陀惺斋@”,既然每天這樣沒命地練習(xí),到了正式檢查時(shí),一定能通過(guò)。
我們從四年級(jí)起就開始軍訓(xùn),讓我們磨練意志,在漫長(zhǎng)的六天當(dāng)中,雖然每天就是那幾個(gè)動(dòng)作,而且渾身沒有力氣,但回來(lái)的時(shí)候,卻讓我們有了堅(jiān)定的意志力,我不相信軍訓(xùn)是徒勞的,表面上看起來(lái)沒有什么獎(jiǎng)狀、禮物,卻獲得了能和軍人過(guò)一樣的生活的機(jī)會(huì),而此時(shí)也能看出誰(shuí)的意志力差,誰(shuí)的意志力強(qiáng),同樣在一個(gè)無(wú)父母的條件下,就要學(xué)會(huì)跟戰(zhàn)友交個(gè)知心朋友。
“困難就像彈簧,泥強(qiáng)它就弱”,你過(guò)不了這一關(guān),就不可能得到豐盛的禮物,“人的一生有兩種選擇,第一種是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二種是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,選擇了第二種選擇可當(dāng)喝完甜酒時(shí),一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪,而智者會(huì)選擇第一種,當(dāng)自己喝完了一小碗苦酒之后,就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收獲,選一種選擇的人,先得到了一小塊禮物,然后就要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的苦難生活,而選第二種選擇的人,先是經(jīng)過(guò)了幾天的苦難,然后得到了大大的紅包,可以快樂(lè)度過(guò)剩下的時(shí)間。
那么你要選擇第幾種選擇。
以收獲為題的作文 篇22
星期天下午,媽媽帶我去江都新開業(yè)的佳源廣場(chǎng)玩。
一到目的地,我就被熱門非凡的場(chǎng)景驚呆了。琳瑯滿目的商品,令人眼花繚亂,目不睱接。到處都有精彩的表演令人流連忘返,最令我難忘的是和一位書法家爺爺書寫毛筆字的那一刻。
爺爺戴著老花眼鏡,專心致志地寫毛筆字,我湊進(jìn)一看,只見他行云流水,落筆如云煙,一氣呵成,一幅幅春聯(lián)寫的可好看了。我忍不住贊嘆起來(lái),也許是爺爺聽到了我的贊美,他笑瞇瞇地邀請(qǐng)我一起寫字。我的心一下子提到嗓子眼兒,嚇壞了。為了不讓爺爺失望,我只好硬著頭皮上了。爺爺讓我思考寫的內(nèi)容,我細(xì)細(xì)琢磨,春聯(lián)要有吉祥如意的寓義,于是我選了萬(wàn)事如意”四個(gè)字。
爺爺抓著我的手一起握筆,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爺爺可能感覺到我的緊張,安慰道:放松,別緊張!”于是,我深吸一口氣,漸漸平復(fù)下來(lái)。
開始寫了,我一不小心將一滴墨汁落到紙上,我連忙請(qǐng)爺爺換一張紙,只見爺爺不慌不忙,教我用筆畫將它掩蓋住,這樣就節(jié)約了紙張。爺爺扶著我的手,洋洋灑灑地寫起來(lái)。
寫完后,看著自己親手”寫下的萬(wàn)事如意”激動(dòng)不已。爺爺對(duì)我說(shuō):小朋友,練習(xí)毛筆字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你堅(jiān)持練下去,一定會(huì)有一手漂亮的好字!”
今天的佳源廣場(chǎng)之行讓我意外收獲了書法家爺爺?shù)慕陶d,真是不虛此行。
以收獲為題的作文 篇23
一滴水造就不了江河,而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水可以匯成大海;一塊
磚頭造就不了高樓大廈,而千千萬(wàn)萬(wàn)塊磚卻可以建出萬(wàn)里長(zhǎng)城;一個(gè)人不能代表集體的全部,而集體的力量永遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人。所以,在軍訓(xùn)時(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,才能收獲最甜美的果實(shí)。
——題記
和煦的陽(yáng)光照耀著溫馨的教室,一聲清脆的哨響劃破了這般寧?kù)o,軍訓(xùn)的.時(shí)間又到了。樹梢上鳥兒在為我們鼓勁,身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺得軍訓(xùn)沒有前幾天那么辛苦了,甚至結(jié)束前還能省下不少力氣。趁著有時(shí)間,我們二班和一班、三班切磋了一下,練習(xí)了一下。
轉(zhuǎn)眼間就輪到我們班了,在展示中,我們班每一個(gè)同學(xué)都是那么認(rèn)真,那么努力,動(dòng)作也是那么到位,只是……每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都不一致:有的做得早,有的做得晚;有的動(dòng)作快,有的動(dòng)作慢;有的很用力,有的卻很放松;還有的……哎,真是沒臉說(shuō)下去了。
接下來(lái)就是教官的表演了。帶有三顆星標(biāo)志的“老大”給其他三位教官“軍訓(xùn)”。他們可和我們不一樣,步伐、動(dòng)作一模一樣,感覺是被克隆出來(lái)的一樣。再看看我們,就連現(xiàn)在坐著也是東倒西歪,怎么去和教官比?
