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收獲作文400字

時間:2022-01-29 11:16:56 收獲 我要投稿

【精品】收獲作文400字四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的收獲作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】收獲作文400字四篇

收獲作文400字 篇1

  人的一生總是在繁忙中度過。繁忙能帶來頭疼,能帶來疲勞,但也能帶來收獲。

  我的繁忙能帶來希望。當我在學校的興趣班中苦練時,就能帶來比賽的希望。當我想象著那幅場景,仿佛它就近在眼前是,我的繁忙值得了,哪怕是累上加累,忙上加忙,只要相信陽光總在風雨后,努力了就會有收獲。

  老師的繁忙能帶來小苗的出息。當老師您繁忙地批改一疊疊作業(yè)時,小苗知道您的繁忙和對我們的用心。您那雙雪白的手,已批改了無數(shù)本作業(yè),您那張伶牙俐齒的嘴巴,以用甜美而又動人的聲音無數(shù)遍苦口婆心的教導小苗,您并沒有厭煩,反而抱著一種希望,相信您會有收獲,小苗會有出息。

  母親的繁忙能帶來愛的奇跡。以前,您教育我,從小時的咿呀學語,到幼兒園時的乖巧,再到長大時的學習,您對我的關心都沒有改變,只因為你一直堅信著:愛能創(chuàng)造奇跡,您期待著我出人頭地的一天。

  父親的繁忙能帶來全家的幸福。當您在公司辛苦工作時,您只為了一點—全家的幸福。您這樣就滿足了,您仿佛是為全家而活的,仿佛家人好,您就好。

  繁忙中的收獲竟是如此的美麗,它似乎是一幅優(yōu)美的圖畫,告訴著我們:陽光總在風雨后。

收獲作文400字 篇2

  一個陽光燦爛的早晨,媽媽帶我和姐姐去鄉(xiāng)下玩。吃完早餐,我們就出發(fā)了。車子很快到了澤雅水庫,我們看見水庫的中間長著一棵樹,樹的旁邊還有一個亭子。我好奇的問媽媽:“那棵樹怎么長在水里?”媽媽回答說:“那樹和亭子的下面是她以前上學的`學校,那是一棵不知道有多少年的老楓樹了,旁邊的亭子一直陪著那棵老楓樹,像是一對歷經(jīng)滄桑的母子一樣,守護者她的母校!

  媽媽開著車子一直沿著山路盤旋而上。搖下車窗,我們呼吸著山里的清晰空氣,立刻使人感覺神清氣爽!

  很快,我們就到了奶奶家了,我和姐姐迫不及待的去看春天的時候我們親手種下的南瓜,可是一看,除了南瓜的藤子,南瓜卻一個都沒看見,我和姐姐急忙跑回去問奶奶,奶奶說:“南瓜已經(jīng)成熟,摘下來放在堂屋的地上。”我和姐姐在地上看見了又大又黃的南瓜,心里特別高興,可是有一個還沒熟透,還帶些綠色的。這時,我又想起我和姐姐春天還種了一棵毛豆。于是,我和姐姐又跑去看毛豆,我看見綠油油的毛豆毛茸茸的,一簇一簇地長在豆桿的中間,然后我和姐姐小心翼翼的把毛豆摘下來了。

  媽媽說:“稻谷快成熟了,我?guī)銈內タ纯!蔽液徒憬憔透鴭寢屓ヌ锢锟吹竟热チ。遠遠的,我們就看見一片片綠油油的稻葉間,掛著一串串金黃色的谷穗。風一吹,稻海就翻起金色的波浪,像是在歡迎我們的到來!

  !秋天真是一個豐收的季節(jié)

收獲作文400字 篇3

  播種一般就會有收獲,但是在很久很久以前,卻不是這樣。

  從前,播種是一個特別勤快的天神,而收獲卻是一個懶惰的天神,在人間只有少數(shù)人播種了才會有收獲,大地一片荒蕪,有一個小農(nóng)民年年在播種,但年年卻不收獲,但他一直堅信,有一天,他一定會收獲。

  有一天,收獲到人間散步,他正好走到了小農(nóng)民的田邊,看到小農(nóng)民正在播種,于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去,問道:“小兄弟,你這是干什么

  呀?”“我在播種呀!毙∞r(nóng)民連頭也不抬的答道:“只是一直沒有收獲!笔斋@聽了有點不高興,但他還是繼續(xù)問:“那你為什么不收獲?”“還不是因為收獲天神太懶了!我從五歲起年年都種,年年都收,但是每次都只有又小又難吃的谷子,我這么勤快,難道就不可以收獲?”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說,收獲聽了,面紅耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到許多人都在辛勤地勞動,可是無論是種什么,做什么,沒有一個東西是不壞的。

  收獲回到天宮,馬上去找播種,對他說:“從此,只要有你,就會有我,我們一起勤勞的為凡人做事吧。”從那以后,只有用辛勤的勞動和勤勞的汗水播種,才會有好的收獲!

收獲作文400字 篇4

  一個學期過去了,在這個學期中我收獲的東西可多了,就拿一件事來說吧。

  有一次我看見我的凳子下面有一張紙團,我想:這張紙團又不是我的,我為什么要撿進垃圾桶呢。說完,我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。

  不一會兒老師來了,看見了紙團就對我同桌說:“這是你丟的紙團嗎”?我同桌說:“不是”。

  老師又說:“那怎么會在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個星期。放學后,我想了想,要不要告訴老師呢?不說的話我就是一個不誠實的學生,說的話老師一定會批評我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實話,因為我想做個誠實的人。

  我走到老師辦公室大喊一聲:“報告”,來到老師面前對老師說:“老師,其實那個紙團是我踢到我同桌凳子下面的,我錯了,請您原諒我!

  老師說:“知錯能改就是好孩子,這次我就原諒你了,不過你要和你同桌一起掃地一個星期!

  我說:“好的”。會到了教室我向同桌說了一聲:“對不起”然后就和同桌認認真真地掃地了。

  我以后再也不會亂扔垃圾了,而且我還要做一個誠實的孩子。朋友們,我的收獲是不是很大呀!

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