【必備】收獲作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的收獲作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
人的一生中,總是公平的,有多少付出,就會(huì)有多少收獲。不過(guò),收獲的多與少會(huì)因人而異,有的人收獲很多,但有的人卻收獲很少。
記得讀四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)讓自己特別得意的愛(ài)好——將稀奇古怪的一些物品帶到學(xué)校去炫耀。為什么我會(huì)覺(jué)得得意?那是因?yàn)楫?dāng)我把這些東西展示給同學(xué)看的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)發(fā)出贊嘆。
有一回,我將一把自己純手工制作的扇子帶到學(xué)校里。這把扇子有兩層組成:一層扇面,另一層是扇柄。只要將扇柄輕輕向下拉,扇面就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。下課后,我坐在位置上開(kāi)始擺弄扇子,同學(xué)們看見(jiàn)了,“呼啦”一下子圍了過(guò)來(lái),對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那的。就在此時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:班主任進(jìn)教室了!同學(xué)們瞬間如鳥(niǎo)獸散般跑開(kāi),只留我孤零零地坐在座位上。也就在那一刻,我和我手中的扇子暴露無(wú)遺。班主任看見(jiàn)了,怒氣沖沖走到我面前,一把將扇子從我手里奪走,并狠狠地對(duì)我說(shuō):“你要是再敢把這些稀奇古怪的東西帶到學(xué)校來(lái),你就別想再見(jiàn)到它們!”末了,已經(jīng)走到門(mén)口的班主任又轉(zhuǎn)頭加了一句:“這把扇子你就別想拿回去了!沒(méi)收!”我一聽(tīng),瞬間心疼無(wú)比——那可是我花了兩個(gè)晚上才做成的呀!我剛想追上去跟班主任認(rèn)錯(cuò),上課鈴卻響了起來(lái),只好就此作罷。
接下來(lái)的一整節(jié)課,我都魂不守舍,只一心想著我的扇子。好不容易挨到下課,我收拾了一下課本,就輕手輕腳地“摸”向了教師辦公室。我剛走到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)班主任在里面說(shuō):“看,這是我沒(méi)收過(guò)最高級(jí)的扇子,是我們班某某同學(xué)親手做的,厲害吧……”聽(tīng)到這里,我心中一喜,又輕手輕腳地溜回了教室。我雖兩手空空,卻心滿意足。
有時(shí)候,失去并不是代表沒(méi)有收獲,也許從另一個(gè)方面去想,你可能收獲了更多也說(shuō)不定。就好比傍晚來(lái)臨時(shí),雖然我們失去了太陽(yáng)的光明,卻迎來(lái)了滿天的繁星,這也是一種收獲……
收獲作文 篇2
昨天,我很無(wú)聊,躺在床上津津樂(lè)道地望著動(dòng)繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一種聲音傳進(jìn)我的耳朵“銘,鈍點(diǎn)去倒垃圾!薄盁┦攀懒四慵炔粫(huì)往啊!”然而沒(méi)措施只能抬下遠(yuǎn)控器,提著垃圾袋返下走。
我看見(jiàn)別人家的樓梯上有一袋垃圾,一個(gè)壞主張發(fā)生了:把垃圾倒在這里,既可以節(jié)儉時(shí)光上去看電視,又能夠圖個(gè)輕速。何樂(lè)而不為呢?剛想完,就把垃圾倒在了地上。
說(shuō)來(lái)也不幸,我的一舉一動(dòng)正被我這剛買(mǎi)報(bào)紙歸去的老爸瞅見(jiàn)了,爸爸答我:“為什么把垃圾倒在別我門(mén)心,怎么不到在垃圾桶里?多不道衛(wèi)生啊!蔽艺裾裼性~的說(shuō):“別人不也倒在這面嗎?我為什么不能倒?”爸爸嚴(yán)格地說(shuō):“這不是舍己為人嗎?”“別人不也到了嗎?”我反詰講。爸爸賭氣的說(shuō):“別人把垃圾倒在門(mén)口是不合錯(cuò)誤,但是你也不能隨著錯(cuò)啊。上次別人把垃圾倒在我們家門(mén)口,咱們家聞到香氣,引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現(xiàn)在,別人不也是會(huì)把你罵一頓嗎?”我口想:對(duì)啊,上次別人倒垃圾在我家門(mén)口,我不是把己野罵了一頓嗎?那我當(dāng)初怎么能把垃圾倒在別人門(mén)口呢。想到這里,我即時(shí)跑回家,那里拖把跟掃把,把樓梯拖清潔。
爸爸睹爾是一個(gè)知錯(cuò)能改的佳孩子,于是替了嘉獎(jiǎng)我,給我購(gòu)了我垂涎三尺的科比第五代戰(zhàn)靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當(dāng)前我必定要干個(gè)惡孩子。
這實(shí)是一個(gè)意外的意外播種啊。
收獲作文 篇3
“叮叮叮。”清脆的上課鈴聲響起,老師和往常一樣推環(huán)節(jié)門(mén),慢步走進(jìn)教室以,但不一樣的是,她手里抱著一堆白呼呼的東西----------大家的期中考試卷。
老師把試卷往桌子上“砰”的一丟,用眼睛掃了掃全班同學(xué),把椅子使勁往講臺(tái)上一放,坐了下來(lái),用嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)考試卷,喔喔頭,85分”。那聲音不是很好聽(tīng),也不是很難聽(tīng)。似乎感覺(jué)還不錯(cuò)。“美丫,77分!”。那聲音非常低沉,好像感覺(jué)非常不滿意。美丫聽(tīng)到時(shí)后,剛才還笑的像一朵花的臉,現(xiàn)在變成了苦瓜臉,美丫覺(jué)得非常不好意思,低下了頭。硬著頭皮上去拿試卷;貋(lái)后,她扒在桌子上小聲的抽泣著。
過(guò)了半天,我看見(jiàn)全班大部分同學(xué)都拿到了卷子,老師還沒(méi)念到我的名字。我心想,從老師進(jìn)門(mén)到現(xiàn)在都沒(méi)有笑過(guò),而且老師報(bào)的分一個(gè)比一個(gè)低。我不會(huì)是全班“第一名”吧?