我想,我們每一個(gè)人都依著左右人的步伐走,那么我們的步伐也許會(huì)整齊一些。一根筷子易折斷,十根筷子難折斷,我們只有真正團(tuán)結(jié)一心,平時(shí)不再有同學(xué)露馬腳害死全班,才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)。
以收獲為題的作文 篇24
走過(guò)冬的積累,穿越春的辛勞,歷經(jīng)夏的呵護(hù),終得秋的收獲,從小學(xué)到初中在生活的道路上,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬,每個(gè)秋天都是收獲,但收獲的卻不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。酸、甜、苦、辣、咸,人生的五種味,在我成長(zhǎng)的道路上,都有一段小插曲。
第一段插曲是從我三年級(jí)的時(shí)候開始的,那時(shí)天真無(wú)知的我總把老師布置的作業(yè),當(dāng)作室額外的負(fù)擔(dān)。于是一個(gè)“邪惡”的念頭充滿了我的整個(gè)腦袋:“作業(yè)既然是額外的負(fù)擔(dān),那干脆就不做了呵。如果老師說(shuō)就說(shuō)忘在家里還是弄掉了。如果家長(zhǎng)要檢查作業(yè)的話,就說(shuō)把它藏起來(lái)!边@個(gè)念頭,在我腦子里占據(jù)了三年的時(shí)間!安煌瓿勺鳂I(yè)”“差生"成了老師口中的代名詞。當(dāng)我明白過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)六年級(jí)咯。我恨當(dāng)時(shí)無(wú)知的我,常常一個(gè)人在床頭哭。這三個(gè)秋天我收獲了,收獲的卻是酸、咸、辣。
第二段插曲是從我六年級(jí)的時(shí)候開始,為了改正以前的錯(cuò)誤,我決定開始努力地向前趕,但因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,三年間的只是相當(dāng)于一張白紙。是我無(wú)從下手。我只好邊學(xué)六年級(jí)的知識(shí),邊從頭學(xué)起。這一年的秋天,我也收獲了,收獲的事甜和苦。
小學(xué)畢業(yè)了,帶著一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,帶著悔恨和遺憾,我們離開了小學(xué),走進(jìn)了初中的校園。初中我們也一樣會(huì)收獲,但收獲的可能不同吧,關(guān)鍵在于你自己。
以收獲為題的作文 篇25
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》是一本非常有趣的故事書,主要講述豆蔻鎮(zhèn)的居民和三個(gè)強(qiáng)盜的故事。
那里面的居民個(gè)個(gè)樂(lè)于助人。愛觀察的杜比雅每天都拿著他又高又長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察豆蔻鎮(zhèn)周圍的氣候變化,為人們報(bào)告天氣預(yù)報(bào);愛干凈的蘇菲姑姑,逼著強(qiáng)盜們做家務(wù),讓他們講衛(wèi)生;還有對(duì)人友善的警察巴士賢、充滿愛心的理發(fā)師。
強(qiáng)盜們呢則是好吃懶做,不講衛(wèi)生,沒錢就去偷,還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強(qiáng)盜窩。所以豆蔻鎮(zhèn)的居民很生氣,都想把他們抓進(jìn)監(jiān)獄。
經(jīng)過(guò)善良的豆蔻鎮(zhèn)居民們的支持和幫助,強(qiáng)盜們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)自己的勞動(dòng)成為了善良的公民,大家幸福的生活在一起。
看完書中的故事,我不禁想起了自己的一次經(jīng)歷。記得有一次,我上街去玩,看見一位七八十歲的老人正在街上乞討,旁邊有許多人在觀看,可只有少數(shù)人施舍給他錢和吃的,我也想給他點(diǎn)錢,可我在電視上看過(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢財(cái),我擔(dān)心他是騙子。就在我猶豫不決的時(shí)候,驚人的一幕發(fā)生了:一個(gè)人正在偷另一個(gè)人的錢包,他竟然大叫一聲,那個(gè)小偷便逃走了,于是許多人便施舍他錢,這改變了我對(duì)他的看法。
回家的路上,想起今天發(fā)生的事,我很開心!我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人種下什么,就會(huì)收獲什么。我們?nèi)绻嬲\(chéng)的待人,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待我們。
以收獲為題的作文 篇26
“哎!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結(jié)束了,與去年的成績(jī)相比,我流出了激動(dòng)的淚水。
回想起期末考試前,幾盞燈的光線下總能長(zhǎng)期印照出我復(fù)習(xí)的身影;一陣陣?yán)首x的聲音,也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不著覺……是的,我一次次想起了去年的處境:成績(jī)報(bào)告單上四個(gè)良,考試成績(jī)也不敬人意,與“三好學(xué)生”的證書僅僅差了一步之遙,就這樣擦肩而過(guò)。我知道世上沒有后悔藥,只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數(shù)落。整整一個(gè)暑假,我是懷著一種痛苦的心情過(guò)下來(lái)的。親戚們邀我去游玩,我拒絕了;朋友們要來(lái)我家,我不答應(yīng);就連中午父母在家里休息,我也一個(gè)人逃到外面。我怕,我不敢面對(duì),我擔(dān)心父母?jìng)兛匆娢,又?huì)想起我的成績(jī),就開始碟碟不休地說(shuō)了起來(lái)。上學(xué)期的的每一天,我甚至把它比作流水一樣過(guò)下來(lái),毫無(wú)意義……
于是,我決定,在這學(xué)期一定要以一個(gè)嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前,給同學(xué)老師們、父母親戚們一個(gè)驚喜。特別是在期末,我更是加緊復(fù)習(xí),每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天,我默默地說(shuō)了一句:“加油!你一定能行!”
果然,休業(yè)式這天,我以良好的成績(jī)排到了全班前3名,并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書?粗@本證書,我流淚了。我捧著它,感覺十分沉重。是啊,這是靠我一天天的努力才凝結(jié)的證書。
回家的路上,我看著、一路美景,覺得整個(gè)世界都是五彩繽紛的。真想說(shuō)一句:一份耕耘,一份收獲!”
以收獲為題的作文 篇27
在學(xué)校里的時(shí)候,我聽同學(xué)說(shuō),把雞蛋放入鹽水中會(huì)浮起來(lái)。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿兩盆清水,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋,把雞蛋放入清水中。我慢慢地放一點(diǎn)鹽!鞍。 彪u蛋浮起來(lái)了!但浮得不怎么明顯。我再放一點(diǎn)鹽,雞蛋果然浮得更高了!這是為什么呢?我很納悶!問(wèn)了媽媽后才知道為什么。
下面,我就告訴大家為什么雞蛋放在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。為什么鹽加得越多會(huì)越明顯!
從力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系:雞蛋浸沒在水中時(shí),其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以雞蛋下沉,而雞蛋浸沒在鹽水中,其所受浮力大于重力,所受合力向上,雞蛋上浮,上浮至一部分體積露出液面,浮力減小到與重力相等雞蛋就浮在那。
由于雞蛋的重力等于雞蛋的平均密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度,而雞蛋浸沒在液體中時(shí)所受到的浮力等于液體密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度。所以,要比較浮力和重力的關(guān)系,也可以直接比較雞蛋的平均密度和液體的密度。雞蛋的平均密度大于水的密度,因而浸沒水中時(shí),所受浮力小于重力,下沉;而雞蛋的平均密度小于鹽水中的密度時(shí),浸沒在鹽水中的雞蛋受到浮力大于重力,上浮直至漂浮。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我知道了雞蛋放入鹽水中為什么會(huì)浮起來(lái)的原因了!如果你覺得有趣也可以試試哦!
以收獲為題的作文 篇28
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦——題記
我聆聽這元件的歡歌,欣賞者它動(dòng)人的身姿,感受者它的熱情。
窗外的風(fēng)呼呼的吹過(guò),帶來(lái)羽羽涼風(fēng),吹散了籠罩這我的倦意,絲絲涼意滋潤(rùn)我的心。
人生活在世上就有屬于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奮斗,天使會(huì)向我們微笑,成功會(huì)向你招手。我知道現(xiàn)在所擁有的一切都來(lái)之不易,在前進(jìn)的道路上布滿了荊棘,坑洼,然而這一切都將成為我們跟上一層樓的奠基石。
雄鷹敢于超越悠悠的白云,才能表現(xiàn)出身姿的矯;錦鯉敢于超越潺潺的流水,才能展現(xiàn)出舞蹈的優(yōu)美;我敢于超越自己的極限,才能演奏出生命的樂(lè)章。我不斷超越自我,盡自己的努力把事情做到巔峰造極。
可尼采說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷地獄的磨礪怎么會(huì)創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間之絕唱。”也許只有經(jīng)歷過(guò),痛過(guò),哭過(guò),傷過(guò),失望過(guò),人生才能飛揚(yáng)起航。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能誰(shuí)誰(shuí)便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標(biāo)而風(fēng)雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到橋頭自然直”
不要因?yàn)榍巴韭访C,而喪失信心;不要因(yàn)檎鞒躺系钠D難險(xiǎn)阻,而膽怯害怕;更不要因?yàn)槔杳髑昂诎档拇嬖,而錯(cuò)過(guò)初生的太陽(yáng),放棄追求光明的未來(lái)。
不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——后記
以收獲為題的作文 篇29
收獲,就像農(nóng)民伯伯辛勤耕耘種出的果實(shí);收獲,就像我們得到好的成績(jī)后爸爸媽媽綻開的笑臉;收獲,就像……
最近半年,媽媽經(jīng)常給我講作文知識(shí),還讓我上網(wǎng)瀏覽博客,我收獲了很多,也學(xué)會(huì)了許多。這半年里,我的閱讀部分有了很大進(jìn)步,也學(xué)會(huì)了許多寫作方法:有記敘文、說(shuō)明文、議論文、寫人的、寫事的、讀后感等等,我還學(xué)會(huì)了許多修辭方法。真是收獲多多,樂(lè)趣多多呀!
