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收獲作文600字

時(shí)間:2022-01-26 16:07:06 收獲 我要投稿

【推薦】收獲作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的收獲作文600字3篇,歡迎大家分享。

【推薦】收獲作文600字三篇

收獲作文600字 篇1

  我從玩過山車中,收獲了要勇敢;我從養(yǎng)花中,收獲了做事要有耐心;我從慌張中,收獲了做事要沉著冷靜……。但是,我學(xué)騎自行車,得到的收獲最大。

  那天下午,我來到廣場上玩,看到在廣場上騎自行車的哥哥姐姐們,心里涌起了羨慕之情。我情不自禁地嘆道:“要是我也能像他們這樣,在廣場上自由自在的騎自行車,就好了!

  第二天,我催著媽媽給我買輛自行車,媽媽和藹地說:“既然你喜歡,我買給你吧。”我高興極了!

  我嘴里哼著小曲,一蹦一跳地來到體育館,迫不及待地讓媽媽教我騎。媽媽耐心地說:“學(xué)自行車可不是一件簡單的事!眿寢屢贿呎f一邊坐上自行車給我示范一遍:“首先,坐上自行車,用腳在地上滑,滑的差不多,有點(diǎn)速度了,就把雙腳放在腳踏板上,一蹬,就騎著走了……。”我不耐煩地說;“夠了,夠了,老媽,你也太啰嗦了!眿寢屔鷼獾貙(duì)我說:“心急是吃不了熱豆腐的!

  開始我太心急了,一坐上去,媽媽教我的過程都忽略了好多,腳一蹬就騎著走了,我龍頭沒扶穩(wěn),左一晃,右一晃,呀,摔了個(gè)四腳朝天,我生氣地推開自行車,在那小聲念道:“這是什么破自行車,把我都摔痛了,哼,再也不學(xué)了。”這時(shí)媽媽走了過來,對(duì)我說:“你看你,都說了心急吃不了熱豆腐的,無論做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持不懈才能成功!蔽移饋,拍拍身上的灰,對(duì)媽媽說:“媽媽,我下次再也不這樣做了!

  后來,我經(jīng)過一天又一天的摔倒,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  從騎自行車中,我收獲了無論做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持不懈的道理。

收獲作文600字 篇2

  啊,終于迎來了期盼已久的夏令營。

  8月4日晚上,我?guī)?00元錢愉快地坐著火車去南寧,這本應(yīng)該試一次愉快的旅途,誰知,這都被一個(gè)小偷給打破了。這第一個(gè)受害者就是我。

  8月6日早上6點(diǎn),我們到達(dá)了南寧,下了火車,我們被那里的地接導(dǎo)游接到后,就去吃早飯了,吃完早飯,我們做上了大巴去南寧的中心廣場拍照。在大巴上,導(dǎo)游給我們介紹了這里的文化歷史和我們的行程安排,我記憶最深刻的就是這里人少地多和這里的地名,這些問題導(dǎo)游都給我們做了一一的解釋。地多人少是因?yàn)槟蠈幍牡乇緛砭投,人少時(shí)因?yàn)榇蠹叶汲鋈ゴ蚬ち。這里的地名為什么有趣是因?yàn)檫@里的地名一般都是以別的省份、城市來命名的,比如說:四川路、重慶路、北京路、天津路。這是為什么呢?是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南寧人都沒有修路的知識(shí),于是他們的市長就向各個(gè)地方發(fā)布消息說,只要幫他們修好一條路,那條路就以修路人他們的歸屬地來命名。說著說著,我們就到了中心廣場,我就帶好了背包下了車。照完相后,導(dǎo)游說我們可以自由活動(dòng)一會(huì)了,話音剛落,我們都飛快地跑走了。我的目標(biāo)是:麥當(dāng)勞。當(dāng)我點(diǎn)了一份套餐正準(zhǔn)備給錢的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的錢只有200元了,這是怎么回事,我急急忙忙的跑了出來,給爸爸打了一個(gè)電話,我向爸爸說明了情況后,爸爸說:你先別著急,我先讓導(dǎo)游借你500元錢其余的回來再說。跟爸爸說完,我又立馬找到了導(dǎo)游,導(dǎo)游按爸爸的囑咐吧錢給我后就去忙他的了。如果僅僅是這樣也好的了,可是后面發(fā)生了更可怕的事。

  最后一天,我們來到了TOO聯(lián)達(dá)廣場,在這里,我們正玩的開心時(shí),一名團(tuán)友跑了過來說他被詐騙了,被騙了190元。事后他還報(bào)了警。在這最后一案完后,我們就坐上了中午的火車回成都了。

  經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了:做什么事都要認(rèn)真去做,不能落四,比如說我這次,因?yàn)闆]有把東西保管好,而丟了錢。這也說明我的自理能力還有點(diǎn)缺乏,以后還要加強(qiáng)。

收獲作文600字 篇3

  小時(shí)候,由于幼兒園離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。兒時(shí),我收獲了簡單的快樂。

  懵懂的童年,我開始接觸簡單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺(tái)階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或者在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或者相對(duì)品茗,或者無語相視,或者悲或者喜或者贊或者嘆。

  童年,我收獲了讀書的快樂。

  隨著年級(jí)的增長,學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快,學(xué)習(xí)的壓力越來越大!敖鹱,借我只鋼筆。”“金子,這道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開始努力聽懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

  高年級(jí),我收獲了互助的快樂。

  日子還將一天天走過,快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上,我已收獲了無窮的快樂。而在前方,還有無數(shù)的快樂等待我去收獲。

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