過(guò)了一會(huì)老師念到我的名字:“陳科穎,95分”。老師朝我笑笑,當(dāng)我走上前去時(shí),我耳邊又響起了一清脆的聲音:“這回她是我們班的最高分!
回到坐位時(shí),同學(xué)們議論紛紛:
“她是最高分”
她以前的學(xué)習(xí)可是中等呀”
“怎么可能”
“難到她晚上讀了上夜書(shū)?”
聽(tīng)著這些議論,我心里有著一種復(fù)雜的感覺(jué)。只努力的學(xué)了,花了功夫就會(huì)有收獲。
收獲作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我有了不少收獲。
先是語(yǔ)文。我在作文方面有了很大的進(jìn)步,而且閱讀能力有了很大的提高,從以前的`最少扣五分,到現(xiàn)在的全對(duì);這些收獲要?dú)w功于我的語(yǔ)文老師和作文老師。
然后是數(shù)學(xué)。我在計(jì)算方面突飛猛進(jìn),這個(gè)學(xué)期從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò),被大家稱為“計(jì)算小能手”,而且在十次考試中,總分九百九十五分,平均每次九十九點(diǎn)五分,厲害吧!這些都靠我的勤奮和老師的培養(yǎng)!
還有英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期自己的英文發(fā)音越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,音標(biāo)發(fā)音題從以前的錯(cuò)三道變?yōu)槿珜?duì),單詞記得又快又牢,都被老師和同學(xué)們賜予“單詞記憶王”稱號(hào)呢!這必須感謝英語(yǔ)老師。
除了課本知識(shí)收獲不少,我在課外特長(zhǎng)方面也不甘落后。我鋼琴已經(jīng)過(guò)了六級(jí),拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈!這個(gè)學(xué)期我是“三好學(xué)生”。這些都已經(jīng)成為歷史,下學(xué)期我還要收獲!
收獲作文 篇5
最近,奧運(yùn)開(kāi)戰(zhàn)了。我最喜歡看的,就是剛剛比完的那場(chǎng)男子1500米自由泳的比賽。給我印象最深的,便是運(yùn)動(dòng)員孫楊。他在比賽前雖然險(xiǎn)些被取消資格,但在真正比賽時(shí),他卻破了我們的世界紀(jì)錄!剛剛開(kāi)始的時(shí)候,孫楊就毫無(wú)懸念地領(lǐng)了先。但我的目光一直都沒(méi)離開(kāi)我們的這位中國(guó)選手。看著他一點(diǎn)兒點(diǎn)兒的領(lǐng)先,領(lǐng)先,然后超越了世界紀(jì)錄。
在游完的時(shí)候,孫楊留下了苦澀的、幸福的淚水。四年里的所有努力,在這一天終于得到了應(yīng)有的收獲!
我知道,在孫楊的金牌背后,有著他每天的堅(jiān)持和努力。我們說(shuō)的拼搏,并不是在賽場(chǎng)上那一時(shí)的拼搏,而是在背后,訓(xùn)練時(shí)的拼搏、努力、堅(jiān)持呀!在孫楊賽后的采訪中,我才知道,我們的這位冠軍,每天最早凌晨?jī)牲c(diǎn)多就起床去訓(xùn)練了!那時(shí)候,我們還在睡夢(mèng)之中哪!他堅(jiān)持了四年,四年呀!而且,訓(xùn)練是多么的枯燥,我無(wú)法想象了。他還受了傷,是帶傷參賽的呀。這些都需要我們常人沒(méi)有的毅力吧!
我知道了,只有努力才有收獲,而加倍的努力,就會(huì)有完美的收獲!只有付出了真正的汗水,才能得到最后沒(méi)有遺憾的結(jié)果!這個(gè)道理雖然很普通,最常見(jiàn)不過(guò),但在孫楊身上卻表現(xiàn)得淋漓盡致!
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