記得一次考試前,我走在寒冷的路上,想著自己的心事:這次期末考試會(huì)出什么類型的作文呢?因?yàn)橄氲娜朊,連寒風(fēng)凜凜的大風(fēng)劈到我的臉上都毫無(wú)知覺。
清脆的考試鈴聲終于響了,發(fā)完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《游記》,我心里暗喜,媽媽讓我寫過(guò),應(yīng)該沒有問(wèn)題。于是趕緊寫完前面的基礎(chǔ)題,迫不急待的寫我的游記,我用最短的時(shí)間寫完了五百多字,這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時(shí)間。媽媽教我寫作文,讓我收獲多多!
在校信通里,我也收獲很多。
在校信通里,我學(xué)會(huì)了瀏覽優(yōu)美文章,發(fā)表博文,給博友們留言,點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀文章,還豐富了我的課外知識(shí)。瀏覽中,我感受著博友們的喜與樂(lè),與他們共同分享、共同分擔(dān)。通過(guò)名師指點(diǎn),我不斷改進(jìn)寫作方法,水平也有所提高,語(yǔ)感以及寫作技巧也提高了不少呢!
在日常生活中,收獲無(wú)處不在,你有什么收獲與我分享嗎?
以收獲為題的作文 篇30
媽媽知道我愛動(dòng)物,很早就對(duì)我說(shuō):“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,而且風(fēng)景優(yōu)美,那里的鵝池里還養(yǎng)著許多可愛的大白鵝呢!”我聽了,恨不得插上翅膀就來(lái)到蘭亭。國(guó)慶節(jié),媽媽終于帶我來(lái)到了蘭亭。那里果真像媽媽說(shuō)的那樣,周圍景色宜人,一支支竹子直立在水邊,像一位位昂首挺胸的英勇的戰(zhàn)士。
看到鵝池旁立著的“父子碑”,媽媽讓我去合影,剛擺好姿勢(shì),只聽有人喊到:“有只毛毛蟲!小心!我順著他手指的方向看,原來(lái)就在我們的附近,有一條小青蟲,但它并不像那位游客說(shuō)的一樣可怕。我已經(jīng)顧不得拍照,湊上前去一瞧,這條小青蟲全身淡綠色,唯獨(dú)嘴巴和腳這兒是深綠色,那種綠色叫人看了都喜歡,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的“眼睛”。不過(guò),我后來(lái)仔細(xì)觀察了才發(fā)現(xiàn),那只是它身上的花紋!
小青蟲真正的眼睛長(zhǎng)在臉上。這時(shí),人們?cè)缫哑咦彀松嗟刈h論開了,“這是什么動(dòng)物?”“和毛毛蟲長(zhǎng)得很像,可全身光溜溜的,沒一點(diǎn)兒毛。”有個(gè)人大著膽子拿了根木棒去碰它,還說(shuō)它叫“豆豆蟲”,我又上前仔細(xì)看了看,覺著它的身體一節(jié)連著一節(jié),是有點(diǎn)像一顆豆子連著一顆豆子。我又壯了壯膽,把它輕輕地拎起來(lái),放在手心,它摸起來(lái)光滑、細(xì)嫩,柔軟極了!
我們把這意外的寶貝帶回了家,它喜歡吃青菜葉,身體藏在青菜堆中,讓我看也看不清,呵,我喜歡我這可愛的豆豆蟲!
以收獲為題的作文 篇31
一塊錢很少,大家也許看不起。但想得到一塊錢也是很難的。
“媽,我回來(lái)了,給我一塊錢我去買吃的!薄靶,不過(guò)先去把洗衣粉拿過(guò)來(lái)!薄癥ES,sir!蔽疫M(jìn)了衛(wèi)生間,東找西找,就找不著洗衣粉。我又翻箱倒柜,還是找不著。我問(wèn)媽媽:“媽,洗衣粉在哪?”“在茶幾上!”哎我怎么這么不長(zhǎng)眼睛,連放在茶幾上也看不見。我抄起洗衣粉,直奔陽(yáng)臺(tái)。
“喲,拿來(lái)啦,對(duì)了,你的房間很臟,先去把地掃了!蔽夷闷饞甙,來(lái)到我的房間,發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)也不臟!鞍ィy道媽媽也近視了,連臟和不臟也分不清了?”但不掃又不行,只好掃幾下得了?蓲叩浇锹鋾r(shí),沒看見前面有水,踩上去,摔了個(gè)“底朝天”。要是平時(shí),口袋里的錢都可以裝滿文具盒了,可今天實(shí)在缺錢,要這么小小的一塊錢都這么累。得一塊錢真難,早知道就不貪吃了。
我掃完回到陽(yáng)臺(tái),媽媽又發(fā)話了:“應(yīng)豪,再去把客廳地板擦了!蔽疫B連叫苦,本來(lái)只用拿東西,現(xiàn)在卻要擦地板了。我人都要?dú)怙柫?啥几傻浆F(xiàn)在了,不趕前面就等于白干,干的話不知道后面還有什么活,但為了錢,只好忍了。我干了近半小時(shí),地上還是干一塊,濕一塊,可我的臉都已經(jīng)脹得通紅了。等我把事情干完后,媽媽終于說(shuō):“恩,今天干的不錯(cuò),給你一塊錢,在加兩塊錢!
