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比賽的收獲優(yōu)秀作文
沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。今天小編就來(lái)分享比賽的收獲優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
比賽的收獲優(yōu)秀作文(一)
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多讓我記憶深刻的事。其中有一件讓我至今難以忘懷。
那是2012年暑假，一個(gè)酷熱的雙休日，爸媽帶我去上海市閔行區(qū)羅陽(yáng)小學(xué)，參加國(guó)際象棋升級(jí)賽。因?yàn)橐宰”荣悾叶际侨珓賾?zhàn)績(jī)，所以我根本沒(méi)把對(duì)手放在眼里，一心想用剛學(xué)到的新戰(zhàn)術(shù)意大利開局中伊文斯棄兵殺敵致勝。沒(méi)想到，前三局比賽竟然全輸了。出場(chǎng)時(shí)，我的大腦一片空白，一度還有了放棄比賽的念頭。
“沒(méi)關(guān)系，相信自己，還有四輪比賽，只要堅(jiān)持下去，就一定能反敗為勝!”老爸堅(jiān)定地說(shuō)。在老爸的鼓勵(lì)下，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，一口氣扳贏了三局。
此時(shí)，我暗暗地給自己打氣：“這是最后一戰(zhàn)!破釜沉舟!堅(jiān)持到底!”
決戰(zhàn)開始了，我先是沉住氣，采用西西里防御扎穩(wěn)陣腳，然后仔細(xì)精算，巧妙地編織陷阱，運(yùn)用本方各種子力相互配合，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)，迫使對(duì)手在中盤就投子認(rèn)輸了。
我歡呼著跑出賽場(chǎng)，撲進(jìn)老爸的懷抱，淚水瞬間圍住了我的眼眶，我得到了最終的升級(jí)!我戰(zhàn)勝了自己!
這件小事雖然已過(guò)去許久，卻讓我始終記憶猶新，它讓我感受到親人支持的力量，它讓我在比賽中收獲了勝利的秘決：堅(jiān)持!努力!永不放棄!
比賽的收獲優(yōu)秀作文(二)
上個(gè)周我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班收獲了許多。雖然在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一些小的插曲，但是我們的總體的表現(xiàn)，都還是非常不錯(cuò)的。
在周三的上午，我們班上進(jìn)行了拔河比賽。在比賽前，我們班上有的人就有些擔(dān)心我們會(huì)不會(huì)贏，因?yàn)樵谥暗膬纱伪荣愔校覀儼嗌戏謩e在第一和第二輪中都敗下了陣，什么名次都沒(méi)有，而且在比賽之前就發(fā)生了一點(diǎn)小事故。但是就在我還在擔(dān)心的時(shí)候，我們班已經(jīng)贏了第一輪，這是一個(gè)好的開場(chǎng)。之后在第二輪中，我們也贏了，讓后進(jìn)入了決賽，和六，八兩班爭(zhēng)奪冠，亞，季軍�？赡苁菓�(yīng)為我們體力消耗太多，在決賽中沒(méi)有比贏六班，只能得了季軍，但是這是我們團(tuán)結(jié)合作的成果，所以還是滿意的。
因?yàn)槲覜](méi)有什么項(xiàng)目，在下午的時(shí)候，就在教室里幫助張夢(mèng)影他們布置教室，在教室里，我主要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和擺位子。因?yàn)橥頃?huì)的時(shí)候要把教室打掃的漂亮，所以有許多的裝飾品需要掛，同時(shí)也有很多的廢品需要打掃，這就是我和張野負(fù)責(zé)的，那里不干凈了，我和他就會(huì)馬上打掃，當(dāng)事情做完時(shí)，就會(huì)去幫張夢(mèng)影的忙，還會(huì)去幫熊瑞林一起修電腦，因?yàn)槲覀儼嗌系碾娔X的音響有問(wèn)題聲音非常的小，所交他就從家里帶來(lái)了一個(gè)擴(kuò)音器，來(lái)擴(kuò)大聲音，讓我們的晚會(huì)有了好的設(shè)備。
周四的晚上，我們舉行了我們頭一次聯(lián)歡晚會(huì)。以知道有這個(gè)活動(dòng)，我們班上有的人就開積極地報(bào)名，當(dāng)然也少不了我，我也報(bào)了幾個(gè)節(jié)目，但是還是有點(diǎn)害怕，怕我自己表演的不好讓同學(xué)們笑話，但是看見(jiàn)那么多的同學(xué)也報(bào)了名，我也就沒(méi)什么好擔(dān)心的了。在晚會(huì)的時(shí)候那四位主持人也非常的有才華，他們?cè)诠?jié)目與節(jié)目之間的串詞也十分風(fēng)趣，還在中途的時(shí)候，準(zhǔn)備了一些小游戲，讓班上有的同學(xué)都快樂(lè)起來(lái)，都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚會(huì)。