我太高興了,一是終于拿到了我辛辛苦苦得來(lái)的錢,二是老媽發(fā)了慈悲,不再給我加任務(wù)了。
以收獲為題的作文 篇32
周六上午,我很榮幸地參加了在海曙區(qū)圖書館報(bào)告廳舉行的“用心體驗(yàn)、快樂(lè)閱讀”讀后感征文比賽的頒獎(jiǎng)典禮。本次比賽是由東南商報(bào)《少年作家》俱樂(lè)部和海曙區(qū)圖書館聯(lián)合舉辦的,經(jīng)過(guò)評(píng)選,共有38人獲獎(jiǎng)。
走進(jìn)一樓報(bào)告廳,我簽到后對(duì)號(hào)入座。盡管那天外面下著大雨,但這絲毫沒有影響同學(xué)們來(lái)參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)的熱情,大廳內(nèi)座無(wú)虛席,F(xiàn)場(chǎng)嘉賓都是前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的全市各校中小學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)老師以及陪伴孩子前來(lái)的家長(zhǎng)。大家期待已久的頒獎(jiǎng)儀式開始了。海曙區(qū)兩位領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單并講話。
獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),一個(gè)個(gè)精神飽滿,笑容燦爛,場(chǎng)下報(bào)以熱烈的掌聲。許多家長(zhǎng)還拿出相機(jī),紛紛把這難得的場(chǎng)面記錄下來(lái),留作永久的紀(jì)念。我想,與其說(shuō)這是一次頒獎(jiǎng)大會(huì),不如說(shuō)是一次有意義的寫作講座。我們聆聽了東南商報(bào)《少年作家》編輯部俞老師熱情洋溢的報(bào)告,他給同學(xué)們傳授了很多寫作的經(jīng)驗(yàn),大家聽得可出神啦!我還結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的許多寫作高手,我們互相交流,互相學(xué)習(xí),使我大大開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),真是受益匪淺。頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束前,我們集體合影留念。
在這次“用心體驗(yàn)、快樂(lè)閱讀”比賽中,我寫的《從蘋果梨的五角星說(shuō)起》一文獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)?吹轿沂掷锍恋榈榈牡莫(jiǎng)品,我不由得心里暗暗地想著:我在寫作的表達(dá)和構(gòu)思上肯定還有很多不足之處,以后要在如何寫好作文上多下功夫,更多地磨練自己。
以收獲為題的作文 篇33
在這個(gè)“五一”,每個(gè)人都會(huì)有著一個(gè)不同尋常的感受。有的人在“五一”期間去游覽了剛剛在上海開幕的世博會(huì),感受了各個(gè)國(guó)家獨(dú)特的風(fēng)土人情,那他們的感受肯定是充滿驚喜的,還有的人會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太短,不能去游歷祖國(guó)的大好河山,欣賞春日風(fēng)光,只好坐在家里,守護(hù)著自己喜愛的電腦或是電視機(jī)。因此,這些人的感受應(yīng)該是十分無(wú)聊的。
說(shuō)到我,可能更像是第二種,但我并不是沒有事情可干,反而充滿了意外的收獲—我終于“梅開二度”,呵呵……就是我第二次當(dāng)選了校信通的“閱讀天使”,是件很高興的事吧!
如果說(shuō)我第一次獲得“閱讀天使”榮譽(yù)稱號(hào)是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的,那么第二次就有一點(diǎn)意外的成分了。
校信通第五屆書香班級(jí)活動(dòng)是什么時(shí)候開始的,我們班有些人甚至到評(píng)選結(jié)果結(jié)束都不知道這件事情,活動(dòng)征稿階段,我就是按照平時(shí)一周一篇的速度來(lái)寫的,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多,功課重就忽視了寫博文,所以這次在數(shù)量上和質(zhì)量上我覺得比起上一次有了一定的差距,沒想到這次我還是被評(píng)上了“閱讀天使”,真是一個(gè)意外驚喜。
從爸爸、媽媽收到校信通發(fā)來(lái)短信并高興地告訴我的那一刻,我既驚喜又慚愧。喜的是我能夠第二次獲得這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),愧的是我并沒有很好的堅(jiān)持。這次的意外驚喜,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)警醒、一個(gè)激勵(lì):要想做好一件事,需要付出堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)有收獲。
以收獲為題的作文 篇34
我有晨跑的習(xí)慣,鍛煉身體嘛。今天,我照例早早就起床晨跑了。
一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動(dòng)物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說(shuō)它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂(lè)歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。
跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過(guò)去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),它可香呀!它那美麗的面容在陽(yáng)光下,像一個(gè)害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點(diǎn)花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。
誰(shuí)知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細(xì)雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準(zhǔn)備回家,突然,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀(jì)念。
后來(lái),那個(gè)花瓣成為了我的書簽,雖然已經(jīng)干枯,但枯萎不了我對(duì)它的敬意。我對(duì)花兒的敬意就是從那個(gè)雨天開始的。因?yàn)槲蚁耄哼@么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,使自己更加美麗,難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔?/p>
這或許可以算是那次晨跑的一個(gè)意外的收獲吧!世界上還有很多事情是值得我們?nèi)ニ伎己蛯W(xué)習(xí)的!
以收獲為題的作文 篇35
這個(gè)暑假,我收獲了不少東西,尤其在自立方面,的確長(zhǎng)了不少見識(shí)。
由于家里的物資緊缺,爸爸和媽媽又很忙,所以購(gòu)物的重?fù)?dān)就落在了我的身上。為了向父母展現(xiàn)一個(gè)能干的我,我毫不猶豫地接手了這個(gè)任務(wù),準(zhǔn)備好了錢,便向離家最近的文峰超市進(jìn)軍。
進(jìn)了超市,面對(duì)琳瑯滿目的商品,我真不知道該先買什么。我拿出購(gòu)物清單,看著上面的物品,樓上樓下地找,找了十分鐘,卻只找到了兩件商品。我覺得工作效率太低了,所以就想了一個(gè)好辦法先把整個(gè)城市逛一遍,邊逛邊買,不是按照清單上的順序一件一件地找。用了這個(gè)新方法,效率果然高了許多,不一會(huì)兒就把二十幾樣?xùn)|西都賣到了,為了犒勞一下自己,我又買了一點(diǎn)小零食。
后來(lái),我想起家里沒有牙膏了,便上樓去找。聽了服務(wù)員熱情的介紹,原來(lái)不知該買那種牙膏的我很快選好了一只。我拎著選好的東西向收銀臺(tái)走去,當(dāng)收銀員收錢時(shí),我才發(fā)現(xiàn)沒帶塑料袋,無(wú)奈之下,只得買了兩個(gè)。
以后去超市我就吸取了教訓(xùn),先把超市逛了一遍,邊逛邊買東西,另外還得帶上塑料袋,要買的東西事先要想好,不要臨時(shí)抱佛腳,這道理和學(xué)習(xí)還有些關(guān)聯(lián)呢。
買完?yáng)|西回到家,爸媽都夸我能干了,說(shuō)得我心里美滋滋的。
這次自己逛超市,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我要把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的生活學(xué)習(xí)中,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
以收獲為題的作文 篇36
書是人類進(jìn)步的價(jià)梯,這是大名人高爾基說(shuō)的。暑假里,我讀了一本書,名字叫《考場(chǎng)作文》。這本書里有一百多篇作文,都是4—5年級(jí)同寫的。有描寫人物的,有描寫景物的,有描寫事物的,……寫的非常棒。
這些作文,描寫人物惟妙惟肖,描寫景物栩栩如生,描寫事物入情入理,好詞好句應(yīng)有盡有,弄得我眼花繚亂。其中,我最喜歡《我眼中的計(jì)程車司機(jī)》這篇文章。這篇文章主要寫了在小作者的心目中,一些計(jì)程車司機(jī)的形象很不好,他們修改計(jì)程器,拒絕短載,而且車子臟,開車的時(shí)候嘴里嚼著檳榔,一副三心二意的樣子。
更可恨的是,有少數(shù)司機(jī)還參加犯罪行動(dòng),害得自己得到了應(yīng)有的懲。人們看著就害怕,誰(shuí)還愿意坐他們的車子呢?當(dāng)然,大多數(shù)司機(jī)還是不錯(cuò)的,他們明辨是非,熱情服務(wù),有時(shí)候還幫助police辦案,提供有價(jià)值的線索,因此而破了案,使違法犯罪人員受到處罰,受害者得到安慰,社會(huì)秩序得到維護(hù)。這篇文章描寫的“好”和“壞”分明,主題是呼吁那些不注意形象的計(jì)程車司機(jī),改變自身不足,做社會(huì)文明的使者。
通過(guò)閱讀《考場(chǎng)作文》,我仔細(xì)研究別人的寫作技巧,反思自己在寫作方面的不足,收獲很多。書里面蘊(yùn)藏著許多寶藏,有寫作方面的,有事理方面的,有知識(shí)方面的,這一切,就等著你去發(fā)現(xiàn)。
以收獲為題的作文 篇37
俗話說(shuō)“只要功夫深,鐵棒也能磨成針。”今天我又更加深刻的理解到了這句話得意思。
暑假的一天,我們一家一起來(lái)到了小漁村,看到了波光粼粼的湖面,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面蕩起了層層波紋。我迫不及待地飛奔過(guò)去,看到湖邊的巖石壁上停靠著許多活潑可愛的小魚和小蝦。它們一會(huì)蹦來(lái)蹦去,一會(huì)進(jìn)行著游泳比賽,一會(huì)又跳起歡快的舞蹈。
突然,我看見周圍有許多人在哪里釣魚,那怡然自得的樣子特別令人心馳神往。我迅速拿出釣魚竿,鉤上魚餌,然后輕輕地放入水中,過(guò)了幾分鐘,我見釣魚竿沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,看見周圍的人都釣到了許多魚,我的心里十分著急,急的我像熱鍋上的螞蟻一樣,豆大的汗珠直往額頭上冒。同行的姐姐仿佛看見了我的心思,她輕輕地走過(guò)來(lái)和藹可親的說(shuō):“弟弟,釣魚要有耐心,只要你堅(jiān)持不懈,姐姐相信你一定會(huì)成功的!
聽了姐姐的話我的自信心又回來(lái)了,經(jīng)過(guò)我耐心和努力的等待,終于我釣到了一條小魚,我嘗到了耐心等待的甜頭,頓時(shí)信心倍增,最后釣了滿滿一大捅小魚和小蝦。
看著自己的勞動(dòng)成果,我心里比吃了蜂蜜還要甜,家人也對(duì)我說(shuō):“我們的兒子可真棒。
通過(guò)這件事我收獲了,做任何事都要有耐心,才能成功!跋嘈抨(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
以收獲為題的作文 篇38
小時(shí)候我不太喜歡看書,可一次媽媽幫我在文新書店買了一本《陽(yáng)光寶貝》這本書,我就隨隨便便翻了一頁(yè),哪知精美的插圖、生動(dòng)的故事一下就把我吸引住了,于是我便一口氣讀了起來(lái),結(jié)果越看越愛看,越看越舍不得放下這本書了。
從此我就愛上了看書,我先看了《陽(yáng)光寶貝》這本書中的一篇故事,是狐貍和獵人的故事,這篇故事主要講:一天,一只狐貍聽說(shuō)山上有一只可怕的惡狼,長(zhǎng)著三只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴,六條腿,獵人們也聽說(shuō)了,然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣,去騙獵人,最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了,從這個(gè)故事中我懂得了:我們做人要誠(chéng)實(shí),要知道善有善報(bào),惡有惡報(bào)喲!
接著我有看了一篇灰姑娘的故事,這篇故事的主要內(nèi)容是:有一次國(guó)王的夫人去世了,所以他就重新娶了一個(gè)夫人,這個(gè)夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒,而且灰姑娘有幾個(gè)姐姐,雖然她們的外表很美麗,但是她們的心卻是黑的,有一次晚上聚會(huì),灰姑娘也想去參加,她的幾個(gè)姐姐也去了,可是灰姑娘沒有漂亮的衣服,之后有一些鳥兒飛來(lái)了,就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋,后來(lái)她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了,被去參加聚會(huì)的王子撿到了,王子說(shuō)了一句話,就是誰(shuí)正好穿上這個(gè)水晶鞋,她就是我的夫人,最后灰姑娘穿上了水晶鞋,成為了王子的夫人,過(guò)上了幸福的生活。從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。
讀書,一定會(huì)成為我今生的最愛!
以收獲為題的作文 篇39
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一份耕耘,一份收獲!笔茄,要有辛勤的努力,才能換來(lái)甜美的收獲啊!
一次二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)考試了,我一看卷子,太簡(jiǎn)單了!我便不假思索地寫起了題目。沒過(guò)多久,我就草草地寫完了試卷,再看看周圍的同學(xué),有的臉拉成了苦瓜臉,有的低著頭奮筆疾書,還有的正咬著筆頭苦苦思索,我心想:看來(lái)我一定能考滿分了。
幾天后,卷子發(fā)下來(lái),我一看便傻眼了居然考了59分,我頓時(shí)感到五雷轟頂,這件事讓我受到了沉重的打擊,將我推入低谷。從此,我便發(fā)奮圖強(qiáng),抓住堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上來(lái),夜深人靜地夜里,我在桌子上認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,做了一張又一張的卷子,眼皮越來(lái)越沉重,但是那張卷子時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,我咬咬牙,堅(jiān)持了下去。
周末,樓下不時(shí)傳來(lái)小伙伴的陣陣歡聲笑語(yǔ),每當(dāng)我克制不住自己時(shí),就會(huì)想起那張卷子,我問(wèn)自己:難道你還想再考一次這樣的分?jǐn)?shù)嗎?還想再次跌入谷底嗎?當(dāng)然不行,所以你一定要努力,一定要堅(jiān)持下去!我克服了各個(gè)誘惑,繼續(xù)努力著,幾天后,又發(fā)試卷了,成績(jī)出來(lái)了,我緊張極了,汗水在臉上肆意流淌著,終于發(fā)到了試卷,我一看分?jǐn)?shù),開心極了:我的努力得到了回報(bào),考出了好的成績(jī)。我終于從谷底爬了出來(lái),重新見到了陽(yáng)光!