在最后一天，我們班上在接力比賽中，還獲得了男子第二，女子第一的號(hào)成績(jī)，并在年紀(jì)的團(tuán)體總分獲得第一。這個(gè)成績(jī)讓我們都十分高興，而且在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班上還有一個(gè)很大的收獲，就是班上的同學(xué)幾乎都會(huì)背了《岳陽(yáng)樓記》這就是更讓我們高興不已的了�？傊谶@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們每個(gè)人都有許多的收獲。
比賽的收獲優(yōu)秀作文(三)
今天是放風(fēng)箏大賽，同學(xué)們都帶了他們最得意的風(fēng)箏來(lái)參賽。
我當(dāng)然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來(lái)參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風(fēng)箏，蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買的但它的飛行高度絕不亞于其他的風(fēng)箏。
我望了一眼同學(xué)們的風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)所有人的風(fēng)箏都非常完整，這對(duì)我的舊風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，是一種巨大的威脅。我心想：今年的放風(fēng)箏大賽想要取勝不容易啊!
我們到了放風(fēng)箏大賽的比賽場(chǎng)地，這里是一片農(nóng)田。田里長(zhǎng)滿了草，草叢里還有許多小青蛙。在不遠(yuǎn)處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動(dòng)著毛茸茸的小尾巴在吃草哩!
這時(shí)刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)箏們?cè)陲L(fēng)的帶動(dòng)下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風(fēng)箏也在風(fēng)的鼓動(dòng)下體現(xiàn)出了一絲王者的風(fēng)范。
我邊奔跑著邊小心地放著線。飛著飛著，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)。我的蝙蝠王如同發(fā)了瘋似的，左沖右撞，完全不受控制，慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了，在這千鈞一發(fā)之際，我猛的一拉線借著風(fēng)勢(shì)，將蝙蝠王又送到了天空上。很快，我憑借著高超的技術(shù)讓蝙蝠王穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w舞在云霄中。
只是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，又殺出了一個(gè)“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風(fēng)箏，它像導(dǎo)彈一樣撞向了蝙蝠王，蝙蝠王經(jīng)受不住強(qiáng)大的攻擊掉了下來(lái)。很快許多風(fēng)箏都超上了蝙蝠王。
雖然我沒(méi)有的第一名，但我心想：比賽重在參與，收到的快樂(lè)遠(yuǎn)比輸贏更重要。
比賽的收獲優(yōu)秀作文(四)
談起今年寒假的收獲，你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開始時(shí)，我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問(wèn)我：“聲回，你真的想去?”語(yǔ)氣中，流露出了媽媽的選擇——反對(duì)。“聲回，你…真的想去?”
“對(duì)，媽媽，我真的想去!”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無(wú)限的渴望。
“好吧。”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜，鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫紙中，無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者!
手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球!此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上!
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊，不一會(huì)兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎?”
……
第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個(gè)寒假，我收獲了它——重在參與!
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