那一刻,我的努力沒有白費(fèi),我的付出換來(lái)了收獲,我體會(huì)到了收獲的喜悅,也體會(huì)到了付出就會(huì)有收獲。
以收獲為題的作文 篇40
今天是2021年11月14日,之前的雙11購(gòu)物節(jié)里面買的東西也漸漸收到了。
我跟先生買了配套的手機(jī)殼,不過(guò)不是在同一個(gè)店里,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)的手機(jī)信號(hào)是不一樣的,就去了不同的店買手機(jī)殼。之后呢?就先先后后的發(fā)貨了,我們買的時(shí)候官方的圖片都是一樣的,就是賣家給的是同樣的圖片圖案也是一樣的,至少?gòu)膱D片上來(lái)講是一樣的。
不過(guò)實(shí)際上收到的時(shí)候卻多少是不一樣的了。他的那一款顏色就比我的要深一些,不過(guò)這也不是自己能夠控制的事情,就沒有辦法了。畢竟就算是去找賣家,他們也只會(huì)說(shuō)這是色差所導(dǎo)致的,這不是我們能夠左右的問(wèn)題,那么也就只能這樣算了。
不管怎么樣我還是挺喜歡兩個(gè)人用一樣手機(jī)殼的感覺,之前我們連手機(jī)都是同樣的型號(hào),不同的顏色,但是正好最近也是到了購(gòu)物節(jié)他就換了手機(jī)。而且我們也不能一直都是用同樣的款式,畢竟我們兩個(gè)人對(duì)于手機(jī)的需求是不一樣的,所以就選擇了這種用同樣的手機(jī)殼來(lái)實(shí)現(xiàn)搭配的方式。
在收到貨的同時(shí)也有了一定的收獲,一方面是告訴我們要保持清醒,網(wǎng)購(gòu)的東西不一定和圖片都是一模一樣的,一方面呢也是讓我們享受了網(wǎng)購(gòu)的便利,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里面確實(shí)會(huì)領(lǐng)到一些優(yōu)惠券,可以買到一些便宜的東西。此外還買了兩條不錯(cuò)的裙子,盡管說(shuō)版型沒有那么好,但也算是可以穿的。
以收獲為題的作文 篇41
暑假快結(jié)束了。如果你想問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣,我會(huì)自豪地告訴你,我收獲了很多。先剪一本沒用的書,一摞舊報(bào)紙,一瓶膠水,把剪下來(lái)的條條塊都放在這本書上。這是我的剪報(bào)本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,又瀏覽了一遍。報(bào)紙上的東西范圍很廣;生活小貼士,科學(xué)隨筆,精彩隨筆等。都是好材料。用報(bào)紙上的剪刀,“走直線紙,曲線,轉(zhuǎn).“哈,三下五除二,一篇散文、一篇短文或一首美妙的詩(shī)是獨(dú)立于報(bào)紙的。剪下的報(bào)紙塊又長(zhǎng)又方又不規(guī)則。性價(jià)比半天,這篇文章怎么貼,貼哪里,怎么搭配才不平淡,怎么整理才有美感。
直到紙片都在剪報(bào)里“安頓”下來(lái),既不死板也不凌亂,心里很美。剪報(bào),思考,動(dòng)手,欣賞。很好玩!但是每次看我的剪報(bào),發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是杰作,那種自豪和喜悅自然是無(wú)法形容的。第二,學(xué)會(huì)了積累,就有了積累這個(gè)。今年夏天,媽媽給了我一本積累書,讓我學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。哇!太美了。天藍(lán)色的外殼左上角畫著美麗的海螺,左上角用英語(yǔ)寫著:“寶藏”寫在“你很特別”下面。我喜歡一頁(yè)一頁(yè)的圖片,F(xiàn)在,全是我寫的。什么好詞好句,名言警句等。都被我“裝進(jìn)了口袋”。第三,學(xué)了一門特長(zhǎng)。
今年暑假,我纏著媽媽學(xué)古箏。我媽一開始不同意,但還是受不了我迫近的婚禮,最后同意了,F(xiàn)在彈了很多曲子,老師夸我才華橫溢!盤點(diǎn)完我的夏收,相信你的暑假生活會(huì)很精彩!
以收獲為題的作文 篇42
說(shuō)起今年寒假的收獲,你可能會(huì)認(rèn)為我想寫我獲得了多少壓歲錢!但我想寫的是,在一場(chǎng)素描比賽后,我的收獲。
沒有,寒假伊始,我報(bào)名參加了溫州少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。這時(shí),我母親猶豫了一下,進(jìn)退兩難。她仔細(xì)地問(wèn)我:“什么;回聲,你真的想去嗎?“語(yǔ)氣透露了母親的選擇;反對(duì)意見“回聲,你真的想去嗎”;是的,媽媽,我真的很想去“我回答。我抬起頭,帶著無(wú)限的渴望凝視著我的母親。
“好吧”母親嘆了口氣說(shuō)。
1月30日6:30,我出發(fā)前往溫州少年宮。當(dāng)我們到達(dá)體育場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開始了幾分鐘。
體育場(chǎng)非常安靜。數(shù)百名參賽者毫無(wú)例外地把頭埋在畫紙里。無(wú)數(shù)的鉛筆在紙上摩擦,發(fā)出輕微的“沙沙聲”。
一切都很安靜,這讓我更加緊張。我的心就像十五只桶,七只上八只下。為了理解,今天,我不僅要挑戰(zhàn)自己,還要挑戰(zhàn)幾位杰出的素描大師!
手,書寫延遲,此時(shí)的筆與當(dāng)時(shí)的筆不同!當(dāng)時(shí),這支鋼筆輕如羽毛,但此時(shí),這支鋼筆重如鉛球!這時(shí),那支筆,沉重的,壓在我的心上!
隔壁的那幅畫已初具規(guī)模;很好“我心里暗自表?yè)P(yáng)自己。過(guò)了一會(huì)兒,我暗自責(zé)備自己:“這不是增加了別人的野心,破壞了我的聲望嗎?”第二天,當(dāng)我在網(wǎng)上查看排名時(shí),我突然感到沮喪,我落后了。
這沒關(guān)系,“專注于參與”嗎?我安慰自己。
是專注于參與!一開始,我只是用它來(lái)鼓起勇氣回答媽媽的問(wèn)題?
這個(gè)寒假,我收獲了它——專注于參與!
以收獲為題的作文 篇43
今天我意外地收獲了一本書,到底是怎么回事呢?和我一起來(lái)一探究竟吧!
今天早上,我看到爸爸鬼鬼祟祟地在干什么,我以為又想抽煙,我也就沒太注意,過(guò)了一會(huì)兒,在我的信箱里發(fā)現(xiàn)了一本書,我就去問(wèn)坐在沙發(fā)上正在看電視的爸爸:“爸爸,我的信箱里怎么會(huì)有一本書?你知道是誰(shuí)送的嗎?”爸爸竟然裝作沒有聽見,我又問(wèn)了一次,爸爸說(shuō):“可能是別人放錯(cuò)了吧!”我想:這很不對(duì)勁,別人的書怎么會(huì)放進(jìn)我家的信箱呢?
第二天早晨,我又看到爸爸在鬼鬼祟祟的在干什么事情,我想這肯定有什么事情,我在門口想著,爸爸突然推門而進(jìn),把我嚇了一大跳!澳阍诟墒裁茨兀俊卑职钟行┚o張地問(wèn)我,“我就是到處走一走!蔽掖鸬。
等爸爸走后,我又去檢查我的信箱,發(fā)現(xiàn)又多了一本書,我跑過(guò)去問(wèn)正在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸:“我的信箱里怎么又多了一本書?難道又是別人把書放錯(cuò)了?”爸爸臉有些紅了,我問(wèn)他他也沒有說(shuō)話。
“你為什么這么做?”我問(wèn)道!澳愣贾懒耍渴俏也恍⌒陌涯愕膬杀緯獊G了,而且還是你最喜歡的書,我害怕你生氣,所以又買了兩本一模一樣的書。”
爸爸向我了道歉,我也原諒了他,因?yàn)槲抑浪皇枪室獾摹?/p>
生活中,意外有很多,我這次意外是驚喜而又有收獲的——那就是偉大的“父愛”。
以收獲為題的作文 篇44
今天是這個(gè)寒假的最后一天,我想應(yīng)該回顧一下這個(gè)寒假的收獲吧。
剛放寒假后不久,哥哥們都陸續(xù)地從外地回來(lái)了。哥哥在北京讀大學(xué),現(xiàn)在在北京工作;表哥現(xiàn)在在南寧工作,擔(dān)任攝影師;小表哥去年參加高考,因?yàn)槌煽?jī)不太好,所以沒有考上,現(xiàn)在在賀州市補(bǔ)習(xí),也放假回來(lái)了。他們回來(lái)以后,我跟他們學(xué)到了不少知識(shí),也玩得非常開心!我要向哥哥和表哥學(xué)習(xí),吸取小表哥的教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)。
這個(gè)假期里,我能認(rèn)真地完成寒假作業(yè),寫了15篇日記。每天我都要看一些課外書,在知識(shí)的海洋里吸取寒假的收獲。
“寒假”同學(xué)們一聽寒假這個(gè)字眼并不陌生,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)的假期,享受著冬天這個(gè)寒冷的季節(jié),同學(xué)們盼望已久的寒假已經(jīng)來(lái)臨了,冬天的雪,是多門的美麗迷人,走在馬路邊的叔叔阿姨小朋友們都穿上了保暖的棉襖,真是美麗極了!是老天賜給我們的禮物嗎?
有的小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人、滑雪……甚至還有的連摔幾跤,這大概就是老天爺和小朋友們開了一個(gè)玩笑罷了,讓小朋友們能夠擁有一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的寒假!
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,想起這首春詩(shī),我不得不為我們走過(guò)分分秒秒的寒假嘆息,春天快到了,春姑娘的腳步也即將親近我們,世界也即將轉(zhuǎn)換成一幅幅美麗動(dòng)人的春水圖。
在這美麗令人回味無(wú)窮的寒假中,它以帶給大家無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)!
為了新的一年,我們大家一起共同努力!
以收獲為題的作文 篇45
以狗為鑒,可獲為人之道。——題記
世上任何人,任何物,都可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,讓我們收獲更多的生活感悟。
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條黑狗,矮小的身材,卻露出王者的風(fēng)范,一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽,最令人稱道的是它那敏捷的嗅覺。
記得有一次,我在跟我家的小黑玩耍,突然,一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過(guò),于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最愛玩的球放進(jìn)一個(gè)盒子里,再挑出許多空盒子,混在里面。剛剛在外面玩完的小黑,跑進(jìn)臥室,尋找著它的球,頓時(shí),它傻眼了,但隨后便小步快跑,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),然后堅(jiān)定地站在那個(gè)放有球的盒子面前,似乎在等著我把盒子打開,但我假裝沒看見,并呵斥了一聲:“你個(gè)狗仔,不是這個(gè)盒子!”小黑驚呆了,它耷拉著尾巴緩緩移動(dòng)著腳步,遲疑地聞了又聞,它從左聞到右,再?gòu)挠衣劦阶螅是站到了剛才的盒子前,我大喊一聲:“狗仔,你嗅覺這么差嗎!”小黑被嚇到了,又猶猶豫豫地重聞一遍,同時(shí),也在默默觀察我的表情,看到我表情在微微變化時(shí),它突然停下,站在了那個(gè)空箱子旁邊,我突然大笑,笑聲持續(xù)不斷,然而我卻不知道,這傷了它的自尊心。只見小黑眼里噙滿了淚水,頭也不回地跑出家門,再也沒回來(lái)!
小黑的離去,讓我痛苦不堪,我終于明白了,世界上任何事物都是有尊嚴(yán)的,哪怕僅僅是條狗!
生活中任何人,任何物都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲深刻的道理!
以收獲為題的作文 篇46
田野中,草帽下,一張張黝黑的臉龐,流著汗,綻著笑。鐮刀在斑駁的光影中劃出一道道金黃的軌跡。。
看,孩子們臉上帶著笑,手里提著筐,跟在大人后面撿拾著金黃的小粒———————因?yàn)樾羷,這一切越發(fā)顯得珍貴。不一會(huì)兒,幾個(gè)孩子停了下來(lái),用麥稈編起了各種小玩意兒,以及他們所向往的大城市里的汽車高樓,大人們看著他們,只是笑,笑得如陽(yáng)光,燦爛溫和。
是的,他們奉獻(xiàn)了辛勞和汗水,理應(yīng)被大地呵護(hù)和贊賞。
高樓間,學(xué)校里,一張張稚氣未脫的笑臉,一個(gè)個(gè)精神抖擻的身板,洋溢著青春,綻放著活力。書包上的小掛飾在凌亂的樹影下,調(diào)皮地閃著光。這光,消退了熬夜復(fù)習(xí)的艱辛,消退了中考前的緊張,消退了父母的嘆息和青春的迷茫。
三年的時(shí)間,讓他們收獲了辛勞的碩果,他們不再退縮和害怕,他們知道自己的努力能讓自己開始一段嶄新的征程。
因?yàn)橛胁恍傅呐蛯?duì)未來(lái)執(zhí)著的向往,他們理應(yīng)得到命運(yùn)的眷顧和青睞。
街道上,行道樹旁,一個(gè)個(gè)橙黃的身影在移動(dòng)。落葉固然詩(shī)意,卻也會(huì)給城市帶來(lái)困擾。于是,聽,沙沙沙,一把把大掃帚在揮舞著,聲音輕柔而有韻律,裝點(diǎn)這著因奉獻(xiàn)而更美麗的金秋。
他們的付出,雖然在這金秋世界被淹沒在車水馬龍中,卻理應(yīng)受到市民的贊揚(yáng)和銘記。
只要努力,就會(huì)收獲到美麗。
以收獲為題的作文 篇47
今天是放風(fēng)箏大賽,同學(xué)們都帶了他們最得意的風(fēng)箏來(lái)參賽。
我當(dāng)然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來(lái)參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風(fēng)箏,蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買的但它的飛行高度絕不亞于其他的風(fēng)箏。
我望了一眼同學(xué)們的風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)所有人的風(fēng)箏都非常完整,這對(duì)我的舊風(fēng)箏來(lái)說(shuō),是一種巨大的威脅。我心想:今年的放風(fēng)箏大賽想要取勝不容易!
我們到了放風(fēng)箏大賽的比賽場(chǎng)地,這里是一片農(nóng)田。田里長(zhǎng)滿了草,草叢里還有許多小青蛙。在不遠(yuǎn)處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動(dòng)著毛茸茸的小尾巴在吃草哩!
這時(shí)刮起了一陣風(fēng),風(fēng)箏們?cè)陲L(fēng)的帶動(dòng)下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風(fēng)箏也在風(fēng)的鼓動(dòng)下體現(xiàn)出了一絲王者的風(fēng)范。
我邊奔跑著邊小心地放著線。飛著飛著,突然,一陣風(fēng)吹來(lái)。我的蝙蝠王如同發(fā)了瘋似的,左沖右撞,完全不受控制,慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了,在這千鈞一發(fā)之際,我猛的一拉線借著風(fēng)勢(shì),將蝙蝠王又送到了天空上。很快,我憑借著高超的技術(shù)讓蝙蝠王穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w舞在云霄中。
只是好景不長(zhǎng),沒過(guò)一會(huì),又殺出了一個(gè)“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風(fēng)箏,它像導(dǎo)彈一樣撞向了蝙蝠王,蝙蝠王經(jīng)受不住強(qiáng)大的攻擊掉了下來(lái)。很快許多風(fēng)箏都超上了蝙蝠王。
雖然我沒有的第一名,但我心想:比賽重在參與,收到的快樂(lè)遠(yuǎn)比輸贏更重要。
以收獲為題的作文 篇48
我愛剪報(bào),它讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,收獲了許多快樂(lè)。我剪報(bào)的習(xí)慣是跟爺爺學(xué)的。
有一次,我看見爺爺在剪報(bào),就好奇地問(wèn):“爺爺,您在干什么呀!”爺爺輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“你爸爸幾乎天天都買報(bào)紙,沒過(guò)幾天,報(bào)紙堆積如山,如果賣掉又覺得可惜,所以我挑出有用的資料收集起來(lái)。無(wú)聊的時(shí)候既可以解解悶,還豐富知識(shí),豈不樂(lè)哉!”于是我也制作了一個(gè)剪報(bào)欄,取名為《海洋大世界》。每當(dāng)有空時(shí),我就用銀光閃閃的剪刀小心翼翼地把新聞、小知識(shí)、小幽默、好作品等都剪下來(lái),然后用雙面膠永久地定居在《海洋大世界》里。
現(xiàn)在我的《海洋大世界》已有厚厚的幾本了,里面有十分豐富的笑話、作文、故事、圖片……無(wú)所不有。平時(shí)有空,我就拿出來(lái)和爺爺津津有味地閱覽一番,欣賞欣賞各種圖片、看看笑話、讀讀作品,總能讓我笑逐顏開。剪報(bào)不僅增加我的知識(shí),還提高了我的寫作水平。記得有一次暑假,媽媽讓我寫作文,寫了一半時(shí),我絞盡腦汁不知如何下手,這個(gè)大難題如一只猛虎擋在我的前面,讓我不知所措。
這時(shí),我心煩意亂地打開心愛的報(bào)欄,突然,眼前一亮,這不是我想找的情景嗎?耶!太好了。我馬不停蹄地寫了起來(lái),不一會(huì)兒工夫,作文就大功告成了。剪報(bào)是我的最愛,《海洋大世界》是我的朋友,它可以讓我足不出戶,就能看到九寨溝那如詩(shī)如畫的景色;看到黃山那贊不絕口的奇石;看到那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城;看到祖國(guó)美麗的景色……
以收獲為題的作文 篇49
暑假里的事有喜、有悲、有驚、有怒,多如天空中的星子。其中,唯一貫穿全假的星子,最令我難忘。它,就是看書。
暑假初期,我迷上了《西游記》。自認(rèn)為孫悟空是全書之魂;全然不知,孫悟空是堅(jiān)強(qiáng)的化身。大鬧天宮之后,它被佛祖壓于五行山下。這一壓,就是500年。而孫悟空用自己的方式,來(lái)詮釋什么是堅(jiān)強(qiáng)。猴哥,就應(yīng)當(dāng)這樣。
暑假仲期,我又被《三國(guó)演義》所吸引。原本僅喜歡打打殺殺,敬佩劉備而怨恨曹操。后來(lái)細(xì)品才知,原來(lái)曹操才是一代英雄。他在宛城喪于折兵的悲痛,在敗走華容道后被人嘲譏,在割須棄袍后的驚慌。這些皆打不倒曹操,打不倒他統(tǒng)一天下的偉大抱負(fù)。他不像劉備,火燒連營(yíng),在白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪回荊州,守父兄舊業(yè)面南稱帝!袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!辈芄脑(shī)痛快不已。
暑假末期,我又走入《我的大學(xué)》。我一下被純潔的“我”吸引。作者如一朵荷花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雖然身處城市下流,但“我”一點(diǎn)也沒被染上混混的惡習(xí)。在面包房工作時(shí),作者忙得手忙腳亂,卻仍擠出時(shí)間看書。純潔、求知若渴,此乃作者的代名詞。
在孫悟空身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng);在曹操身上,我學(xué)到了堅(jiān)持;在高爾基身上,我學(xué)到了純潔,求知若渴。這就是我暑假的收獲,也是我暑假的總結(jié)。
以收獲為題的作文 篇50
寒假馬上就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在寒假生活當(dāng)中,我經(jīng)歷了很多事情,也懂得了許多。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),寒假?zèng)]有什么太過(guò)開心的事。除了補(bǔ)課就是寫作業(yè),整天待在補(bǔ)習(xí)班里。這能怪誰(shuí)呢?怪自己成績(jī)太一言難盡,怪自己平時(shí)不努力。到了最后幾天努力也是竹籃打水一一一場(chǎng)空。作業(yè)好比冬天夜空的星星,不算很多,七八本的樣子。
最煩的還是補(bǔ)課。每天早上想多睡一會(huì)兒,那都是妄想;在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候,從來(lái)沒有想過(guò)坐在一處發(fā)呆,便是一種奢侈。
眼看寒假補(bǔ)習(xí)班就要結(jié)束了,離開學(xué)的日子也屈指可數(shù)。作業(yè)寫完啦,可以好好地放松一下。初九便去了中坡山玩。中坡山除了爬山,到了山頂看美景,也沒有什么特別,只是覺得自己很有成就感罷了。在下山的途中,幾塊行人隨手丟棄的垃圾赫然在目,而旁邊不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。我正在猶豫要不要去撿。忽然一個(gè)五六歲的小男孩走了過(guò)去,用他那稚嫩的小手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來(lái),放到垃圾箱里。沒有垃圾的草地頓時(shí)清翠起來(lái)。一個(gè)年僅五六歲的孩子幾乎是不假思索地?fù)炱鹆死,投進(jìn)了垃圾箱。而作為中學(xué)生的我,卻猶豫了許久。在下山的途中,我一直在想,難道我還不如一個(gè)五六歲的孩子?或許他的舉動(dòng)是平常的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不一定了,他的精神深深地觸動(dòng)了我。
這,又算是寒假特別的收獲了。
以收獲為題的作文 篇51
原來(lái)的中秋節(jié),學(xué)生都要上學(xué)。我稀里糊涂地吃幾個(gè)月餅,就算過(guò)了節(jié)。今年中秋節(jié)第一次放假,我也開始重視起這個(gè)節(jié)日。
首先,我想知道中秋節(jié)的來(lái)歷。我上網(wǎng)查找,找到了有關(guān)中秋節(jié)的三個(gè)傳說(shuō)——嫦嫦奔月、吳剛伐桂和朱元璋起義。其中最讓我驚訝的是朱元璋起義成功居然與月餅有著密切的關(guān)系。我心想,月餅呀月餅,有人靠你的老祖宗起義成功,推翻了元朝,建立了明朝。你不可貌像啊,小小的你竟然蘊(yùn)涵著這么悠久的歷史文化。
在查資料的過(guò)程中,我還弄清楚了為什么十五的月亮圓又圓?當(dāng)?shù)厍蛱幱谠铝梁吞?yáng)之間時(shí),月亮被太陽(yáng)照亮的半球朝向地球,柔和的月光灑在大地,我們就看到圓圓的明月了。以前,我一直以為解答這個(gè)問(wèn)題需要非常高深的天文知識(shí)。原來(lái)答案很簡(jiǎn)單,我看了幾遍就懂了。以后,遇到什么事情,我不會(huì)提前輕易下結(jié)論。我要努力嘗試一下再說(shuō)放棄。
我還詳細(xì)了解了蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。我知道了這首詞是蘇軾在中秋節(jié)夜晚因想念七年未見的弟弟蘇轍即興而寫。我還知道它是大家公認(rèn)的寫中秋月亮寫的最好的傳世詞篇。我特別喜歡這首詞,不僅背得滾瓜流利,還完整地唱了下來(lái)。這可都是我自覺自愿的。
在中秋節(jié)的晚上,我準(zhǔn)備為家人唱一首“水調(diào)歌頭”。我想用歌聲祝愿我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,也祝愿天下所有人千里共嬋娟。
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